七年級歷史第九單元第15課練習(xí)題
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識邊鞏固的過程，對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步，所以小編為大家整理了一份七年級歷史第九單元第15課隨堂練習(xí)，供大家參考。
隨堂練習(xí)
1.________時(shí)，我國發(fā)明了雕版印刷術(shù)。________時(shí)，在成都和江淮地區(qū)，雕版印刷開始成為一個(gè)新興行業(yè)。________時(shí)，雕版印刷進(jìn)入了全盛時(shí)期。世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品是868年(唐朝咸通九年)刻印的《_________》。________中期，平民________發(fā)明了活字印刷術(shù)。________時(shí)，我國發(fā)明了彩色套印術(shù)，分為_________和_________兩種形式。
________時(shí)，活字印刷術(shù)傳到歐洲。_________多年后，歐洲才有活字印刷。
2.戰(zhàn)國時(shí)，人們利用天然磁石制成指南器具_(dá)______。_______時(shí)，指南針發(fā)明，并開始用于_______。
12世紀(jì)，指南針經(jīng)___________傳入歐洲，促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展。
3.唐朝時(shí)，_________發(fā)明了火藥。_________時(shí)，開始應(yīng)用于軍事。_________時(shí)期，火器運(yùn)用已很廣泛。13世紀(jì)至14世紀(jì)，火器傳入__________和__________。
北宋真宗時(shí)，歷史上第一個(gè)生產(chǎn)火器的作坊“_______________”在開封設(shè)立，其中有專門制造火藥的“__________”。
4.我國古代的四大發(fā)明是指：_________、_________、_________和________。
評價(jià)：____________________________________________。
5.閱讀下列記載北宋船隊(duì)出使高麗(朝鮮)的材料：
洋中不可住，惟觀星斗前邁。若晦瞑(天氣昏暗)，則用指浮針以揆(推測)南北。
——《宣和奉使高麗圖經(jīng)》
據(jù)以上材料說明北宋船隊(duì)在海洋中是怎樣確定航向的?材料中所說的“指浮針”是什么?它的`發(fā)明產(chǎn)生了怎樣的影響?
6.看圖，回答問題：
(1)雕版印刷術(shù)_____，活字印刷術(shù)_____。(識別左右圖)
(2)______時(shí)，我國發(fā)明了雕版印刷術(shù)。唐朝末年，_____是雕版印刷的中心;______時(shí)，雕版印刷進(jìn)入了全盛時(shí)期。世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品是868年(唐朝咸通九年)刻印的《_________》。
(3)______中期，平民______發(fā)明了活字印刷術(shù)。______時(shí)(朝代)，活字印刷術(shù)傳到歐洲。______多年后，歐洲才有活字印刷。
(4)______時(shí)，我國發(fā)明了彩色套印術(shù)，分為______和______兩種形式。
7.看圖，回答問題：左圖的人物是______(朝代)的______，他對中國印刷業(yè)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)是____________________________。
右圖中的裝置名稱是______________，發(fā)明人是______(朝代)的______。
參考答案：天氣晴朗時(shí)，觀星斗推測航向;天氣昏暗時(shí)，以指浮針推測航向。指南針。它的發(fā)明促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展，對世界文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
以上就是給大家?guī)淼钠吣昙墯v史第九單元第15課隨堂練習(xí)，大家還滿意嗎?希望對大家有所幫助，祝大家考試順利。
【七年級歷史第九單元第15課練習(xí)題】相關(guān)文章：
關(guān)于英語暑假第九單元詞匯練習(xí)題06-28
七年級歷史第三單元練習(xí)題03-09
七年級歷史第三單元練習(xí)題精選03-10
語文上冊第5單元隨堂練習(xí)題07-05
歷史第五單元同步練習(xí)題03-11
七年級上冊歷史第一二單元練習(xí)題03-09
七年級下冊歷史第三單元練習(xí)題精選03-10