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禮物的作文300字【精品7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的禮物的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
相信許多人收到了禮物,一定都迫不及待的想打開來,看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣,喜歡收到禮物,也喜歡拆禮物的感覺。
升上四年級(jí)之后,我越來越覺得時(shí)間的重要性。所以爸媽就買了一只有炫光功能的電子表給我當(dāng)禮物。這個(gè)手表是我主動(dòng)要求的,而爸媽也答應(yīng)了,所以我要好好愛惜。自從 買了這只手表之后,我天天和它形影不離,因?yàn)樗拖袷俏业膸褪忠粯,可以告訴我時(shí)間。晚上睡覺時(shí),我就把它放在床頭;早上,它會(huì)代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床,讓我能準(zhǔn)時(shí)上學(xué),不會(huì)遲到。
它有著一身紫色的裝扮,旁邊的四個(gè)按鈕,是它的耳朵和耳環(huán),臉上閃動(dòng)的數(shù)字,彷彿眼睛般不停的眨呀眨,整體看來,就像一位可愛、高貴的公主。當(dāng)我收到這只手表時(shí),我真的非常開心,因?yàn)樗俏乙恢眽?mèng)魅以求的禮物。它隨時(shí)陪伴著我,提醒我在時(shí)間內(nèi)有什么該做的'事情沒做,是一位可靠的朋友。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴了我們時(shí)間的重要。我一定要好好使用這只手表,也要學(xué)習(xí)更會(huì)善用時(shí)間,才能讓爸媽不那么辛苦,也讓自已做事更有效率。
禮物的作文300字 篇2
三月八日,是媽媽的節(jié)日。
那天晚上,我給媽媽洗腳。我端來一盆熱水,對(duì)媽媽說:“媽媽,我給您洗腳吧!”媽媽驚奇地看著我,說:“哇,今天太陽打西邊出來了呀?”我一本正經(jīng)地回答道:“媽媽,平時(shí)您除了工作,還要做家務(wù),更要無微不至地照顧我,那么辛苦。今天,孩子給您洗洗腳,也是天經(jīng)地義的事。再說,今天是婦女節(jié),也是老師布置的一項(xiàng)任務(wù),你總不能不讓我完成吧!”經(jīng)過我的再三要求,媽媽終于同意了。
我把媽的腳輕輕地放在水里泡一會(huì),然后就用手來回地搓起腳來。當(dāng)搓到媽媽腳底的老繭時(shí),我不禁思緒萬千:媽媽為了我,為了這個(gè)家,吃了多少苦,付出了多少汗水和心血,才會(huì)結(jié)成這厚實(shí)的'老繭?為了不使我的眼淚流出來,我邊搓邊問:“媽媽,我小的時(shí)候,您也是這樣幫我洗的嗎?”“是啊,你小的時(shí)候,小腳丫可不聽話了,一放進(jìn)水里就撲騰起來,常常把媽媽全身都濺濕了。這時(shí),媽媽就會(huì)假裝生氣,打你小腳丫,你就會(huì)笑個(gè)不停......”媽媽沉浸在幸福的回憶中。腳洗好了,我把媽媽的腳擦干凈。媽媽的臉上露出了一絲燦爛的笑容,我的心里樂開了花。
禮物的作文300字 篇3
每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。
不同的人,送他的禮物也未必相同。
送乞丐一件大衣,他會(huì)十分感謝,因?yàn)槟鞘且粋(gè)溫暖的關(guān)懷;
送病人一個(gè)祝福,他會(huì)十分開心,因?yàn)槟鞘且粋(gè)美好的祝福;
送老人一聲健康,他們臉上會(huì)露出蜜一樣的笑容,因?yàn)檫@是對(duì)老人最美好的祝福,最美麗、幸福的禮物;
而送給媽媽的卻是一個(gè)愛的笑容、一個(gè)愛的擁抱、一個(gè)愛的親吻或是一聲“媽媽”,竟她給畢了你“愛”;
送給爸爸的.卻是一個(gè)字“愛”,一個(gè)愛的親吻,或是一聲“爸爸”,竟她給畢了你“愛”。
不同的人,送他的禮物也未必相同。禮物在輕,只要有情有意才最好。
如果朋友過生日了,送一份小小的禮物有時(shí)卻不如一聲“生日快樂”;
婚禮上的紅包,里面如果沒有一聲祝福,只有禮金的話,那么不如沒有這份禮金,而是一份祝福。
禮物也比一定是錢,也要有祝福和友情。
禮物的作文300字 篇4
我有許多禮物,可我最喜歡的是奶奶給我的一個(gè)擁抱。為什么我喜歡它呢?想知道就往下看吧!
那一次生日,奶奶答應(yīng)給我一個(gè)禮物,奶奶還給了我一個(gè)盒子,我打開禮物盒,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有,我十分生氣,問:"奶奶,我的生日禮物呢?"她說:"過來,我告訴你的禮物在哪里。"我走到奶奶面前,她一把摟住了我,給了我一個(gè)大大的'擁抱!
頓時(shí),我想起以前我和奶奶一起生活的日子。她送我上幼兒園,讓我乖乖聽話。送我上小學(xué),提醒我要認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)天天向上。接我回家,給我做飯,為我洗衣服,教我做作業(yè),教給我做人的道理,在我傷心的時(shí)候安慰我,讓我開心,在我考到好成績(jī)時(shí)表揚(yáng)我,在我學(xué)不會(huì)某樣?xùn)|西的時(shí)鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力加油。
我十分感動(dòng),這雖然只是一個(gè)普通的擁抱,但里面卻包含了奶奶對(duì)我的愛。雖然奶奶已經(jīng)去世了,但我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶對(duì)我的好和愛,不管在哪里我也忘不了!這就是我喜歡的禮物,這是奶奶給我的愛的擁抱!
禮物的作文300字 篇5
我邊走邊想,忽然嗅到了一股濃郁的清香味,我巡味望去原來在蓮河的西山上有一些野菊花,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了就送老師野菊花吧,野菊花那堅(jiān)韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎?我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學(xué),干脆我就摘七朵吧,讓他代表我們班的七名同學(xué)對(duì)老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向?qū)W校走去。
我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌前開著窗戶,我順著窗戶向里望去,透過窗戶發(fā)現(xiàn)老師正在那全神貫注地批改作業(yè)?粗蠋熌谴认榈拿纨,聚精會(huì)神的背景,不禁勾起了我對(duì)老師的回憶:
敬愛的老師啊!在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候是您天天來給我補(bǔ)課,您不管刮風(fēng)還是下雨從沒有間斷過,在您的鼓勵(lì)下我的成績(jī)有了很大的起色,但您又向更高的層次發(fā)起了“進(jìn)攻”,給我補(bǔ)起了數(shù)學(xué)奧賽,還鼓勵(lì)我要努力寫作文,向我講述寫作文的要點(diǎn),使我愛上了寫作文。還在北京第十屆海藍(lán)藍(lán)杯作文大賽中獲得了銀獎(jiǎng),我深知這與您的的努力是分不開的。
今天是您的'節(jié)日就讓這幾朵野菊花來表達(dá)我對(duì)您的感激吧,老師在節(jié)日之際我沒有什么可說的,唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊,給您帶來好的心情。
禮物的作文300字 篇6
姐姐的生日即將來臨。尚記得姐姐用了將近三年的鉛筆盒已經(jīng)破爛不堪,卻不舍得扔掉。于是,我決定到精品店選購一個(gè)合心意的鉛筆盒送給姐姐。
到達(dá)精品店,我看遍了所有不同的鉛筆盒。雖然全部都價(jià)格相宜,手工更是精致,但全都不是我心目中想要送給姐姐的鉛筆盒。這時(shí),我無意中望到位于精品店對(duì)面的蛋糕屋。我靈機(jī)一動(dòng),決定親手制作姐姐最愛吃的乳酪蛋糕送給她。
姐姐的生日終于來臨了。我趁著姐姐到朋友家去打羽球時(shí),便迅速到廚房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的過程中,當(dāng)我遇到了不明白的地方時(shí)都會(huì)虛心請(qǐng)教媽媽。大約兩個(gè)小時(shí)后,香噴噴的乳酪蛋糕就完成了。
傍晚時(shí)分,我們一家人圍在大廳里為姐姐慶生。我們各自拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的`禮物送給姐姐。這時(shí),我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕遞給姐姐,并聲明是我親手制作的。姐姐看到了感動(dòng)不已,還連聲稱贊蛋糕香甜可口。
雖然親手制作禮物會(huì)需要比較多的時(shí)間和精力,但卻會(huì)節(jié)省更多的金錢。而且,親手做的禮物一定比從商店買回來的禮物更加有意義。
禮物的作文300字 篇7
你看,那雪還在下。
那是我的一次生日派對(duì),我邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)來玩兒,小羅子也不例外。他離開時(shí),好像想起來什么似的,猛地拿出一個(gè)盒子,又不好意思地說:“這是送給你的生日禮物,收下吧!”“謝謝!”我向他道謝。說完,他便離開了。
我打開看了看,果不其然,可精致了——那是一個(gè)水晶球八音盒?矗虻南旅媸堑鬃,底座上紋著許多花朵。水晶球里的是一個(gè)小女孩,女孩手里拿著一個(gè)信封,似乎是要投進(jìn)她身前的郵箱里。郵箱的旁邊有一座咖啡色的小木屋,里頭還開著光芒泛黃的燈。那景色一看就是冬天,地上蓋滿了雪,房子上也是雪白的一片,冰天雪地。我扭動(dòng)起發(fā)條,那只水晶球便轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,慢慢的,地上的'雪都飄了起來,漫天飛舞著白雪。直到雪花落地了,那音樂自然也消失了。我就繼續(xù)扭動(dòng)發(fā)條,等雪落地,再扭,再等……就這樣一直重復(fù),扭到我哭了,扭到我的臉上下雨了,我停止了扭動(dòng)。他,轉(zhuǎn)學(xué)了,離我們而去了,禮物的意義,也不同了。
你瞧,那小人,不見了。
你聽,那音樂,缺一直重復(fù)。
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