高中歷史學(xué)習(xí)方法介紹
高中歷史學(xué)習(xí)方法
相較于大學(xué)歷史學(xué)習(xí)而言，高中歷史的涵蓋范圍要窄的多，需要掌握的知識點(diǎn)也很有限，但實(shí)習(xí)過程中，總是會發(fā)現(xiàn)有學(xué)生對于歷史學(xué)習(xí)毫無頭緒，學(xué)過的東西轉(zhuǎn)眼就都拋在了腦后。
通過一段時間的思考和實(shí)踐，我總結(jié)了幾點(diǎn)高中歷史學(xué)習(xí)的方法。
首先，是課堂上的功夫。上課要專心聽，多記，多背，對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。掌握問答題時，要對歷史事件的背景有個清晰的了解，再運(yùn)用所學(xué)過的知識作答，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見聞外，還幫助理解歷史教材。
其次，要做到溫故知新。對于學(xué)習(xí)過的東西要反復(fù)溫習(xí)，知道深刻記憶，將學(xué)到的東西與新知識相結(jié)合，相聯(lián)系，形成一張連貫的知識網(wǎng)絡(luò)。這種網(wǎng)絡(luò)一旦能夠形成，則很難打破，新學(xué)到的東西也會不斷被補(bǔ)充到網(wǎng)絡(luò)上，越織越密，牢不可破。在不斷探求新知識的同時，以新帶舊，顯現(xiàn)知識間固有的邏輯關(guān)系，從而成為轉(zhuǎn)化能力，提高素質(zhì)。
再次，要養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)的興趣。張載說過：&ldqu;人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)克成。&rdqu;楊振寧亦說過：&ldqu;成功的真正秘訣是興趣，興趣是自學(xué)學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是人們探究世界的動力，是最好的老師。對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，遇到挫折困難才能頑強(qiáng)攻克，百折不撓。&rdqu;
最后，也是最有效，最有實(shí)用性的，是要牢固掌握歷史答題方法，尤其對于現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史只是為了應(yīng)付幾次考試。掌握了答題技巧，則總能無往而不利。其實(shí)高中歷史題的.變化并不很大，答題時無非幾種固定套路，從反復(fù)的聯(lián)系之中摸索出規(guī)律來，在加上對基礎(chǔ)知識的牢固掌握，慢慢會發(fā)現(xiàn)，高中歷史其實(shí)并不難。
總結(jié)了這么多，其實(shí)所有這些都有一個大前提，那就是學(xué)生本身對歷史學(xué)習(xí)是否足夠重視。據(jù)我觀察，這一點(diǎn)似乎并不樂觀。當(dāng)然這并不能一味歸咎于學(xué)生，更多的是由現(xiàn)行的教育考試制度決定的。
其實(shí)歷史學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它表面看起來要重要的多，尤其是對年青一代來說。相信不久的將來，會有越來越多的人認(rèn)識到這一點(diǎn)，我很有信心。
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