有關(guān)生日禮物作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生日禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生日禮物作文 篇1
一說(shuō)到禮物這個(gè)名詞，大家一定都眼睛為之一亮吧！回想一下，從小到大，你收過(guò)的禮物一定都堆積如山，有的甚至不知道要往哪里放了，你們說(shuō)是不是呢？禮物是 什么，禮物就是代表他人的心意，有些人可能認(rèn)為禮物就是一個(gè)物品，其實(shí)不然，禮物在生活中隨處可見(jiàn)，一句“謝謝！”、老師點(diǎn)你回答問(wèn)題……這些都是上天給 我們的機(jī)會(huì)。為什么呢？一句“謝謝！”，可以溫暖每一個(gè)人的心；老師點(diǎn)你，則是讓我們表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。
也許“禮物”有些人買(mǎi)不起，但是 他們真誠(chéng)的心意，卻是任何昂貴的珠寶都比不上的。有人說(shuō)過(guò)這句話：“富翁的錢(qián)再多，他身上只是九牛一毛之力，而窮人給的錢(qián)少，卻是他所有的財(cái)產(chǎn)都貢獻(xiàn)出 去�！蔽覀兾春尾蝗ハ脒@句話，禮物再多，再好只是物質(zhì)上過(guò)關(guān)。而禮少、不怎么好，卻是在真心以及誠(chéng)擊上用心，這樣不是比較好嗎？
然而現(xiàn)代的社會(huì)上，大家都只喜歡冰冷、無(wú)人情味的禮物；卻慢慢的轉(zhuǎn)為討厭人情味濃厚的禮物。大家希望自己變成那種生活毫無(wú)感情可言的那種人嗎？像我，就曾經(jīng)收過(guò)一份最感動(dòng)我心的禮物。這何嘗不是一種幸福？因?yàn)槲沂盏降氖莾r(jià)值連城，又令人感動(dòng)萬(wàn)分的禮物啊！
所謂“禮輕情意重”，我們不能去比較他人給你的禮物如何，因?yàn)椴还茉鯓樱钪匾氖切囊狻?/p>
生日禮物作文 篇2
大家都知道啊?我的生日禮物各式各樣，如：筆記本、現(xiàn)在流行的米米卡，還有五姨送我的皇家港號(hào)巡洋艦等等，皇家港號(hào)巡洋艦是我的生日禮物中我最喜歡的一件禮物了，也是最難拼裝的禮物，接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么組裝的吧!
這個(gè)禮物可難組裝了，為什么說(shuō)它難呢!別急別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。因?yàn)檫@是一個(gè)拼裝玩具，這個(gè)玩具大大小小共有零件一百多個(gè)呢!而零件非常小并且碎，還容易丟掉。這個(gè)船可不是我自己拼好的，而是我爸爸和一起拼裝成的，里面有他老人家很大的功勞。而我自己根本拼不成，我相信還是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，如果不是爸爸沒(méi)有告訴我竅門(mén)，我恐怕不吃不喝拼它三天也難完工。爸爸把最重要的告訴了我：如果有一個(gè)接口上有一個(gè)數(shù)字是八，你就插在接口上的零件也應(yīng)該是八。知道了這個(gè)小竅門(mén)，我輕松地制服了攔路虎，當(dāng)然還有困難，但是都被我們一一克服了，一艘壯觀的巡洋艦出現(xiàn)在我們面前，太美了!
雖然這只是一個(gè)生日禮物，但是我從中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
生日禮物作文 篇3
今天是皮皮猴的生日，他邀請(qǐng)了許多小伙伴來(lái)他家作客。
跳跳貓想送皮皮猴一件生日禮物，送什么好呢？跳跳貓心想：魚(yú)肉又鮮又美真好吃，皮皮猴一定很喜歡。跳跳貓就挑選了幾條新鮮的小魚(yú)裝進(jìn)了籃子里，準(zhǔn)備送給皮皮猴當(dāng)禮物。
貓媽媽看見(jiàn)了，趕緊攔住了他：“跳跳貓，小魚(yú)是你自己喜歡吃的，皮皮猴可不喜歡，你想一想，皮皮猴最喜歡吃什么呢？”
跳跳貓想了想，平時(shí)經(jīng)�？吹狡てず镌诔韵憬逗吞易樱骸拔抑懒�，皮皮猴愛(ài)吃香蕉和桃子�！�
“對(duì)了，你和媽媽去山上，摘幾個(gè)桃子送給皮皮猴吧�！碧堃宦�(tīng)，趕緊放下籃子，跟著媽媽上山去了。
跳跳貓?jiān)诼飞吓鲆?jiàn)了乖乖兔：“乖乖兔，你在忙什么呀？”
“我要拔幾只蘿卜，送給皮皮猴當(dāng)禮物。”乖乖兔回答說(shuō)。
“乖乖兔，皮皮猴最喜歡吃桃子，你和我們一道，去山上摘桃子吧�！�
乖乖兔搖了搖頭：“我不去，山上太遠(yuǎn)了，我這地里有現(xiàn)成的大蘿卜�！�
皮皮猴家可真熱鬧呀，小伙伴們又唱又跳，在給皮皮猴過(guò)生日。皮皮猴端出了許多好吃的來(lái)招待大家。有蔬菜、有水果、還有骨頭和魚(yú)肉。小伙伴們也紛紛送上了自己的禮物。
皮皮猴一個(gè)個(gè)打開(kāi)禮物：叮叮狗送來(lái)了香噴噴的肉骨頭，乖乖兔送來(lái)了又白又嫩的大蘿卜，酷酷熊送的是黃燦燦的玉米棒？皮皮猴一個(gè)個(gè)向他們道謝。
當(dāng)皮皮猴打開(kāi)跳跳貓的禮物：啊，又大又紅的水蜜桃。皮皮猴高興地跳起來(lái)：“跳跳貓，你送的禮物我真喜歡，你真是我的好朋友！”
跳跳貓高興地在地上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，乖乖兔紅著臉低下了頭，在心里想：以后送禮物，一定要送別人想要的，而不是自己喜歡的。
生日禮物作文 篇4
今天，小兔想：明天是小狗的生日，該給它做什么禮物呢？怎么做呢？突然想起小狗想要一件漂亮的衣服。
于是，小兔拿來(lái)一塊五顏六色的布，給小狗做衣服。做著做著，突然，一個(gè)地方剪錯(cuò)了，就給小狗做帽子吧！做著做著，一下子又剪錯(cuò)了，就給小狗做手帕吧！做了一會(huì)就做了一塊五顏六色的手帕。
第二天，小兔就把自己做的五顏六色的手帕給了小兔，對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，我本來(lái)想給你做衣服來(lái)，但不小心把衣服剪小了，成了帽子，帽子剪錯(cuò)了變成了手帕，對(duì)不起�！毙」仿�(tīng)了感激不盡。
小狗和小兔開(kāi)心極了。
生日禮物作文 篇5
西西有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)叫“小嘎巴豆”，一個(gè)叫“吱吱”�！靶「掳投埂笔且粭l一歲大的小狗，他長(zhǎng)著兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個(gè)名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠，它可不是偷東西的小賊，它是只小巧可愛(ài)的寵物鼠。西西家剛搬到這個(gè)城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒(méi)有調(diào)過(guò)來(lái)，只有媽媽在照顧她。不過(guò)，她也不寂寞，因?yàn)樗袃蓚�(gè)最好的朋友陪她玩。
這不，西西不久就要過(guò)生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準(zhǔn)備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺(jué)得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義�？墒鞘裁炊Y物最特殊，最有意義呢？它們一時(shí)沒(méi)了主意。
這天，可出了一件大事。西西放學(xué)回家后，沒(méi)吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎么了呢？原來(lái)西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過(guò)了，她很想打九十分的。分?jǐn)?shù)差得太多了�！靶「掳投埂焙汀爸ㄖā币埠茈y過(guò)，它們等西西睡了，從西西的書(shū)包里拿出了西西的考試卷一看，發(fā)現(xiàn)“寫(xiě)出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯(cuò)了很多。
“吱吱”看著其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無(wú)邊無(wú)際，猶如母親的胸懷�！薄拔魑饔X(jué)得這個(gè)句子是擬人。西西沒(méi)錯(cuò)呀，把草原比作母親，不是把草原當(dāng)人來(lái)寫(xiě)嗎？擬人就是把事物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)呀。”“吱吱”撓撓頭，不解地說(shuō)�！靶「掳投埂毖劬D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒(méi)有比喻詞的�！�
“哎呀，到底什么是比喻句，什么是擬人句呀？它們有什么區(qū)別呢？我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標(biāo)旁。
“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說(shuō)：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點(diǎn)，用其中一種事物說(shuō)明另一種事物的'方法。被打比方的事物是本體，打比方的事物是喻體。”
“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞�！�
“你剛才也說(shuō)到比喻詞，可什么是比喻詞呢？”“吱吱”問(wèn)。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續(xù)說(shuō)：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類(lèi)的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句�！�
“這一會(huì)說(shuō)有比喻詞，一會(huì)說(shuō)沒(méi)有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對(duì)。”“吱吱”大聲地抗議。
“吱吱，別急，聽(tīng)我說(shuō)完。我說(shuō)的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以說(shuō)是明喻句的標(biāo)志。剛才我們看到的“美麗的草原，無(wú)邊無(wú)際，猶如母親的胸懷。”，這個(gè)句子就是一個(gè)明喻句。草原是這個(gè)句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點(diǎn)是同樣廣闊�？墒�，有的句子中，比如，他長(zhǎng)得真像他爸爸。這個(gè)句子中，不是把兩類(lèi)不同的事物相比，雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個(gè)詞，但此時(shí)的句子是陳述一個(gè)事實(shí)，說(shuō)明他的長(zhǎng)相，而不是為了把句子打比方，使句子更優(yōu)美，這個(gè)句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點(diǎn)進(jìn)行分析。”
“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接著說(shuō)：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時(shí)，句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類(lèi)的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是說(shuō)，句子雖然是打比方，但沒(méi)有明顯的好像之類(lèi)的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光�！�
“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現(xiàn)，只出現(xiàn)喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹(shù)上滿樹(shù)的紅瑪瑙在陽(yáng)光下熠熠閃光。這個(gè)句子的本體是荔枝，但這個(gè)本體與比喻詞都沒(méi)有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個(gè)喻體，這就是暗喻的特點(diǎn)�！�
“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個(gè)句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個(gè)問(wèn)題。
“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說(shuō)：“不是，這個(gè)句子中不是兩種類(lèi)的事物相比，而且重要的是兩事物沒(méi)有任何相似點(diǎn)，雖然有好像這個(gè)詞，這個(gè)句子卻只是一個(gè)陳述事實(shí)的普通陳述句�！�
“吱吱”若有所思地說(shuō)：“對(duì)比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什么是擬人呢？我說(shuō)的把事物比作人這個(gè)說(shuō)法不對(duì)嗎？”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，說(shuō)：“更準(zhǔn)確的說(shuō)法是，把事物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，使事物具有人的語(yǔ)言、動(dòng)作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫(xiě)事物動(dòng)作的詞是否是人所特有的動(dòng)作詞。舉個(gè)例子吧，太陽(yáng)公公慢慢地爬上天空，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴺?shù)葉和花朵。太陽(yáng)和風(fēng)都是事物，但它們卻具有人的動(dòng)作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個(gè)動(dòng)詞就是擬人句最明顯的標(biāo)志。比喻句強(qiáng)調(diào)本體和喻體相似，本體一般不會(huì)有人的動(dòng)作。擬人句一定沒(méi)有比喻詞，描寫(xiě)事物的動(dòng)作詞不是此事物本身特有的動(dòng)作詞，而是人所特有的動(dòng)作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別。”
“明白了�！薄爸ㄖā比玑屩刎�(fù)地說(shuō)�！皟煞N小小的修辭方法中也有這么多大道理�！彼鋈幌氲搅耸裁�，對(duì)“嘎巴豆”說(shuō)：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日禮物了�！�
“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這么短的時(shí)間你能想到最恰當(dāng)?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物，會(huì)那么有創(chuàng)意？糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特別驚訝，“我們想了好幾天都沒(méi)確定下來(lái)�！�
“吱吱”慢條斯理地說(shuō)：“西西這次沒(méi)考好，她很難過(guò)。這次考試不佳是因?yàn)楸扔骱蛿M人的知識(shí)點(diǎn)她沒(méi)弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關(guān)知識(shí)，把你剛剛跟我說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會(huì)難過(guò)了，而且知識(shí)有了增長(zhǎng)，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟著它的肩說(shuō)：“行呀，哥們，關(guān)鍵時(shí)候還挺有智慧，就這么辦！”
“嘎巴豆”打開(kāi)電腦，在鍵盤(pán)上飛快地敲了起來(lái)�！爸ㄖā被仡^看了看西西，西西睡得正香，掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容，西西是不是夢(mèng)到自己考試得了九十分呢？
生日禮物作文 篇6
今天是我9歲生日，我收到了很多生日禮物，有衣服，玩具，滑板車(chē)。其中滑板車(chē)是我最喜歡的生日禮物。
這個(gè)滑板車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的意義，因?yàn)樗粌H是我哥哥攢的零花錢(qián)給我買(mǎi)的，還是我早就想要的。吃過(guò)午飯以后我就迫不及待的想要學(xué)滑板車(chē)，哥哥就帶我到樓下教我學(xué)滑板車(chē)。哥哥怕我摔著還讓我?guī)项^盔，護(hù)腕，護(hù)膝，手套。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，哥哥告訴我：“要先左腳蹬地，腳要微微朝身體傾斜，踩在板中央附近，具體位置還要靠感覺(jué)。然后踩上去一蹬立刻縮上板，踩在后面，身體彎下來(lái)一點(diǎn)保持平衡，雙手可以舉起來(lái)，身體重心放在滑板上。千萬(wàn)別怕，多滑幾次就會(huì)了。熟能生巧，加油！”我照哥哥說(shuō)的來(lái)回的練了很多次，可我還是光摔倒，哥哥說(shuō)：“高手都是摔出來(lái)的�！蔽矣志毩藥状危R馬虎虎會(huì)滑了，我高興的說(shuō)：“哥，我愛(ài)你！”
晚上我躺到床上反來(lái)復(fù)去的睡不著，想無(wú)論做什么事都要“堅(jiān)持不懈，持之以恒。”才能把事情做到最好。今天真是個(gè)難忘的生日！
生日禮物作文 篇7
今天是我的生日，我高興得無(wú)法形容。
我踏著輕松的步子來(lái)到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物：有水晶蘋(píng)果、小蠟燭、快樂(lè)娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物，看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，聽(tīng)著同學(xué)們的祝福，我的心情無(wú)比快樂(lè)!
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲在我們的歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái)，就在黑板上寫(xiě)著一句：祝你生日快樂(lè)!大家都很吃驚地望著張老師，原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè)》的歌�？粗鴱埨蠋熜τ乜粗視r(shí)，嗯，我知道了，這是老師送給我的禮物。頓時(shí)，笑容布滿了我的臉上!我激動(dòng)得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽(tīng)著這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。
放學(xué)的時(shí)候，我的心里一直在想：父母會(huì)送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛(ài)的兔子呢?我越想越是興奮不已�；氐郊依铮瑡寢屌c平常一樣靜靜地看著書(shū);爸爸在書(shū)房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧!
不一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行，我得給他們說(shuō)!可是還沒(méi)等我開(kāi)口，父母出去買(mǎi)菜了，唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)!等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢，可我把屋里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。唉，看來(lái)這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼!”不一會(huì)兒，他們回來(lái)了，手上提著幾大袋東西，不知道是什么。“希望是禮物吧”!我安慰自己。
到吃晚飯的時(shí)候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對(duì)我的愛(ài)呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭，唱起生日歌時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!
那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。
生日禮物作文 篇8
媽媽的生日快要到了，孝娟想：今年給媽媽送什么生日禮物呢？她帶好零用錢(qián)，來(lái)到花店……
“請(qǐng)問(wèn)，有人在嗎？”孝娟敲敲門(mén)，問(wèn)到。這時(shí)，迎面走來(lái)了一位笑盈盈的阿姨，她俯下身來(lái)，輕輕問(wèn)：”小姑娘，你要買(mǎi)什么花呀？”孝娟指了指身后的那束康乃馨說(shuō)：“媽媽的生日到了，我想買(mǎi)幾朵花送給她。這么多錢(qián)可以買(mǎi)幾朵�。俊薄班�，可以買(mǎi)五朵，但是你這么乖，阿姨給你六朵！”孝娟開(kāi)心地抱著六朵花兒一路小跑回到家。
媽媽還沒(méi)有下班，孝娟拿起畫(huà)筆，準(zhǔn)備給媽媽做一張賀卡，不一會(huì)兒，一張漂亮的生日卡就從她手中“變”了出來(lái)。孝娟突然想到因?yàn)榘职殖Ｄ暝谕獾毓ぷ�，不能陪媽媽過(guò)生日，不如再替爸爸給媽媽寫(xiě)一封信吧。她拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)道：我親愛(ài)的老婆，生日快樂(lè)！這些年你辛苦了。寫(xiě)完后，孝娟小心翼翼地放進(jìn)信封中。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，她急忙迎上去，把花和信鄭重地遞給媽媽。媽媽開(kāi)心地親了親孝娟，打開(kāi)信封，一愣，然后一把把孝娟摟進(jìn)了懷里，緊緊地抱著。
生日禮物作文 篇9
昨天，是小明10歲生日，姥姥送給他兩只布玩具，一只是大獅子，一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆就睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一片大森林里——大獅子和小兔子也來(lái)給他慶祝生日。
大獅子去找奶牛弄牛奶，小兔子去找野果子作果醬。大獅子和小兔子準(zhǔn)備好了材料就開(kāi)始一起做蛋糕，眼看就要完工了，這時(shí)，一只狡猾的狐貍趁他們不注意將蛋糕偷走了。
大獅子和小兔子為了小明只好重新做，這次他們十分小心，而且做得更認(rèn)真、更仔細(xì)了。最后，小兔子給蛋糕做了一個(gè)盒子，大獅子還用彩帶將蛋糕包裝得非常精美，小明的生日禮物做好了。小明看到生日蛋糕后高興極了，他將蛋糕分給了自己的朋友，當(dāng)然也包括大獅子和小兔子，朋友們吃著蛋糕還不住的夸獎(jiǎng)大獅子和小兔子，有的還和他們擁抱，有的……突然，小明笑醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，他就把大獅子和小兔子放在了房間里最顯眼的地方，因?yàn)樗麄兪切∶魇盏降淖詈玫纳斩Y物。
生日禮物作文 篇10
吃過(guò)晚飯，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)快遞到了，你去拿吧。”我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁礀|西��？”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō)：“是你的生日禮物，你拆開(kāi)自然就知道了�！�
我聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分，一路向門(mén)衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開(kāi)來(lái)，我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子，可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開(kāi)，哦，原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本啊！日記本的封面上畫(huà)著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星，一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽(tīng)星空，多么美麗的畫(huà)面啊，我都看得入了迷。
接著，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪，原始密碼是三個(gè)0，只有密碼正確了，搭扣才能打開(kāi)。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說(shuō)明書(shū)，并且按照說(shuō)明書(shū)的步驟，設(shè)置了新密碼。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是屬于你一個(gè)人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼，我們可都不知道呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，興高采烈地說(shuō)：“嗯，我會(huì)記住的。”
我拿著這本嶄新的日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái)，并且上了鎖。這可是我的小秘密哦！
【生日禮物作文】相關(guān)文章：
生日禮物作文09-17
生日禮物的作文09-17
生日禮物作文10-14
生日禮物的作文09-30
生日禮物小學(xué)作文04-20
給爸爸的生日禮物作文04-29
有關(guān)生日禮物的作文03-31
最好的生日禮物作文04-11
【熱】生日禮物作文06-03
【薦】生日禮物作文06-02