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【薦】特殊的禮物作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的特殊的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文 篇1
奶奶的生日快到了，可我一直在為如何幫奶奶慶祝而發(fā)愁。突然間，身旁五顏六色的橡皮泥進(jìn)入了我的視線，很漂亮。當(dāng)時，我靈機一動，想要把橡皮泥制作成一個特殊的蛋糕作為生日禮物送給奶奶。我心想，雖然禮物不是很貴重，卻是我的心意，因為我相信親手制作的禮物是最令人溫馨的。
我把五顏六色的`橡皮泥擺在眼前，從中挑選出了白色、粉色、黃色還有紅色，決定用這些橡皮泥來做一個可愛的小鹿蛋糕。我先把白色的橡皮泥捏成小鹿的摸樣，再把粉色橡皮泥捏成小圓圈當(dāng)做小鹿身上的斑點，又把黃色橡皮泥做成生日卡片，然后把紅色的橡皮泥來做生日蛋糕，最后把橡皮泥都拼在一起。這樣，一個可愛又逼真的小鹿蛋糕就做好了。
奶奶生日的那天，我送上了自己親手制作的小鹿生日蛋糕，并送上了對奶奶的祝福。而奶奶也是非常高興地接過蛋糕，嘴角揚起燦爛的微笑！
特殊的禮物作文 篇2
我躺在床上，望著那套書。我的思緒不住地往20xx年5月16日那天飛去。
那天早上，我早早地起了床。我想今天是我的生日，心里充滿了對生日禮物的期待，是書？是玩具？還是我最喜歡的電子手表？我不斷地猜想著。
“嘀嗒、嘀嗒”，時間在流逝。我心不在焉地吃過早飯，就迎著朝霞走向了學(xué)校。
可能是課堂有魔力吧，我一個上午都沒有想過這件事，一轉(zhuǎn)眼，晚上放學(xué)了。我飛快地將書塞入書包，拉好拉鏈，將書包向背后一甩，拔腿向家跑去。我一回家就做起作業(yè)，媽媽也像往常那樣輔導(dǎo)我。
在我收書包時，我心想：難道爸爸媽媽忘記了我的`生日？要等到明年了？可就在吃晚飯時，所有的都與往常不同了。
只見桌子上放著一個大蛋糕，周圍還有一大桌子菜，一旁還有一個包裝精致的盒子。這個盒子里裝的什么？我很好奇，是我喜歡的書嗎？
不出我所意料，果然是一本……不對！是一套書！盒子上“哈利·波特”四個打字在我眼前閃閃發(fā)光。每一本后面各有一句名言。
“生日快樂，這是我們送你的生日禮物，你要像哈利波特一樣勇敢、無畏！”爸爸對我說，眼睛里還閃著堅定的光芒。
我的思緒回來了。是的，童年有許多事已經(jīng)模糊不清，但爸爸那堅定而耐人尋味的眼神深深刻在我心里。每次看到那套書，總會浮現(xiàn)出這樣的畫面，激勵著自己做一個勇敢無畏的人。
特殊的禮物作文 篇3
在童年生活中，我收到許多的禮物，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長有些事已遺忘，但其中有一份禮物依然在我的記憶中清晰地儲存著。
“太陽當(dāng)空照……”我哼著歌兒走在放學(xué)回家的路上，忽然腳像被什么東西絆到了，低頭一看，啊，原來是個“黑家伙”——一塊精致的手表。這是一個藍(lán)色的表框和黑色的表帶，表框里嵌著藍(lán)色的表針。我愛不釋手地拿在手上，翻過來翻過去地看著它，心想：要是我也擁有一款這樣的手表該多好�。∥覒阎拥匦那�，不知不覺已走到了家。
一到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上的手表，用疑惑的眼光盯著我，“哪來的手表？”我得意洋洋地說：“這是路上撿來的！”
“不行！還回去！”媽媽語重心長地說，“古人言‘路不拾遺’。我們不能把撿來的東西占為己有……”真是聽君一席話，勝讀十年書。我聽后心悅誠服地點點頭，媽媽的這幾句樸實的話，卻意味深長……
我?guī)е@手表朝著那地方走去，恰好看到有個人在那搜尋著什么。他看見我，便焦急地問：“你有看到一塊手表嗎？”“我撿到了一塊手表，不知是不是你的.。”我支支吾吾地邊說邊把手表遞過去。他見了失而復(fù)得的手表竟欣喜若狂，激動地說：“��！這正是我掉的手表！”他緊緊地握住我的手，不停地道謝。這時，明媚的陽光照著他的笑臉像綻開的花朵。我的心也暖烘烘的……
有一天，媽媽神秘兮兮地遞給我一個小紙盒，我迫不及待地問：“是什么？”媽媽微笑著故意賣關(guān)子說：“打開看看，不就知道了。”我三下五除二地揭開盒子，看到一塊手表！沒錯，是手表！我的眼光立即就拉直了——哇，這塊手表真漂亮，是我夢寐以求的款式。黑色的表帶，藍(lán)色的表框，功能齊全。它有鐘表、日期表、秒表等。這塊手表還有個特殊的功能呢。如果在晚上光線不足，只要按下表框外藍(lán)色的按鈕，框內(nèi)就亮如白晝。我興致沖沖的帶上心愛的手表，表針“滴答、滴答”地響著，好像在提醒我：“小主人，不僅要做個拾金不昧的孩子，還要懂得珍惜時間�！蔽覔崦睦镅笠缰腋�。
這就是媽媽送給我的特殊禮物——一塊手表。我一直帶著它，我需要它，它也成了我形影不離的好朋友。
特殊的禮物作文 篇4
一年一度的三八婦女節(jié)到了，每一個孩子都會送給自己的母親一份精美而又別致的禮物，而我也會送給媽媽一份特殊禮物——我親手做的蛋糕。
今天在小桔燈，胡老師讓我們自己動手做蛋糕，送給自己的媽媽。我心想：我還準(zhǔn)備回家做蛋糕呢！沒想到現(xiàn)在就能做。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
開始做蛋糕了，一開始的時候我就很期待，但心里面有些十五只掉桶打水――七上八下，因為我擔(dān)心自己做不好。開始做蛋糕了，老師給我們每人發(fā)了一塊圓圓的蛋糕坯子，讓我們把它放在底盤的正中央，還特地囑咐我們把顏色深的一面放在底下。接著，老師給我們舀了一些奶油，還沒等老師說怎樣抹奶油時，我就迫不及待的開始了，我拿著工具快速的涂抹著奶油，過了一會兒，蛋糕上的奶油就被我摸得很均勻，一個潔白如玉的蛋糕仙子誕生了。沒想到我一開始就出師得勝，真是胸口上掛鑰匙――開心開心真開心。
接著，該放水果了，我拿出切好的圣女果，小心翼翼的把它放在蛋糕的.邊緣，就像給蛋糕仙子加上了一個紅色的腰帶，頓時漂亮了許多。
最后是用果醬在蛋糕上點綴，我拿起紅色的果醬，用雙手握緊，輕輕一擠，就在蛋糕上畫了一朵漂亮的花，還在里面寫了一句英文：ILOVEYOU。接著我又在蛋糕的邊緣擠了一圈，這樣就又給它加上了彩色的花邊，正在我洋洋得意欣賞自己的大作時，我們班的調(diào)皮鬼李沐陽走了過來，把我的水果吃了幾個，頓時，我好像掉進(jìn)了冰窖里――從心底涼到腳底。我非常惱火，心想：可惡的李沐陽，害得我又得重新做。直到做的和以前一摸一樣，我的心情才逐漸好了起來。
看著眼前誘人的蛋糕，我肚子里的小饞蟲差點要跳了出來，我真想吃一口呀，但最終我還是控制住了自己。想像著媽媽看到蛋糕時高興的樣子，我的心里真像是吃了喜鵲蛋――樂開懷。
特殊的禮物作文 篇5
時光荏苒，歲月如梭，時間來得快，去得也快！又是一年國慶到來了！
當(dāng)我們得知學(xué)校要舉行“迎國慶合唱比賽”時，幾乎沒有幾天排練的時間了，要知道合唱是簡單的，但要唱出特色，可就沒那么容易了！
一直以來，我都認(rèn)為我們班是最棒的。但是，當(dāng)我偶然路過501班的排練場時，我的心瞬間從天上掉到了地底下，人一下子像被刺破了的氣球似的。為什么呢？因為他們的合唱有人吹笛子，有人彈琴，還有人伴舞，場面簡直美呆了！這使我深深地體會到了“人外有人，天外有天，強中更有強中手”。不過，一想到我們班有沈璐百靈鳥般的.領(lǐng)唱，有畢冉孔雀般的舞蹈，還有全班整齊劃一的韓式服裝，加上王老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦排練，自信馬上又回到了我的心中：502班一定是最棒的！
這幾天，整個校園都沉浸在悅耳動聽的歌聲里。每當(dāng)排練時，我的心都是忐忑不安的，因為，我把每次排練都看成是正式的比賽，生怕一不小心唱錯了而害了全班，當(dāng)然，我更要努力唱出心中的愛國之情，唱出那份祝賀祖國母親生日的喜悅，我要以最動聽的歌聲來祝福偉大而親愛的祖國！
排練的時間雖然不長，但激動人心的比賽似乎更加短暫。正當(dāng)大家懷著惴惴不安的心情猜測著自己班能否進(jìn)入前三時，成績公布出來了。我定睛一看，高年級金獎居然是……居然是502班，是我們班嗎？真的是我們班嗎？我不禁狠狠地擰了自己一把，喲，不是做夢！在那一剎那，我腦子一片空白，好像整個世界都靜止了，隨即我便用洪荒之力喊出了“耶！”
俗話說：功夫不負(fù)有心人！這個合唱的金獎，不僅是我們班本學(xué)期的第一個集體榮譽，更是我們送給祖國母親最好的生日禮物！
特殊的禮物作文 篇6
教師節(jié)前夕，放晚學(xué)時，同學(xué)們走在回家的路上，商量著給老師送什么禮物。
有的同學(xué)說：“送鋼筆吧！”又有的同學(xué)說：“老師有許多鋼筆，還不如送老花鏡呢！”同學(xué)們說：“老師也有老花鏡呀！”小麗說：“我看，我們還是折48只千鶴送給老師吧！”“不行！這一點意義也沒有，怎么能表達(dá)我們對老師的感激之情呢？”小軍表示反對。大家七嘴八舍地說起來了。明天，到底會送什么呢？
突然，一陣風(fēng)吹來，散發(fā)出一股濃郁的清香。小麗吸著鼻子說：“真香呀！這是什么啊？”“是野菊花！”小軍說道。班長欣兒說：“對了！我們就送野菊花�！毙←悊柕溃骸盀槭裁匆鸵熬栈�？”欣兒深情地說：“野菊花既傲霜又耐寒，多么像我們的老師呀！”同學(xué)們聽了，拍手叫好。
第二天早上，同學(xué)們一起來到山上，一人摘了一枝自己認(rèn)為最大`最香`最美`自己最喜歡的野菊花，交給了欣兒。
欣兒輕輕走進(jìn)辦公室，剛準(zhǔn)備叫老師，可看見老師正聚精會神地批改同學(xué)們的作業(yè)，不忍打擾，到了嘴邊的話，又縮了回去，悄悄走出了辦公室。
欣兒透過窗子看老師，覺得老師又老了許多，白發(fā)也多了許多。
終于，老師離開了辦公室。欣兒捧著48朵野菊花，來到窗前，把野菊花分成兩束，一束插進(jìn)筆筒里，一束放在日歷旁。看著放好的'野菊花，欣兒笑了，在心里對老師說：“老師，這是我們48個同學(xué)的心意。昔日里，在我們遇到困難的時候，是您在一旁支持我們，讓我們克服困難；在我們做錯事的時候，是您教育我們要知錯就改，讓我們改正錯誤。您的恩情，我們無以為報。只能祝您幸福！”
老師疲憊地回到辦公室，聞著野菊花的香氣，看著48枝野菊花，幸福地笑了。剛才的疲憊消失了小學(xué)生作文，取而代之的是高興與激動。
特殊的禮物作文 篇7
每當(dāng)看到窗臺上擺放在百合花旁的小沙漏，我貪玩的心思也能立刻消失。它總是提醒我：珍惜時間。
那是一個精致的沙漏。透明的玻璃里裝著淡紫色的粉末，玻璃上的花紋也別有韻味。撫摸著沙漏光滑的外表，我的眼前仿佛又幻出了她的笑容。
那是她送我的。那是我收到的最特別的禮物。
五年級時，我十分貪玩，不肯好好學(xué)習(xí)，成績一落千丈。她做為我的閨蜜，作為班長，很是為我著急。
那次期末前的月考，我的成績依然不理想。我悶悶不了地癱在座位上，老師講卷子時我也不肯認(rèn)真聽。課后把卷子一扔，馬上準(zhǔn)備出去玩。
“等等”她忽然在后面叫住了我，把我按回椅子上。只見她變魔術(shù)似的變出一個小玩意兒，我好奇地拿起來看了看——一個小沙漏！我十分驚訝：“這是干什么？”“送你了。”她眨著眼睛笑著說。
送我了？為什么？我一頭霧水，不明白是什么意思。
她輕輕撫摸著沙漏說：“沙漏，它代表著時光的流逝。光陰一點一滴地化為粉末，溜走，不見。”
“人生就是一個大沙漏，生命不斷減少，最后消滅不見。你呀，總是那么貪玩。你知道在你貪玩的`同時，這沙漏里的光陰，已經(jīng)溜走多少了嗎？”
我十分慚愧，羞得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。她笑了：“如果后悔，現(xiàn)在還有彌補的可能。你把這卷子好好改改，當(dāng)是彌補�！蔽腋屑さ赝�，點點頭
淡紫的粉末在陽光下折射著光輝，百合已開了兩朵，滿室清香，那鼓氣的花苞，“含苞待放幽幽”。
我們已各奔東西，可是你贈我的沙漏，我會永遠(yuǎn)珍藏；你送我的禮物，我將終生不忘。
特殊的禮物作文 篇8
家庭并不富裕，但也并不是連溫飽都成問題。父母之間偶爾會產(chǎn)生歧義，但并不會因此大傷和氣，反而越來越親密。
就在這個普普通通的小家庭中，我誕生了。性格看起來大大咧咧，活波，開朗，但其實整個人都有點內(nèi)向，不太會喜歡把心底事往外說，什么人問起來，打個哈哈就過去了，并沒有什么不妥。但父母永遠(yuǎn)看透你，我的父母也曾苦惱，不知怎么辦，特別是媽媽。
媽媽常喜歡我一放學(xué)回來就問我：“回來啦，今天在學(xué)校有沒有發(fā)生什么有趣的事啊?”“沒有怎么樣，沒什么特別的事呀!”然后回房間，鎖上門，我常這樣回答。
但媽媽依然保持著這種行為，日復(fù)一日，年復(fù)一年。媽曾向爸說過這事，后來便一直沒動靜，直到我生日那天……
生日蛋糕不大，完全給孩子準(zhǔn)備的，我也不喜歡吃蛋糕，唯一讓我有興趣的就只有禮物了。小姨送了一個大娃娃，姨夫送了抱枕……父母沒有動靜。
直到天色漸晚，親戚們就回去了，父母才準(zhǔn)備給我禮物。是什么呢?我很好奇。
他們拿出一個盒子，說：“定個規(guī)矩，每個人都必須每天將自己的心情或感受寫一封信投進(jìn)去。子奕，不要總把自己的`心事藏在深處，會悶壞的�！�
我們一家三口每天都保持著做這件事，我也很好奇他們寫的是什么。終于有一天，父母都不在家，我悄悄打開這個“心意盒”，看了父母的心情。
我震驚了，每一封信都圍著一個人轉(zhuǎn)——我。什么“今天孩子好像很興奮，是不是遇上了什么開心的事�！笔裁础敖裉旌⒆雍孟窈苁洌遣皇前l(fā)生了什么不如意的事”……
那一刻，我潸然淚下，震驚化為了滿滿的內(nèi)疚。我的心窗像是忽然打開了，整個人都變得輕快起來，不時有小鳥銜著花枝飛進(jìn)窗戶，忙上忙下，整個房子都變得美麗起來，還伴隨著陣陣花香。
小鳥們便是我的父母，親人們，不論房子關(guān)上哪道門，心窗永遠(yuǎn)為他們敞開。
即使遇上霧霾的天氣，他們也會帶來溫和的小雨，洗凈我心靈的塵埃。無論白天的太陽，還是夜晚的月亮，都一定會有一道光照亮我前進(jìn)的道路，照亮我那美好的人生!
特殊的禮物作文 篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍鴮τ谝粋�人的一生來說，都有著重要的意義。在我的童年記憶中，書是那個一直陪伴著我的伙伴，在書中，我也收獲了豐富的知識。
那時的我，剛接觸作文，寫的少，好詞好句也很少，也不大愿意讀書，導(dǎo)致好幾次的作文分?jǐn)?shù)都不高。老師看到我這種情況，把我叫到辦公室，耐心的勸導(dǎo)我多讀書，多積累，還給了我一個好書推薦目錄。
那個星期天，我第一次走進(jìn)書店。環(huán)顧四周，全是各式各樣的'書。我按照老師給我的目錄買了四五本書，當(dāng)我抱著那些沉甸甸的書走出書店時，心里突然有種成功的感覺，那種感覺瞬間激起了我讀書的興趣。
回到家后，我迫不及待地讀了起來：故事里的人物，情節(jié)，還有一些美麗的圖畫都深深吸引著我，促使我繼續(xù)讀下去。從下午到晚上，除了吃飯的時間，我沒有一刻不在讀那些新買的書。那也是我第一次那么想去讀書！躺在床上，我還在回想那些情節(jié)，久久不能睡去！
第二天到了學(xué)校，我向老師匯報了我的讀書成果，老師表揚了我，還教給了我一些讀書技巧和如何做讀書筆記。還要我讀完一本書后寫一篇讀后感。就這樣，幾個月后，令人振奮的期末考試到了，特別是語文考試，那些原來讓我頭疼的名著閱讀題，現(xiàn)在都輕而易舉，作文更是得心應(yīng)手，平時積累的好詞好句都用上了，因此我的作文得了一個不錯的分?jǐn)?shù)，這些都是書帶給我的！
現(xiàn)在，我讀過的書已經(jīng)放滿了一個小書柜。這些書豐富了我的生命，提高了我的寫作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物，我從中獲益良多，以后我一定會讀更多的書，讓書陪伴我的一生！
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