考研數(shù)學(xué)臨場有哪些技巧要點
臨近考研，考研數(shù)學(xué)這時候也不需要再做大量的題目，我們主要是回歸教材，掌握好臨場技巧就好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)臨場重點，歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)臨場技巧三要點
一、檢查試卷，穩(wěn)定心情
拿到試卷以后不要著急做題，花一兩分鐘時間把卷子通篇看一下，檢查一下考研數(shù)學(xué)試卷是不是23道題目，大致都是什么題型的題目。這樣做有兩個好處：一是可以有效防止因粗心大意而漏掉一些題目，漏題就太可惜了;二是可以加強(qiáng)自己的信心，穩(wěn)定心情，通過長達(dá)一年時間的復(fù)習(xí)，看了這么多參考書，聽了那么多考研課程，相信試卷中肯定有不少題型你是非常熟悉的，看了這些題目以后，你會感到非常高興，自信心會猛烈增長，原本緊張的心情也會放輕松，這樣才能正常發(fā)揮。
二、合理分配答題時間
根據(jù)以往考生的經(jīng)驗，一道客觀題控制在3分鐘左右，最多不要超過5分鐘，解答題一般10分鐘左右，根據(jù)難易程度適當(dāng)調(diào)整。最后至少留出30分鐘時間檢查，確保會做的題目計算正確。
三、按序做題，先易后難
考研數(shù)學(xué)題量都是23道題目，其中選擇題8道，填空題6道，解答題9道。題目類型也是固定的，數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三1-4題是高數(shù)選擇題，5-6題是線代選擇題，7-8題是概率選擇題;9-12題是高數(shù)填空題，13題是線代填空題，14題是概率填空題，15-19題是高數(shù)解答題，20-21題是線代解答題，22-23題是概率解答題。數(shù)學(xué)二1-6題是高數(shù)選擇題，7-8題是線代選擇題;9-13是高數(shù)填空題，14題是線代填空題，15-21題是高數(shù)解答題，22-23題線代解答題。
選擇題和填空題主要考察的是基本概念、基本公式、基本定理和基本運算，解答題包括計算題和證明題考察內(nèi)容比較綜合，往往一個題目考查多個知識點，從近些年的試卷特點，題型都比較常見，難度不算大，我們最好按題目順序做，這樣能穩(wěn)定心情，很快進(jìn)入狀態(tài)，也不容易漏做題目，如果遇到自己不熟悉的題目也不要發(fā)慌，可以暫時放下接著做下一個題目。等容易的題目有把握的題目都做完之后，再靜心研究有疑問的題目，但如果實在沒有思路也要學(xué)會放棄，留出時間檢查自己會做的題目，爭取會做的題目不丟分，因為數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)最依賴的還是能否將會做的題都做對。
此外，有些同學(xué)喜歡先做高數(shù)，再做線代，這樣的做題順序也可以，關(guān)鍵是看你平時訓(xùn)練時是如何訓(xùn)練的，選擇適合自己的就是最好的，但在此提醒一下大家一定不要漏做題。最后祝大家考研順利!
考研數(shù)學(xué)經(jīng)驗分享及資料推薦
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)往往較為燒腦，很多考研黨也苦惱于復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式。面對苦澀難懂的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，聽聽高手的經(jīng)驗，也許會讓你的復(fù)習(xí)效率有所提高。
復(fù)習(xí)資料：
主要資料包括：《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《考研數(shù)學(xué)模擬考場15套》、《考研數(shù)學(xué)400題》。
輔助資料包括：相關(guān)教材(高數(shù)、線代、概率與統(tǒng)計)、《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》、《歷年考研數(shù)學(xué)真題解析》等等。
其中，主要復(fù)習(xí)資料是指需要一字不漏過一遍(或以上)的，輔助資料用于查閱部分概念、專題解題思路等等。這些資料的特點和使用方法，我將在后面的“復(fù)習(xí)過程”中介紹。
復(fù)習(xí)過程
預(yù)熱階段：在暑假及其以前，有空有興趣時看看書，目的在于預(yù)熱，不在乎看進(jìn)去多少。但事實上，多多少少也能看進(jìn)去一些。這段時間不必對自己要求太高，因為還有不少時間。同時，我個人覺得，太早進(jìn)入高強(qiáng)度復(fù)習(xí)狀態(tài)，容易造成后期的疲勞和厭倦，影響復(fù)習(xí)應(yīng)考的激情和精力。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(一)：這個階段我是從9月1日進(jìn)入的。這時已經(jīng)進(jìn)入了高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)階段。這段時間我主要看《復(fù)習(xí)指南》。這是一本400余頁的厚書。我對這本書的評價是“博大精深”，不但總結(jié)了大綱要求的所有基礎(chǔ)知識和概念，同時還匯集了很多例題、習(xí)題，包括歷年考研真題。因此在預(yù)熱后踏踏實實地把這本書過一遍，對基礎(chǔ)知識和解題思路的掌握、理解非常有好處�？催@本書時需要注意：
1)對基礎(chǔ)知識和概念一定用心領(lǐng)會和理解，如果有不懂的，必須借助輔助資料搞清楚，做到這一點后方可看例題和習(xí)題。
2)對每道例題和習(xí)題，必須在看答案和解題思路前，自己先動手做一遍，然后再對照書上的答案和解題思路總結(jié)和反省，好好把感受寫在旁邊。用不同記號對題目進(jìn)行標(biāo)識。當(dāng)時我主要分了三種情況：一是自己會做的，二是自己有正確思路，但不能完全寫出來，或者沒有做對的，三是自己沒有思路或思路錯誤的。做好這些標(biāo)識，可以使自己后續(xù)復(fù)習(xí)中更有針對性。
3)一定要動筆做題。你自己可以做做試驗，把一道題看懂了，覺得沒有問題的時候，試試自己能否背著書流暢地寫下來。我相信大多數(shù)人是不能的。因此，我強(qiáng)烈建議在復(fù)習(xí)之初就養(yǎng)成動手的習(xí)慣，這是檢驗自己是否完全掌握的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
4)一定要重視總結(jié)�？锤拍詈椭R要點的時候，要把一些重點詞句劃出來;對于開始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解寫出來。做題時，對于前面講的第二、三種情況也一定要記下自己當(dāng)時為什么做不出來，今后看到何種典型題目，應(yīng)該具備何種反應(yīng)和思路。
5)這本厚書博大精深，匯聚了很多難題，因此第一遍復(fù)習(xí)時會遇到很多困難，甚至折磨。這時候需要告訴自己，這是正�，F(xiàn)象。試想，如果你一拿到這本書就很容易地看下去，那么就沒有復(fù)習(xí)的必要了。這階段，一定不能喪失信心，一定要堅持下來，一步一步地往前走。遇到實在搞不懂的問題，先放一放，有機(jī)會可以通過請教老師、同學(xué)或者查閱資料搞懂。事實上，有些問題會在以后的復(fù)習(xí)中“恍然大悟”。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(二)：這個階段與第一階段可以穿插進(jìn)行。就我而言，我自己是從9月底開始第二階段的。這個階段主要是利用輔導(dǎo)班的機(jī)會，對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識進(jìn)行第二遍“掃蕩”。由于有了第一階段的基礎(chǔ)，上輔導(dǎo)班時已經(jīng)有了一定的印象，因此基本上可以跟上老師的節(jié)奏。課后，結(jié)合課堂筆記和《復(fù)習(xí)指南》，再次鞏固。我覺得這兩個過程的交替進(jìn)行，對大部分基礎(chǔ)知識都有了較好的理解和掌握。
真題體驗階段：這個階段主要是體驗真題的難度和解題思路。我在這個階段只用了不過1周的時間，原因是大多數(shù)真題(尤其是大題)在《復(fù)習(xí)指南》中已經(jīng)見過，因此沒有太大必要“真刀真槍”過一遍。對此，我主要是看看大題，對著時間做做小題，感受一下。當(dāng)時的體會和判斷是，真題事實上并不難，只要細(xì)心、注意速度即可獲得高分。
我在以上三個階段的復(fù)習(xí)完成后(大概是11月中旬)，出現(xiàn)一個麻煩的問題，我相信大家也會遇到。這就是：書上的東西大多能夠理解，但東西太多，容易忘，做題時不易寫出來;同時，我也感覺那本厚書，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。
針對此種情況，我感覺唯有加強(qiáng)訓(xùn)練才能解決，于是進(jìn)入了套題模擬階段。這個階段中，每做一套模擬題，就可以把全部章節(jié)的重要內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，盡管不能覆蓋每個知識點，但可以隨機(jī)地復(fù)習(xí)到那些重要一點的知識。我覺得這樣比一遍一遍地看厚書，一二個月輪回一遍好得多。
套題模擬階段應(yīng)該遵循以下原則：
1)模擬考場：必須定時(3h/套)，真刀真槍地模擬考場上的情況。不做套題你或許不能理解，腦袋高強(qiáng)度地運轉(zhuǎn)3個小時，還是非常耗費體力的。必須在到點時停止答題，然后對照答案給自己打分。這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況，給自己壓力。
2)善用答案：每套模擬題完成后，安排足夠的時間對照答案，并進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的總結(jié)，這個時間通常會超過做題的`時間，也就是超過3h。我曾經(jīng)說過，總結(jié)的過程，事實上就是知識在你大腦中有序地存儲的過程。切忌草草看一遍答案，說聲“原來如此”就結(jié)束了。
3)注意反思：每做幾套，也需要回頭總結(jié)一下，自己在哪些知識點，哪些章節(jié)，哪種類型的題目中容易出問題，分析原因，制訂對策。必要時，可以借助輔助資料進(jìn)行專題訓(xùn)練，予以突破。
考研數(shù)學(xué)想要得高分，還是需要自己多做練習(xí)多總結(jié)。
考研數(shù)學(xué)三滿分備考經(jīng)驗分享
首先，關(guān)于數(shù)學(xué)課本。
記得當(dāng)初復(fù)習(xí)的時候就聽很多人說考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時間去看�，F(xiàn)在感覺這種觀點有些片面，我十分認(rèn)同考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)的觀點，但并不贊同重基礎(chǔ)就是多看課本。我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟(jì)六版的，內(nèi)容很多，當(dāng)你把這本書拿在手里并參考大綱進(jìn)行比對時，你會發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數(shù)學(xué)如何對這一部分進(jìn)行考查。同濟(jì)課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠(yuǎn)，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見得會做幾道考研題。我的一個同學(xué)就是一心只看課本，幾乎沒做過其他參考書，考試之后他對我說：“這些題我都看著面熟，就是不會做!”其中原因是什么呢?結(jié)果不得而知。因此，學(xué)弟學(xué)妹們無需把課本看得過重。
其次，說一下復(fù)習(xí)全書。
我認(rèn)為這是一本與考研數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切的參考書，其中總結(jié)了不少考研數(shù)學(xué)的題型，是很不錯的。如果大家能夠?qū)⒏呗?lián)強(qiáng)化班的筆記里的題型和全書題型結(jié)合起來總結(jié)一本筆記的話，對你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是巨大的。我就是這樣做的：全書第二遍和借來的高聯(lián)筆記整合起來總結(jié)題型，花費了大約五個月時間，最終大功告成，這一遍的總結(jié)對我影響甚大，之后我就沒看過全書，因為題型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不需要再去翻全書。這項工作是費時費力的，希望大家量力而行!
660、真題和400題的學(xué)習(xí)方法。
660題是一本只有選擇和填空的參考書，我做過兩遍，感覺其技巧性是很多的，做過之后你會對考研的選擇填空有新的認(rèn)識，不過，考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍，而且是從2000到2010年，之前的沒做。真題是比較簡單的，大部分題目我一遍就過了，并沒有在上面花很多時間，也沒有研究的必要�？佳蓄}的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計算錯誤肯定是沒有問題的。
400題是我很青睞的一本書，我的做題速度就是靠它練出來的。對于400題，我的做法是：上午拿出三個小時模擬，盡量在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目，400題是比較難的，計算量一般也會很大，因而出現(xiàn)不會做或做不完的情況也是很正常的，這個時候千萬不要失落和放棄，一定要堅持下來，慢慢就會適應(yīng)的。當(dāng)你經(jīng)過周密的思考和復(fù)雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分?jǐn)?shù)時，說明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯了。
還有一點，要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽，使他也能夠明白。如果能夠達(dá)到這樣的話，說明你已領(lǐng)悟了該定理的真諦，做題也就沒什么難的了!
總之，對待數(shù)學(xué)要勤于思考，善于總結(jié)，平時多做多練，得高分還是相對容易的。
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