考研復(fù)試如何巧答面試官問(wèn)題
在考研復(fù)試開(kāi)始的時(shí)候，我們要提前準(zhǔn)備好如何巧答面試官的問(wèn)題。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試如何巧答面試官問(wèn)題方法，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研復(fù)試：教你如何巧答面試官問(wèn)題
考生在準(zhǔn)備復(fù)試問(wèn)答時(shí)主要從以下三個(gè)方面著手：
一、不打無(wú)準(zhǔn)備的仗
所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”，想在考場(chǎng)上應(yīng)付自如，心中必須有料才行。在復(fù)試之前，考生還要為面試做充分的準(zhǔn)備，首先就是準(zhǔn)備常見(jiàn)的問(wèn)題的回答方式。
第一類(lèi)問(wèn)題是普遍問(wèn)題，如“What’s your plan for the post graduate study?(研究生期間你的計(jì)劃)”，或“Why do you choose to study a tourinstitute/university?”等。如果是跨專(zhuān)業(yè)的考生，極有可能會(huì)被問(wèn)到“Why do you change your major?(為什么換專(zhuān)業(yè))”或“Why do you choose this major?(為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè))”。對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題，考生回答時(shí)一定要注意方式，回答時(shí)不要過(guò)于簡(jiǎn)單，一定要注意結(jié)合自己和學(xué)校的實(shí)際情況。
第二類(lèi)問(wèn)題是專(zhuān)業(yè)知識(shí)�？忌枰私鈱�(zhuān)業(yè)知識(shí)的熱點(diǎn)和導(dǎo)師研究方向。考研面試中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察更靈活，考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，避免紙上談兵。另外，考生平時(shí)要多看相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專(zhuān)著應(yīng)有較深的了解，對(duì)導(dǎo)師的研究方向有個(gè)大體的了解。
第三類(lèi)問(wèn)題是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的評(píng)論。考生在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，不能只是扎在專(zhuān)業(yè)知識(shí)中，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，要多關(guān)注新聞熱點(diǎn)，這樣遇到導(dǎo)師的提問(wèn)時(shí)，才不會(huì)無(wú)話可說(shuō)。
二、打磨自己的口語(yǔ)
很多考生最擔(dān)心的還是自己的口語(yǔ)問(wèn)題，主要是不敢開(kāi)口說(shuō)，擔(dān)心自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，甚至帶有嚴(yán)重的口音。怎樣盡量去避免呢?
首先，把自己準(zhǔn)備好的問(wèn)題的回答送給老師或是英語(yǔ)相對(duì)比較好的同學(xué)，讓他們以錄音的形式讀一遍。然后，自己根據(jù)錄音，一遍遍地練習(xí)。可以盡量降低速度，把單詞或句子說(shuō)清楚，要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。另外，在練習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)借助自己的身體語(yǔ)言，比如手勢(shì)或表情，這樣可以緩解緊張，也可以讓自己的表達(dá)更加清楚。
當(dāng)然，如果有條件的情況下，可以找英語(yǔ)老師一句句地教你讀和練，糾正你的發(fā)音，盡量讓自己的發(fā)音相對(duì)清楚。
三、復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題要有條理
決定考研復(fù)試成敗的因素是考生如何回答導(dǎo)師問(wèn)題，這往往比答案更重要。其中最重要的一點(diǎn)就是回答老師的問(wèn)題時(shí)，要條理分明。
面試中考生與導(dǎo)師的交流，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是導(dǎo)師會(huì)根據(jù)考生的回答來(lái)判定考生的學(xué)術(shù)水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導(dǎo)師要在一天之內(nèi)面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問(wèn)題是一定不要語(yǔ)無(wú)倫次，拖拖拉拉。
首先，要想在面試時(shí)獲得老師的青睞，考生的回答一定要有條理，可以根據(jù)試題，先找出一個(gè)“論點(diǎn)”，然后來(lái)組織“論據(jù)”，最后進(jìn)行總結(jié)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，流程如下：論題的中心論點(diǎn)。第一、……例如，……第二、……例如，……第三，……總之(總結(jié))……
中心論點(diǎn)要通過(guò)自己的仔細(xì)思考提出來(lái)，要覺(jué)得有話可說(shuō)，否則冷場(chǎng)很尷尬�？忌�要注意，“三段式”的回答務(wù)必要簡(jiǎn)潔，盡量用一句話說(shuō)清楚，不要有長(zhǎng)篇的細(xì)節(jié)解釋?zhuān)远啾厥А?/p>
海文考研復(fù)試專(zhuān)家老師提醒各位考生，在談吐方面要自信而不自傲，有個(gè)性而不張狂。不要因家境好就顯出優(yōu)越感。
總之，復(fù)試是考研的最后一關(guān)，通過(guò)這一關(guān)考生就能夠真正踏入研究生的大門(mén)。天時(shí)不如地利，地利不如人和，復(fù)試成功最重要的是精心準(zhǔn)備。預(yù)祝各位考研成功!
考研復(fù)試：復(fù)試中真的有院校歧視嗎
關(guān)于考研歧視問(wèn)題，是一個(gè)比較敏感的話題，各種說(shuō)法甚囂塵上。有的人哭訴自己被歧視的血淚經(jīng)歷，也有人在證明自己就是那種逆襲的類(lèi)型。
關(guān)于歧視的看法，其實(shí)本身取決于你如何看待歧視。度娘說(shuō)，歧視即：人對(duì)人就某個(gè)缺陷、缺點(diǎn)、能力、出身以不平等的眼光對(duì)待，使之得到不同程度的損失。
其實(shí)，歧視問(wèn)題，看個(gè)人看法了。
最適合的辦法就是換位思考，將心比心。假如你是一個(gè)某985高校的導(dǎo)師，面對(duì)初試成績(jī)一樣，一個(gè)211來(lái)的和一個(gè)普通二本過(guò)來(lái)的，你會(huì)選哪個(gè)?毫無(wú)疑問(wèn)，正常人會(huì)選擇211來(lái)的。這算不算歧視?
不算，事實(shí)上，你的本科學(xué)歷，也就是第一學(xué)歷，本身就是你的個(gè)人的一部分，這一部分已經(jīng)融入到你身上，成為你的標(biāo)簽。有些人總覺(jué)得別人帶著有色眼鏡看待二本三本的學(xué)生，卻從來(lái)沒(méi)從自身來(lái)考慮，你憑什么不讓自己做的好一點(diǎn)?
So，除去個(gè)別導(dǎo)師有著強(qiáng)烈的排斥和歧視傾向(這樣的導(dǎo)師不去也罷)，大部分導(dǎo)師，都會(huì)給你一個(gè)相對(duì)公平的機(jī)會(huì)。如果你是差學(xué)校過(guò)來(lái)的'，就請(qǐng)拿出你的能力來(lái)證明。
一、學(xué)習(xí)成績(jī)
大家都知道好學(xué)校的生源好，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)。如果你來(lái)自一所普通學(xué)校，可是你的成績(jī)單竟然那么普通，那請(qǐng)問(wèn)你的能力在哪里?
有的導(dǎo)師可能會(huì)覺(jué)得，作為學(xué)生，如果你連連學(xué)習(xí)都搞不好，自然就無(wú)從談起其他能力了。
二、考研成績(jī)
既然要跟別人一起競(jìng)爭(zhēng)，先天缺陷的你，如何讓別人刮目相看?毫無(wú)疑問(wèn)，你的初試成績(jī)，如果你能遙遙領(lǐng)先，那么自然就獲得了一定的優(yōu)勢(shì)。
三、其他能證明你優(yōu)秀的內(nèi)容
比如獎(jiǎng)學(xué)金，比如各種競(jìng)賽等。當(dāng)然，你要是當(dāng)干部當(dāng)?shù)煤茫彩且婚T(mén)能力。
所以，大家現(xiàn)在的任務(wù)就是努力讓自己更加優(yōu)秀，讓老師看到比你劣勢(shì)更好的，這樣才能保證你不被淘汰。
當(dāng)然，也有名落孫山的考試抱怨某某大學(xué)有地域、本科之類(lèi)的歧視，雖然會(huì)有些許的不公平存在，但是一概否定冠以歧視的頭號(hào)還是有點(diǎn)夸大。我們換位思考一下，我們自己也希望我們結(jié)交的都是有能力、有實(shí)力的朋友，大學(xué)也一樣，他們也希望自己招到好的生源，每年每所好大學(xué)都會(huì)有高分學(xué)生落榜。
原因不在于歧視，在于自己，因?yàn)檠芯可猩枪P試加面試的綜合權(quán)衡，初試好，但是面試并沒(méi)有表現(xiàn)出老師想要的科研、學(xué)術(shù)能力，或者英語(yǔ)復(fù)試太爛都會(huì)造成落榜。
導(dǎo)師選擇學(xué)生也是，希望自己帶的學(xué)生是優(yōu)秀的，所以也會(huì)挑學(xué)生。因此，我們只要把自己變的更優(yōu)秀，我們現(xiàn)在擔(dān)心的問(wèn)題，都將不再是問(wèn)題，加油吧!
考研面試時(shí)導(dǎo)師都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題
面試問(wèn)題
先抽簽，然后一個(gè)一個(gè)進(jìn)去面試，時(shí)間大概每個(gè)人十五分鐘左右。面試主要是先簡(jiǎn)短的自我介紹，然后由各位老師開(kāi)始提問(wèn)。老師提問(wèn)一般是從你的自我介紹中開(kāi)始。常見(jiàn)的問(wèn)題如下：
1，為什么要報(bào)考XX學(xué)校，還有這個(gè)方向?
每個(gè)人報(bào)考的學(xué)校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達(dá)出對(duì)XX學(xué)校的喜愛(ài)，對(duì)這一領(lǐng)域的熱愛(ài)。原因你懂得!
2，如果你被淘汰了，你打算怎么辦?
千萬(wàn)不要被老師這樣的問(wèn)題嚇到，可能有些同學(xué)一聽(tīng)到老師這樣問(wèn)就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個(gè)時(shí)候一定要鎮(zhèn)定，老師只是在測(cè)試你的抗壓能力。你要是面容失色，惶恐不安，那你就上當(dāng)了!你可以這樣說(shuō)：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學(xué)習(xí)的地方。我真心希望將來(lái)能在研究生期間向老師請(qǐng)教這些問(wèn)題。(一定要表現(xiàn)得非常謙虛誠(chéng)懇)
3，你覺(jué)得，你跨考這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)劣勢(shì)?
這個(gè)得根據(jù)自己的情況去總結(jié)一下，我就不多說(shuō)。
4，大學(xué)本科你最喜歡哪一門(mén)課?
你一定要挑你熟悉的課，因?yàn)槔蠋熆赡軙?huì)深問(wèn)�；蛘吣憔驼f(shuō)喜歡體育課得了，呵呵，我想老師應(yīng)該不會(huì)再追問(wèn)吧……
5，大學(xué)看過(guò)哪些書(shū)?專(zhuān)業(yè)書(shū)和課外書(shū)?
專(zhuān)業(yè)書(shū)最好說(shuō)一些權(quán)威人士寫(xiě)的，這樣老師也會(huì)感覺(jué)你有點(diǎn)檔次。對(duì)自己說(shuō)的書(shū)也要有一定了解，老師會(huì)問(wèn)你看過(guò)的感受，至于書(shū)中的某個(gè)細(xì)節(jié)老師通常不會(huì)問(wèn)，要是真被問(wèn)到了那你就實(shí)話實(shí)說(shuō)說(shuō)不太記得了，老師會(huì)理解得，千萬(wàn)不懂裝懂，老師最反感了。
課外書(shū)可以列舉不同門(mén)類(lèi)的書(shū)，如文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)等。老師希望自己的學(xué)生博覽群書(shū)，各類(lèi)知識(shí)都懂一點(diǎn)最好。你千萬(wàn)不要再說(shuō)我看過(guò)紅樓夢(mèng)啊，三國(guó)演義啊，你這樣說(shuō)完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
6，要對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備
老師有可能會(huì)問(wèn)及你的畢業(yè)論文，所以事先準(zhǔn)備一下比較好。
7，對(duì)自己報(bào)考領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)有所了解
要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，尤其是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)事件，老師問(wèn)的時(shí)候能夠說(shuō)出個(gè)一二。
8，要了解自己所報(bào)方向與自己本科專(zhuān)業(yè)的結(jié)合點(diǎn)
這一塊也是老師非常喜歡問(wèn)的，一定要找到兩者之間的結(jié)合點(diǎn)。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，基礎(chǔ)本來(lái)就不及沒(méi)跨專(zhuān)業(yè)的考生扎實(shí)，但你要讓老師覺(jué)得你有這方面的學(xué)習(xí)能力。
9，遇到不會(huì)答的題該怎么辦?
方法一，如果確實(shí)對(duì)那不了解，就坦白說(shuō)自己對(duì)這方面還沒(méi)進(jìn)行深入了解，希望以后能像老師討教。千萬(wàn)不要想當(dāng)然亂說(shuō)，否則后果很?chē)?yán)重。
方法二，告訴老師你的思路。老師提出某個(gè)問(wèn)題并不一定是要求你給出十分準(zhǔn)確的答案，老師更多的是在測(cè)試你的語(yǔ)言表達(dá)能力，隨機(jī)應(yīng)變能力，解決問(wèn)題的思路等。
比如老師向?qū)W生問(wèn)這么一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)學(xué)術(shù)和理論的區(qū)別?我想很多人聽(tīng)到這樣的問(wèn)題的時(shí)候都比較懵。這個(gè)時(shí)候一定要淡定，你可以嘗試從某個(gè)角度來(lái)回答，也許你的回答并不是非常正確的，但你反饋給老師的是你的思維模式，老師會(huì)對(duì)你另眼相看的。還是這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我也不是很懂，我就提供一個(gè)角度，僅供大家參考。首先我們可以從英語(yǔ)單詞入手，學(xué)術(shù)用英語(yǔ)說(shuō)是Academic，理論是Theory，Theory又可以做原理來(lái)講，所以可以得出理論是最本質(zhì)，最基礎(chǔ)的東西，而學(xué)術(shù)是理論的外延。再舉個(gè)例子加以佐證，如我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)學(xué)術(shù)腐敗，但沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)理論作假吧。這樣答的話，能夠表明自己分析問(wèn)題的思路，老師應(yīng)該還比較欣賞。
英語(yǔ)口試
英語(yǔ)口試是分小組進(jìn)行討論。話題很多，不會(huì)抽到重復(fù)的題目，題目難度不一樣。有的小組抽到的是彩票的利弊、旅游方面的、足球暴力、該不該開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧、怎樣保持健康……
會(huì)讓每個(gè)小組提前準(zhǔn)備八分鐘左右進(jìn)考場(chǎng)，基本上是上一組在說(shuō)下一組就進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始準(zhǔn)備。
自己一定要開(kāi)口講，不管擅不擅長(zhǎng)，要勇于開(kāi)口，并充滿自信。老師一般不會(huì)提問(wèn)。
小組之間的配合非常重要，先是小組成員自我介紹，然后就抽到的話題開(kāi)始討論，準(zhǔn)備的時(shí)候安排好順序，若是一個(gè)成員在回答的時(shí)候哽住了，出現(xiàn)冷場(chǎng)，小組其它成員要去“救場(chǎng)”，最后的成績(jī)，小組成員不一定都一樣，但一般不會(huì)相差太多。
面試最重要的是不要太緊張(緊張是難免的，做深呼吸)，說(shuō)話的時(shí)候自信一點(diǎn)、大膽一點(diǎn)。
最后，祝大家考研成功!
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