【推薦】禮物的作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
禮物對(duì)每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)之寶的好東西，禮物會(huì)讓大家的心情變得更好，更輕松。
當(dāng)我收到第一份禮物時(shí)，我簡(jiǎn)直樂(lè)翻天了，媽媽看到我開心的樣子，總是哈哈大笑，接著，我聽到媽媽說(shuō)：“看到你這么開心，我心里更是高興�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，禮物不但會(huì)讓我們帶來(lái)驚喜，更值得我們珍惜。它是非常非常值錢的好東西；讓我這一生以來(lái)，印象最深刻的好東西。
我和姐姐常常收到同學(xué)送的禮物，回家后，我們就一起分享禮物，我覺(jué)得愿意分享禮物的人最善解人意。禮物就像是親人一樣，如此的重要，我看到別人收到禮物時(shí)，都對(duì)它百般呵護(hù)，所以，我覺(jué)得禮物要好好珍惜，才不會(huì)很快就壞掉了。
禮物也可以當(dāng)作自己的一份心意，我們送別人一份禮物，別人也會(huì)送一份禮物給我們，如此一來(lái)，我們的人緣也會(huì)變好。
禮物的作文 篇2
歲月的流逝帶給人們?cè)S多的變化，枝頭的桃花開了又謝，天上的白云來(lái)了又去，屋檐下的春燕離了又回。它也帶來(lái)了許多禮物，在我出生至今，我也只是領(lǐng)悟到了些許真諦。
歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)
還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時(shí)，因?yàn)檎{(diào)皮踩上足球而跌了下來(lái)，膝蓋上蹭破了一大塊皮，痛的大哭起來(lái)。想如今再次摔倒也會(huì)咬牙站起來(lái)，拍拍身上的泥土又繼續(xù)邁著步子走開。這是一次次的摔倒所累積起的防護(hù)，是在雷電暴雨來(lái)襲時(shí)的抵御。如同手指上握筆之初的繭，是長(zhǎng)期握筆后歲月帶來(lái)的禮物。它使我在遭遇磨難時(shí)更有韌性，無(wú)論被閃電擊碎過(guò)幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)承受與擔(dān)當(dāng)。
歲月的禮物是知識(shí)
小時(shí)候總是喜歡拿著書，看著書上不怎么認(rèn)識(shí)的字幻想著有一天會(huì)弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長(zhǎng)并在歲月的第一份禮物的陪伴下，我如饑似渴地吸收并消化著周圍的知識(shí)，如同一塊海綿，瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地，我學(xué)會(huì)了加減乘除，了解了古詞成語(yǔ)，知道了世界各國(guó)的文化。在平日的交談中，我十分熟悉詩(shī)中的典故，我會(huì)利用在物理中學(xué)到的光的反散與折散來(lái)幫助房間聚光，我會(huì)在大街上對(duì)外國(guó)人打招呼用英文說(shuō)“你好”。各種知識(shí)組成了我們的世界，而我們的世界更會(huì)提供更好的知識(shí)。歲月的禮物是知識(shí)，知識(shí)讓我獲得更大的力量。
歲月的禮物是寬容
小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)為很小的事和同學(xué)，老師生起氣來(lái)，可慢慢，這種性格使我找不到朋友，雖然歲月給我的堅(jiān)強(qiáng)使我可以忍受，但知識(shí)告訴我這樣是不對(duì)的。我漸漸控制住脾氣，少一份爭(zhēng)吵多一分體諒。當(dāng)同學(xué)錯(cuò)了時(shí)，我會(huì)告訴他沒(méi)關(guān)系，他回報(bào)我一份笑容，一份友誼。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)我會(huì)說(shuō)對(duì)不起，給他人一份歉意，一份悔改。歲月的禮物是寬容，寬容讓我得到更多的幫助。
歲月雖會(huì)匆匆流逝，但它會(huì)依然給你留下珍貴之物，如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多，它就安靜地躺在我們的身邊，等待著細(xì)心的人去發(fā)現(xiàn)。
禮物的作文 篇3
這個(gè)周末，我作為長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者，有幸觀摩了湖南衛(wèi)視金牌魔術(shù)師阿亮的精彩表演。阿亮老師神采奕奕，年齡大概在三十歲左右，身穿燕尾服，隨著勁爆的音樂(lè)大步流星地跨上舞臺(tái)。剛一站定，他就非常嫻熟地把手中的絲帶瞬間變成了一根棍子，一眨眼，又變回絲帶，一收一放之間是那么迅速而又自然，讓我們看不出一丁點(diǎn)破綻，一下子就把大家的心給收服了。
只見(jiàn)他又抽出一根白手帕，展示給我們看，什么也沒(méi)有，就是一塊很普通的手帕，可是當(dāng)他握緊手帕，慢慢地從拳頭里拿出一只潔白的鴿子，小鴿子的眼睛還在滴溜溜的打轉(zhuǎn)呢！緊接著，他向我們展示了兩只空空如也的鐵筒，當(dāng)他把兩個(gè)鐵筒套在一起時(shí)，令人難以置信的事情發(fā)生了，他竟然從鐵筒里拿出一個(gè)又一個(gè)的玩具，真讓人匪夷所思！
隨著一個(gè)又一個(gè)魔術(shù)的精彩呈現(xiàn)，我們對(duì)阿亮老師已經(jīng)是佩服得五體投地了，一個(gè)個(gè)眼睛瞪得圓溜溜，直勾勾地盯在他身上，唯恐錯(cuò)過(guò)了一絲細(xì)節(jié)。
如此神奇的人物，大家肯定對(duì)他也產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)進(jìn)入小記者采訪環(huán)節(jié)時(shí)，所有人都爭(zhēng)先恐后地舉手提問(wèn)，何況還有剛才變出來(lái)的玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)，大家更加躍躍欲試。阿亮老師不愧是金牌魔術(shù)師，不但技藝精湛，口才也是一流，對(duì)于小記者的問(wèn)題應(yīng)對(duì)自如，還不時(shí)地逗樂(lè)一把，真是風(fēng)趣幽默、妙語(yǔ)連珠呀！
可是，從阿亮老師看似云淡風(fēng)輕地講訴中，我還是敏銳的捕捉到了一絲絲的辛酸和苦澀。他19歲開始踏入魔術(shù)這個(gè)行當(dāng)，從業(yè)15年，其中的坎坷和磨難肯定不計(jì)其數(shù)。在一次大型的晚會(huì)上，他準(zhǔn)備表演的節(jié)目是火龍變美女，事先他在手中撒滿了化學(xué)粉末，遇火就能燃燒，但并不會(huì)讓手受到傷害。可意外的是，正好一股風(fēng)吹來(lái)，把粉末吹散了，結(jié)果他的手被炙熱的火焰燒著了，那撕心裂肺地疼痛可想而知，他為了節(jié)目的效果，拼命忍耐著。當(dāng)表演結(jié)束以后，他的手已經(jīng)燒黑了，整整半個(gè)月不能演出。雖然，阿亮老師對(duì)于那段經(jīng)歷就那么輕描淡寫的一語(yǔ)帶過(guò)，可是正由于他這種舉重若輕的姿態(tài)體現(xiàn)出了他良好職業(yè)素養(yǎng)，甘愿為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神令人肅然起敬。
阿亮老師不僅為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴，更讓我們感受到了一位藝人對(duì)于所從事的職業(yè)的熱愛(ài)與堅(jiān)持，還有一份篤定的執(zhí)著，這才是他饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。
禮物的作文 篇4
悠長(zhǎng)瑣碎的時(shí)光將歲月沉淀得一片寂靜，恍惚間，循著記憶的微光，聽到時(shí)間長(zhǎng)河流動(dòng)的聲音。于是，便提筆開始寫字，我所走過(guò)的路，與你——我的父親，全部是歲月給的禮物。
仍記得十一歲時(shí)與你的登山之旅，我落在隊(duì)伍最后。我本來(lái)就體力不支，又頂著正午毒辣的陽(yáng)光，卻倔強(qiáng)地要登上山頂，行走中，我不小心跌倒，你本來(lái)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遲遲不見(jiàn)我跟上，于是便焦急地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了狼狽的我。眼神又冷卻下來(lái)，默不作聲卻以堅(jiān)定和犀利的目光要求我自己站起。我們靜默地對(duì)峙，我多么希望你能跑過(guò)來(lái)幫我一把，將我拉起，替我擦去額上的汗水。
可你終究什么都沒(méi)有做。我?guī)е蛻嵑�，像一個(gè)受了傷的戰(zhàn)士，咬牙忍住痛，用受傷的雙臂撐地一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來(lái)。最后，還未來(lái)得及拍去身上的塵土，便驕傲地用手背遮住陽(yáng)光，用輕蔑和不屑的目光看著你，而那一瞬間，我卻看到了你臉上的釋然，我的心猛然一沉，似有一股暖泉流過(guò)。這么些年過(guò)去了，我仍清晰地記得。
十三歲時(shí)，因?yàn)槟贻p驕縱，致使自己和他人心靈受傷，郁郁寡歡，因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過(guò)人際關(guān)系上如此龐大與深刻的變革，開始無(wú)謂地焦慮，思考著無(wú)意義的對(duì)與錯(cuò)，傷春悲秋，深陷其中，作繭自縛。你總是小心地保護(hù)著我的自尊，試圖將我引向正確的路。當(dāng)時(shí)覺(jué)得你實(shí)在是很好笑，而現(xiàn)在想起，卻又是那樣感謝你。因?yàn)槟愕奶幨虏惑@，豁達(dá)與淡定，才讓我從陰霾中走了出來(lái)，重新審視自己
。你的那些話語(yǔ)至今仍在耳邊響起，你說(shuō)：“時(shí)間會(huì)沖淡一切，要去彌補(bǔ)可以彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。該過(guò)去的就讓它過(guò)去，不要再去無(wú)謂地追究對(duì)錯(cuò)。要站在另一個(gè)高度看待這些紛紛擾擾。當(dāng)你明白了，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，開始看懂人生�！庇谑�，十三歲的我，帶著這些似懂非懂的哲理，繼續(xù)努力地朝著未來(lái)的方向行走，不知疲倦。
十五歲，開始大致看懂這個(gè)世界，卻忘記打開天窗看看更遠(yuǎn)的世界，自卑又驕傲，時(shí)常無(wú)所適從，總被困難打倒，覺(jué)得自己一無(wú)是處�？吹轿蚁令j廢的樣子，你總是輕輕拍拍我的肩，像相識(shí)已久的老友般快活地聊天，談天說(shuō)地。氣氛不知不覺(jué)就輕松起來(lái)，你說(shuō)：“我們沒(méi)有那么多選擇的機(jī)會(huì)，只有努力。更沒(méi)有時(shí)間自責(zé)與悲傷，對(duì)未來(lái)的期望固然是好的，但一味沉湎就成了錯(cuò)誤�；钤诋�(dāng)下，需要的就是坦然與平靜。做好自己分內(nèi)的事情，然后一步步接近夢(mèng)想。人要有夢(mèng)，才會(huì)有活著的意義�！蔽覍W(xué)會(huì)了安靜地思索問(wèn)題，于是順著這些話延伸出的明朗，開始積極地尋找，不懈地奮斗。
十一歲的跌倒，十三歲時(shí)的挫折與十五歲時(shí)的夢(mèng)想，最好的事情莫過(guò)于你，我的父親，一路不離不棄地陪伴。身邊的一切開始變得復(fù)雜且五彩斑斕。你的豁達(dá)與勇氣、堅(jiān)毅與隱忍、榮耀與奮斗，像一份禮物留給了年輕的我——一分夢(mèng)想，兩分執(zhí)著，三分堅(jiān)強(qiáng)，四分努力。
于是，這些便成就了一個(gè)怒放的生命。
禮物的作文 篇5
小朋友們，你們相信有圣誕老人嗎？不管你們信不信，反正我相信。因?yàn)槲以?jīng)真的收到過(guò)“圣誕老人”的禮物呢！
那是我6歲那年，那時(shí)很流行風(fēng)火輪，電視上、商場(chǎng)里到處都是有關(guān)風(fēng)火輪的`廣告。我看了心里癢癢的，心想，要是我也有一個(gè)風(fēng)火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽，想讓她給我買一個(gè)。媽媽和藹地說(shuō)：“別急寶貝，馬上就要到圣誕節(jié)了，你許個(gè)愿，讓圣誕老人送給你吧！”“嗯，好耶！”我激動(dòng)地叫道。“不過(guò)……”媽媽繼續(xù)說(shuō)，“你這些天必須要聽話，圣誕老人喜歡聽話的孩子，如果讓他發(fā)現(xiàn)你不聽話，那他就不會(huì)送禮物給你了�！薄班培��！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
接連幾天，我表現(xiàn)都非常好。終于熬到了平安夜，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)，媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝，你要早點(diǎn)睡，圣誕老人看誰(shuí)睡得早就會(huì)先給誰(shuí)送�！蔽衣犃肆ⅠR閉上眼睛，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我睡眼惺忪地抬起頭，哇，一個(gè)巨大的風(fēng)火輪和一大盒小汽車赫然出現(xiàn)在我眼前！我欣喜若狂，睡意一下就拋到了九霄云外，我興奮地在床上又笑又跳“媽媽，媽媽，沒(méi)想到圣誕老人真的給我送禮物了！”媽媽看著我興奮的樣子，親了我一下。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才知道以前那些沒(méi)有收到圣誕禮物的同學(xué)們說(shuō)的都是真的，根本沒(méi)有坐雪橇送禮物的圣誕老人，當(dāng)年的禮物其實(shí)是媽媽給我精心準(zhǔn)備的，只是為了給我驚喜，讓我有一份童趣的記憶。但是沒(méi)有真的圣誕老人又怎樣呢？只要你心中有圣誕老人，圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，甚至是任何一個(gè)愛(ài)我們的人。只要我們心中有圣誕老人，就會(huì)收到愛(ài)的禮物，不是嗎？
禮物的作文 篇6
一個(gè)禮物是一份祝福，在人生當(dāng)中，有許多令人開心的禮物，也會(huì)遇上許多令人失望的收禮人。
有一天，張老師說(shuō)，圣誕節(jié)時(shí)我們要開宴會(huì)。我想：“唉呀，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，都快期末考了，沒(méi)想到還能開宴會(huì)�！本驮谶@時(shí)，張老師說(shuō)：“到時(shí)候要帶禮物和自己做的菜，而且還要準(zhǔn)備賀卡，送給你最想送的人�！�
聽到這里，我的眼睛閃過(guò)一絲光亮，可隨即黯淡了下來(lái)，因?yàn)椋何蚁氲娇梢园讯Y物送給衛(wèi)鵬宇，可是，他和我絕交好久了，一直不肯與我和解，他會(huì)收嗎？想到這，我的內(nèi)心很矛盾�；氐郊液�，我仍然和阿春阿姨一起做了三份禮物，用貼紙把他們裝飾了一番。做作業(yè)時(shí)，我懷著矛盾的心情在“今日妙語(yǔ)”中寫下了我的煩惱，希望張老師能幫我解開煩惱。
到了第二天，我的本子發(fā)下來(lái)后，我迫不急待地翻到那一頁(yè)，上面寫著：“他收不收是他的事，你的心意到了，你就不會(huì)留下什么遺憾�！边@時(shí)我如釋重負(fù)，心中那一塊懸著的石頭終于放了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼就到了圣誕節(jié)，我捧著自己做的菜，不禁想起了以前和衛(wèi)鵬宇一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。放學(xué)了，“張宇你留下改改作業(yè)�！泵慨�(dāng)張老師這樣說(shuō)時(shí)，我就會(huì)依依不舍地看著衛(wèi)鵬宇。而他每次都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，張宇，我等你�！泵慨�(dāng)聽到這句話，我的心就涌起一陣陣溫暖。
到了圣誕節(jié)宴會(huì)，我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來(lái)了。宴會(huì)開始了，我們首先吃圣誕節(jié)大餐�！�3，2，1，開吃“，miss麥發(fā)話了，于是，我們飛快地沖了上去，而李治更狼，不管三七二十一地?fù)淞松先�，把叉子咬住，把每一道菜都夾了一點(diǎn)才回去吃。
接下來(lái)分別是雙人夾氣球跑和折報(bào)紙游戲。終于，我期盼以久的送禮物環(huán)節(jié)到了，首先，我把第一個(gè)禮物給了張老師，接著把第二個(gè)禮物給了許昶楨，最后由于不好意思，我請(qǐng)求余靈芝把我準(zhǔn)備好的禮物轉(zhuǎn)送給衛(wèi)鵬宇。
當(dāng)看到余靈芝拿著我的禮物走回家來(lái)時(shí)，我懷著忐忑的心情問(wèn)她：“怎么了，怎么又拿回來(lái)了？”“他不要！”余靈芝說(shuō)。聽到余靈芝這么說(shuō)，我覺(jué)得和這位過(guò)去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......
到了第二天，那件事我仍然記得一清二楚，心里非常地難過(guò)。也許，這件事會(huì)伴我終生。
衛(wèi)鵬宇，什么時(shí)候，你會(huì)與我重歸于好呢？我期盼著那一天的到來(lái)！
禮物的作文 篇7
在我們的生活中，每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，每一個(gè)人都需要鼓勵(lì)，每一個(gè)人都需要幫助。也許一個(gè)微笑，也許一句話語(yǔ)，就會(huì)使人感覺(jué)開心，感到溫暖。
還記得有一次，我生病住進(jìn)了醫(yī)院，同病房的還有一個(gè)小女孩，大概比我小兩歲吧。第一眼見(jiàn)到她，就感覺(jué)到她的眼睛里充滿了憂郁，問(wèn)她什么，她都搖搖頭，拒絕回答。
慢慢地我們熟悉了，才從她的口中得知，她的名字叫“李鑫敏”，八歲，已經(jīng)在醫(yī)院住了一個(gè)多月，她的父母很忙碌，不能經(jīng)常來(lái)醫(yī)院照顧她，所以她在醫(yī)院里的大部分時(shí)間都要依靠護(hù)士小姐。我仔細(xì)地打量著她，白皙的臉上嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，卻流露出孤獨(dú)和悲傷。
時(shí)間在一天天的流逝，我們成了無(wú)話不談的好朋友。從她的口中我知道她的病很嚴(yán)重，每天護(hù)士小姐都要帶她出去做治療，都要忍受很大的痛苦，病痛讓她很絕望。有一天，當(dāng)護(hù)士再一次來(lái)叫她的時(shí)候，她大哭了起來(lái)，說(shuō)道“我不去了，我再也不去了，我害怕，我怕我再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，我的病不會(huì)好了……”聽了她的話，我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)，只見(jiàn)護(hù)士小姐蹲了下來(lái)，撫摸著她的頭，和藹可親地說(shuō)：“你不去做治療，病怎么會(huì)好呢？只有病好了，你才能回到家里，回到學(xué)校，才能見(jiàn)到你的同學(xué)們。
你不是想長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生嗎？你還要為許多和你一樣得病的人們治療嗎？放心吧，你的病一定會(huì)好的，你一定會(huì)再回到校園的。笑一笑，對(duì)自己說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好起來(lái)的，我們一起努力。”聽了護(hù)士小姐的話，她擦干了眼淚，但還是搖搖頭，護(hù)士小姐什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
接連著后來(lái)幾天，她每天都能收到各種小禮物，唯一不變的就是署名----“愛(ài)你的人”。最后一天，她還收到了一封信，信中寫到：“鑫敏，我知道你很害怕，害怕再也見(jiàn)不到爸爸和媽媽了，別害怕，我們都在你的身邊，我們都在關(guān)心你，照顧你，你不用擔(dān)心什么，因?yàn)槲覀兌紣?ài)你，希望你早日康復(fù)！”
看完信后，她沉默了。淚水已經(jīng)開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，她起身一步步慢慢地走向了服務(wù)臺(tái)，告訴護(hù)士帶她去做治療。聽到她的話語(yǔ)，我的心中頓時(shí)涌起一種莫名奇妙的激動(dòng)。
其實(shí)，在我們生活中，在一些我們經(jīng)常不注意的角落中，哪怕是在你心里認(rèn)為最親近的家人，朋友；在你眼中的一個(gè)過(guò)路人，甚至是一位小小的乞丐……他們每一個(gè)人都是需要他人去關(guān)心，去愛(ài)護(hù)，去幫助的。因?yàn)樵谒麄兊男撵`深處，都有一個(gè)，甚至幾個(gè)不想讓別人知道的事情。正是因?yàn)檫@樣，我們才要互相關(guān)心，為他人解開心中的煩惱，使別人的心中感到一絲絲溫暖，讓他的煩惱就此溶解。
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