音樂教師師德格言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)母裱园�，下面是小編為大家收集的音樂教師師德格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙
2、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
3、高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
4、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
5、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
6、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
7、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
8、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
9、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
10、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
12、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
13、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
14、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
15、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
16、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
17、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
18、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
19、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
20、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
21、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
22、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
23、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
24、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護。
25、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；
26、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
27、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
28、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)
29、非學(xué)無以立身，非教無以立國。
30、給學(xué)生一個世界，給老師一片天空。
31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
32、教育是國家萬年根本大計。
33、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉，化作知識的養(yǎng)分，肥沃強國的土地。
34、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
35、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
36、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。
37、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
38、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
39、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
40、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
41、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
42、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
43、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
44、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
45、誰愛孩子，孩子就愛她;只有愛孩子的'人，她才能教育孩子。
46、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
47、學(xué)高為師，身正為范。
48、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
49、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
50、浪費時間是一樁大罪過，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。
51、教師的人格是教育的基石。
52、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
53、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
54、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
55、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
56、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
57、對于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
58、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
59、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
60、與其說獻身教育，不如說獻“心”教育。充滿愛心，才能贏得學(xué)生的真心;將心比心，才能贏得家長的放心;事事用心，才能贏得自己的舒心。
61、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
62、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
63、老老實實做人，認認真真教書。
64、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
65、關(guān)注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學(xué)生。
66、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
67、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
68、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
69、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
70、注意每一個人，關(guān)懷每個學(xué)生，并以關(guān)切而又深思熟慮的謹慎態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點——這是教育過程的根本之根本。
71、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長。
72、要使學(xué)生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛公平地送給每一個學(xué)生。
73、追求無悔。
74、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們。
75、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
76、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
77、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
78、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
79、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
80、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
81、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
82、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
83、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
84、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
85、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
86、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
87、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
88、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
89、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫�，靠的是行動。
90、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
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