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珍貴禮物的作文[通用8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴禮物的作文 篇1
我們收到過數(shù)不清的禮物,可能是一本書,可能是一個玩具,也可能是一輛自行車。而我最珍貴的禮物,卻是母親的那一個爛蘋果。
從嘆息中走出來一位垂頭喪氣的小孩,他手里拿著一張考砸了試卷,在一隅無聲的悲傷著,那就是我。
“媽媽,測驗成績出來了,我考的不好。”我低著頭,臉色煞白。母親拿過試卷,眉頭緊鎖,一言不發(fā)。驚人的安靜,卻撕扯著我的心跳。半晌,母親遞給我一個爛蘋果,我并不明白母親的用意,這時,母親發(fā)話了:“兒子,把這個蘋果爛掉的地方挖掉,要快!”聽到這接近咆哮的聲音,我知道末日就要來了,便趕緊照辦。不一會兒,一個被挖了幾刀的`“好”蘋果出現(xiàn)在了我的手中。
“兒子,你知道嗎?你必須要像這個爛蘋果一樣,割舍掉你那已經(jīng)腐敗的地方,雖然失去了點什么,但你永遠是最純潔的!眿寢岃F青著臉,不帶一絲一毫的笑意。
“可是,我……”
“不用說了!”母親打斷了我的話,“快去,好好給我去反省反省!”
我深深的沉思,我到底是怎么了?為什么我會考砸?記得母親說過,要從每一次失敗中找到自己欠缺的東西,然后加以改正、補救。我欠缺的是什么?浮躁?得過且過?懶惰?……終于,我將那些問題一一找出來,并將那一塊腐敗的地方狠狠地割掉,還原我本來的味道。是啊,我本來是一個干凈的蘋果,我也要做一個干凈的蘋果!
許多年過去了,我依然不忘我從母親的爛蘋果上學到的道理——學會割舍。聯(lián)想起那些別的“爛”蘋果,可能,他一輩子也不會明白,什么是好壞,更不會明白,什么是割舍。
珍貴禮物的作文 篇2
激動人心的考試成績下來了,我考了全班第一,100分,100分,99分,當我把成績告訴媽媽是,媽媽從沙發(fā)上一躍而起,對我高興的說:“好兒子,真為媽媽爭光。媽媽一定好好獎勵你,但是不許驕傲哦!”說著,還不時的撫摸我的頭。
在考試卷發(fā)下來的第二天,我發(fā)現(xiàn)柜子的門怎么關(guān)不上了,這引起了我的好奇心,我打開柜門,發(fā)現(xiàn)一個大紙箱,打開一看,原來是一架遙控直升機,我高興接了,在床上跳來跳去。媽媽發(fā)現(xiàn)我跳得這么歡,心里肯定知道我找到“秘密禮物”了。
這家遙控飛機的顏色的黃色的,前面有一個小燈泡,會發(fā)射出三種顏色的激光。旋轉(zhuǎn)起來發(fā)出“咝咝”的聲音,你可別小看它,聽說呀,它還能發(fā)兩三米哪。
剛開始,我只看了兩眼就會玩了,其實呀,你只需操作兩個方向控制鍵和一個速度按鈕就行了。我打開開關(guān),手里握著遙控器,眼睛盯著飛機!耙、二、三起飛!憋w機飛起來了,它飛得越來越高,越過小朋友的頭頂。這時,小朋友們有的站在我的身旁,有的去追趕著飛機,還時不時的`說:“快停下,快停下!蔽覍π峦婢哒f:“你帶給我樂趣,我一定不會破壞你的!
這一天,我又來到操場,像往常一樣,我把飛機拿出來,讓它飛上藍天,可是,不幸的事發(fā)生了,飛機沒電了從空中摔了下來,翅膀折斷了,無法再翱翔藍天了,我很傷心。從此以后,我把飛機放在客廳當模型。
雖然禮物壞了,不過我把它珍藏起來,放在大廳,讓每個人都看到,這是我第一名的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
12月7日 是我的生日。這天我很高興!就在這天,爸爸、媽媽給了我一輛自行車,所以我很高興!
爸爸、媽媽把禮物送給我,可是我還不知道怎么騎?于是,我去問爸爸怎么騎?爸爸同意去教我。他二話不說,把自行車拿到了廣場上,讓我首先坐在了自行車上,然后再坐到座椅上,用手握住車把,用腳蹬著蹬子,最后,另一只腳用力蹬地,這樣就是騎自行車的方法了。爸爸剛說完,我就按他說的`方法一步一步的騎了起來?墒,我怎么也騎不動,我就問爸爸這是怎么回事兒。爸爸一看說:“這是你的腳用的力量不夠!”我聽了爸爸的話,又重新騎起來。果然,很容易我就學會了騎自行車。
這是我收到的最珍貴的生日禮物!
珍貴禮物的作文 篇4
今年暑假在家看了歐·亨利的一篇小說《麥琪的禮物》,故事的情節(jié)深深打動了我,德拉為了給丈夫心愛的金表配上一副精巧的表鏈,忍痛賣掉自己一頭美麗的頭發(fā)。那“美麗的頭發(fā)披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔瀉閃亮”,丈夫吉姆非常喜愛妻子這頭美麗的褐發(fā)。他深知愛妻為了裝扮頭發(fā)對百老匯路上一家商店櫥窗里陳列的玳瑁發(fā)梳渴望已久。為了在圣誕前夕給愛妻贈送玳瑁發(fā)梳作為有價值的“麥琪的禮物”,吉姆也忍痛賣掉了三代祖?zhèn)鞯慕鸨怼5吕拿腊l(fā)和吉姆的金表,是這個貧窮家庭中唯一引為自豪的珍貴財產(chǎn)。為了對愛人表示深摯的愛,他們在圣誕之夜失去了這兩件最珍貴的財產(chǎn),換來了已無金表與之匹配的表鏈和已無美發(fā)借之裝扮的發(fā)梳。
故事看起來似乎很遺憾,但是當中卻包含了德拉和吉姆對彼此的愛,這份愛才是真的禮物,一份最珍貴的禮物。看著這個故事,不禁讓我想起來自己的小時候,那時候家里不是很有錢,不像現(xiàn)在要什么有什么,當時鄰居哥哥買了一輛玩具賽車,特別的漂亮,看起來很拉風。我好喜歡,就央求爸爸也給我買一個,可是這樣一個遙控賽車,對我們家來說已經(jīng)是很奢侈的'一樣東西,爸爸沒有答應(yīng)我的要求,我就哭啊鬧啊,以不吃飯作為威脅,媽媽看在眼里,疼在心里,跟爸爸商量要不就給他買一個,“買什么買,就知道慣著他!”爸爸嚴厲的呵斥道,“哇……”聽了爸爸的話,我立刻淚如泉涌,哭著跑回來屋里,把門摔得重重的響。
爸爸什么都沒說,靜靜的離開了,過了幾天,我一覺醒來,聽見了賽車的聲音,“咦?那來的賽車”,我顧不得穿鞋,立刻沖到客廳里,看見爸爸手里正拿著一輛嶄新的賽車,一輛特別漂亮的賽車,“好誒,我有賽車了,媽媽,快看,好漂亮的賽車!”我興沖沖的拿著賽車跑回來屋里,卻沒有看見媽媽正在拭去眼角的淚水。
“你看你,就知道慣著他,說了不買,還買,看把自己累的,哎……”“爸,你看……”我興沖沖的往爸媽房間跑去,卻突然聽見了這樣的聲音。當時我的眼淚止不住就往下流。原來爸爸為了給我買這輛賽車,連續(xù)加班了好幾天,手上磨出了好幾個水泡,可是,他什么也沒說。
今天,當我在陽臺上再拿出這輛賽車的時候,就想起爸爸當時的手,眼淚還是在眼眶不停打轉(zhuǎn),這就是“麥琪的禮物”,一份世界上最珍貴的禮物,一份值得我一生珍藏的禮物!
珍貴禮物的作文 篇5
親愛的同學們,從小到大,你們一定收到過很多禮物吧?我也曾經(jīng)收到過各種各樣的禮物,比如,過年過節(jié)時、過生日時,我會經(jīng)常收到許許多多意想不到的小禮物。這些不同尋常的禮物既代表了親戚朋友的一份心意,也經(jīng)常會給我們帶來很多的意外和驚喜。我就收到過不少令我難忘的禮物,其中有一件最為珍貴,讓我珍藏至今,難以忘懷。
在一個暑假的一天,是我六歲的生日,正好我的`暑假作業(yè)提前做完了,爸爸為了獎勵我,就說要送我一個生日禮物,帶我去蓮花池釣魚。我聽了后一蹦三尺高,差一點兒就撞到了屋頂。我急不可待地幫爸爸收拾好東西,一溜煙跑出大門等著。大約過了幾分鐘,爸爸才騎著摩托車出來,我立刻坐到摩托車后座上,我們就出發(fā)了。
一路上,總感覺天那么藍,樹那么綠,水那么清,一切都那么美好!我興奮地唱啊、笑啊,就像一只剛出籠的小鳥,不停地向爸爸問這問那。我們走了好大一會兒才到蓮花池,爸爸選好釣位,組裝好釣具,掛上魚餌就開始釣魚。我坐在板凳上看著爸爸釣了好幾條魚,心里直癢癢,就纏著爸爸也要自己釣,爸爸被我纏的沒辦法,只好幫我裝上魚餌讓我釣。
蓮花池的水碧綠碧綠的,可以看到一群小魚在荷葉間穿梭著游來游去,可愛極了。我把裝好魚餌的鉤拋進水里,還要和爸爸比賽,爸爸可是釣魚老手,就毫不猶豫地說:“好呀,比誰釣的大吧”我也不甘示弱,充滿自信地說:“行,誰怕誰呀。”我們說好就開始了,魚鉤入水后,我等了好久也不見魚兒咬鉤,我有點不耐煩了,就站起來玩了一會兒,然后又跑到爸爸跟前吵鬧,問爸爸魚兒為什么不吃我的鉤。爸爸對我說釣魚要有耐心,不能三心二意,那樣是不會釣到魚的。我只好坐那里老老實實地等待,這時侯爸爸釣到一條小鯉魚,就象金魚一樣大。我正張著大嘴笑爸爸釣的魚太小時,突然,我的魚漂從水面上消失了,我連忙抱住魚竿用力向上一提,大魚帶著魚線猛力沖向深水,拉得我向前趔趄了兩步,差點掉進魚塘,我抱緊魚竿大聲叫爸爸:“爸爸,爸爸,快來幫我呀!”爸爸見我釣到一條大魚,就幫我把魚遛到岸邊,用抄網(wǎng)費力地抄了上來。
哇!好大一條魚!爸爸說:“這魚得有三、四斤重,今天的比賽兒子獲勝!薄肮覄倮,”我大叫起來,高興極了?墒牵斘铱吹侥切~兒嘴吧一張一合地好像在說:“求求你,放了我們吧!蔽伊⒖绦能浟,就對爸爸說:“爸爸,你看它們多可憐,把它們放了吧!卑职致犃藢ξ邑Q起了大拇指說:“好樣的,兒子,你真是個有愛心的好孩子!蔽衣犃烁吲d極了,心美滋滋地,像吃了蜜一樣甜。因為我懂得了什么是愛心,什么是善良。
這不僅是一份特殊的生日禮物,也是一份最令人難忘的禮物,更是一份最有意義的生日禮物,這份珍貴的禮物,我將永遠珍藏它!
珍貴禮物的作文 篇6
讀了《珍貴的禮物》這篇文章之后,我深深地體會到了游子那份故土難離的感情。作者的外婆從巴黎來看望她和媽媽,還帶了許多禮物送給院子里的小朋友。當外婆要走的時候,作者和院子里的小朋友都絞盡腦汁地想:送什么禮物給外婆有意義。有的送精致的竹筷,有的送香噴噴的龍井茶,還有的送漂亮的杭州折扇……而作者卻送了一盒泥土給外婆。外婆見了,兩行熱淚撲簌簌地落下來,說這是最珍貴的禮物。
看到這里大家也許會覺得奇怪,泥土有什么珍貴的呢?我開始時也這樣想,但又想如果不珍貴的話,作者又怎么會把泥土放進精致的小儲蓄箱,蓋上白布并上了鎖呢?外婆見了又怎么會流下熱淚呢?我?guī)е@些疑問去問表姐。表姐聽后,給我講了兩個小故事。
一個故事是這樣的:從前有一個商人,他在外國發(fā)了大財,在那里定居,并把媽媽也接了去。有一次,他要回家鄉(xiāng),問媽媽:“你要我給您帶點什么?”他媽媽說:“你給我?guī)б话亦l(xiāng)的泥土就夠了。”家鄉(xiāng)的泥土,寄托著老人的鄉(xiāng)情啊!
而另一個故事說的是:有一個國家想去侵略另一個國家,先派人帶了許多禮物去探聽虛實。對方已覺察到來訪者的企圖,但仍然非常熱情地招待他們,并且回送了許多珍貴的禮物給來訪者帶回去。當來訪者要上船走時,送行的人們?nèi)〕龊芏嚯p鞋子,請來訪者換上。來訪者很奇怪地問:“這鞋還好好的,為什么要換新的呢?”送行的官員回答說:“我們不容許別國的人帶走我們的一點泥土……”這泥土,就是國家的象征!
聽了這兩個耐人尋味的小故事,我開始領(lǐng)會作者送泥土給外婆的含意和外婆流淚的原因了。是啊,泥土在一般人的眼里是很不起眼、很普通的,但對于居住在國外的外婆來說卻是珍貴的。這片曾生她養(yǎng)她的故土,曾經(jīng)伴她走過了多少春秋,但如今所有的'一切都變成了回憶。她帶走的只是一點點泥土,留下的卻是對故鄉(xiāng)的無盡思念和眷戀。
游子遠在異國他鄉(xiāng),可對故土的思念之情是無法言表的。隨著歲月的流逝,人的思鄉(xiāng)之情也會與日俱增。已經(jīng)上了年紀的外婆,對于她來說一般的禮物都已經(jīng)沒有多大的意義了,而一把故鄉(xiāng)的泥土,卻能寄托她的思鄉(xiāng)之情。
世上有百種言語,難忘那濃濃的鄉(xiāng)音;人間有萬般情誼,難忘那濃濃的鄉(xiāng)情。掬一把故土,讓思鄉(xiāng)的熱淚盡情長流;掬一把故土,讓思鄉(xiāng)的愁緒盡情訴說。
珍貴禮物的作文 篇7
上個星期4班里的小同學送我一把小口琴,放學時把收到禮物的事情開心的.告訴了媽媽。
媽媽說:可以先玩幾天再還給同學要是真的喜歡我們就買一把口琴!
可是媽媽要求我自己編制一個小手環(huán)送給小同學,因為收到禮物是件開心的事,回贈禮物也是件開心的事。
珍貴禮物的作文 篇8
思想品德課上,老師組織學生學習《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕,于是,學生在班長的組織下,寫下了最想對老師說的話,以示新年祝賀,F(xiàn)在的學生語言豐富得很,他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說:“笑臉天天掛,牙齒曬太陽!庇械膶W生老成穩(wěn)重地說:“老師,新年快樂,心想事成。”有的學生則用朋友般的口吻對我說:“天天加工資,天天好心情。”在眾多的問候中,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語文課,你在黑板上寫的字每個都是那么大,讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力,讓學生如此感激,真讓我百感交集。
寫這句話的學生名叫李俊杰,是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停,也從不搗亂,我時常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來鞭策我,鼓勵我。
我不是一個嚴謹?shù)睦蠋。上課板書時常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學生竟因為這而真誠地感謝我,真讓我慚愧。
我不經(jīng)意的舉動帶給了學生一份快樂,而有時候,我不經(jīng)意的一句話也會給學生帶來傷害?吹綄W生考差了,我會隨意地說:“你怎么這樣不爭氣啊!爆F(xiàn)在想想,這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單,但對于學生來說可能令人費解,而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發(fā)現(xiàn)學生不遵守紀律,我會說:“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題,一看這是剛剛強調(diào)過的內(nèi)容,就來了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對學生的愛成為一種習慣,那時的“不經(jīng)意”才是真正值得學生和我們反復品味的精彩細節(jié)。
曾經(jīng)有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子,埋怨學生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的`這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候,學生一句“老師,想死你了”被我當作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學生做錯了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報的時候,幾個“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學生站在旁邊,我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。
拿到學生祝賀語的第二天,我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生,特別感謝了李俊杰同學,感謝他對我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當我說完,學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說,貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
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