歷史學(xué)考研暑期復(fù)習(xí)有哪些參考書
歷史學(xué)考研暑期復(fù)習(xí)打響，由于大綱并沒有指定考試參考書目，所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要盡量選擇一套與考試聯(lián)系緊密的參考書。小編為大家精心準(zhǔn)備了歷史學(xué)考研暑期復(fù)習(xí)參考書，歡迎大家前來閱讀。
歷史學(xué)考研暑期復(fù)習(xí)重點(diǎn)推薦的參考書
2018歷史學(xué)考研參考書最好選擇一些大家在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常用的，而且被史學(xué)界大多數(shù)學(xué)者認(rèn)可的教材。這樣的歷史教材多出自史學(xué)大家或同一個(gè)高校教師組成的團(tuán)隊(duì)之手，幾經(jīng)修訂，錯(cuò)誤極少，觀點(diǎn)統(tǒng)一，有助于考生對(duì)知識(shí)的掌握和理解。
重點(diǎn)推薦的14本參考書單如下：
中國史：
《中國古代史》 朱紹候 福建人民出版社
《中國近代史》 李侃等著 中華書局
《中華人民共和國國史》 何沁主編 高等教育出版社
《中國現(xiàn)代史》 王檜林主編 高等教育出版社
《中國史綱要》 翦伯贊 人民出版社
世界史：
《世界史》(六卷本) 吳于廑、齊世榮主編 高等教育出版社
《世界古代中世紀(jì)史》 朱寰主編 北京大學(xué)出版社
《世界中古史》 孔祥明主編 北京師范大學(xué)出版社
拓展書目：
《中國歷史文選》 周予同 上海古籍出版社
《簡(jiǎn)明中國歷史文獻(xiàn)》 張傳璽 北京大學(xué)出版社
《史學(xué)概論》 龐卓恒 高等教育出版社
《中國歷史地理學(xué)》 藍(lán)勇 高等教育出版社
《中國史學(xué)史》 白壽彝 北京師范大學(xué)出版社
《西方史學(xué)史》 郭小凌 北京師范大學(xué)出版社
在使用參考書的時(shí)候，由于每一個(gè)版本的歷史參考書，它都有一個(gè)自己的脈絡(luò)體系，所以大家在構(gòu)建整體知識(shí)脈略的時(shí)候一定要注意融會(huì)貫通。
歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)教輔推薦
至于再談到歷史學(xué)基礎(chǔ)的準(zhǔn)備，如我上面真題的感受一樣。那些教材說白了就是給你墊底子的。如果你是大三就開始看專業(yè)課，那么爭(zhēng)取大三第一學(xué)期看兩遍大概就差不多。大三下學(xué)期可以開始看長(zhǎng)孫博的名詞解釋，如他在他那本書里面的序言所說的那樣，無論是名詞解釋、分析題還是后面的論述題，都是考名詞解釋。這話還是有道理的，今天終于感受到了這種說法的意義了。如果你不想看那十一本教材，那么就看山東人民出版社出版的那么歷史學(xué)基礎(chǔ)，或則高等教育出版社出版的那本大綱解析也差不多。同學(xué)買了那本，我看了一下，感覺兩本書差不多，都是讓你了解個(gè)大概的知識(shí)框架體系的。
再談?wù)劮椒ǖ倪x擇，我看書的弊端是喜歡光看，不喜歡動(dòng)筆，這種習(xí)慣是不科學(xué)的，也是不值得提倡的，因?yàn)楫?dāng)你坐到考場(chǎng)，真正動(dòng)筆開始答題的時(shí)候，才會(huì)知道這三個(gè)小時(shí)來組織看似少卻每道題都需要許多文字編輯的考題時(shí)，你是如此的力不從心，如此無助�？磿臅r(shí)候還是多動(dòng)動(dòng)筆，多辛辛苦，就算知道某個(gè)名詞解釋是講什么，也可以在草稿紙上把它的大概意思寫寫，尤其那些關(guān)鍵時(shí)間、地點(diǎn)、人物這類名詞，加深印象，培養(yǎng)你記憶的思維習(xí)慣。
再說說這個(gè)復(fù)習(xí)是否應(yīng)該以教材為主，還是以其他輔導(dǎo)書為主的問題。我個(gè)人感覺，如果你但是從應(yīng)試這個(gè)方面來看的話，以輔導(dǎo)書為主就差不多了。準(zhǔn)備前期可以多看看教材，能看多少就看多少。暑假后期的時(shí)候就沒必要看教材太多了，把重點(diǎn)放到長(zhǎng)孫博的名詞解釋、山大本這些輔導(dǎo)書上面了，重點(diǎn)看看長(zhǎng)孫博的名詞解釋，山大本或則北師大考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練里面的論述題和簡(jiǎn)答題，可以便看邊寫你認(rèn)為是重點(diǎn)的名詞解釋和簡(jiǎn)答題。
專業(yè)課的輔導(dǎo)書
我覺得北師大出版的《歷史學(xué)基礎(chǔ)實(shí)戰(zhàn)演練》和《考前沖刺模擬試卷》比較不錯(cuò)，后者的考題在前者里面有很多相同的地方。重點(diǎn)可以看看他那個(gè)分析和答案組織。山東人民出版社的《歷史學(xué)基礎(chǔ)》和長(zhǎng)孫博那本《歷史學(xué)名詞解釋》可以買來看看，尤其長(zhǎng)孫博的那本名詞解釋，練習(xí)練習(xí)名詞解釋怎么答和組織，對(duì)于答論述題比較有幫助，至于山大本配套的那本《題型練習(xí)與全真模擬》個(gè)人覺得一般。吉大的《歷史學(xué)專業(yè)統(tǒng)考基礎(chǔ)過關(guān)2000題》可以看看，我用的是二零壹壹年版本，也就是二零壹壹年考研學(xué)生送給我的，看了兩遍感覺很好，尤其部分選擇題它有分析，比其他的輔導(dǎo)書有天壤之別。
浙江大學(xué)出版社的《歷史學(xué)基礎(chǔ)考試輔導(dǎo)與模擬試題》這本書還是可以，對(duì)于后期拉線式的復(fù)習(xí)比較有幫助，盡管今天的考試讓我大出意外，但是平心而論，我覺得后期用來加強(qiáng)記憶，了解大概的知識(shí)點(diǎn)很有幫助。后面所附錄的真題解析還是可以，可以和大綱解析里面的真題分析結(jié)合起來復(fù)習(xí)。
至于新羅和仝晰綱他們編著的《歷年真題解析》可以看看，不過里面的每個(gè)板塊的考點(diǎn)雖然很詳細(xì)，但是所涉及的范圍不是很大，就那么一些學(xué)校的統(tǒng)考前的真題。網(wǎng)上有很多信息資源可以去下載，比如歷史學(xué)論壇板塊、鯽魚網(wǎng)里面的專業(yè)課板塊里面的歷史學(xué)板塊、新浪愛問資料分享網(wǎng)等等都有很多資源可以下載，對(duì)于你們所想要了解的方面有很多不錯(cuò)的資料。
千言萬語匯成兩句話贈(zèng)與大家：“選擇考研，就要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持;選擇考研，就要努力努力再努力”。今年趕上了出難題的一年，明年肯定就會(huì)簡(jiǎn)單一些，所以，二零壹三年以及以后考研的學(xué)子們，希望你們能夠用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�，學(xué)會(huì)較為科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
以上我所說的方法僅僅是我一個(gè)人的所感所得，不一定適用于每個(gè)人，所以僅僅提供參考的作用。同時(shí)，同學(xué)們還要注意把握命題老師的出題傾向，就算是不能百分之百把握，但也應(yīng)該有些逆向思維的意識(shí)。比如此次，無論政治還是專業(yè)課都是有明顯的反押題傾向，對(duì)于打破考生的慣性思維是致命的一擊。讓我們這一屆的考生受寵若驚，死得光榮�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束了，也不想再過多贅述了，如果成績(jī)出來有幸能夠進(jìn)入復(fù)試，再把其中的復(fù)習(xí)模式詳細(xì)闡釋出來分享給大家，因?yàn)橐郧霸?jīng)承諾過要回饋論壇帶給我的幫助，我覺得論壇里面不僅認(rèn)識(shí)一些志同道合的研友，也學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)。
考研歷史學(xué)中國古代史大綱
一、中國古代史考查目標(biāo)
2017年歷史學(xué)考試大綱里中國古代史共分為八大部分：分別是：一.史前時(shí)代;二.夏商西周;三.春秋戰(zhàn)國;四.秦漢;五.魏晉南北朝;六.隋唐五代;七.宋、遼、西夏、金、元;八.明清(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前)。
通過精心研究07-16年歷史考研真題，我們可以發(fā)現(xiàn)，近幾年中國古代史的分?jǐn)?shù)基本上維持在總分的三分之一左右，是考試重心所在。本科目共考查4種題型：選擇題、名詞解釋、史料分析題、論述題。2007-2010年第四大題題型為簡(jiǎn)答題，2011年第四大題題型變?yōu)檎撌鲱}。在題型上，2007-2010年都沒有大的變化，2011年歷史學(xué)考試大綱將簡(jiǎn)答題改為論述題，要求有了一定提高，考生除了需要掌握相關(guān)史實(shí)，在答題時(shí)還要邏輯清楚、文字流暢、內(nèi)容也要更加充實(shí)。
二、中國古代史考點(diǎn)解析
第一部分 史前時(shí)代
(1)對(duì)于舊石器、新時(shí)期時(shí)代的分期大家要知道，同時(shí)，具有重大史學(xué)價(jià)值的遺址發(fā)現(xiàn)，如北京人遺址、仰韶、紅山、良渚、龍山等文化遺存的地域和主要特點(diǎn)，也是本章出題的重點(diǎn)。
(2)古史傳說：傳說中的人物及事跡，主要通過選擇題進(jìn)行考查。
第二部分 夏商西周
(1)夏、商、西周三族的起源與發(fā)展，夏、商、西周朝代更替的背景、過程，這部分大家了解一下;
(2)三個(gè)朝代國家制度要有一個(gè)了解，尤其是西周建立的一系列制度，像政治方面的分封制、宗法制以及一系列的禮制;經(jīng)濟(jì)方面的井田制等;
(3)夏商西周時(shí)期的文化及其遺存，像甲骨文、金文、二里頭文化、殷墟要有一個(gè)了解。
(4)西周后期的社會(huì)矛盾及其滅亡的過程要有一個(gè)了解。
第三部分 春秋戰(zhàn)國
(1)春秋戰(zhàn)國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)，例如賦稅制度的變化;
(2)春秋五霸和戰(zhàn)國七雄有哪些國家和主要人物，他們的形成過程要了解一下;
(3)春秋戰(zhàn)國時(shí)代的改革與變法是比較重要的，每一次變法的人物、時(shí)間、內(nèi)容、意義要掌握;
(4)春秋戰(zhàn)國的思想、文化是比較重要的。這個(gè)時(shí)代的百家爭(zhēng)鳴，九流十家的思想、著作等細(xì)節(jié)知識(shí)要扎實(shí)掌握，這是本章重要的知識(shí)點(diǎn)，很容易被考查到。
第四部分 秦漢
(1)掌握秦朝統(tǒng)一專制集權(quán)國家的建立及為鞏固國家統(tǒng)一所采取的一系列措施，了解我國第一個(gè)中央集權(quán)王朝的歷史意義。
(2)西漢建立與文景之治：西漢初年主張黃老之學(xué)，推行休養(yǎng)生息的政策要有一個(gè)了解;文景之治是重點(diǎn)知識(shí)，要識(shí)記整個(gè)背景、內(nèi)容、意義。
(3)漢武帝時(shí)期的統(tǒng)治是非常重要的，需要掌握漢武帝時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事的'一系列改革和重大事件。
(4)西漢的統(tǒng)治危機(jī)要了解;王莽改制的背景、內(nèi)容、意義及其失敗的原因都要掌握。
(5)劉秀統(tǒng)治時(shí)期的政策要識(shí)記;東漢后期的外戚與宦官之爭(zhēng)以及黨錮之禍也要掌握。
(6)秦漢時(shí)期的農(nóng)民起義可能出選擇題。
(7)秦漢時(shí)期的思想、文化和科技進(jìn)步可能出選擇題，這些都是基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握扎實(shí)。
(8)漢代的賦役制度以及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。
(9)掌握陳勝、吳廣起義以及黃巾起義的原因、過程以及影響。
(10)理解秦漢時(shí)期與周邊少數(shù)民族的關(guān)系。
第五部分 魏晉南北朝
(1)掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等重要戰(zhàn)役及戰(zhàn)役后的政局變化及影響。
(2)了解魏蜀吳的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的史實(shí)。
(3)要了解曹操其人以及他的用人思想。
(4)了解諸葛亮以及對(duì)他做出客觀評(píng)價(jià)。
(5)了解西晉的建立以及統(tǒng)一全國和最終衰亡的過程。
(6)掌握十六國北朝的政治形勢(shì)與民族關(guān)系、北魏孝文帝改革與北方民族融合等內(nèi)容。
(7)掌握東晉南朝士族的興衰;寒人的興起以及六朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(8)了解魏晉南北朝時(shí)期的思想、文化和科技等領(lǐng)域的內(nèi)容。
第六部分 隋唐五代
(1)了解隋朝的賦役制度(含大索貌閱與輸籍定樣);隋唐均田制與府兵制(含租庸調(diào)制、手實(shí)與計(jì)賬)以及三省六部制等內(nèi)容。
(2)貞觀之治的時(shí)間、內(nèi)容、影響要識(shí)記。
(3)武則天和唐玄宗的統(tǒng)治政策要掌握，要對(duì)武則天做出客觀的評(píng)價(jià)。
(4)安史之亂的背景、內(nèi)容、影響要全部掌握，而且答題的時(shí)候要做到全面，最好是根據(jù)不同的教材來整理答案。
(5)藩鎮(zhèn)割據(jù)也是重點(diǎn)，要著重掌握。
(6)兩稅法是唐朝時(shí)期實(shí)行的一項(xiàng)重要的措施，它的背景、內(nèi)容、意義要反復(fù)記憶，非常重要。
(7)隋唐時(shí)期的民族關(guān)系與中外經(jīng)濟(jì)文化交流也是重要內(nèi)容，這里的民族關(guān)系比較復(fù)雜，最好整理成表格的形式，這樣看起來比較清楚也容易識(shí)記。
(8)五代十國的政治與經(jīng)濟(jì)可以大概了解一下，不是重點(diǎn)內(nèi)容，可能以選擇、名詞解釋的形式來出題。
(9)掌握后周世宗改革的內(nèi)容和意義，并能做出評(píng)價(jià)。
第七部分 宋、遼、西夏、金、元
(1)北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的背景、內(nèi)容、評(píng)價(jià)是重點(diǎn)內(nèi)容;
(2)宋代科舉制的發(fā)展也是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn);
(3)北宋晚期黨爭(zhēng)及宋與遼、金、元的和戰(zhàn);
(4)慶歷新政和王安石變法是重點(diǎn)內(nèi)容，要加強(qiáng)掌握;
(5)元朝鞏固大一統(tǒng)國家的貢獻(xiàn)以及推行的一系列制度;
(6)宋元時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的內(nèi)容;
(7)宋元時(shí)期的社會(huì)矛盾和主要的農(nóng)民起義要了解一下，有可能會(huì)出名詞解釋和選擇題。
(8)宋元時(shí)期，封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面以及元的統(tǒng)一，都為對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了政治條件。這些都是宋元時(shí)期的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流發(fā)展的重要原因。
第八部分 明、清(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前)
(1)明太祖的重典政治以及加強(qiáng)中央集權(quán)的措施是重點(diǎn)，所有加強(qiáng)中央集權(quán)的措施都要掌握，要做到全面，詳細(xì)。
(2)明清的國家制度結(jié)合起來進(jìn)行復(fù)習(xí)。包括政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、軍事制度等都需要考生掌握清楚。
(3)張居正改革的背景、內(nèi)容、意義要熟記，這也是考試的重點(diǎn)，是論述題和材料分析題的出題點(diǎn)。
(4)對(duì)于晚明政治重點(diǎn)掌握東林黨議與復(fù)社。
(5)明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)可能出現(xiàn)選擇題和名詞解釋，戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者以及幾次重要的戰(zhàn)役要了解。
(6)清軍入關(guān)與清初的社會(huì)矛盾的主要情況。
(7)清代疆域的奠定與多民族國家的統(tǒng)一、康乾盛世及其社會(huì)問題要重點(diǎn)了解。
(8)明清時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、表現(xiàn)內(nèi)容比較多、而且零散，要注意掌握。
(9)鄭和下西洋、傳教士來華與西學(xué)東漸等涉及對(duì)外交流的內(nèi)容也要重點(diǎn)掌握。
(10)明清學(xué)術(shù)思潮的演變(含心學(xué)、明末三大家及清乾嘉學(xué)派等)、明清的文化特點(diǎn)、代表人物及著作、思想也是較為重要的內(nèi)容。
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