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尊敬師長的名言例句130句
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都對(duì)那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編精心整理的尊敬師長的名言例句130句，希望能夠幫助到大家。
1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
2、學(xué)莫便乎近其人�！髯觿駥W(xué)
3、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
4、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)。（鮑克）
5、朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)�！了�
6、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W(xué)》
7、我愛我?guī)�，我更愛真�?—— 亞里士多德
8、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書》
9、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳。
10、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
11、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
12、德高為師，身正為范。
13、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的�！嚑柲嵫┓蛩够�
14、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
15、把一切知識(shí)教給一切人 —— 夸美紐斯
16、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑 經(jīng)驗(yàn) 這樣說的。（德國：貝多芬）
17、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基）
18、陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
19、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧�！_丹
20、學(xué)校，王政之本也。（宋朝：歐陽修）
21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！K軾
22、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利!
23、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
24、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
25、沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師�！獖W斯特洛夫斯基
26、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝 —— 孔子
27、你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！璧�
28、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
29、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
30、教師的春風(fēng)，日日沐我心
31、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
32、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
33、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
34、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說》
35、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱
36、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也�！蹶柮�
37、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！×�
38、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
39、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類�！▏旯�
40、一日之師，終身為父。——元·關(guān)漢卿
41、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
42、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。（古希臘：亞里士多德）
43、用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中�！了�
44、成人的個(gè)性在童年成長。（英國：華茲華斯）
45、不師者，廢學(xué)之漸也。
46、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。——捷克夸美紐斯
47、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。（英國：司各特）
48、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法、自序》
49、傳播知識(shí)就是播種幸福。（瑞典：諾貝爾）
50、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
51、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
52、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川
53、師者，人之模范也。——楊雄
54、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
55、人不可以不就師矣。
56、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。
57、生活就是戰(zhàn)斗�！铝_連科
58、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
59、身為世范，為人師表。
60、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
61、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——漢楊雄
62、舉世不師，故道益離�！谠�
63、圣人無常師�！n愈
64、身教重于言傳�！醴蛑�
65、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
66、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也。（田況）
67、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！獝垡蛩固�
68、古之學(xué)者必有師。
69、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
70、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
71、沉沉的黑夜都是白天的前奏�！〈�
72、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。 —— 陶行知
73、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
74、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！涿兰~斯
75、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
76、禮，所以正身也；師，所以正禮也�！鳑r
77、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群�！镨�
78、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。（前蘇聯(lián)：加里寧）
79、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸。（宋朝：朱熹）
80、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
81、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！撞飞�
82、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
83、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
84、要學(xué)生做的事，教職員躬做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬守。——陶行知
85、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
86、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
87、人不可以不就師矣�！獫h王符
88、教育是廉價(jià)的國防�！畔ＥD亞里士多德
89、尊人共客語，側(cè)立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴�！圃娧a(bǔ)逸卷二
90、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
91、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
92、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。（王夫之）
93、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄�！懹�
94、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
95、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！袷勒f
96、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
97、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
98、一位好老師，勝過萬卷書。
99、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
100、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育。（前蘇聯(lián)：別林斯基）
101、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
102、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他。——馮學(xué)峰
103、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
104、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 ——布魯納
105、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也�！鳚a外集冰言補(bǔ)
106、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！诟駹�
107、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
108、尚自然，展個(gè)性 —— 蔡元培
109、教化之本，出于學(xué)校。（宋朝：蘇洵）
110、為學(xué)莫重于尊師�！遄T嗣同
111、學(xué)校是造就人才的工廠。（捷克：夸美紐斯）
112、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
113、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
114、敬教勸學(xué)，建國之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。
115、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
116、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
117、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校�！�
118、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
119、教育的目的在于品德的形成。（英國：斯賓塞）
120、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z》
121、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊�。——海明�?/p>
122、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
123、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰 —— 華羅庚
124、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史�！櫜�
125、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
126、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
127、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基
128、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
129、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。（布貝爾）
130、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。（德國：康德）
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