高中歷史必修二知識點歸納總結(jié)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,說到知識點,大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識點是知識中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時候也叫“考點”。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編整理的高中歷史必修二知識點歸納總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高中歷史必修二知識點歸納總結(jié)1
一、古代農(nóng)業(yè)耕作方式演變
。1)刀耕火種(原始農(nóng)業(yè))
(2)石器鋤耕(耒耜)
。3)鐵犁牛耕:春秋出現(xiàn),漢代后,鐵犁牛耕成為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。
二、農(nóng)業(yè)的精耕細作
生產(chǎn)工具:春秋戰(zhàn)國—鐵犁;西漢—耦犁、耬車(播種工具);隋唐—曲轅犁耕作方法:春秋戰(zhàn)國—壟作法(當時世界上最先進的耕作方法);西漢—代田法水利工程:都江堰(戰(zhàn)國);漕渠、白渠、龍首渠(漢)
灌溉工具:翻車(三國)、筒車(唐朝)、高轉(zhuǎn)筒車(宋朝)、風(fēng)力水車(明清)
三、男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟
時間:春秋戰(zhàn)國
原因:①春秋戰(zhàn)國時期,鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的普及,提高了生產(chǎn)力。(根本原因)
②封建土地私有制的確立
特點:①以家庭為生產(chǎn)單位
、谵r(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合
、凼且环N自給自足的自然經(jīng)濟地位:小農(nóng)經(jīng)濟在中國封建經(jīng)濟中占據(jù)主導(dǎo)地位,是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)的基本模式。
評價:積極
、偬岣咿r(nóng)民生產(chǎn)的積極性。
②為我國農(nóng)業(yè)的精耕細作做出了貢獻消極。
、傩∞r(nóng)經(jīng)濟比較脆弱,容易破產(chǎn)。
、谑俏覈饨ㄉ鐣睒s的原因,也是中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因。
高中歷史必修二知識點歸納總結(jié)2
影響中國資本主義發(fā)展的主要因素:
。1) 阻礙的因素:
①先天不足。
與西方資本主義相比,中國近代民族工業(yè)缺乏資本、人才、技術(shù)、市場和思想觀念的準備。
②半殖民地半封建的社會環(huán)境。
帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫和束縛,這是阻礙近代民族工業(yè)發(fā)展的主要因素。
、酆筇旎巍
由于先天不足,使民族工業(yè)資金少、規(guī)模小,技術(shù)力量薄弱,因而投資方向和發(fā)展主要在輕工業(yè)領(lǐng)域,重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,且主要分布在沿海和通商口岸。這種工業(yè)結(jié)構(gòu)和地區(qū)分布的'失衡使民族工業(yè)呈畸形發(fā)展,未能形成獨立完整的工業(yè)體系。
、芙袊珠L期動蕩,使民族工業(yè)的發(fā)展缺乏穩(wěn)定的社會環(huán)境。
。2) 推動發(fā)展的因素:
①西方列強的侵略,在給中華民族帶來沉重災(zāi)難的同時,也不斷地沖擊著中國社會的生產(chǎn)方式和思想觀念,分解著中國自給自足的封建經(jīng)濟?陀^為民族工業(yè)的興起和發(fā)展提供了某些條件和可能。
、趪艺叻鲋玻河捎跁r代潮流的沖擊和鞏固統(tǒng)治的需要,清末至民國歷屆政府都鼓勵興辦實業(yè)。
、勖癖姁蹏\動推動:中國人民反帝愛國熱情不斷高漲,使“實業(yè)救國”具有日益廣泛的社會基礎(chǔ),特別是抵制洋貨、提倡國貨運動不斷興起,有力推動民族工業(yè)的發(fā)展。
、軐崢I(yè)家們自強不息的愛國精神:是支撐民族工業(yè)曲折發(fā)展的動力和力量的源泉。
高中歷史必修二知識點歸納總結(jié)3
城市的發(fā)展概貌:
1、自周秦迄唐:商業(yè)交易受到官府的嚴格控制。城市主要是(政治)中心,(軍事)重鎮(zhèn)。
2、唐:坊市制
3、宋代:打破(坊市界限);出現(xiàn)了夜市、曉市、草市等;城市的經(jīng)濟功能大大增強。
4、因經(jīng)濟發(fā)展興起的城市:
漢唐絲綢之路(敦煌、樓蘭);唐宋海上絲綢之路(泉州、明州、揚州、杭州、登州)
明清工商業(yè)發(fā)達地區(qū)興起的中小工商業(yè)市鎮(zhèn)(棉紡織的松江、冶鐵的佛山、制瓷的景德鎮(zhèn))
(1)含義:主張重視發(fā)展農(nóng)業(yè),限制打擊工商業(yè)的經(jīng)濟思想和政策措施。
。2)理解(哪些現(xiàn)象屬于“重農(nóng)抑商”):農(nóng)本商末的思想;鹽、茶等重要商品的專賣制度;關(guān)卡重稅;歧視商人;組建龐大的官營手工業(yè)。
。3)首倡:戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法。
(4)原因:商業(yè)的不穩(wěn)定性及商人流動性大的特點與強調(diào)耕戰(zhàn)、加強中央集權(quán)的思想發(fā)生矛盾。
。5)推行:漢初嚴厲推行;中唐以來以后又有了某種松動。明清時期固守重農(nóng)抑商思想。
。6)后果:強化自然經(jīng)濟,阻礙工商業(yè)發(fā)展,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展,使中國落后于世界。
。7)評價:A、該政策在封建社會初期,對于封建經(jīng)濟的確立,封建制度的確立和鞏固,維護國家統(tǒng)一具有積極作用。
B、隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,該政策違背了經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,導(dǎo)致中國落后于世界。
【高中歷史必修二知識點歸納總結(jié)】相關(guān)文章:
物理必修二知識點歸納07-30
高中化學(xué)必修二知識點歸納10-22
高二物理必修三知識點歸納分享12-13
高中歷史必修一的知識點總結(jié)11-26
高中歷史的知識點歸納09-19
高中歷史知識點歸納01-26
高中歷史知識點全面總結(jié)與歸納06-03