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高中歷史學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)
對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，想通過(guò)歷史學(xué)業(yè)水平的考試，考前的復(fù)習(xí)很重要，要根據(jù)考綱要求，主動(dòng)去記憶重要的知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)，希望對(duì)大家有用!
高中歷史學(xué)業(yè)水平考試必備知識(shí)
一、羅斯福新政
(1)羅斯福新政的歷史背景
�、�1929—1933年的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊美國(guó);
�、谡杂煞湃蔚慕�(jīng)濟(jì)政策無(wú)法解決危機(jī);
�、哿_斯福1933年就任美國(guó)總統(tǒng)。
(2)羅斯福新政的主要內(nèi)容(立法、救濟(jì)、復(fù)興)
�、僬D財(cái)政金融：重建人們對(duì)銀行的信心
②調(diào)整工業(yè)生產(chǎn)：《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》和“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”
�、壅{(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：減少耕地面積和產(chǎn)量以控制市場(chǎng)價(jià)格
�、軐�(shí)行社會(huì)救濟(jì)和以工代振：通過(guò)《社會(huì)保障法》，興辦公共工程提供就業(yè)機(jī)會(huì)
(3)新政的特點(diǎn)：政府大規(guī)模的干預(yù)經(jīng)濟(jì)
(4)羅斯福新政在資本主義自我調(diào)節(jié)機(jī)制形成中的作用
①羅斯福新政是在資本主義工業(yè)社會(huì)全面來(lái)臨的時(shí)代，在傳統(tǒng)的自由放任政策再也不能適應(yīng)生產(chǎn)力巨大發(fā)展的時(shí)候開(kāi)辟的一條新的發(fā)展道路。
�、谄浜诵膬�(nèi)容是通過(guò)國(guó)家力量擴(kuò)大消費(fèi)，調(diào)節(jié)供給與需求的矛盾。
�、坌抡降恼{(diào)整被一些主要資本主義國(guó)家所借鑒。資本主義經(jīng)過(guò)這一重大調(diào)整，獲得了新的發(fā)展余地和活力。
④新政標(biāo)志著資本主義告別自由放任時(shí)代，進(jìn)入了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。
二、當(dāng)代資本主義的新變化
(1)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的大力干預(yù)
①背景：30年代大危機(jī)的教訓(xùn)、羅斯福新政和凱恩斯主義的影響
�、诖胧何鞣街饕Y本主義國(guó)家大力加強(qiáng)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式
(2)福利改革
�、儋Y金來(lái)源：個(gè)人繳納、企業(yè)繳納和國(guó)家補(bǔ)貼
�、诟＠N類：醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)
③特點(diǎn)：覆蓋面廣，低收入階層受惠多
�、軐�(shí)質(zhì)：國(guó)家進(jìn)行國(guó)民收入再分配的一種形式
⑤評(píng)價(jià)：福利國(guó)家的出現(xiàn)使低收入階層的生活得到基本保障，緩解了社會(huì)矛盾，擴(kuò)大了社會(huì)消費(fèi)。但國(guó)家的財(cái)政支出擴(kuò)大，造成財(cái)政赤字，降低了人們工作的積極性。
三、赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>
(1)赫魯曉夫改革
�、俦尘埃核勾罅帜Ｊ奖锥说谋┞�;農(nóng)業(yè)全盤(pán)集體化的后果;斯大林逝世
�、趦�(nèi)容：
農(nóng)業(yè)：允許農(nóng)莊莊員擁有一定的.自留地和飼養(yǎng)牲畜;開(kāi)懇荒地，擴(kuò)大谷物生產(chǎn);開(kāi)展種植玉米運(yùn)動(dòng);將拖拉機(jī)買給農(nóng)莊。
�、墼u(píng)價(jià)：一定程度上突破了傳統(tǒng)觀念的束縛，邁出了改革的第一步，并取得了一定的成效 ，但沒(méi)有改變?cè)薪?jīng)濟(jì)體制，改革缺乏正確的指導(dǎo)思想和實(shí)事求是的精神。赫氏個(gè)人作風(fēng)急躁，造成混亂。
(2)勃列日涅夫改革
①背景：糾正赫魯曉夫時(shí)期的混亂
�、趦�(nèi)容：
工業(yè)：推行新經(jīng)濟(jì)體制，擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)——重點(diǎn)重工業(yè);
農(nóng)業(yè)：擴(kuò)大農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)莊的自主權(quán)，降低農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)計(jì)劃指標(biāo)，提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，放松對(duì)個(gè)人副業(yè)的限制。
�、墼u(píng)價(jià)：改革沒(méi)有突破原有體制的弊端，取得一定成效;勃氏執(zhí)政后期趨于
保守，改革陷于停滯，與美國(guó)進(jìn)行軍備競(jìng)賽，拖跨了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)。
(3)戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>
�、俦尘埃�1985年，蘇聯(lián)社會(huì)陷入危機(jī)邊緣
�、趦�(nèi)容：經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域——政治領(lǐng)域，最后導(dǎo)致蘇聯(lián)解體
高中歷史�？贾R(shí)點(diǎn)
一、宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化
措施：①軍事上：杯酒釋兵權(quán)，解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán);加強(qiáng)禁軍、強(qiáng)干弱枝。②行政上：派文臣任地方長(zhǎng)官;設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督。③經(jīng)濟(jì)上：地方賦稅一小部分作為地方開(kāi)支，其余全部由中央掌控。
影響：①加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制，消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成冗官、冗兵、冗費(fèi)，埋下了“積貧積弱”的禍根。
二、唐實(shí)行三省六部制
唐朝中央設(shè)中書(shū)省、門(mén)下省和尚書(shū)省，分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長(zhǎng)官都是宰相，分散了相權(quán)。尚書(shū)省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，確立并完善了三省六部的'管理體制。
三、元朝實(shí)行行省制度
背景：疆域空前擴(kuò)大
概況：中央設(shè)中書(shū)省;地方設(shè)十個(gè)行省和宣政院轄區(qū)
意義：加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)的管轄;加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一。是中國(guó)行省制的開(kāi)端，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
四、選官、用官制度的變化
朝 代 制 度
漢代 察舉制
魏晉南北朝 九品中正制
隋唐宋—清朝 科舉制
五、明清君主專制的加強(qiáng)
明太祖調(diào)整中央和地方官制，加強(qiáng)中央集權(quán)：①?gòu)U丞相，設(shè)六部;廢行省，設(shè)三司。②內(nèi)閣的創(chuàng)立。實(shí)質(zhì)：是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物。
清朝雍正帝設(shè)軍機(jī)處(上傳下達(dá))——君主專制制度發(fā)展到頂峰
高中歷史學(xué)業(yè)水平考試易錯(cuò)知識(shí)
1.漢代新儒學(xué)
【錯(cuò)因】誤認(rèn)為漢朝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”中的“儒術(shù)”是孔子的“儒學(xué)”。
【正確理解】漢武帝之所以接受董仲舒的新儒學(xué)，根本目的在于它適應(yīng)了中央集權(quán)和國(guó)家大一統(tǒng)的需要，已經(jīng)與先秦儒學(xué)大有不同，實(shí)際上是“外儒內(nèi)法”。董仲舒在繼承先秦儒學(xué)精華的基礎(chǔ)上，吸取了法家、道家、陰陽(yáng)五行家的一些思想，宣揚(yáng)“君權(quán)神授”，建立了“天子受命于天，天下受命于天子”的君主統(tǒng)治秩序，神化了皇權(quán)的同時(shí)，也塑造了對(duì)君主權(quán)力進(jìn)行約束的“天”的形象。這一思想適應(yīng)了當(dāng)時(shí)加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)制度的需要，因此被漢武帝確立為正統(tǒng)思想。
2.明清之際黃宗羲等人的思想
【錯(cuò)因】認(rèn)為黃宗羲等人的思想是中國(guó)早期的資產(chǎn)階級(jí)民主思想。
【正確理解】黃宗羲等人早期民主思想的產(chǎn)生是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。但由于明清時(shí)期資本主義尚處于萌芽階段，明清之際的進(jìn)步思想雖反映了資本主義萌芽的時(shí)代要求，具有解放思想的進(jìn)步作用，但只是著眼于對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的揭露，并沒(méi)有上升到制度批判的層次，更沒(méi)有提出廢除封建制度的主張，未明確提出建立新的社會(huì)制度，也未形成完整的理論體系。所提出的為君之道與治國(guó)之道，仍然沒(méi)有跳出“修齊治平”的儒家傳統(tǒng)思想范疇，因此明清之際黃宗羲等人早期的民主思想絕不能等同于資產(chǎn)階級(jí)民主思想。
3.中國(guó)近代民主思想與明清之際帶有民主色彩的思想
【錯(cuò)因】認(rèn)為中國(guó)近代民主思想是由明清之際帶有民主色彩的.思想發(fā)展而來(lái)的。
【正確理解】明末清初，以黃宗羲、顧炎武和王夫之等為代表的進(jìn)步思想家對(duì)君主專制制度進(jìn)行了批判，構(gòu)筑了帶有時(shí)代特色的思想體系，可以將其看作我國(guó)早期民主思想的啟蒙，但是它與近代民主思想有著根本的區(qū)別。中國(guó)近代民主思想是從西方引進(jìn)的，它是近代中國(guó)先進(jìn)人士學(xué)習(xí)西方的產(chǎn)物，是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)變革社會(huì)的思想武器。
4.林則徐與魏源的歷史地位
【錯(cuò)因】對(duì)二者的歷史地位認(rèn)識(shí)不到位。
【正確理解】林則徐是近代中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人，但他對(duì)西方的了解并不深入，只是開(kāi)研究、學(xué)習(xí)西方之先河，率先邁出了“師夷長(zhǎng)技”的第一步;魏源在此基礎(chǔ)上著《海國(guó)圖志》，進(jìn)一步提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的救國(guó)思想。
5.洋務(wù)派和資產(chǎn)階級(jí)早期維新派
【錯(cuò)因】對(duì)二者的關(guān)系認(rèn)識(shí)不到位。
【正確理解】洋務(wù)派繼承了林則徐、魏源等人“師夷長(zhǎng)技”的方略，并將其付諸實(shí)踐，提出了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的方針。早期維新派大多來(lái)自洋務(wù)派，洋務(wù)派成員在興辦洋務(wù)的過(guò)程中，接觸到西方資本主義先進(jìn)的政治制度和文化，對(duì)封建制度的尊奉產(chǎn)生了動(dòng)搖，他們一方面繼承了洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技”和“中體西用”的思想，另一方面?zhèn)戎赜趯W(xué)習(xí)西方先進(jìn)的思想文化和政治制度，主張“中學(xué)為主，西學(xué)為輔”，以商戰(zhàn)保國(guó)，以制度強(qiáng)國(guó)。
6.資產(chǎn)階級(jí)維新派和資產(chǎn)階級(jí)革命派
【錯(cuò)因】錯(cuò)誤地認(rèn)為維新派主張實(shí)行君主立憲制，革命派要求建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和制，二者是根本對(duì)立的。
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