【推薦】禮物的作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的禮物的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
今天是我媽媽的生日,可我卻送給爸爸一件禮物。
我從我的“小金庫(kù)”里拿出了我平時(shí)積攢下來(lái)的錢(qián),一咬牙,一跺腳,我今天豁出去了,足足拿了20元錢(qián)。然后我直奔時(shí)代聯(lián)華超市買(mǎi)禮物。到了超市,一個(gè)最合適的東西映入我的眼簾:一條做飯時(shí)用的圍裙。營(yíng)業(yè)員阿姨問(wèn)我:“你買(mǎi)圍裙干什么?”“送給我爸爸,讓他天天做飯,省得他一回來(lái)就往沙發(fā)上一躺什么也不干。買(mǎi)了它,可以給媽媽減負(fù)了。”阿姨聽(tīng)了,夸我是個(gè)懂事的孩子。
爸爸媽媽回來(lái)了,我對(duì)他們說(shuō):“今天是媽媽的生日,應(yīng)該把禮物送給媽媽?zhuān)蛇@回我不是送給媽媽?zhuān)撬徒o爸爸。”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,爸爸高興得不得了!但是爸爸打開(kāi)盒子,頓時(shí)哭笑不得。我沖著爸爸說(shuō):“以后咱家掌勺的就是您了!
媽媽笑了!我拉著爸爸媽媽的手也笑了!
禮物的作文300字 篇2
說(shuō)到水晶球,我家里一共有三個(gè),兩個(gè)小的,一個(gè)大的,小的分別是賈琪然和張婷在生日的時(shí)候送我的。
賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子,上面畫(huà)著兩匹小馬和一些樓房,水晶球里的是兩個(gè)小孩兒坐在一個(gè)木馬上快樂(lè)的玩耍。
張婷送我的水晶球是深藍(lán)色的底子,上面畫(huà)著許許多多藍(lán)色或粉紅色的云朵,水晶球里的是兩只可愛(ài)的小熊在白茫茫的雪地里,說(shuō)著悄悄話。
大的那個(gè)水晶球是我哥哥送我的,也是三個(gè)中我最喜歡的`一個(gè),它的底子是咖啡色的,上面的花紋也是我最喜歡的愛(ài)心和花朵,水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊,其中有一只小熊的胸口還有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)呢!真的好可愛(ài)呀!這個(gè)水晶球與另外兩個(gè)水晶球的不同之處就在于它的下面有一個(gè)開(kāi)關(guān),只有扭轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān),它就會(huì)響起《祝你生日快樂(lè)》這首歌。
這三個(gè)水晶球都代表了三個(gè)人對(duì)我的友誼,所以一定要好好的保護(hù)它們,不讓它們受到任何的損失。
禮物的作文300字 篇3
三八婦女節(jié)快到了,但我不知道給媽媽送什么禮物才好。我想來(lái)想去,思來(lái)想去,最后,我決定送媽媽一張自己親手做的賀卡。
首先,我先拿來(lái)兩張卡紙,一張是溫馨的藍(lán)色,另一張是燦爛的大紅色,還有蠟筆水彩筆,尺子,鋼筆,鉛筆,剪刀,小刀和膠水。
接下來(lái),我就開(kāi)始做我心愛(ài)的卡片。我把那張淺藍(lán)色的卡紙折成三個(gè)部分,兩個(gè)正方形,一個(gè)長(zhǎng)方形,然后我拿出小刀,把長(zhǎng)方形的兩個(gè)角割掉,然后我再用卡紙的其中一個(gè)正方形上一筆一畫(huà)地畫(huà)上一個(gè)大大的愛(ài)心。再把畫(huà)上愛(ài)心的部分剪下來(lái),接著,我拿出紅色的那張卡紙,剪下與藍(lán)色卡紙正方形部分相同大小的一塊,用膠水粘在藍(lán)色卡紙部分畫(huà)上一個(gè)長(zhǎng)方形,并把這個(gè)長(zhǎng)方形剪下來(lái)
最后,我在卡紙上寫(xiě)了一些祝福語(yǔ),在這些祝福語(yǔ)的旁邊花上一些既美麗又可愛(ài)的圖片,這樣一張卡片就做好了。
當(dāng)然,我把卡片給媽媽看時(shí),媽媽的臉上就好像綻放著兩朵花,那“花"是多么自然,多么鮮艷!媽媽看了上面的字,把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
這一刻情景,已經(jīng)深深地印在我的心里,讓我一生難忘。
禮物的作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的好朋友芊芊來(lái)到了人民公園。這時(shí),我們?cè)谝粋(gè)玩具攤前喜歡上了同一個(gè)玩具小熊,以前,都是她把玩具讓給我,可這次,她一定要買(mǎi),我很生氣,很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)有再在一起玩。
到我生日了,我想,她應(yīng)該不會(huì)來(lái)和我一起過(guò)生日了,顯然,這個(gè)生日我會(huì)過(guò)的很不開(kāi)心。同學(xué)都來(lái)了,他們送給我了很多禮物,有的送洋娃娃,有的送我學(xué)習(xí)用品,有的送我,在我們準(zhǔn)備切蛋糕時(shí),有人急促的拍著門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是芊芊。她氣喘氣吁吁的說(shuō):“這是送給你的禮物小熊,其實(shí),你和我生氣的那一段時(shí)間里,我想給你說(shuō),在你生日時(shí)我會(huì)把它送給你,但我想,如果你在生日里看到我送你的小熊,你應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心!
我的眼睛不禁潮濕了,我深深的被她感動(dòng)了。其實(shí),友誼才是最珍貴的禮物,難道不是嗎?
禮物的作文300字 篇5
記憶的銀河,有著許許多多的星星一些星星,隨著時(shí)光的流逝,漸漸地暗淡了,但有一顆星星在我的記憶深處永遠(yuǎn)閃耀著,不會(huì)暗淡,不會(huì)隕落!
那顆星雖然在別人眼中,可能只是一句普通的話,但在我眼中,它卻是給了我鼓勵(lì)讓我在一次失敗中重拾信心。讓我愛(ài)上了奔跑,愛(ài)上了在風(fēng)中奔跑。
幼兒園時(shí),每次老師組織我們跑步時(shí),我跑得永遠(yuǎn)是最慢的那一個(gè)。不是輸就是摔倒,一次次的輸和摔倒讓我眼中充滿了淚水,衣服被汗水染濕。臉上有的也只是恐懼,恐懼輸,恐懼摔倒,恐懼奔跑。
但在這時(shí)張老師慈愛(ài)地說(shuō):毛宇昕,一時(shí)的輸,可不代表永遠(yuǎn)哦,只要你努力了,老師相信你一定能成功。"雖然只是短短的一句話卻讓重拾信,從最后沖刺到第二。讓我在奔跑中充滿了信心與歡樂(lè)。懂得了輸不是永遠(yuǎn)的!
所以面對(duì)輸,我不會(huì)放棄,而是努力。那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我記憶銀河的一顆美麗的星,一顆永遠(yuǎn)閃著耀眼光芒的星。它永遠(yuǎn)在那記憶銀河的深處散發(fā)著屬于它的光輝!
禮物的作文300字 篇6
今天,就是三八節(jié)了,我決定送給媽媽一件禮物,可是送什么禮物好呢?給媽表演節(jié)目,不行,不行,我又不會(huì)表演;給媽媽買(mǎi)一件好看的衣服,不行,不行,我可沒(méi)那么多錢(qián)......我正為該送什么禮物給媽媽這個(gè)問(wèn)題苦惱著。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)——做一張賀卡吧,媽媽一定會(huì)喜歡的。
說(shuō)干就干,我先用紙做了一個(gè)信封,再開(kāi)始做信紙。我先將信紙剪成一個(gè)愛(ài)心的形狀,又在上面畫(huà)了一雙粗糙的手,并在下面寫(xiě)上了說(shuō)明:媽媽?zhuān)肋@是誰(shuí)的手嗎?這是您的手,直到今天,我才發(fā)現(xiàn)了您這雙粗糙的手。為什么我平時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?當(dāng)我吃著您做的糕餅時(shí),我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我只是被那甜甜的糕餅吸引住了,津津有味地吃著;為什么您給我扇扇子時(shí),我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我只是被那清涼的風(fēng)吹入夢(mèng)鄉(xiāng)……現(xiàn)在,我才知道這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過(guò),在炎炎的赤日下爆曬過(guò),在歲月的磨礪中,您的手指變硬了,皮膚變得粗糙了。
做好了賀卡,我把它給了媽媽。雖然它沒(méi)有大衣好看,也沒(méi)有糕餅?zāi)敲春贸,但是媽媽認(rèn)為這件禮物是用再多錢(qián)也買(mǎi)不到的。
禮物的作文300字 篇7
從小到大我收到過(guò)許多禮物,而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常值得珍藏的。
這張照片是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候拍的。當(dāng)時(shí),同學(xué)們奮力拼搏、為班爭(zhēng)光,取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師提議我們班的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀拍了一張集體照,瞧,上面的同學(xué)笑得真甜啊,臉上洋溢著幸福的表情,多么開(kāi)心,多么快樂(lè)!
收到這份禮物之后,我就非常激動(dòng),我班的同學(xué)也是。那可是老師用自己的錢(qián)把拍的照片洗出來(lái)送給大家的,老師說(shuō)這代表著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí),希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要努力拼搏。
我分外愛(ài)惜老師送給我們的照片,我不讓別人碰,不讓照片受到一點(diǎn)損害。記得有一次,我把照片放在床邊上就去玩了。誰(shuí)知小弟來(lái)了,我馬上趕回家想把照片放好,可路上總是擔(dān)心老師送給我的照片會(huì)不會(huì)被小弟弄壞。不一會(huì)兒,我到家了,腳步還沒(méi)停,直往樓上跑,跑到門(mén)前時(shí),一眼看見(jiàn)小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過(guò)來(lái),并大聲喊道:“你為什么拿我照片,會(huì)弄壞的,知道嗎?”說(shuō)著把照片藏了起來(lái)。
因?yàn)檫@份禮物意義特殊,所以我十分珍愛(ài),每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物,想想老師對(duì)我們說(shuō)的話。
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