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以禮物作文

時(shí)間:2021-08-24 10:25:30 禮物推薦 我要投稿

【推薦】以禮物作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的以禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】以禮物作文十篇

以禮物作文 篇1

  明天一定是未知的!

  當(dāng)我推開家門的時(shí)候,我能看見的明天,會(huì)是個(gè)什么樣子,我猜不到。會(huì)不會(huì)有驚喜,門口會(huì)不會(huì)有一份還未拆開的禮物?

  只要明天還未到來,就還有希望。

  想要到達(dá)明天,今天是必須走的路。不管今天有多么坎坷,不管今天有多么崎嶇,我們必須走過。通往明天的路,永遠(yuǎn)隔著一個(gè)黑夜和一些孤獨(dú)無助的腳步。

  總有人的今天不快樂,不能感受幸福和喜悅。今天仿佛是個(gè)鳥籠,而你是鳥籠里的金絲雀。你本不應(yīng)該只被關(guān)在籠子里的,這是可悲的。有更好的天空等著你,有更溫柔的蔚藍(lán)想保護(hù)你。你該知道,他是你的明天,他是你以后的不在漂泊,他是你未拆的禮物。

  有我在,美好的明天就在。

  喜歡你,從來不是一時(shí)的盲目。喜歡你,更多時(shí)候是一種孤獨(dú)。因?yàn)橄矚g了你,漫長的黑夜里我是如此的無助。就因?yàn)橄矚g了你,見不到你我才會(huì)發(fā)了瘋似得想哭。

  誰可以說我虛偽呢,誰可以說我懦弱呢。

  那是你們重來沒有真的愛過!那是一種嫉妒。

  其實(shí)我不壞,我對你好是為了給你幸福,我所做的一切是希望你以后都幸福。想給你一份永恒的安穩(wěn),想給你一份讓你意外的禮物。我只是希望你換我來照顧,我只是希望你永遠(yuǎn)都不要哭,我只是希望你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú),我只是希望你永遠(yuǎn)都是我掌心里的明珠。

  我不偉大,我只是個(gè)平凡的人,我不能說只要你幸福就好。我想說,你的幸福是我給的,那才是我的驕傲。

  給你幸福,是我人生最最重要的目標(biāo)。

  我總是自責(zé),為何沒有早些遇到你,為何讓你自己受了那么多的苦。我總是怨恨,我總是覺得生活在這樣的世界是一種侮辱?晌揖褪窃诮裉煊鲆娏四,偏偏是今天,為什么是今天,我想一定是上天要我做你里的禮物。

  明天,我們,會(huì)讓他們都羨慕!

以禮物作文 篇2

  禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物,更是一份美好的祝福。

  ——題記

  一份精致的禮盒,是送給朋友禮物;一個(gè)嬰兒的降生,是送給全家人的禮物;一束美麗的玫瑰花,是送給情人的禮物;那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。

  捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽和路上行人們投來羨慕贊美的目光,我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空,有一種親切,向往之感,不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無比的花香。

  由于父母工作比較繁忙,又要照顧妹妹,從小我便學(xué)會(huì)了自由,每天我一個(gè)人上學(xué),沒有父母的陪伴,同學(xué)的歡笑,放學(xué)的路上總是會(huì)留下我那個(gè)小小的身影,但沒有孤獨(dú)感。我學(xué)會(huì)了自娛自樂,總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的東西。

  那天放學(xué),總感覺手里空空的,同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨,我這才知道今天是母親節(jié),看著別人都買來花送給自己的母親,想象著自己媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

  從我知道有母親節(jié)開始,還沒有給媽媽送過禮物,我也想買一朵花給媽媽。來到花店,我一摸口袋,糟了,沒有帶錢,很是氣惱,看來我的愿望泡湯了。忽然一想,沒有康乃馨也無妨,只要有這份心意就成;氐阶〉牡胤,拿出手機(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像,并陪上了一行字:今天是母親節(jié),您哺育了我們一生,將世界上的愛毫不保留地給了我們,在這個(gè)特別的節(jié)日里,獻(xiàn)上一束康乃馨,后面又添了一個(gè)很尷尬的笑臉。

  雖然沒有真正的花,但我覺得媽媽也會(huì)很高興,這份禮物對媽媽來說是獨(dú)一無二的,對我來說也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說過:送不送禮物都無所謂,只要你有這份心意,媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚,還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。

  媽媽,您聞到了康乃馨的香味了嗎?冥冥之中,似乎有一束康乃馨正向媽媽走來,為媽媽送上一份美好的心意和祝!瓔寢,它雖然只是一份很渺小的禮物,更承載著我對您的祝福。

以禮物作文 篇3

  對于“禮物”這個(gè)詞,小朋友肯定會(huì)想到美味的零食或超強(qiáng)玩具,可我收到的這份禮物,卻跟大家想象的有著天壤之別。

  六一兒童節(jié)那天,我玩得真盡興,路上碰到邵老師,她說前大樓潘老師的辦公室里有我的禮物。我邊走邊想:會(huì)是什么禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車,還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓,我懷著一股好奇心跑上了樓,心怦怦地跳動(dòng)著,走進(jìn)辦公室接過老師手中的禮物,我卻感到有點(diǎn)奇怪了,怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著,我邊走邊看,原來是快遞包裹,我既興奮又疑惑地想:里面到底是什么呢?來到教室,我搖了一下,只聽見“啪啪”的聲音,但就是猜不出是什么。同學(xué)們也好奇地說:“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了,這時(shí)在我課桌旁圍滿了人,幾乎全班同學(xué)都在關(guān)注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋,可同學(xué)們迫不及待想知曉里面是什么,有個(gè)同學(xué)就嫌我動(dòng)作太慢,催促我說:“干脆我?guī)湍闼核椤!?我連忙對他說:“還是我自己來吧!彼毫蚜艘唤侵,我們隱隱約約看到一點(diǎn)藍(lán)色,大致撕掉以后,原來是一個(gè)盒子,打開盒子,出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子,“哇賽!好漂亮啊!”同學(xué)們異口同聲地說道?粗瑢W(xué)們羨慕的神色,我好開心哦!

  “真是一份特殊的禮物啊!蔽疫呅呍谛睦砟睿骸爸x謝遠(yuǎn)方的朋友,六一兒童節(jié)同樂!”

以禮物作文 篇4

  今天,我來到花園,讓我看到的是春雨過后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫家”用它那支神奇的畫筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫中,小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿生機(jī)、充滿活力的。

  走進(jìn)花園,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因?yàn)樾〔荼蛔蛞沟牡谝粓龃河晗催^,所以草看上去那么的新鮮,那么的綠,使人看過心曠神怡。晨光掠過,撒下千萬縷金絲,草上的露珠頓時(shí)耀眼起來,一閃一閃的,仿佛天上的群星閃爍。

  花園東側(cè),一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習(xí)習(xí),大地復(fù)蘇,只見根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞,再加上鳥兒發(fā)出的歡快的樂曲,使人沉醉其中。柳枝“跳舞”,鳥兒“歡唱”,春風(fēng)就像指揮家,一切,多愜意呀!

  昨天的花園,好像一幅油畫,所有景物,都清晰的“畫”在眼前,有盛開的'國色牡丹,羞溚溚玫瑰,還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的小雛菊,可以說是美的。但今天的花園更是美,被雨水澆灌后,花園好像一幅水墨畫,所有顏

  色都融合在一起,似有似無,看得 見卻摸不著,使人更有好奇心,想弄個(gè)明白,卻不知不覺被這里美景所吸引。這時(shí),我不由得念起古代詩人孟浩然寫的春曉來:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?再看看身邊盆栽的鮮花,早已被昨夜第一場春雨給吹倒了,可一些自然長出的小野花,依然那樣可愛、迷人。

  春天的花花草草,使人們感受到春天的活力,而這蓬勃的生機(jī),都是大自然賜予我們的禮物!

以禮物作文 篇5

  媽媽的生日快到了,我決定送給媽媽一份生日驚喜——床頭早餐。

  珍貴的禮物在媽媽生日的前一天,我和爸爸到蛋糕店訂了一份生日蛋糕。媽媽生日那天,我和爸爸起了個(gè)大早,來到廚房。我從冰箱里拿出雞蛋,將雞蛋輕輕一磕,將蛋液倒入碗中,用筷子將蛋液均勻攪拌,放上點(diǎn)鹽。然后點(diǎn)火,將炒鍋燒熱,再往鍋里倒入油,油開后將蛋液倒入鍋中,不一會(huì)就把雞蛋炒好了。我又從冰箱里拿出蘋果汁倒入杯中,“叮叮咚咚”的真像小溪流發(fā)出的優(yōu)美歌聲,那美麗的顏色像天上紅色的太陽,我還沒喝,就聞到了它的香味,哎,真是讓人陶醉呀。我把雞蛋、蘋果汁、蛋糕一同放在托盤上,輕輕地打開媽媽臥室的門,媽媽剛好睜開眼睛,當(dāng)她看見我們給她準(zhǔn)備的生日禮物時(shí),她的嘴巴張得大大的,好像能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋!癝uprise”“Happy Birthday”我們大聲地對她說。媽媽給了我們一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的微笑。

  我很開心,因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)得到了一份珍貴的禮物——一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的微笑。

以禮物作文 篇6

  禮物,是愛的傳遞。禮物可輕可重,從小到大,我收過不少禮物,它們給我?guī)砹撕芏囿@喜與快樂。今天,我卻收到了與眾不同的禮物。

  這份禮物可神秘了!作文課上,老師剛進(jìn)教室,便從抽屜里拿出一個(gè)神秘的盒子,那四四方方的盒子上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),看起來十分精致。同學(xué)們看到了交頭接耳,紛紛議論,像是討論國家大事。這里裝的是什么東西呢?我們異口同聲地問老師,老師神秘兮兮地說:你們先猜一猜,猜出來了,我給你們一人一份。

  同學(xué)們興致勃勃,有的猜里面是好玩的玩具,有的猜里面是好吃的餅干,有的猜里面是美麗的珍珠各種各樣的答案層出不窮,我們百思不得其解。這時(shí),老師把盒子打開了,同學(xué)們紛紛圍了過來,定睛一看,原來是可愛的網(wǎng)紅小豬巧克力。

  老師見狀,用答題的方式獎(jiǎng)勵(lì)了我們。我拿到了小豬,這小豬真可愛!它們一個(gè)個(gè)嘟著小嘴。聳拉著耳朵,用圓溜溜的眼睛看著我,我真有點(diǎn)舍不得吃了它。

  這 禮物從哪里來的呢?是超市買來的嗎?不,超市沒有那么精致的禮物,上面還寫著欣語文化樂園幾個(gè)大字呢!這肯定是老師從淘寶網(wǎng)上定做的,老師,您辛苦了!為了我們的作文課,您總是像個(gè)魔術(shù)師一樣給我們制造驚喜,讓我們體驗(yàn)生活

  這禮物雖然不貴重,但是吃到嘴里很甜很甜

以禮物作文 篇7

  “稀奇,稀奇,真稀奇,過了這么多個(gè)寒假,終于肯在家扎扎實(shí)實(shí)的看書學(xué)習(xí)了。”

  我只不過是把寒假作業(yè)寫完后,看了幾本名著,媽媽竟然常把這略帶諷刺的話掛在嘴邊。搞的像我以前是多么不愛學(xué)習(xí)一樣。

  好久以前姐姐答應(yīng)我把寒假作業(yè)寫完后就送我一個(gè)禮物。現(xiàn)在我寫完了,為了讓姐姐知道我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的弟弟,就讓她送我一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的禮物。送什么呢?有了,放寒假前,老師讓我們在家里看名著,以便于我豐富課外知識。“姐你就給我買幾本名著吧。”我一本正經(jīng)的對她說。姐姐楞了半天,好像在思索些什么。既而露疑惑的神情!敖衲暝趺茨敲垂,不要買零食玩具啦!蔽也恍嫉钠沉艘谎郏谒哪樕险也坏綄ξ乙稽c(diǎn)的相信,沒辦法,我只好對姐姐說出了是老師布下任務(wù)的實(shí)情。

  姐姐便為我在網(wǎng)上購了一套名著。幾日后姐姐給我領(lǐng)回來。我迫不及待的拆開它。整齊的書一目了然,一眼就看到了維克多·雨果的《悲慘世界》,《巴黎圣母院》,《九三年》。不由讓我想起上學(xué)期學(xué)過他的《就英法聯(lián)軍給巴特勒上尉的信》。當(dāng)然,還有別的像《紅與黑》,《復(fù)活》,《呼嘯山莊》……

  “怎么,我精心挑選的滿意吧?姐姐滿懷期待的看著我!薄皾M意,太滿意了,謝謝姐姐!蔽沂中老驳陌阉诺搅宋业姆块g。趕緊拿出一本《巴黎圣母院》過目過目。

  封面上的一段文字吸引了我﹕“作為一名法國浪漫主義家,被稱為法蘭西的莎士比亞·維克多·雨果像暴風(fēng)雨一樣轟響全世界上,喚醒人們心中一切的美好的事物,他教導(dǎo)一切人熱愛生活、美、真理和法西蘭。這是高爾基對雨果的評價(jià),尋求這本名著的強(qiáng)烈好奇心使我迷上了它,一連看了好幾小時(shí)。

  媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)我不是在看電視,玩電腦,而是在專心致志得在看書,又是和姐姐一樣的不相信,我在他們心中就這么不愛學(xué)習(xí)?

  我看到《巴黎圣母院》書上寫的長相丑陋但純樸善良的敲鐘人,美麗動(dòng)人而又純真熱情的吉卜賽女郎,道貌岸然而又邪惡狡猾的教士,年輕英俊而又虛偽卑鄙的衛(wèi)隊(duì)長……每個(gè)人物都是如此鮮活生動(dòng),怎么不吸引我的眼球呢?

  感謝姐姐的的禮物,感謝這些名著,讓我在春節(jié)吸收了知識的營養(yǎng),品賞了文字的盛宴,陶冶了高尚的情操,過了一個(gè)充實(shí)而又愉快的春節(jié)。

以禮物作文 篇8

  今天是個(gè)明朗的早晨,也就是我的生日,我在公園里的小經(jīng)上做操。忽然發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它毛茸茸的,看起來可愛,機(jī)靈。可是它好像和它的主人走丟了,于是,爸爸就把它帶回家當(dāng)我的生日禮物,它的名子叫小寶唄,還是我給它取的名字呢。

  它的外表是棕色的,毛是紮這的,小小的,長得很像狐貍,但它不是狐貍。是一種北美犬,看起來非?蓯,它有一個(gè)特點(diǎn)就是當(dāng)你不開心的時(shí)候,他就會(huì)來到你身邊來層你。來哄你開心,就這樣,你就會(huì)開心,這樣你就不會(huì)在傷心了。有的時(shí)候,它困了,就會(huì)在我給它做的房子里面臥著,不出5分鐘它就睡著了。它睡覺時(shí)候的樣子非?蓯,讓你不想叫醒它。于是我就讓它多睡了一下。

  有一天,我們家剛買了8條小魚,它們都懷孕了,都大著肚子,但是它們還是很敏捷呢,我的小寶唄可不這樣想,它把小手放進(jìn)魚缸里抓魚。很好笑,我估計(jì)它下次肯定再抓的。雖然它這次沒有抓住,但下次它一定會(huì)成功的。

  這就是我的小魚,你們喜歡,如果喜歡也養(yǎng)一只吧。

以禮物作文 篇9

  “送給你的!”轉(zhuǎn)校前,我最要好的朋友菲菲跟我送別時(shí)交給我一個(gè)很重的硬盒子。她三令五申,叮囑我不要把盒子內(nèi)的東西砸碎。我一回到家中,好奇地即刻打開了盒子,只見里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃馬,我當(dāng)時(shí)簡直喜出望外!

  琉璃馬是由兩種顏色----白色和藍(lán)色組成的。白色是菲菲最喜愛的顏色,因?yàn)樗J(rèn)為白色很純潔,藍(lán)色則是我心儀的顏色,因?yàn)槲矣X得藍(lán)色是天空、無窮、神性、舒適、自由和冷靜的化身。我想這顏色的配搭,是她挑選這匹琉璃馬的原因之一。

  另外,這匹馬的身形很嬌小,手工異常精美,制作者很用心去雕刻,這從馬身上復(fù)雜而細(xì)致的花紋可看得到。琉璃馬神情高傲,好像漠視它身旁的所有事物一樣。它把頭高高地昂起,一對前蹄向上躍起,一只后蹄微彎,馬尾向上飛起,做出一種正要狂奔跳躍的模樣,顯得威風(fēng)凜凜。我把它放在書桌上,每當(dāng)我心煩意亂時(shí)便看看它,不知為何,我的心都會(huì)平靜下來,真是個(gè)奇跡呢!

  琉璃馬給予我的是心境的平靜和舒適,也是我和菲菲友誼永固的象征。它,已逐漸在我心中占有一席之位;它,成了我一位知心的朋友。

以禮物作文 篇10

  冬天漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然,她帶著三件特殊的禮物來到了……

  河水被凍得結(jié)成了冰,春姑娘來了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展融化,只聽見河水輕輕流淌的聲音,只看見那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠……姑娘笑了,因?yàn)樗浪牡谝患Y物——春天的源泉,已經(jīng)流下……

  小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們在枯黃的枝葉上玩耍,一不小心,劃落下來,驚動(dòng)了路邊的小草,小草把臉輕輕的抬起,看見了春姐姐高興極了,春姑娘笑了笑,小草害羞地底下了頭,接著所有的小草都綠了,大地布滿了綠色,小花兒也活了,點(diǎn)綴著這片大地,就像一張無邊的地毯。這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了,它可羨慕了,對河流說:“你能給我一些你的源泉嗎?”河流答應(yīng)了,它讓自己的源泉流向大地,桃樹得到了河流的甘露,綠了,大地一下子綠油油的,所有的樹木不再枯黃,它們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂呵呵的交談著。在旁邊的花兒垂著腦袋,花骨朵兒看起來非常飽滿,這時(shí)桃樹上開了許多桃花,可愛極了,它們的香味讓枯死的迎春花醒了,它伸伸懶腰,睜開沉睡已久的眼睛,高興地說:“又是新的一年啦!”這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍(lán)色的花,把臉伸到河面上,看著自己的倒影,夸耀到:“我們是最美麗的花兒,誰也比不過我們!”“是嗎?”一朵粉紅色的花把頭探出來,另一朵紫色的花同樣說道:“我們才是最美的!”還有一串紅、玫瑰、向陽花……真是百花爭艷!

  幾只蝴蝶聞到了花兒的香味,都紛紛的飛來了,它們高興的圍繞著五顏六色的花兒跳起舞來。蜜蜂也隨著香味趕到,它們可沒那么清閑,一到采起花蜜來。“唧唧唧唧”是誰的叫聲?春姑娘抬起頭一看,原來是一只只可愛的小鳥,它們也出了門,不肯呆在家里,它們歡快地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鳥叫吵醒了,睜開了睡眼一看春天到了,高興地在樹上上竄下跳。樹洞里的黑熊被吵醒了,打著哈欠慢吞吞地走出洞口,疲憊地向四處望望,就開始出門找食物了。就這樣,慢慢的,所有的動(dòng)物都醒了。小魚在水里自由自在地游來游去,兔子在草地上蹦來蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲,像蜘蛛,它在樹上編織著一張張白色的網(wǎng)。螳螂正注視著自己的“目標(biāo)”,還有螞蟻,也不賴,它們排成了一條長長的隊(duì)伍,正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了,因?yàn)樗牡诙䝼(gè)禮物已經(jīng)交給了大自然,就是喚醒所有的生命。

  就剩下最后一個(gè)禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來呢?,春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍(lán)天,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹,那條彩虹跨過了藍(lán)天、江山和大地。

  風(fēng),輕輕的吹著,春姑娘即將離開,因?yàn)榇汗媚锏亩Y物已經(jīng)送到大自然。

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