【推薦】禮物的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
過年的時候，我總喜歡穿上那件紅衣服，它是奶奶為我做的，上面還繡著喜”字，濃濃的年味就在大大的喜”字里。再拿起剪刀，學著奶奶的樣子，不一會兒就剪出了窗花，濃濃的`年味就在一張張紙上。
去年春節(jié)，我去爺爺奶奶家。我剛來到他們家，我就給他們拜年。我剛說完，奶奶就從桌子上拿來針線盒，原來是要給我縫衣服。她一針一線，專心致志地為我縫新年的新衣服。然后，他們又教我剪窗花。奶奶一手拿著剪刀，一手拿著紙，不一會兒，就剪了許許多多的圖案，有圓形的，上面還有雙喜字呢！另外一個是特別的圖案，因為剪的樣子像一個怪獸，這就是被我們打敗的年獸。年獸的樣子是紅色的，它最怕聽到鞭炮的聲音，真有趣。
奶奶還教我包餃子，因為要做年夜飯。奶奶叫我先往餃子皮邊上沾點水，然后把餡放在皮上，最后兩手一捏包起來。奶奶會把預先準備好的菜放進鍋里，到了闔家歡聚的時刻，熱乎乎的年夜飯就上桌啦！
那次過年的經(jīng)歷仍然刻在我的心里，奶奶對我的愛讓我感到無比的溫暖。那次經(jīng)歷成為了我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇2
送給親愛的哥哥們：
窗外，雪花漫天飛舞，橘黃色的微光下，一支筆沙沙的響著，這支筆寫著一個女孩的真心，寫著對你們的愛，圣誕快樂！
曾幾時，我任自己的眼淚隨風飛揚，留下許多心傷。時光流逝，滄海桑田。生命亦是如此，把我肆意丟棄。那一天，我遇見了你們，在你們的花園，芬芳四溢，讓我流連忘返。在這里我知道了什么是快樂，什么是幸�！覐奈聪脒^：不知何時，這幸福竟悄然來到我的'身邊，讓我措手不及……
哥哥！我有時也在想��！要是我們在一起就好了，妹妹想你們啊！多想一起去瘋狂！我還有好多話想和你們說呢！還有好多美妙的夢與你們分享！唉……這現(xiàn)實還真殘忍，活活的把我們分開了！鄙視��！呵呵……
哥哥~瓦在這兒說一聲：謝謝你們！謝謝你們對我的愛！讓我能擁有幸福！
哥哥！妹妹以這種方式寫下這封信，希望我們永遠，永遠不要分開，永遠的記得彼此。雖然，你們都不是我的親哥哥，但是，我早已把你們當做是我的親哥哥了。就像守護天使！嘻嘻……你們點點滴滴的關心，快讓我的心融化……呵呵！是不是有些太夸張了啊？！嘻嘻……是真的想你們了呢！
哥哥！妹妹沒在你們身邊你們一定要好好照顧自己！不許調皮呦！呵呵！一定要記得在一個遠方，有一個妹妹在牽掛，在愛著你們哦！我愛你們，就像潺潺的流水，接連不斷；我愛你們，就像蔚藍的天空，遼闊無際，我愛你們，就像清新的蘭草，潔白無瑕……
送給你們的詩：（嘻嘻……自己寫的哦�。。�
星兒的眼睛眨呀眨，
月兒唱起了搖籃曲。
我把思念都給你們，
搖呀搖，搖呀搖……
還有多少的話兒沒說完��！
甜美的夢兒都睡著……
哥哥！我愛你們，永遠愛你們�。�
愛你的妹妹
娃娃：xyq
20xx年12月25日
初二:娃娃：xyq(妹妹)
禮物的作文 篇3
好高興啊，又是與人節(jié)了！我最喜歡在愚人節(jié)的時候捉弄別人了！今天早上我就在想：今天是愚人節(jié)，成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來，當她的最后一只腳跨進教室時，教室里靜得出奇，只有同學們均勻的呼吸聲。
成老師對我們說：下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演。邊說，臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對我們說：這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰來試一試？說完后，兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。他們和成老師肯定是串通好了的，想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。我想。
這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請了一個沒有舉手的'同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子，第二個，第三個，那個同學一一說了出來。接著，他又把尺子點了第一個杯子，連續(xù)地點著。那個同學不知是計，也答了出來：忘（汪），忘（汪），忘（汪）......他還沒有答完，全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲，同學們都是這樣回答的。
到了最后，他們說：現(xiàn)在我們點，你們一起說。他們連續(xù)點了第一個杯子，我們也連續(xù)說了許多忘（汪）。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說：哈哈！原來我們班的同學都是狗呀！你......你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也！
但是到了后來，我也轉怒為笑，我覺得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因為這兩點，我們今天就不會被當成小狗了，也是這兩點，讓我們有了一個快樂的回憶！
禮物的作文 篇4
3月8日，是“三·八”婦女節(jié)。老師說：“我們要把自己最特殊的一份禮物送自己的女性親人！”我照做了。
由于我在3月7日的時候想好了送給媽媽一個怎樣的禮物，所以，我在3月8日的就像3月7日想的那樣開始行事了。
7點鐘到了，我起了床，悄悄地走進臥室，因為那是媽媽的房間。我見媽媽還沒有起來，便輕聲慢步地出去了。我洗漱完畢后，看了看手表：7點20分。我讀了10分鐘語文書，又去看了看媽媽，她還沒有起來，我剛想把媽媽叫醒，但又轉念一想，媽媽晚上帶著睡不好覺的妹妹睡覺，肯定睡不好。現(xiàn)在妹妹終于睡著了，媽媽也應該好好地睡一會兒了。所以我沒有叫醒她。
我剛坐下準備吃飯，媽媽那急促的`步伐響起了。原來妹妹起來把媽媽吵醒了。媽媽給妹妹沖好了牛奶，對我說了一句“快點吃啊”就又快步進去了。過了一會兒，媽媽帶著妹妹出來了，那時，我剛換好了鞋。
媽媽開車把我送到學校時，我說了一聲：“祝媽媽節(jié)日快樂！拜拜！”就去上學了。
一天很快就過去了。
下午放學回家，做完了作業(yè)，我想：“糟了！我忘了給媽媽做賀卡了。我剛準備做，忽然媽媽進來了。我還不知道，想到媽媽看到賀卡時將有的高興勁兒，我不由自主地笑了。她見我正專心致志地做賀卡，便說：”思思，其實我不需要你做的賀卡，今天早上你給我的那份禮物，是你三·八節(jié)給我最好的禮物！”我看見媽媽的眼角有點點淚光在閃動，我的眼睛濕潤了。
三·八婦女節(jié)給媽媽的禮物，顯然太少太少……作文
禮物的作文 篇5
在我小的時候，我媽送給了我一份特別的禮物——一只灰色的麻雀。
我一看到這只麻雀，就十分喜歡，馬上拽起綁著它的繩子，想把它溜一圈。結果，繩子一到我手上，麻雀就立馬撲騰著翅膀向窗戶那飛去，我拉也拉不住，只好讓爺爺奶奶來幫忙，三個人弄了好一會兒才抓住。這只麻雀為了自由還真是不惜一切啊！這時的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
我們把鳥兒抓住后，把它放在一個籃子里，拿廣告紙堆在上面。那麻雀一開始還撲騰撲騰地在里面“大鬧天宮”，后來自己也覺得累了，便蹲了下來，但眼睛還是直直地盯著我們，好像我們會吃了它似的。
當它徹底安頓下來后，爺爺奶奶便去忙自己的了，只剩下了我。我看著麻雀，心里有說不出的'感受，既有抓了麻雀的成就感，但一種深深罪惡感卻包圍著我，我感覺自己就像一個大壞人正在折騰小麻雀，把麻雀當成給自己的禮物似的。想到這些我就情不自禁地看向小麻雀，觀察它的一舉一動，心中十分希望它能夠充滿快樂而不是痛苦。
晚上我吃完飯后，仍在一旁看著小麻雀。小麻雀被奶奶喂過了，看起來精神很好，在籃子里跳來跳去�？粗蝿拥纳碛�，我的心中產(chǎn)生了一個想法：把麻雀還給它真正的主人。我把這個想法告訴了媽媽，她一臉驚異地對我說：“真的不養(yǎng)了？不是以前挺要養(yǎng)的嗎？”我肯定地說了一句：“嗯！”
后來，我們把鳥兒放走了。
第二天早上，我媽對我說：“你知道嗎，那只鳥昨晚在窗子那兒停了好一會兒。”聽到這句話，我心里很快樂。
我的禮物雖然沒了，但是我卻收獲了更多。
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