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考研英語沖刺需要掌握哪些完型解題的技巧

時間:2021-12-05 12:16:17 考研備考 我要投稿

考研英語沖刺需要掌握哪些完型解題的技巧

  我們在進入考研英語的沖刺階段時,要了解清楚需要掌握的完型解題的技巧有哪些。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語沖刺完型解題的秘訣,歡迎大家前來閱讀。

考研英語沖刺需要掌握哪些完型解題的技巧

  考研英語沖刺完型解題的技巧

  ▶技巧01:通常完型填空第(1)(2)題可能比較難。在此,考生們不要著急、害怕。那是紙老虎,是紙,不是老虎,看第一段乃至全文后再定奪亦可。

  ▶技巧02:自己努力尋找所謂的搭配關(guān)系,尤其是通過角色互換,想到我們中文環(huán)境下熟悉而英語環(huán)境下陌生的搭配。之前出現(xiàn)過的,之后就會考查你!

  ▶技巧03:選項里面有任何修辭意義的詞匯,基本上是正確答案。我們用角色互換的感覺去體會出題人的用意,就不難理解,即可確認答案也可做驗證。同時,考生們也可積極尋找和思考其他沒有出題處的類似情況。

  ▶技巧04:考研完型在“填空”的時候,切忌用中文的“搭配”去感覺,也就是所謂三大出題伎倆之一的“中文代入”。要思考英語的搭配,不要死記,要理解和搜集。

  ▶技巧05:所謂三大出題伎倆之一的“棒打鴛鴦”,也就是物理上的拆散搭配,其解決方法不難,就是找主干!去掉無聊的修飾性成分等等,也就是那個“棒子”。例如:The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be ____49____ to explain....

  ▶技巧06:我們一起來體會考研完型有史以來“最難”的題目吧:When the work is well done, a __43__ of accident-free operations is established __44__ time lost due to injuries is kept at a minimum.

  43. [A] regulation [B] climate [C] circumstance [D] requirement

  44. [A] where [B] how [C] what [D] unless

  為什么最難?因為這是相連的兩道題,是定語從句的先行詞和連接詞。

  ▶技巧07:從選項中出現(xiàn)過的具體詞匯出發(fā),筆者研究了16套題目里的1080個選項,發(fā)現(xiàn)其中一共考查了600個左右的不同單詞(詞組),重復(fù)率非常的高。在接下來緊張的倒計時沖刺階段,我們考生應(yīng)該做什么,想必已經(jīng)掌握其中要領(lǐng)。同理也適用于閱讀和其他客觀題目。

  ▶技巧08:某些選項的單詞在歷史上累計出現(xiàn)過3次或是很多,比如:“about”“at”“if only”“if”“now that”“restrict”“provided”“similar”“since”“stimulate”“unless”“what”,但是從來都不作為正確答案出現(xiàn),只是作為“綠葉”點綴。

  ▶技巧09:“主系表”結(jié)構(gòu)的應(yīng)用?佳型晷吞羁绽锩鎸τ“主系表”結(jié)構(gòu)的考查僅僅局限于下列兩種:修飾關(guān)系和等號關(guān)系。如果考生清楚這種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧,可以輕松拿到0.8分這樣的分?jǐn)?shù)。

  ▶技巧10:“前后夾擊”?佳型晷吞羁绽锩婷~、動詞、形容詞,這些實詞的考點往往被給出明確的線索,存在于改填空的前后,對該填空進行“夾擊”(名詞前面adj,后面從句;形容詞前面adv,后面n;動詞前面主語,后面賓語等等)指示,考生如果能夠判斷出夾擊的關(guān)鍵而又是少量的信息,可以保證題目完全做對。

  ▶技巧11:“態(tài)度一致”?佳型晷吞羁瘴恼峦ǔ“完美”,通篇作者態(tài)度一致,從一個高度去指導(dǎo)整個行文。有些題目沒有具體線索可以找到時,可以從作者態(tài)度去判斷答案。在最近幾年比較多見,尤其是最開頭的題目,遇到也不要害怕。

  ▶技巧12:“of”結(jié)構(gòu)。考研完型填空里面對于“of”的考查僅僅局限于下列3種:最基本的所屬關(guān)系;把抽象n變成它的adj形式;寫作也同樣適用動賓關(guān)系。如果考生弄清楚這3種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧,可以輕松拿到分?jǐn)?shù)。

  ▶技巧13:選項特點。絕對同義選項兩個都錯:11%的分?jǐn)?shù),也就是1.1分;相對同義選項,也就是約等于選項,這就是出題點或是題眼,細微的差別就是考試的考點;二選一,其中一個必須對:18%的分?jǐn)?shù),也就是1.8分。大家還是要認真的思考。而所謂的“反義選項”,理論上應(yīng)該是二選一,但是實際有反例,請大家注意。

  ▶技巧14:如出現(xiàn)陌生的選項詞匯,這里注意,兩個原則,選擇相對簡單的詞匯,不要選擇偏的怪的詞匯。請猜測:[A] support [B] cry [C] plea [D] wish。必須是選擇B。再請猜測:[A] broadly [B] thoroughly [C] generally [D] completely。必須是選擇D。

  ▶技巧15:新題型之段落重排。注意:1.答案存在巨大的疊加性和放大性,一損俱損,一榮俱榮。2.時間分配。要給予前2/3小題足夠的時間,后面的幾個題是水到渠成。3.答案取巧?盡量不要。4.迷惑點。通常在于可能引起你“排序”感覺的詞匯,比如時間點、代詞指代等。

  ▶技巧16:新題型之匹配題。根本不是考查“閱讀”,因為完全可以分段、分裂去做題。在此注意:1.文章冗長:無用信息肯定很多,時間上面避免前松后緊,或是前緊后也緊。2.標(biāo)題特點:小而簡潔、吸引力和夸張。3.濃縮信息的重要性。4.迷惑內(nèi)容的安排和特點。

  考研英語翻譯的方法技巧

  ▶一、略讀全文

  在翻譯過程中,理解是表達的前提,不能正確理解就談不上正確表達。因此,首先要略讀全文,從整體上把握整篇文章的內(nèi)容,并理解劃線部分與文章其他部分之間的語法與邏輯關(guān)系。

  ▶二、分析劃線部分

  在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上,還要重點分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義。

  首先,劃線部分一般來說句子結(jié)構(gòu)都比較復(fù)雜,如果搞不清楚它的語法結(jié)構(gòu),是很難做出正確的翻譯的。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時,要注意分清哪是主句,哪是從句;哪是句子的主干,哪是枝葉。

  其次,要理解劃線部分的意義。不僅要弄清句子表面的意義,還要理解句子在特定的語言環(huán)境中的意義。還要特別注意句子中的代詞和所指代的意義。

  另外,還要特別注意句子中包含的短語和固定結(jié)構(gòu),因為這往往是考點。

  ▶三、翻譯

  正確理解原文后,接下來就是翻譯。翻譯時,關(guān)鍵是綜合運用各種翻譯方法將英文的原意忠實地表達出來。

  關(guān)于翻譯,有直譯和意譯兩種方法,只是我們很多人都沒有理解直譯和意譯的區(qū)別,從我們上面所談的英漢區(qū)別可知,不可能存在絕對的直譯,因為畢竟兩種語言相差太大,任何直譯都是經(jīng)過一定變通之后的`直譯,但有的人以為這便是意譯,其實這是錯誤的,意譯一般在文學(xué)翻譯中才會出現(xiàn)。

  而研究生英語翻譯中,其實只有可能是直譯,不可能是意譯。要做好翻譯,關(guān)鍵是要有正確的翻譯意識,前面所說的翻譯技巧可以是必須用的,幾乎每句的翻譯都要綜合的運用各種翻譯技巧。把握了這一點,也就具有了做好英語翻譯題的前提。主要有如下翻譯技巧。

  ▶1.分譯法。翻譯部分的句子,大多為復(fù)雜從句,而漢語中沒有與之一一對應(yīng)的從句,因此,要翻譯出來讓別人能看懂,就必須將其拆開,分譯成各個單句。

  ▶2.轉(zhuǎn)譯法。很多被動語態(tài)如果機械的翻成被動語態(tài),可能會讓人看了覺得別扭,因此需要轉(zhuǎn)為主動態(tài)。此外,還有否定轉(zhuǎn)譯等各種情況。

  ▶3.添減詞法。由于英漢兩種語言的差異,在英文看上去比較正常的句子,譯成漢語時,如果不或增或減一些詞可能無法把英文的原意表達出來,這樣就需要適當(dāng)?shù)剡\用添減詞法。

  ▶4.單復(fù)數(shù)譯法。單復(fù)數(shù)要譯出。如"birdsinthetree"可譯為"樹上的鳥兒們"。

  ▶5.時態(tài)的譯法。英語中有專門表示時態(tài)的句子成分,而漢語則沒有,因此,為準(zhǔn)確地翻譯出英語的意思,有時必須加一些表時間的副詞,如"著,了,在"等。

  ▶6.代詞的譯法。代詞一般需要轉(zhuǎn)譯成名詞,即把其所指代的意義譯出。

  ▶7.人名地名的譯法,知道的可以譯出來,不知道就保持原文。

  ▶四、校核

  校核主要有三個方面:一是檢查譯文是否忠實于原文。通過把譯文和原文對照比較往往能發(fā)現(xiàn)問題;二是檢查譯文本身是否通順或表達清楚。把譯文通讀一遍,如果覺得讀起來很別扭或者有歧義,那很有可能是翻譯不通或表達不清楚,適當(dāng)增減詞或調(diào)整語序通常能解決這一問題;三是檢查譯文是否有筆誤,是否有漏洞,是否有代詞未轉(zhuǎn)譯,時態(tài)是否譯出,數(shù)字、日期是否譯錯,標(biāo)點符號是否用錯等。

  ▶五、英語翻譯策略:

  ▶1.要有意識地進行長句,復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu),特別是主句的主語和謂語,并以此作為句子理解和翻譯的起點。

  ▶2.善于積累詞匯。特別要注意一詞多義,常見詞一般具有多義性,翻譯時要根據(jù)搭配和上下文確定意義,如develop除了"發(fā)展"的意思外,還有"形成"的意思。同時要注意一詞多性,特別是名詞、動詞、形容詞三種詞性的互換,平時要有意識地做一些"名詞動譯"、"動詞名譯"等方面的訓(xùn)練。

  ▶3.注意詞語的固定搭配。特別注意動詞+介詞、動詞+副詞的搭配,因為此類搭配常常伴有詞義的改變。

  ▶4.注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。這是提高英語應(yīng)用能力的必由之路。

  ▶5.學(xué)習(xí)并掌握基本的翻譯技巧。

  此外,大部分考生做題時還存在一個情況:一邊讀句子,一邊思考每一個單詞分別是什么漢語意思,在沒有完整理解英語句子的情況下,就直接做了"字字對等"的翻譯,或者在讀完之后,并沒有理解句子,就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語詞對應(yīng)的漢語來表達,只要碰到不認識的生詞就束手無策。這樣的譯文,不僅扭曲了英語原文的意思,漢語句子本身也晦澀難懂。所以,提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū),要按照上面的策略來準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)翻譯試題。

  總之,在備考英語翻譯的過程中,考生在不斷積累知識的同時,還要不斷總結(jié)思路和方法,逐漸掌握一套屬于自己的答題策略。

  考研英語備考常識

  ▶一、考研英語與四、六級的聯(lián)系

  毋庸置疑,考研英語與四六級肯定是有很大差別的。但是,在大談特談兩者的差別之前,我們需要知道,兩者有什么樣的聯(lián)系。同為英語,四六級英語和考研英語必然有些地方是相通的,一起復(fù)習(xí)能夠有所進步。

  (1)詞匯要求:考研詞匯要求5500+的詞匯,而六級的要求也是差不多的(當(dāng)然四級要求少了1000左右)而從大綱的要求來看,六級詞匯和考研詞匯考察的基本上差不多,如果你有一本六級詞匯了,基本上可以用來復(fù)習(xí)考研詞匯了

  (2)考察英語運用能力:不論復(fù)習(xí)四六級還是考研英語,基礎(chǔ)是相當(dāng)關(guān)鍵的,比如在作文考試中,考察的就是你的語言表達能力,語句是否通順,銜接是否順暢,這和英語的基礎(chǔ)功底是分不開的;A(chǔ)不牢,地動山搖!不論復(fù)習(xí)考研英語還是四六級,在日常生活中都要注重基礎(chǔ)的培養(yǎng)。

  (3)作文方面:考研英語的大作文和四六級英語的寫作題型,表面上看起來差距非常之大,但是,如果深入研究其本質(zhì)我們會發(fā)現(xiàn),考研英語作文的圖畫或圖標(biāo)作文,本質(zhì)上來講,還是一個話題作文,因為這些圖畫或圖表,往往是反映一種社會現(xiàn)象或社會問題,需要考生從圖畫或圖表中,提煉出圖畫圖表所要表達的觀點,再進行深入討論。所以,除了第一段的圖畫或圖標(biāo)描述與四六級考試的作文有一定差別,后面的段落內(nèi)容與四六級考試的作文并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。

  (4)做題方法:無論是考研英語還是四六級考試,帶著選項去做題都不失為一種好辦法。一般來講,兩種考試都是按照文章的順序安排問題,定位準(zhǔn)確后就可以在短時間內(nèi)找到答案,。

  當(dāng)然,四六級英語和考研英語存在很大不同,考察側(cè)重點也不一樣,所以二者過與不過沒有必然的聯(lián)系。

  ▶二、考查目的的區(qū)別

  (1)考研面向的對象是報考研究生的同學(xué),而四六級是面對所有的大學(xué)生,因此前者的選拔目的更加突出,考查形式也更為靈活,而四六級則更注重基礎(chǔ)。

  (2)考研英語和英語四六級是兩種不同類型的考試,前者由教育部考試中心出題,后者由大學(xué)英語四六級考試委員會出題,出題的風(fēng)格有很大區(qū)別。

  (3)四六級的考試時間非常緊,其難度完全體現(xiàn)在速度上,要求考生在聽音和閱讀過程中具有快速鎖定考點信息的能力;考研英語考試時間沒有四六級緊,但是閱讀的長難句特別多,對考生的邏輯思維以及對詞匯的深層理解有很高要求。

  ▶三、題型不同

  (1)考研英語沒有聽力,這對于大多數(shù)習(xí)慣了應(yīng)試的考生們無疑是一個好事。大部分的院校只有在復(fù)試的時候才會涉及考察聽力和口語,因此初試的時候掌握答題技巧更為重要。

  (2)此外,考研閱讀理解B部分即閱讀理解新題型是考研獨有的題型,該題型主要考查考生對連貫性、一致性、邏輯性等語篇、語段整體性特征及文章結(jié)構(gòu)的理解,這對考生的綜合閱讀能力提出了更高的要求。

  ▶四、詞匯考查

  考研英語在詞匯上主要考察熟詞新義,有些中學(xué)詞匯的新用法都能考的一塌糊涂,考研會考一些常見詞匯的非常見意思;四、六級英語主要考察生詞的第一意義或常用意義,只要你背了大綱的詞匯表,基本就沒問題。

  ▶五、語言材料

  考研英語的語言材料多長難句;四、六級英語幾乎沒有長難句,都是很簡單的句子,意思幾乎一看就明白,不用仔細琢磨其意義。

  ▶六、閱讀理解

  (1)相比四、六級考試的閱讀文章和閱讀題,考研閱讀文章選材更加廣泛,文章不論從長度、詞匯、句子、還是邏輯等各個角度來說難度都遠遠大于四、六級,同時命題也更加具有多變性和迷惑性。這些都對考生的實戰(zhàn)能力提出了更高的要求,特別要對閱讀理解題目的考點和命題原則知根知底。

  (2)考研英語試題選項多陷阱,考生要有很強的分析能力和抗干擾的能力;四、六級英語試題選項的迷惑性不是很強,只要具備了相應(yīng)的閱讀能力,一眼就能看出哪個是正確答案,哪個是干擾項。

  (3)一般來說,四、六級閱讀每篇花大約8-10分鐘就能夠完成,而考研閱讀每篇則需要15-20分鐘。

  ▶七、作答順序

  四六級嚴(yán)格規(guī)定對試題的作答順序;而考研英語只需在三小時完成試題就可,至于答題的順序可根據(jù)個人喜好自主進行。


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