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試題

2017年中考信息技術(shù)試題及答案

時(shí)間:2024-08-28 17:26:12 試題 我要投稿
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2017年中考信息技術(shù)試題及答案

  距離2017年中考的考試時(shí)間越來(lái)越近了,下面小編為大家分享2017年中考信息技術(shù)考試題,希望對(duì)大家考試有所幫助!

2017年中考信息技術(shù)試題及答案

  電子表格處理模塊

  【第一題】

  光明學(xué)校舉辦慶元旦趣味游戲活動(dòng),其中一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容是班級(jí)跳繩比賽,規(guī)則是每班選出10名選手參加,所有選手在1分鐘內(nèi)的跳繩總個(gè)數(shù)就是該班總成績(jī)。請(qǐng)你利用提供的數(shù)據(jù),對(duì)本次跳繩比賽結(jié)果進(jìn)行分析。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“跳繩比賽、xls”;

  2、將標(biāo)題“七年級(jí)元旦跳繩比賽記錄表”置于表格中間;

  3、用函數(shù)或公式計(jì)算“班級(jí)總成績(jī)”;

  4、為表格設(shè)置內(nèi)外邊框;

  5、制作適合的柱形圖或條形圖呈現(xiàn)各班總成績(jī),分析圖表并填寫(xiě)成績(jī)最高的班級(jí);

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,并把“跳繩比賽、xls”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第二題】

  上星期,紅星學(xué)校對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了一次中考模擬測(cè)試,班主任想了解一下本次測(cè)試情況,以便讓同學(xué)們能在最后的沖刺階段有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。請(qǐng)你根據(jù)表中的成績(jī)數(shù)據(jù),幫助班主任老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“成績(jī)統(tǒng)計(jì)、xls”;

  2、將標(biāo)題“88班中考模擬測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”置于表格中間;

  3、在表格相應(yīng)位置用函數(shù)計(jì)算“各科平均分”,結(jié)果保留兩位小數(shù);

  4、在表格相應(yīng)位置用函數(shù)計(jì)算“各科最高分”;

  5、為表中的所有數(shù)據(jù)(A2:H24)設(shè)置統(tǒng)一的對(duì)齊方式;

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,并把“成績(jī)統(tǒng)計(jì)、xls”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第三題】

  自從知道吃肉比吃素會(huì)消耗更多的水資源,并排放更多的溫室氣體后,小華開(kāi)始少吃肉多吃素了,但又擔(dān)心吃素營(yíng)養(yǎng)不夠,尤其擔(dān)心缺鈣影響長(zhǎng)個(gè)兒,于是他在網(wǎng)上找到了主要食物營(yíng)養(yǎng)成分的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“食物營(yíng)養(yǎng)、xls”;

  2、將標(biāo)題“主要食物營(yíng)養(yǎng)成份表”置于表格中間;

  3、填寫(xiě)“編號(hào)”一列的數(shù)據(jù):1、2、3……;

  4、為主要食物營(yíng)養(yǎng)成份表中的所有數(shù)據(jù)(A3:G22)設(shè)置統(tǒng)一的對(duì)齊方式;

  5、按鈣含量從高到低進(jìn)行排序,并查看排序在前的食物名稱(chēng);

  6、針對(duì)表格下方提出的問(wèn)題,填寫(xiě)分析結(jié)果;

  7、保存文件并關(guān)閉;

  8、在當(dāng)前文件夾中新建文件夾“備份”,將文件“食物營(yíng)養(yǎng)、xls”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第四題】

  我們的祖國(guó)疆域遼闊,南北距離約為5500公里,跨越的緯度近50度,緯度的差異導(dǎo)致不同地區(qū)的氣溫差異很大。李麗在學(xué)習(xí)了相關(guān)氣候知識(shí)之后,想通過(guò)實(shí)際的數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證學(xué)到的內(nèi)容,于是她從網(wǎng)上找到了國(guó)內(nèi)部分城市的氣溫?cái)?shù)據(jù),請(qǐng)你幫她對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“城市氣溫、xls”;

  2、將標(biāo)題“部分城市平均氣溫表”置于表格中間;

  3、用函數(shù)或公式計(jì)算出“年平均氣溫”一列的數(shù)據(jù),結(jié)果保留一位小數(shù);

  4、按“年平均氣溫”從高到低排序;

  5、回答表格下方的兩個(gè)問(wèn)題;

  6、保存文件并關(guān)閉;

  在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“城市氣溫、xls”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  圖像處理模塊

  【第一題】

  12月2日是全國(guó)交通安全日,為了增強(qiáng)師生交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你利用提供的素材,為本次活動(dòng)制作一幅張貼畫(huà)。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)“交通安全、psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過(guò)340像素,高度不超過(guò)500像素;

  2、在圖層5上方添加圖層,用橫排文字工具在適當(dāng)位置輸入“遵守交規(guī),文明出行”,要求文字大小適當(dāng),色彩合理;

  3、將新添加圖層的名稱(chēng)改為“標(biāo)語(yǔ)”;

  4、為“標(biāo)語(yǔ)”圖層添加圖層樣式,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整參數(shù);

  5、調(diào)整圖層3的不透明度,使線條清晰可見(jiàn);

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將“交通安全、psd”文件復(fù)制到“備份”文件夾中。

  注意:除題目要求外,請(qǐng)不要更改圖層現(xiàn)有位置。

  【第二題】

  為樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德水平,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,把愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等核心價(jià)值觀與學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值相結(jié)合,學(xué)校要求各班開(kāi)展一次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你利用提供的素材,為初三(1)班的主題班會(huì)制作一幅張貼畫(huà)。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)“價(jià)值觀、psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過(guò)500像素,高度不超過(guò)270像素;

  2、在圖層5的上方添加圖層,用橫排文字工具在適當(dāng)?shù)奈恢幂斎搿吧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀”,要求文字大小適當(dāng),色彩合理;

  3、將新添加圖層的名稱(chēng)改為“標(biāo)題”;

  4、為圖層2添加圖層樣式,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整參數(shù);

  5、調(diào)整圖層5的不透明度;

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將“價(jià)值觀、psd”文件復(fù)制到“備份”文件夾中。

  注意: 除題目要求外,請(qǐng)不要更改圖層現(xiàn)有位置。

  【第三題】

  漢字書(shū)法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,為傳承書(shū)法藝術(shù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次書(shū)法大賽,擬邀請(qǐng)市書(shū)法協(xié)會(huì)專(zhuān)家為本次活動(dòng)的評(píng)委,請(qǐng)你利用提供的素材,為本次大賽設(shè)計(jì)一張?jiān)u委邀請(qǐng)函。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)“邀請(qǐng)函、psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過(guò)450像素,高度不超過(guò)440像素;

  2、在圖層7上方添加新圖層,用直排文字工具在該圖層適當(dāng)位置輸入文字“共創(chuàng)和諧校園書(shū)法大賽”;

  3、將新圖層的名稱(chēng)改為“主題”;

  4、在圖層4上方添加新圖層,將文件“書(shū)法、jpg”(文件位于當(dāng)前文件夾)中的毛筆硯臺(tái)(不含白色背景)復(fù)制到新圖層,要求大小適當(dāng),位置合適;

  5、保存文件并關(guān)閉;

  6、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,并復(fù)制“書(shū)法、jpg”文件到“備份”文件夾中。

  注意: 除題目要求外,請(qǐng)不要更改圖層現(xiàn)有位置。

  【第四題】

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升校園文化品位,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)主題活動(dòng)。請(qǐng)你利用提供的素材,為學(xué)校讀書(shū)節(jié)制作一幅宣傳畫(huà)。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)“讀書(shū)、psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過(guò)450像素,高度不超過(guò)330像素;

  2、在圖層6的上方添加圖層,用橫排文字工具在適當(dāng)?shù)奈恢幂斎搿皶?shū)香伴我成長(zhǎng)”,要求文字大小適當(dāng),色彩合理;

  3、將新添加圖層的名稱(chēng)改為“文字”;

  4、為圖層4添加圖層樣式,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整參數(shù);

  5、調(diào)整圖層5的不透明度;

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將“讀書(shū)、psd”文件復(fù)制到“備份”文件夾中。

  注意: 除題目要求外,請(qǐng)不要更改圖層現(xiàn)有位置。

  文字處理模塊

  【第一題】

  新學(xué)期開(kāi)始,王老師擔(dān)任了初一(2)班班主任,為了解同學(xué)們的基本情況并征求大家對(duì)班級(jí)的建議,初步制作了一張調(diào)查表,因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ行┑胤竭未進(jìn)行完善,請(qǐng)你幫助老師對(duì)表格進(jìn)行編輯,形成一張規(guī)范、美觀、實(shí)用的調(diào)查表。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“學(xué)生基本情況調(diào)查表、doc”;

  2、將頁(yè)面上邊距設(shè)為不大于4厘米(如出現(xiàn)有關(guān)提示框,請(qǐng)選擇“忽略”按鈕);

  3、將表格標(biāo)題字體設(shè)為黑體、適當(dāng)增大字號(hào),讓表格更美觀;

  4、設(shè)置表格第四行和第五行的行高相同;

  5、將“興趣愛(ài)好”文字方向設(shè)為豎直方向(格式與“學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷”相同);

  6、刪除表格中的第七行,即“家庭是否持有相關(guān)證件”所在行;

  7、保存文件并關(guān)閉;

  8、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“學(xué)生基本情況調(diào)查表、doc”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第二題】

  山西作家劉慈欣憑借小說(shuō)《三體》獲得世界科幻最高獎(jiǎng)——雨果獎(jiǎng),成為首位獲獎(jiǎng)的亞洲人。這一信息在許多校園都掀起了一股科幻熱潮,育才中學(xué)有幸請(qǐng)到了劉慈欣先生來(lái)校做科普知識(shí)講座。請(qǐng)利用提供的素材幫助學(xué)校制作一張科普知識(shí)講座海報(bào)。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“海報(bào)、doc”;

  2、合理設(shè)置頁(yè)面頁(yè)邊距,且要求左、右頁(yè)邊距相同(如出現(xiàn)有關(guān)提示框,請(qǐng)選擇“忽略”按鈕);

  3、在海報(bào)中添加藝術(shù)字,內(nèi)容為“宇宙的過(guò)去與未來(lái)”,調(diào)整其版式,并將其置于海報(bào)適當(dāng)?shù)奈恢茫?/p>

  4、為海報(bào)設(shè)置背景,填充效果為“圖片”,圖片素材“星云、jpg”存放在當(dāng)前文件夾中;

  5、適當(dāng)增大文中“劉慈欣,男,漢族,1963年6月出生,高級(jí)工程師,……”所在自然段文字的字號(hào),并調(diào)整字體顏色,使文字顯示更清晰;

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“海報(bào)、doc”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第三題】

  “人說(shuō)山西好風(fēng)光,地肥水美五谷香……”郭蘭英老師這首膾炙人口的歌曲給我們描繪了一個(gè)美麗的山西。向陽(yáng)中學(xué)初二年級(jí)組織了主題為“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”的電子報(bào)大賽,請(qǐng)你利用提供的素材制作一張介紹山西、宣傳山西的電子報(bào)。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“印象山西、doc”;

  2、利用藝術(shù)字制作電子報(bào)標(biāo)題,內(nèi)容為“印象山西”,字體為隸書(shū),調(diào)整其版式;

  3、將文中“山西是典型的為黃土廣泛覆蓋的山地高原,……”所在自然段分為兩欄;

  4、在文中插入1張圖片(位于當(dāng)前文件夾中),調(diào)整其版式,并將圖片放在文中合適的位置;

  5、合理設(shè)置行距“固定值”,使內(nèi)容在一個(gè)頁(yè)面中呈現(xiàn);

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“印象山西、doc”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第四題】

  2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,山西作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)之一為全民族抗戰(zhàn)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校宣傳欄中開(kāi)辟了“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”專(zhuān)欄,正在征集作品,請(qǐng)利用提供的素材制作一份介紹“山西抗戰(zhàn)”的電子報(bào)。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“在太行山上、doc”;

  2、紙張大小設(shè)置為A4;

  3、給文章添加標(biāo)題“在太行山上”,用藝術(shù)字形式呈現(xiàn),調(diào)整其版式;

  4、為文中第一自然段最后一句“敵人從哪里進(jìn)攻,我們就要它在哪里滅亡!”添加合適的下劃線;

  5、插入1張圖片(位于當(dāng)前文件夾中),調(diào)整其版式,并將圖片放在文中合適的位置;

  6、將全部?jī)?nèi)容呈現(xiàn)在一個(gè)頁(yè)面中;

  7、保存文件并關(guān)閉;

  8、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“在太行山上、doc”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  動(dòng)畫(huà)制作處理模塊

  【第一題】

  劉峰坐火車(chē)去旅游,給他留下深刻印象的是那透過(guò)車(chē)窗看到的風(fēng)景,像放電影一樣出現(xiàn)、消逝,時(shí)而高山,時(shí)而平原。學(xué)會(huì)了動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)后,他便想到利用動(dòng)畫(huà)再現(xiàn)火車(chē)運(yùn)行中窗外的景象,把遠(yuǎn)游的感受分享給大家。請(qǐng)你利用提供的素材,幫劉峰完成動(dòng)畫(huà)的制作。

  提示與要求

  1、打開(kāi)文件“遠(yuǎn)游、fla”;

  2、修改幀頻為12;

  3、設(shè)置所有圖層的幀數(shù)不少于50幀,且各圖層幀數(shù)相同;

  4、在“窗外”圖層創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),表現(xiàn)風(fēng)景迅速掠過(guò)的情形(“風(fēng)景”元件實(shí)例已在舞臺(tái)上);

  5、將“圖層3”設(shè)置成遮罩層,“窗外”為被遮罩層;

  6、保存并測(cè)試影片,關(guān)閉Flash;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾;

  8、將文件“遠(yuǎn)游、fla”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第二題】

  小華家住在機(jī)場(chǎng)附近,他最喜歡做的事是在傍晚時(shí)分觀看返航的飛機(jī)。最初天邊出現(xiàn)一個(gè)小亮點(diǎn),仿佛是遠(yuǎn)處的燈光,漸漸地亮點(diǎn)越來(lái)越大,一駕飛機(jī)朝著他飛來(lái)。請(qǐng)你使用提供的素材,制作一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà),再現(xiàn)飛機(jī)返航、下降的過(guò)程。

  提示與要求

  1、打開(kāi)文件“歸來(lái)、fla”;

  2、修改幀頻為12;

  3、設(shè)置所有圖層的幀數(shù)不少于50幀,且各圖層幀數(shù)相同;

  4、修改“圖層2”名稱(chēng)為“返航”;

  5、在“返航”圖層創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),呈現(xiàn)飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái)的效果(“飛機(jī)”元件實(shí)例已在舞臺(tái)上);

  6、保存并測(cè)試影片,關(guān)閉Flash;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾;

  8、將文件“歸來(lái)、fla”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第三題】

  戲曲是中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化之一,也是世界上最富有生命力的戲劇藝術(shù)。李明是個(gè)川劇迷,他看了川劇變臉的特技表演后,非常喜歡,也很好奇,很想用動(dòng)畫(huà)把它呈現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)你利用提供的素材,幫李明制作川劇變臉的逐幀動(dòng)畫(huà)。

  提示與要求

  1、打開(kāi)文件“戲曲變臉、fla”;

  2、把“圖層1”改名為“變臉”;

  3、在“變臉”圖層第1至4幀上,使用庫(kù)中臉譜制作逐幀動(dòng)畫(huà);

  4、保存并測(cè)試影片,關(guān)閉Flash;

  5、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾;

  6、將文件“戲曲變臉、fla”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第四題】

  校合唱隊(duì)在校園藝術(shù)節(jié)上要演唱《雪絨花》這首歌曲,為了烘托舞臺(tái)氛圍,隊(duì)長(zhǎng)想到要做一個(gè)雪花飄飄灑灑、滿天飛舞的動(dòng)態(tài)背景。請(qǐng)你利用提供的素材,應(yīng)用學(xué)過(guò)的信息技術(shù)知識(shí),幫助合唱隊(duì)完成這個(gè)雪花飄落的動(dòng)畫(huà)。

  提示與要求

  1、打開(kāi)文件“雪花飄落、fla”;

  2、修改舞臺(tái)背景色為黑色;

  3、設(shè)置所有圖層的幀數(shù)不少于50幀,且各圖層幀數(shù)相同;

  4、在“下框”圖層的上方新建“飄落”圖層;

  5、在“飄落”圖層創(chuàng)建“雪花”元件實(shí)例的補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),呈現(xiàn)雪花飄落的效果;

  6、保存并測(cè)試影片,關(guān)閉Flash;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾;

  8、將文件“雪花飄落、fla”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  多媒體制作處理模塊

  【第一題】

  悠久輝煌的歷史,美麗富饒的山河,為山西造就了眾多的優(yōu)秀人才,他們?yōu)樯鐣?huì)作出了很大貢獻(xiàn),給后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。6月5日學(xué)校決定組織一次“山西名人”演講活動(dòng),請(qǐng)你利用提供的素材為演講者制作一個(gè)演示文稿。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“山西名人、ppt”;

  2、為第三張幻燈片中的圖片添加超鏈接,鏈接地址為:http://dwz、cn/2sgrgh,以豐富演講內(nèi)容;

  3、為第四張幻燈片中的波形自選圖形填充顏色;

  4、利用提供的素材(位于當(dāng)前文件夾中)制作第五張幻燈片,介紹徐向前元帥,要求圖文并茂,布局合理;

  5、為第六張幻燈片中的圖片設(shè)置“退出”動(dòng)畫(huà);

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中,新建“備份”文件夾,將文件“徐向前、jpg”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第二題】

  水果含有極其豐富的維生素,有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,它讓我們?cè)谙硎苊牢兜耐瑫r(shí),又能收獲健康。為了讓同學(xué)們了解更多的水果知識(shí),王老師決定5月30日在初三(1)班召開(kāi)一次有關(guān)水果知識(shí)的主題班會(huì)。請(qǐng)你利用提供的素材,為王老師制作一個(gè)演示文稿。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“水果知識(shí)、ppt”;

  2、為第一張幻燈片插入圖片(位于當(dāng)前文件夾中),并為圖片設(shè)置“進(jìn)入”動(dòng)畫(huà);

  3、利用當(dāng)前文件夾中提供的素材,制作第四張幻燈片,介紹香蕉的有關(guān)知識(shí),要求圖文并茂,布局合理;

  4、在第六張幻燈片中添加動(dòng)作按鈕,并設(shè)置超鏈接,鏈接到本文檔中的第二張幻燈片;

  5、保存文件并關(guān)閉;

  6、在當(dāng)前文件夾中,新建“備份”文件夾,將文件“香蕉、jpg”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第三題】

  scratch(喵爪)是麻省理工學(xué)院(MIT)開(kāi)發(fā)的一款免費(fèi)開(kāi)放的圖形化編程軟件,也是全球中小學(xué)生使用最多的創(chuàng)意平臺(tái),作為學(xué)校創(chuàng)意編程社團(tuán)的發(fā)起人,請(qǐng)你利用提供的素材制作一個(gè)演示文稿,為全校師生講解有關(guān)編程入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“喵爪星球、ppt”;

  2、為第一張幻燈片中的藝術(shù)字設(shè)置一種“進(jìn)入”動(dòng)畫(huà)效果,開(kāi)始播放時(shí)間為“之前”;

  3、利用當(dāng)前文件夾中提供的素材,制作第二張幻燈片,簡(jiǎn)單介紹Scratch軟件,要求圖文并茂,布局美觀;

  4、適當(dāng)增加第三張幻燈片中文字的字號(hào),并設(shè)置為右對(duì)齊;

  5、在第四張幻燈片中插入視頻文件“喵爪、wmv”(位于當(dāng)前文件夾中),播放方式為“在單擊時(shí)”;

  6、保存文件并關(guān)閉;

  7、在當(dāng)前文件夾中新建“備份”文件夾,并將文件“認(rèn)識(shí)指令塊、png”復(fù)制到“備份”文件夾中。

  【第四題】

  蒙古族被稱(chēng)為馬背上的民族,驍勇善戰(zhàn),成吉思汗開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上版圖最大的時(shí)代。李華學(xué)習(xí)了關(guān)于蒙古族的校本課程后,撰寫(xiě)了一篇關(guān)于蒙古族的小論文,并要向老師匯報(bào)。請(qǐng)你利用提供的素材,按照要求幫他完成演示文稿。

  提示與要求:

  1、打開(kāi)文件“馬背上的民族、ppt”;

  2、設(shè)置第一張幻燈片的背景,填充效果為“圖片”(位于當(dāng)前文件夾中),并添加標(biāo)題;

  3、利用當(dāng)前文件夾中提供的素材,制作第四張幻燈片,介紹那達(dá)慕大會(huì),要求圖文并茂,布局美觀;

  4、在第五張幻燈片中插入“馬頭琴”圖片,并為其設(shè)置“強(qiáng)調(diào)”動(dòng)畫(huà);

  5、保存文件并關(guān)閉;

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