禮物作文[范例10篇]
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的禮物作文10篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
三月,春滿人間,花紅柳綠;三月,春雨霏霏,芳草萋萋。三月的禮物獻給誰?應該獻給媽媽,媽媽是慈祥的,是可愛的。媽媽為我付出了多少辛勞、多少愛,數(shù)也數(shù)不清。
記得有一次,我寫完作業(yè)要睡覺時,媽媽發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅,一摸頭,感覺很燙。拿來體溫計一量,嚇了一跳——39度!媽媽趕忙幫我穿好衣服,帶我去前面一個門診。醫(yī)生給我掛了水,開好藥,囑咐媽媽給我按時服藥。她為了我的病,幾乎沒合眼。
媽媽不僅在生活上對我無微不至,還對我的學習非常嚴格。那是一次考試,我只考了85分;氐郊,我把卷子給媽媽看,媽媽看了很生氣,把卷子都給撕了,我嚇得“哇哇”哭起來。一會兒,媽媽不生氣了,把地上的卷子撿起來,抄了一遍,讓我重新做,我一邊哭一邊做。媽媽幫我擦去眼淚,說:“揚揚,剛才是媽媽脾氣不好,但是你做事為什么總是馬馬虎虎的,不能一心一意的呢?你已經(jīng)長大了,該懂事了!蔽液鴾I點了點頭!笆堑,我已經(jīng)長大了,應該懂事了!蔽倚睦锬钪。還有,還有……
“三·八”婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)日,讓我來采一束最美的鮮花,獻給您——我最親愛的媽媽。祝您節(jié)日快樂,萬事如意!
禮物作文 篇2
今天是“三八”節(jié),我要送一件禮物給媽媽,送什么能讓媽媽高興呢。我忽然想到我正在讀的小說淘氣包馬小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景:馬小跳在夏林果生日的時候,送給她一個哈密瓜,還在上面刻上了祝福的話。我靈機一動:“媽媽愛吃梨,我就親手在梨上刻祝福的話,送給為我日夜操勞的媽媽吧!
我從冰箱里拿出一個梨,又拿了一把小刀,“祝媽媽節(jié)日快樂”最能表達我對媽媽的愛了,就刻這幾個字吧,可真要動手操作還挺費力的,那把熟悉的小刀此時也不聽使喚了,不是刻得太深就是刻得歪了,想起媽媽平時對我付出的那么多辛苦,我可不能放棄。字刻好了,我又在上面刻了一所小房子,然后放進了一個漂亮的盒子里。
忙完這些我又靈機一動:“再做一個賀卡吧,讓媽媽明白我的心意。”我就趕快去拿了兩張彩色的'卡紙,對折后中間畫了一個小愛心,然后剪下來,又在一張A4紙上剪了一些長條,把那些長條折成“彈簧”,拿了一些精美的貼紙粘在頂部,然后把末尾粘在賀卡上,又剪了一個大愛心,在上面寫上“祝媽媽節(jié)日快樂”,粘在了紙上,然后在封面上,畫了一只母雞和一只小雞,拿一根線穿過就大功告成了。
就在這個時候,同學打電話來,叫我出去玩,我馬上放下電話,跑到客廳把禮物給了媽媽就出去了。等我回來的時候我問媽媽:“媽媽,我送我給你的梨吃了嗎?”媽媽說:“吃了,這是我一生中吃到的最好的梨子”。我又問媽媽“媽媽,我做的那張賀年卡怎么樣?”媽媽說:“不賴啊!”歡樂的氣氛洋溢著我們這間小屋。
以前快到婦女節(jié)的時候,爸爸總會提前準備一束粉紅色的香水百合送給媽媽,然后說一些討好媽媽的話,逗得媽媽眉開眼笑。哼,風頭都被爸爸搶去了,這次我也要給媽媽一個驚喜!
我正想,到底怎么給媽媽一個驚喜呢?做一頓飯?太俗!洗衣服?早有洗衣機來幫忙了。送花吧,沒意義!那就自己來做“花”吧
其實我早就做好了一束花,那是一些用紙做的百合花,但還沒有加工好(添顏色啦),只有白色,真單調(diào)!你一定是覺得我要涂粉紅色吧,我才不像老爸那樣沒創(chuàng)意呢。粉、黃、白都送了好幾年了還沒變,俗!所以我一定要來個與眾不同的涂色法?磿险f,要先把一盒廢水彩筆的筆芯取出來,在幾個小盆子里加一點點水分開攪拌,等顏色呈現(xiàn)出來以后,再把花瓣泡上各色的顏色,晾干以后就變成五色百合花了(扎成一捆就更漂亮了)。
我相信老媽一定會非常高興的,嘿嘿(壞笑),老爸你就等著做我的手下敗將吧!
禮物作文 篇3
陽光懶洋洋地爬上窗子,擠過窗簾,挪到了我的臉上。我迷迷糊糊揉了揉眼睛,猛然醒悟到今天是三月八日女神節(jié)!昨晚還定好了鬧鐘準備早起給媽媽做早飯呢!
回頭一看,才發(fā)現(xiàn)鬧鐘的針不知啥時已經(jīng)撥到八點整。房間外已經(jīng)傳來了媽媽噼噼啪啪拿餐盤、放水……一連串的聲音。我慌了,媽媽的暖心早餐禮要泡湯了,這下沒轍了!
媽媽端著暖暖的'早餐過來,看著一臉郁悶的我,微笑著說:“看你早上睡得這么香,我把鬧鐘時間往后撥了。只要你睡得飽飽的,個子長得高高的,媽媽覺得每天都是節(jié)日!
吃完早飯,我對著眼前的《意林》發(fā)呆,思考著該怎么臨時補個禮物。想著想著,便被雜志上一行大字標題吸引了——孩子,你就是上天送我的最好禮物。我忽然靈機一動,媽媽天天盼望著我能把字一筆一畫寫端正,說那是她最大的心愿,今天我要認認真真書寫這份特殊的“禮物”!心動不如行動,我拿出作業(yè)本,對于平時寫字潦草的我來說,要做到一筆一畫得多難啊!想起平時媽媽常和我說,要寫好字就要把心先靜下來,我把注意力都集中在字上,可寫出來的字照樣歪歪扭扭,大大小小。我又調(diào)整了握筆字數(shù),換了幾支筆,但情況依舊沒有好轉(zhuǎn)。我怎么才能把字寫得更反正些呢?開始練字時的田字格方方正正,把橫豎撇捺都規(guī)定在了位置上,我能不能按照這個辦法呢?于是我拿出鉛筆尺子,在橫線上加上三杠,變成一個個方塊,在里面寫字可就方便啦!我靜下心,把字寫得盡量飽滿些,占滿整個方格,上下左右都碰到邊框,原本一個個形狀奇怪的字這些都變成方塊了。寫完一份作業(yè),我把鉛筆畫的框擦掉,一看連我自己都驚呆了,漢字整整齊齊排列在橫線上,像極了軍隊里士兵們的隊伍!
時間流逝得悄無聲息,傍晚時分媽媽來收作業(yè)打卡。我神秘地站在一旁發(fā)笑,只見媽媽攤開一本本作業(yè),原本緊鎖的眉頭慢慢舒展開了,嘴角慢慢揚起了微笑,翻看完作業(yè)媽媽激動地抱住了身旁的我:“琳琳,你就是上天送我的最好禮物!媽媽太開心了,你這份認真書寫的‘禮物’是我收到最有意義的!”
這個“女神”節(jié)很不一樣,我沒有幫媽媽打掃衛(wèi)生,沒有做一份暖心早餐,卻用自己的改變讓媽媽驚喜!看著一個個字兒,我暗暗努力,一定要認真書寫,讓每天都是節(jié)日!
禮物作文 篇4
在我的生日那天,我收到了一件神秘又特別的禮物。而那件禮物,就是我最喜歡的禮物。
那天,我放學回家,看見了一個大盒子,我的腦袋里立即蹦出一個大問號,這里面是什么啊?是給我的嗎?接二連三的問題使我糾結(jié)起來。到底打開還是不打開。课冶阆肴枊寢,這時,突然傳來了媽媽的喊聲:“吃飯了!蔽抑缓貌磺樵傅刈吡诉^去。哇塞,一桌子全是我喜歡吃的東西,紅燒排骨、可樂雞翅、魚香肉絲……看的我直流口水,這時我腦袋里又出現(xiàn)了一個大問號,今天是什么隆重的日子?為什么會出現(xiàn)這么我愛吃的,還有神秘的禮物呢?對了,今天是我的生日啊,那盒子里的'東西也一定是送給我的!終于知道那是誰的東西了,我也終于可以安心吃飯啦!
吃完飯,媽媽拿著盒子對我說:“王煒皓,這是媽媽送給你的生日禮物,快看看喜歡不?”我急忙打開一看,原來是我盼望已久的輪滑鞋,我特別高興。輪滑鞋是白綠相間的,鞋底還有四個小輪子,這四個輪子可很不一般呢,最前面的一個輪子會閃亮,閃亮的時候五顏六色,可美了;鞋帶特別長,可以牢牢地把我的腳掌固定住;這款旱冰鞋還可調(diào)大小,即使我長大一點也可以穿,看起來漂亮極了,我真是太喜歡了。我趕緊寶貝似的把輪滑鞋放回了盒子里,拿回我的房間。
現(xiàn)在這雙輪滑鞋還在我的房間里放著,并且是我最喜歡的禮物。
禮物作文 篇5
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),就在昨天,同學們非常興奮地討論要送老師什么禮物。
我也陷入沉思中,到底送什么禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了!八唾R卡吧?”又太單調(diào)了。一個個想法我都覺得不新鮮!八褪裁茨?”我冥思苦想!芭,有了!送電子賀卡!”我一拍大腿,高興地說。
回到家中,我打開電腦,設計出一張張感謝信,再配上音樂,電子賀卡就做好了。
看著自己設計的電子賀卡,我想到我的班主任梁老師為了我們班不知付出了多少心血。我們班原來的班主任調(diào)走后,梁老師接過我們班。因為我們和原來的老師相處了四年半,感情十分深。而突然換了一位新老師,我們一時間沒回過神來,處處與老師做對。可梁老師并沒有放棄我們,還說我們是很有潛力的孩子,但我們并沒有因此而收斂。其他班老師都看不下去了,讓梁老師不要帶我們班了?闪豪蠋煘榱宋覀,竟然留了下來,并親切地、耐心地教育我們。于是,我們班的同學逐漸喜歡上了梁老師,喜歡上了梁老師有聲有色的上課方法。在梁老師的寬容與愛心呵護下,我們的語文成績迅速提高。從以前的.倒數(shù),沖到了年級第二?粗覀兊某煽,梁老師會心地笑了……
電腦里的音樂把我從沉思中喚回來,我馬上在留言中真誠地寫著:
親愛的梁老師:
您辛苦了!
在一年多的日日夜夜里,您用辛勞架起了一座知識的橋梁,在嚴厲中讓我學會知識,在寬容下使我快樂成長!您是辛勤的園丁,哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭,點燃自己照亮別人;您是知識的使者,默默地將知識奉獻社會。一日為師,終生為父。梁老師,不管我在哪兒,不管我將來是大樹還是小草,我都要以綠回報您!
禮物作文 篇6
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè):送給媽媽的一個禮物。我想送給媽媽一個禮物,以表我的.孝心。
放學回家的路上,我用零花錢買了一盒媽媽喜歡的雪糕。藏在我的書包里,想給媽媽一個驚喜。
好不容易等到媽媽下班回來了。我做出一副神秘的樣子去拿冰激凌?墒,冰激凌早已化了,把書包也弄臟了。我傷心地哭啦起來。媽媽便給我擦書包,邊說:“今天雖然沒有吃上你的冰激凌,可我的心早被你的孝心融化了!闭f完,媽媽會心地笑了,我也笑了!
禮物作文 篇7
2月16到了,我激動萬分,這可是我的生日啊!凌晨六點,我就穿好衣物,準備去洗漱。這時,爸爸媽媽的臥室門被推開了,媽媽笑瞇瞇地走了出來,把一個五彩繽紛、包裝精美的禮物盒遞到我手中,說:這是我和爸爸給你準備的生日禮物,快打開看看是什么吧!謝謝媽媽!我迫不及待地揭開包裝,打開盒子,一只手電筒從中滑落了出來。
我定睛一看,只見這只手電筒前半端是灰色的,后半端則是白色的。它底部有一個充電口和一個USB接口。原來它充好電可以反復使用,必要時也能當成充電寶,給其他產(chǎn)品充電。底部還有一個圓形按鈕,按下就會根據(jù)它存儲的電量,分別顯示出綠色、黃色和紅色。還有一個小小的栓繩口,方便系繩攜帶。至于打開方式,只要向右轉(zhuǎn)動前半段的灰色部分就行了。唉,只是一個普通的手電筒,我心中不免有些失落。
媽媽溫柔地告訴我:寶貝,媽媽知道你怕黑,夜里上廁所有了這個手電筒你就不用怕啦。我一驚,媽媽竟然記得這個事情,一時我覺得既羞愧,又感動。那是好多天前的.事情了,那天睡覺前我多喝了一杯果汁,半夜想去方便。只聽外面風雨大作,嘩嘩嘩的風雨聲聽著真有點瘆人,我就打開了燈。上初三的哥哥和我睡一個房間,他學習壓力大,睡得淺,突然被我吵醒,十分生氣,氣呼呼地爬起來對著我就一腳,把我踹到了墻角。我哭著跑去告訴媽媽,可是媽媽只是寥寥安慰了我?guī)拙,我的心里就像打翻了五味瓶,特別酸楚、委屈、失望后來,每次半夜上廁所,我總是小心翼翼地不敢吵醒哥哥,也不敢打擾媽媽,因為太黑,有一次摔倒在了樓梯上。我以為媽媽早就把這些事忘了,我以為媽媽不再關心我了,可現(xiàn)在在媽媽溫柔的目光里我禁不住濕了眼眶,望著小巧的手電筒說不出話來。
我把小小的手電筒防在了枕頭邊,這只手電筒陪伴了我無數(shù)個日夜,每次夜里用到它,我都能感覺到媽媽無聲的愛,就像冬日的暖陽,驅(qū)散了我心中的陰影,陪伴我健康成長!
禮物作文 篇8
回想我們的生活,也曾得到過不少的禮物,它們或是一個精美的物品,或是一句動人的話語……都給我們帶來了美好的回憶,而最讓我喜愛的,依舊是那個獨一無二的'電話手表。
那天,我坐車回家,誰知,我稍不留神,竟然意外地坐過站了,命苦的我只好到了下一站才下了車,我剛下車,就如“熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)!蔽铱焖俚仄綇土诵那,連跑帶飛地向著回家的路沖刺,過了一會兒,我到了家,看見爸爸媽媽還有奶奶個個都如“十五個吊桶打水------七上八下”,焦急地在原地打轉(zhuǎn),我看他們的眉毛都變成“倒八”字形,想不到該怎么辦。這時他(她)們突然發(fā)現(xiàn)我在這里,就如發(fā)現(xiàn)“救星”一般,飛快地奔了過來,焦急地向我問這問那!霸趺礃,有沒有受傷?怎么這么晚才回家?路上有什么危險呀……”我只好將來龍去脈全部說了個遍,最后全家一致決定給我買一個電話手表。
我們來到移動電話店,那里的手機、手表可謂是五花八門,多得不計其數(shù)……經(jīng)過層層挑選我看中了一個藍色的電話手表,它不僅方便又實在,而且功能各異。我又看了看價格,正所謂“不看不知道,一看嚇一跳呀”,竟然要七百九十九元。我心想:“不行,決對不行,爸爸媽媽是絕對不會答應的。”最后我們只好空手而歸。
過了幾天,就在我把這件事淡忘的時候,爸爸媽媽興沖沖地跑過來,給我一個盒子,興奮不已地說:“兒子,快打開看看這是什么?”于是,我打開盒子,里面竟然是那天我看中的電話手表,原來爸爸媽媽很在意我。發(fā)現(xiàn)我十分喜愛那個電話手表,于是就給我買了……我的眼睛頓時濕潤了,爸爸媽媽不約而同地問道:“兒子,喜歡嗎?”我面對突如其來的心愛的禮物,又看了看爸爸媽媽欣喜不已、慈祥的面龐,有一種溫暖的泉水在我心中回落著,一次次沖擊著我的心,我強忍著沒有讓眼淚掉下來,激動不已地說:“我很喜歡,謝謝爸爸媽媽……”之后,我和爸爸媽媽都開心地笑了。
一個小小的電話手表,卻賦予著爸爸媽媽對我深深地受,在我心目中,這永遠是獨一無二、最好的禮物。
禮物作文 篇9
一年一度的教師節(jié)到了,同學們都在準備教師節(jié)的禮物。有的同學送花,有的同學送賀卡……我想,這些都太普通了,我要送老師一個特別的禮物,這樣才能表達我的心意。
前天晚上,我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物!第二天早上,朝讀的時候,我偷偷地觀察著鄭老師,仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上,卷卷的頭發(fā)披在肩上,顯得落落大方,一雙大大的眼睛很有神,苗條的身材,穿著毛衣兩件套,一條牛仔褲讓腿顯得又細又長,腰間點綴著一個可愛的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學們齊讀課文,自己穿梭在每組之間,檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后,我找出一張白紙,一邊回憶著鄭老師的樣子,一邊參考草稿上的圖案,再仔仔細細地畫一遍,然后經(jīng)過反復的修改,添上一朵花,加上一句祝福語,這幅畫終于完成了!我喜滋滋的想,明天老師看到我的禮物一定會很開心吧!
第二天早上,同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候,我把我的畫交給了鄭老師,鄭老師說了一聲謝謝。第二節(jié)課下的`時候,我去鄭老師辦公室抱作業(yè),我忐忑不安問鄭老師:“鄭老師,您喜歡我的那幅畫嗎?”鄭老師微笑著說:“喜歡!畫畫得好看極了,比我本人都漂亮呢!”我頓時心花怒放,兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室,我覺得太高興了,因為鄭老師很喜歡我的禮物!
我覺得,教師節(jié)的禮物,不在于禮物的貴重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老師節(jié)日快樂,老師您辛苦了!
禮物作文 篇10
從小到大,我收到過各式各樣的禮物:有我考試后哥哥送的書籍,有我生日時媽媽為我做豐盛的晚餐,有同學送的代表祝福的卡片……但最讓我難忘的,還是小時候第一次收到的禮物——金魚。
還記得在三歲時,一天晚上,媽媽下班回來,走到我面前,一臉神秘的對我說:“寶貝,猜猜媽媽準備送什么禮物給你?”
“禮物?媽媽媽媽,快拿出來!”“好啦,寶貝,來接著你的禮物。”媽媽笑著拿出一個透明的盒子,里面隱隱約約有什么在游動。我興奮的從媽媽手中接過盒子,我慢慢的靠近觀察,它們身著金衣,在燈光下泛著金光;火紅的尾巴如跳躍著的火苗,在水中不停地擺動著;一雙眼睛睜得老大,透過那層薄薄的玻璃好奇地打量著我,但我一有動靜,它們就飛快地躲進了水草之中。我一下子就被它們吸引住了,我站在媽媽面前,手指著盒子中的金魚,問道:“媽媽媽媽,玻璃盒里的東西是什么啊?它們?yōu)槭裁磿⻊影?”媽媽聽了,笑道:“傻孩子,那是小金魚!”我抱著盒子,臉上露出大大的笑容,對媽媽說:“謝謝媽媽,我好喜歡這份禮物!媽媽我最愛你了!”
第二天早上,媽媽就出門上班去了。我跑到盒子前,看著它們兩個小家伙在水里游來游去。一見我走近,它們就受驚般地在玻璃盒子中游來游去,然后游到角落,躲藏在了水草叢中?吹剿鼈儽晃覈樀寐浠亩,我放輕腳步,慢慢地來到盒子前,對著它們小聲地說:“我出去玩了哦,小魚們。乖乖在這看家,哪里都不準去,知道嗎?”看著它們?nèi)绱恕肮郧伞钡?樣子,我心滿意足地點點頭,踏著輕快的腳步與小伙伴們出去玩了。玩了一會兒,我就大汗淋漓,回到家喝了杯水,看到它們還在玻璃盒子中靜靜地待著,我忍不住走到它們面前,自言自語道:“小金魚啊小金魚,你們一直呆在這喝水,不無聊嗎?我放你們出來好不好?媽媽經(jīng)常對我說,不能光坐著看電視,要起來多做運動。你們也不能總待在盒子里啊,我放你們出來玩吧!”
它們靜靜地看著我,仿佛能聽懂我說的話。我馬上找來了漁網(wǎng),踩上小板凳,學著媽媽的樣子,用漁網(wǎng)吃力地把它們都撈了出來?粗鼈冊跐O網(wǎng)中活蹦亂跳著,一副“迫不及待”的樣子,我忍不住笑著對它們說:“別急呢,我現(xiàn)在就把你們放下來,讓你們玩?zhèn)夠。”我把它們放在地板上,它們的尾巴使勁的拍打著地板,水濺到了我的腿上。看著它們?nèi)绱恕伴_心”地玩著,我不禁眉開眼笑,高興地對它們說:“你們就先在這玩吧,我也要出去玩了,玩的開心點啊!”說著,我走到門邊,關上門。讓它們倆在地板上“愉快”地玩耍著。而當我再次回到家中時,兩條金魚已經(jīng)躺在地上一動不動了。我看著它們冰冷僵硬的身體,忍不住坐在地上大哭。這時,媽媽回來了。她連忙跑到我面前,問道:“怎么了?”我哭著,一只手指著面前這兩條已經(jīng)沒有生氣了的金魚,一只手不停地抹著眼淚。媽媽看著它們的尸體,嘆了口氣,安慰道:“寶貝乖,不哭了。是媽媽不對,忘了告訴你小魚是不能離開水的。媽媽都沒想到你居然把它們都撈了出來!蔽铱拗邶X不清地回答道:“我只是想讓它們也出來玩啊,一直待在水里它們該多寂寞!”說完,我繼續(xù)哭著,看著眼前的金魚,心里很難過。
我的第一次收到的禮物因為我的懵懂不知沒了,這件事也讓我一直記憶猶新。從那以后,我對待收到的每一份禮物都格外珍惜,再也不會讓它們白白消失。
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