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我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字

時(shí)間:2024-01-16 12:38:47 春鵬 格言大全 我要投稿
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我喜歡的一則格言五年級(jí)敘事作文400字(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)母裱园桑烤涓裱源砹瞬煌囊饬x,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。那么你有真正了解過格言嗎?下面是小編為大家整理的我喜歡的一則格言五年級(jí)敘事作文400字,歡迎大家分享。

我喜歡的一則格言五年級(jí)敘事作文400字(通用29篇)

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 1

  在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的.時(shí)間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時(shí)間,卻買不回一點(diǎn)什么東西。

  翻開回憶的相冊(cè),讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時(shí)候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時(shí)候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當(dāng)我鼓起勇氣去問他的時(shí)候,他不情愿的是說:“你不守信用!薄安皇匦庞谩彼膫(gè)字震撼了我,就是這簡簡單單四個(gè)字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對(duì)不起,我們才冰釋前嫌了。

  我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會(huì)讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 2

  “寧肯喪失性命,不要失掉名譽(yù)!边@是一句土耳其諺語,意思是寧愿失去自己的生命,也不愿毀壞自己的名譽(yù)。

  是的,人的一生最重要的是名譽(yù),如果沒有了名譽(yù),你將被人歧視,看不起。一個(gè)人的名譽(yù)好壞與他是否自律,自愛有很大的關(guān)系。珍惜名譽(yù)的人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)自己的名譽(yù)。

  珍惜名譽(yù)就要做到:維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),時(shí)刻規(guī)范自己的行為;還要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际亲孕〉膼菏乱膊灰,再小的善事也要做。

  如果你犯了錯(cuò)誤,采取了隱瞞錯(cuò)誤,不讓大家知道的.方法,這就是不愛惜名譽(yù)的具體表現(xiàn)。我們應(yīng)該做到犯了錯(cuò)誤,及時(shí)改正,并向大家及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)大家原諒,這才是真正的愛惜名譽(yù)的具體表現(xiàn)。

  所以,我要奉勸大家,一定要珍惜自己的名譽(yù)。名譽(yù)的好壞可以陪伴你的一生。如果你不珍惜自己的名譽(yù),你將會(huì)處處碰壁,而且會(huì)被別人輕視,從而會(huì)一事無成。如果你珍惜自己的名譽(yù),你將會(huì)被大家尊重和敬仰,從而會(huì)取得意想不到的好處。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 3

  名人石金成曾說:“身安不如心安,心寬強(qiáng)于屋寬”我細(xì)讀格言,他的話不就是在啟示我們?nèi)绾紊,做人?/p>

  記得有一次,我在洗抹布時(shí),不細(xì)心把抹布弄壞了,我忐忑不安,該怎樣辦呢我想,反正二姨不明白,我怕什么呢我離開陽臺(tái),來到書房,打開書看起來?晌倚牟辉谘桑粋(gè)字,一句話都沒看進(jìn)去,滿腦子都是弄壞抹布的事,我感覺有人在不住的指責(zé)我不誠實(shí)。我的心繃得越來越緊,哎呀,身體再壯,再健康有什么用呀。如果每一天都過著害怕,擔(dān)憂的日子,身體也會(huì)變?nèi)跹。我?shí)在受不了,就跑到陽臺(tái)拿來抹布,向二姨認(rèn)錯(cuò),二姨原諒了我。這下,我感覺簡便多了!

  還有一次,我把鄒隹怡的筆踩壞了。我原以為她會(huì)罵我,沒想到她接過筆以后,沒有埋怨我是,而是微微一笑,這就寬容,鄒隹怡能有這么多朋友,不就是因?yàn)樗男男貙掗,不因一點(diǎn)小事就計(jì)較個(gè)不休嗎,僅有這樣才能交更多的朋友。這就是石金成的格言“身安不如心安,心寬強(qiáng)于屋寬”所以告訴我們的.道理吧!

  僅有誠實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤,才會(huì)心安,僅有寬容別人,才會(huì)受到更多人的喜愛。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 4

  我最喜歡的格言就是:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

  在我剛?cè)雽W(xué)的那天,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),這位同學(xué)的右手手指只有三根,同學(xué)們都嘲笑那位同學(xué),說他的手像雞爪子一樣。那天晚上,我對(duì)媽媽說:“我們班有一個(gè)同學(xué)可搞笑了,他的右手只有三根手指,就像雞爪子一樣。”媽媽打斷了我的話,很嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你怎么可以這樣說同學(xué)呢?上帝關(guān)掉一扇門就會(huì)給你打開一扇窗。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!甭犕赀@些話,我羞愧地對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)嘲笑同學(xué),我會(huì)幫助他們,鼓勵(lì)他們!

  還有一次,足球比賽,我們踢完了一次很重要的比賽,因?yàn)槲音[情緒,于是,那一場我們輸了,我的心情到了低谷。這時(shí),我最要好的'同學(xué)對(duì)我說:“你不要自責(zé)了,又不是你一個(gè)人的問題,我們也有問題,讓我們一起努力,贏得下一場比賽!边@時(shí),我想到了媽媽對(duì)我說的話:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。心里暖洋洋的。

  我一定要讓這份溫暖傳遞下去,讓每個(gè)人都感受到這份溫暖。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 5

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話使我受益匪淺,并鼓勵(lì)我要好好讀書。

  從一年級(jí)開始,老師布置要寫一段話、日記時(shí),我的腦里一片空白,無從寫起,任憑我怎樣想都想不出來我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸看見了就說:“別灰心,要想把作文寫好,還是要多看書!卑职值脑捈ぐl(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。

  從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書房看書,靜下心來認(rèn)真的閱讀,把好詞好句抄寫并背誦下來,越來越多,我的閱讀越來越多,我的范文還經(jīng)常在班上朗讀,這小小的榮譽(yù)使我一時(shí)吃了蜜一樣的甜,我的作文水平線直線上升,許多作文都得到了老師的好評(píng),以后我仍不灰心地讀著,是因?yàn)槲颐靼琢税职终f的話的道理,同時(shí)我的知識(shí)面更廣了,爸爸夸我是個(gè)“小書迷”班里的同學(xué)都說我好。

  是啊,書籍是人類進(jìn)步的'階梯,正是書籍是人類進(jìn)步的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書的海洋,使我更熱愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 6

  勤格言像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路線;格言像一把鑰匙,打開了我心中的大門;格言像火種;點(diǎn)燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無難事只怕有心人!

  小時(shí)候媽媽在我的軟磨硬泡之下,給我買了一個(gè)滑板,我頓時(shí)心花怒放,好像自己就在廣場上來回穿行。我看著那幾個(gè)滑著滑板的'小孩,我心想等會(huì)我學(xué)會(huì)了,一定要跟你比個(gè)勝負(fù)。

  開始學(xué)了,我先將左腳踩上,再將右腳踩上去,滑板搖搖晃晃,我不得不下來。我又上了滑板,這次我的右腳擺動(dòng)了幾下,滑板平衡了,向行駛了一米;宓乃俣仍絹碓铰耍珠_始搖晃起來,我一下子摔了個(gè)嘴啃泥。一陣全身劇痛,我扒開褲腿一看,腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語的說:“不學(xué)了,不學(xué)了,沒想到這滑板這難么難學(xué)。”此時(shí)的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學(xué)……

  我發(fā)現(xiàn)只要擺動(dòng)右腳,滑板就能前進(jìn)。把重心放到左邊,滑板就向左拐。把重心放到右邊,滑板就向右拐。我慢慢練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑板。

  這句格言將一直陪伴著我,激勵(lì)著我,是我終身受益。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 7

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝灰衣牭竭@句格言,我就會(huì)想起我做過的一件蠢事。

  那是一個(gè)星期六。我和鄰居小王在花園的石桌上下棋。小王在我面前只是一個(gè)“敗將”。我每次和他下棋都?xì)⒘怂。最近,我聽說他從他父親那里學(xué)了一些招式,打敗了幾個(gè)學(xué)校的棋手。哼這能阻止我嗎?今天,我要當(dāng)眾殺了他。

  我想,如果你想打敗他,你必須給他一個(gè)驚喜“所以我先裝了一把“頭槍”,藏了一匹“鏈馬”,用其余的孩子控制每一個(gè)關(guān)卡。然后派出“手推車”,沖進(jìn)對(duì)方的陣營。不久,我吃了他一匹馬一槍,只留下五個(gè)“兵”中的一個(gè)。我對(duì)此感到自滿我開始,交叉雙腿哼了一小調(diào)。突然,他的眼睛亮了起來,吃了我的車。我遺憾地哭了。

  丟了車后,對(duì)方立即吃掉了我的馬并開槍,而“老兵”周圍甚至沒有“學(xué)者”和“大象”。不久,我的“老兵”也被敵人的馬吃掉了。我不得不承認(rèn)失敗,盯著瞬息萬變的'棋盤。我簡直不敢相信我的眼睛。

  這場國際象棋的啟發(fā)真的讓我受益終生。我將永遠(yuǎn)記住這盤棋,因?yàn)樗屛颐靼琢恕爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 8

  我最喜歡的格言——己所不欲,勿施于人

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!今天我演講的格言是“己所不欲,勿施于人”。

  我非常喜歡孔子的之舉名言——己所不欲,勿施于人。所謂的意思就是自己希望得到什么樣生活就應(yīng)該想到別人也希望得到怎樣的生活,自己不愿做的事就應(yīng)該想到別人也不愿做,自己不愿得到別人怎樣的對(duì)待,就應(yīng)該想到別人也不愿得到這樣的對(duì)待。總而言之,就是要將心比心,舍身處地地位他人著想。

  “己所不欲,勿施于人”這也是我們做人最基本的原則,對(duì)我們來說是很重要的,因?yàn)楫?dāng)你在寬恕別人的同時(shí)也是在寬恕你自己,當(dāng)你在幫助別人的'同時(shí)也是在幫你自己,這會(huì)讓我們的生活充滿歡樂,輕松。但當(dāng)你在侮辱他人的同時(shí)也是在侮辱你自己,當(dāng)你在嘲諷別人的同時(shí)也是在嘲諷你自己,這會(huì)是我們的生活充滿爾虞我詐。

  只有你對(duì)別人好別人才會(huì)對(duì)你好尊重別人,才會(huì)讓人尊重你,對(duì)你好,這正如山谷中的回音,你對(duì)他喊:“我欣賞你”。它也會(huì)回復(fù)你:“我欣賞你”。但當(dāng)你對(duì)他喊:“我討厭你”。它也會(huì)回復(fù)你:“我討厭你”。同學(xué)們,聽了我的感悟你有什么感悟嗎?

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 9

  “花有重開日,人無在少年,”這是我最喜歡的一句格言,也是我的座右銘。

  花雖然謝了,但還有重開的時(shí)候?扇艘坏速M(fèi)了自我的時(shí)間和和青春,還有幾個(gè)十年在等我們呢你是否已將時(shí)間用來玩耍,用來浪費(fèi)人的一生是多么寶貴,時(shí)間是多么寶貴。俗話說得好;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。即使你有上億的家產(chǎn)你也買不回來一秒的時(shí)間,等你從夢(mèng)中醒來時(shí),才明白時(shí)間的流逝。

  你看,魯迅叔叔就是一個(gè)好榜樣,將自我喝咖啡的時(shí)間用來研究。世界上有許多的人,但同時(shí)也有浪費(fèi)時(shí)間的人。人僅有一個(gè)少年,不可能會(huì)有幾個(gè)少年。不信的話,我給你講一個(gè)故事吧;故事是擁有兩個(gè)少年的人的事情。

  很久以前,在某個(gè)小鎮(zhèn)上的一所學(xué)校,只見走出來的學(xué)生都是興高采烈,唯獨(dú)一名六年級(jí)的`學(xué)生垂頭喪氣說著什么呢,仔細(xì)一聽,原先是他每一天都在玩玻璃珠,玩紙牌,并且一玩就是六年,六年來他不識(shí)一個(gè)字。

  他的嘴里一向嘮叨著:“如果還有機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)!边@時(shí),天使出現(xiàn)了便在暗中施法。不料,他真的變成了一個(gè)背著書包的六歲兒童?伤是照樣玩,因?yàn)樗欢脮r(shí)間的寶貴。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 10

  我喜歡的格言有很多。其中,“有志者,可竟成”這則格言我一直把它當(dāng)我的座右銘。

  記得四年級(jí)時(shí),剛學(xué)完奧數(shù),老師又有一道題要我們回家思考,明天講解這道題。我一回到家,就馬上思索起來。過了一個(gè)小時(shí)......兩個(gè)小時(shí)......三個(gè)小時(shí),我抓破頭皮也沒想出來,心煩意亂。這時(shí),爸爸走過來,問:“怎么了,不會(huì)做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看了一下我的題目,給我講解了幾個(gè)要點(diǎn),又說:“自己再好好想想吧,我相信你能做出來的。”爸爸離開后,我冥思苦想。終于,一道光線從我頭頂劃過。“啊,我理解了!”我高興地叫了起來。我馬上提筆寫在草稿紙上拿給爸爸看,爸爸說:“嗯,不錯(cuò),怎樣想到的?”我便說了一遍思路,爸爸邊聽邊點(diǎn)頭。

  第二天,老師提問時(shí),我把手舉得高高的,老師叫我說這道題的`思路,我通暢地說出了我的思路。老師聽后夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,我心里美滋滋的。

  是啊,有志者,事竟成。我就是喜歡這句格言。因?yàn)樗?lì)我永不放棄。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 11

  俗語說的好:世上無難事,只要肯攀登。世界上沒有難事,只要有決心,有毅力,沒有辦不成的事。在我成長的道路上,這句格言給了我很大的教育。

  以前,我不會(huì)騎自行車,曾幾次請(qǐng)求爸爸媽媽教我,可他們都沒有時(shí)間。我想了想,決定自己學(xué)騎車。上個(gè)暑假,我推出媽媽的藍(lán)色自行車,在同學(xué)的幫忙下上了車。沒想到看著容易做起來難,上車后車子搖搖擺擺總不穩(wěn),蹬上幾腳就想歪,我好像要從車上摔下來似的。正當(dāng)我踉踉蹌蹌往前騎時(shí),前面忽然冒出來了個(gè)“障礙物”石頭,我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,但由于掌握不住平衡,“撲通”一聲載到在地上,胳膊上碰了一片青。我急的哇哇大哭,正想放下的時(shí)候,忽然想起了“世上無難事,只要肯攀登”這句格言,是啊,只要有決心,有毅力,還有做不成的事嗎?想到那里,我下定決心,繼續(xù)練習(xí)。一次失敗,兩次失敗,三次,四次。最后,憑著堅(jiān)定的.信心,堅(jiān)韌的毅力,我成功了!

  好的格言伴隨著我們成長,有時(shí)它是我們前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。在我成長的過程中,這句格言一向激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)!

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 12

  一句閃光的名言會(huì)影響一個(gè)人的一生,它充滿哲理,激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)與生活。我最喜歡的一句名言是笛福說的:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還有可怕一萬倍!

  顧名思義,這句話的意思是:害怕危險(xiǎn)比危險(xiǎn)本身可怕的多。事實(shí)的確如此:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。

  我以前的數(shù)學(xué)成績不太好,每次都考80多分,教師也經(jīng)常說我。所以我厭惡了數(shù)學(xué),也十分畏懼它。爸爸聽說后,不斷的.輔導(dǎo)我,安慰我。之后一次考試我考了98分,我的信心倍增,不再害怕它了,還漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)。瞧!昨日和今日的數(shù)學(xué)測試我都考了100分。

  從我的事例中,我們能夠明白:害怕危險(xiǎn)會(huì)讓人喪失勇氣和斗志,在困難面前猶豫退縮,被害怕所控制,在分?jǐn)?shù)上會(huì)直線下降。如果你毫不畏懼它,危險(xiǎn)就不會(huì)再那么可怕了?赡芊炊鴷(huì)成為你的手下敗將呢!就像我克服了害怕數(shù)學(xué)的心理,從80多分考到了100分?梢姡ε挛kU(xiǎn)的心理有多可怕。從這句名言中,我明白了這樣一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)決不能退縮!

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 13

  我喜歡的格言有許許多多,每一句都有它深刻的道理。如果你問我喜歡哪一句,我毫不猶豫的告訴你,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話告訴我如果不努力時(shí)間就會(huì)一分一秒的'流失,而在長大以后以前的時(shí)間再也不會(huì)回來了。

  在四年級(jí)時(shí),我就是我們班的倒數(shù)第一,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都是好學(xué)生。他們們?cè)谧x書時(shí)我卻在玩耍,當(dāng)們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)我卻在一旁看著,好像這與我沒有一點(diǎn)關(guān)系。我們的關(guān)系很好,我的作業(yè)也一向是他們幫我做的。

  星期天老師布置的作業(yè)像五指山一般,壓的我都快喘但是氣來。星期六時(shí),看到我的伙伴在玩,我也跟著玩了起來。心想還有一天時(shí)間,不怕明天再做吧!星期日我把語文寫完了,但是數(shù)學(xué)我一道都不會(huì),因?yàn)樯险n一向在玩,第二天到了學(xué)校老師要收作業(yè),眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都下來了,可我遲遲交不上。

  最后被老師叫到辦公室說:“難道你沒聽過少壯不努力,老大徒傷悲么?”意思是:小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長大以后再去學(xué)習(xí)就晚了。從那以后我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),期末了我竟然是全班第一名。

  當(dāng)我想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這句格言時(shí),它就像黑夜中的明燈激勵(lì)我走向成功。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 14

  時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。關(guān)于惜時(shí)的格言有很多,但我最喜歡的就是“地球不曾為誰停止過轉(zhuǎn)動(dòng):一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。”

  記得有一年寒假,寫完作業(yè)的我在小區(qū)里瘋狂地玩耍,以至于本來打算預(yù)習(xí)課本的`計(jì)劃早被我拋在腦后。一個(gè)寒假下來,我所做的事也只有寫作業(yè)和玩耍了。開學(xué)了,第一節(jié)課就給我們來了次小測驗(yàn)。小意思,語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。我拿起筆飛快地寫了起來。到了發(fā)卷的時(shí)侯,我頓時(shí)傻了眼,原本是第一名的我竟變成了第十!我被班主任叫去談話。“地球不曾為誰停止過轉(zhuǎn)動(dòng):一分鐘的松懈意味著被千萬人超越!”這是班主任對(duì)我說的一句話。是啊,寒假中被我浪費(fèi)的每一分鐘,班級(jí)里就有好多人在學(xué)習(xí),無數(shù)個(gè)一分鐘加起來就能使任何一個(gè)人進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí)靠的不僅是智慧,還有勤奮!如果不抓緊時(shí)間,那總有一天,你會(huì)被人超越。從那以后,我珍惜每分每秒奮發(fā)圖強(qiáng)……漸漸地,我又坐上了第一名的“王位”!

  地球不曾為誰停止過轉(zhuǎn)動(dòng):一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。請(qǐng)大家珍惜時(shí)間!

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 15

  有一則格言,每次看見它我都會(huì)想起一件事——“人之所以有一張嘴而有兩只耳朵,是因?yàn)槁牭囊日f的多一倍!边@句話的意思是不能固執(zhí)地只用自己的方法,要謙虛地聽取別人的意見。每次想起這件事,我都會(huì)有些不好意思。

  有一次,我和同學(xué)牛攀在討論一道十分難的應(yīng)用題,因?yàn)槲覀冏龅姆椒ú灰粯,所以我們發(fā)生了一些爭論。我對(duì)牛攀說:“這種雞免同籠的問題我都做過N遍了,相信我的直覺,信我的準(zhǔn)沒錯(cuò)!”“雖然你做了多遍,但你一開始思路就錯(cuò)了,你這步……”“那你用你的方法寫,我用我的方法寫,看看誰能對(duì)。等作業(yè)本發(fā)下來,就見分曉了!”

  “好!那咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

  第二天作業(yè)本發(fā)下來了,我的方法錯(cuò)了,牛攀洋洋得意地對(duì)我說:“彭博,做了那么多次也沒有多大用處哦!不能一意孤行,送你一句格言——人之所以有一張嘴而有兩只耳朵,是因?yàn)槁牭囊日f的多一倍。以后做事多聽聽別人的'建議!敝x謝你了,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住這則格言。

  這則格言不僅是一條蘊(yùn)含深刻道理的話,也是我和牛攀友誼的象征。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 16

  格言伴隨我們成長,有時(shí)它是我們前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。我最喜歡的一則格言是:少壯不努力,老大徒傷悲。

  一次,我和爸爸一起去哥哥家。我在哥哥家的房子里,看看這玩玩那。突然哥哥的.手機(jī)來了一個(gè)電話,我連忙把手機(jī)遞給了哥哥,哥哥一看是他們公司老板打來的電話,他立即接住了。老板讓他去找一支筆和一張紙,哥哥就問:“為什么要找一張紙和筆呢?有什么事你就說吧。"

  老板嚴(yán)肅地回答他:“這一次是一件重要的事,我怕你記不住,所以讓你找來一張紙和筆來記!备绺鐚懼鴮懼幌伦泳屯A讼聛恚铱锤绺缤A,所以我湊過去看了看。哥哥想了想,還沒有想出來,哥哥就讓我過去幫他記內(nèi)容。后來,哥哥語重心長地對(duì)我說:“現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大做住難了就知道學(xué)習(xí)有多么重要!备绺缱屛液煤脤W(xué)習(xí),將來一定不要和他一樣。

  這就是我喜歡的一則格言:少壯不努力,老大徒傷悲。以后,我會(huì)用這則格言時(shí)刻鞭策自己努力,學(xué)有所成。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 17

  我最喜歡的格言是莎士比亞的名言:“書是人類的營養(yǎng)品!币豢吹竭@句名言,我就想到了一年級(jí)時(shí)候的一件事:

  一年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們老師每天布置的'作業(yè)很少,所以我每天可以出去玩三、四個(gè)小時(shí),而且上課經(jīng)常作小動(dòng)作、和同學(xué)說話,通常每天都要被老師罰站兩、三次,成績自然也不好,一般都是八十幾分,媽媽見我這樣很著急。

  一天,媽媽意味深長地對(duì)我說:“丁世琛,不是媽媽說你,你學(xué)習(xí)的時(shí)間也太短了一點(diǎn)兒,你應(yīng)該多讀些書。莎士比亞不是說過一句名言:‘書是人類的營養(yǎng)品’嗎?這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),你想一想,一個(gè)人如果不吃有營養(yǎng)的東西,他怎能長得高、長得壯呢?而書是人的精神糧食,時(shí)刻給人補(bǔ)充著精神的營養(yǎng),假設(shè)一個(gè)人只知道吃喝玩樂,那么他活著又有什么意思呢?只有多讀書,人才能更快樂、更聰穎,活得也更充實(shí)!

  媽媽的這番話滋潤了我的心田,我把這句名言寫在書簽上,每當(dāng)我使用這個(gè)書簽時(shí),自然就看到這句格言,它激勵(lì)著我、鞭策著我,在成長的道路上隨時(shí)陪伴我,幫我沖過一道道關(guān)卡。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 18

  “堅(jiān)持就是勝利”這句格言,一直激勵(lì)著我。每次想起這句格言,我都充滿了信心,渾身都是力量。

  記得那是一個(gè)星期天的下午,媽媽不在家。我沒有什么事情干,就坐在沙發(fā)上看課外書,看到一半的時(shí)候,突然,我聽到門外有人叫我,我趕緊跑出去。原來,是媽媽給我買了一輛新自行車,我一看,哇!還是我喜歡的顏色。

  我把車推到路上,開始了我的'學(xué)自行車之路。我先把腳輕輕地放上去,準(zhǔn)備蹬的時(shí)候,自行車倒了,連我也倒了。媽媽趕緊跑過來,一邊扶著我,一邊說:“堅(jiān)持就是勝利。”我一聽又開始練習(xí)。于是,我再次把腳蹬上去,可是又摔倒,就在我要失去信心時(shí),腦子里突然想起了媽媽說的話,我扶起自行車,又開始練習(xí)。終于,經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí),我學(xué)會(huì)了騎自行車,而且越來越熟練,我把車騎回了家,并把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說:“你真棒!”

  “堅(jiān)持就是勝利”這句話真的給了我很大的幫助。你要是遇到很大的困難,你一定要想想這句話,你很可能就會(huì)成功!

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 19

  世界上有些話意味深長,耐人尋味。有那么一句話讓我難以忘懷“堅(jiān)持就是勝利!

  星期二那天下午,我們上了一節(jié)體育課,體育老師沒有來,評(píng)委就讓我們跑步。開始是兩圈兒,后來跑的不整齊,還有人在隊(duì)伍里說話,因此圈數(shù)一直在往上增。有些人跑到第四圈就精疲力盡了,就自動(dòng)溜出了隊(duì)伍,走到了大樹底下乘涼。

  而我們卻一直堅(jiān)持,跑到第六圈的時(shí)候,體育老師來了,讓我們停下來。我當(dāng)時(shí)累的都快趴下了,可我還是堅(jiān)持,因?yàn)槲倚闹幸恢痹谙耄簣?jiān)持就是勝利!加油!你一定可以的!

  全班七十四人,只有十幾人堅(jiān)持下來了。最后,老師批評(píng)了那些沒有堅(jiān)持下來的人。這時(shí),我心里想:太好了!我終于堅(jiān)持下來了!我超越自己了!我連玩的力氣都沒有了,一進(jìn)教室就趴在桌子上,任誰叫也動(dòng)彈不了……

  所以,堅(jiān)持下來就是勝利!只要你堅(jiān)持下來,就一定會(huì)勝利!不管路有多么艱難。

  你不要總以為你辦不到,你不做怎么知道結(jié)果?怎么取得勝利?

  這就是我最喜歡的.一句名言:“堅(jiān)持就是勝利!”我時(shí)刻把這句話記在心中,他一直激勵(lì)著我,讓我不怕困難,勇敢前進(jìn)。只要全力以赴,只要心中有目標(biāo),只要堅(jiān)持,迎接我們的就是勝利!

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 20

  “堅(jiān)持就是勝利”,是我最喜歡的一則格言。意思是說“只有堅(jiān)持不懈,只要肯下決心去做,任何困難都能克服!蓖ㄟ^一件事,使我真正體會(huì)到了這句話的含義。

  記得有一次,我和爸爸一起去登鳳凰山。那是一個(gè)炎熱的夏日,天氣熱得出奇,樹木無精打采地低著頭,樹上的蟬,知了,知了的叫個(gè)不停。我站在山腳下,望著一層層陡峭的山路,我還真有點(diǎn)泄氣,開始嘀咕起爸爸來,爸爸看了我說:“我的兒子怎么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神也沒有呢?”我聽了頓時(shí)臉羞得通紅的',我不由自主地抬起了雙腳,開始向上爬。

  山路越來越陡峭,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗,我拖著沉重的腳步,一步一步慢慢向上爬,但還是堅(jiān)持不住了,一屁股坐在大石頭上,心想,不爬了不爬了!突然,我便想起了語文課上學(xué)習(xí)的格言“堅(jiān)持就是勝利”。對(duì)!堅(jiān)持就是勝利。≈挥袌(jiān)持不懈,才能取得成功。我提起了精神,一瞬間,我的身上仿佛擁有一股神奇的力量,促使著我繼續(xù)爬……

  終于到達(dá)了山頂。我喘著粗氣,望著山下面變得矮小的廟宇,覺得自己一下子變得好高大呀!心中感到無比自豪。是這則格言,激勵(lì)著我前進(jìn),使我知道凡事只要堅(jiān)持,就一定能夠成功的。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 21

  在生活中,格言伴隨著我們成長,有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。我知道很多中外格言,其中我最喜歡的是“世上無難事,只要肯登攀。”

  每當(dāng)我遇到困難而垂頭喪氣的時(shí)候,我就會(huì)想起這則格言,它給我信心,給我力量,從而使我鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難。

  有一件事我至今難忘。

  有一次,我正在家里做一張數(shù)學(xué)卷。剛開始做得很順利,一會(huì)就把半面都做完了,后來,一道應(yīng)用題把我難住了,我努力思考,怎么也做不出來。時(shí)間在我的思考中一分一秒地過去了,一個(gè)小時(shí)以后,還是毫無思路。這時(shí)的我情緒低落,心煩意亂,馬上就要放棄了。于是,我就去找爸爸,爸爸耐心地說:“這道題你應(yīng)該會(huì)做的,只是思路進(jìn)了死胡同,換個(gè)角度,好好想想,一定能想出來的。你忘了有條格言‘世上無難事,只要肯登攀’嗎?”聽了爸爸的'話,我馬上想起了這則格言,是啊,世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難,只要你有信心和毅力。于是,我就重新打開思路,努力思考,不久,眼前一亮,我終于想出了解題方法,我興奮極了。

  是這則格言,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下來,戰(zhàn)勝了困難。

  我喜歡這則格言。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 22

  在美麗的大草原上充滿著孩子們的歡笑,在清澈的小溪里魚兒活蹦亂跳,在屹立的高樓上,有多少人仰望天空,感受著風(fēng),感受著清新的空氣,這是多么美麗舒適的人間天堂呀!

  可是今天,空氣被我們污染了,大家都知道!空氣是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊晃换锇,但是地球上不?jì)其數(shù)的汽車排放尾氣,居民冬季取暖排放的二氧化碳、碳燃燒不充分導(dǎo)致的塵埃物,工廠制造的廢氣排放導(dǎo)致二次污染,形成了空氣殺手——霧霾。現(xiàn)在,城市的空氣至少有70%是受到污染,空氣中污染物的濃度很高時(shí),會(huì)造成急性污染中毒,或使病狀惡化,甚至在幾天內(nèi)奪去幾千人的生命。

  每種資源都是我們風(fēng)雨同舟的兄弟,少了一樣,人類就會(huì)滅亡。例如,如果少了水資源,不知有多少人會(huì)被渴死!少了森林資源,沙塵暴就會(huì)毫無阻擋地破壞人類的家園。少了礦產(chǎn)資源,就會(huì)導(dǎo)致世界平衡失調(diào)。

  地球上的資源經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,極其稀少。地球資源的.減少,危及的就是人類的生存。

  地球被污染,資源在減少,地球在拉響警報(bào):“拯救地球,就是拯救未來!”我要向全世界呼吁:“地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,就是保護(hù)你我的生命!”

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 23

  莎士比亞的“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間也把我荒廢了。”是我最喜歡的`一句格言,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我“花有重開日,人無再少年”。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),放學(xué)后,我寧愿在窗臺(tái)前發(fā)愣,也不愿彈一會(huì)兒古箏,背幾段課文段落。因?yàn)槲铱傆X得“明日復(fù)明日,明日何其多”。于是日子就像念珠一樣,一天接一天滑過去,穿成禮拜,串成月,一去不返,毫無流連,而我卻并不在意。

  直到前不久,我看到一個(gè)高中畢業(yè)生,在高考前一天發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多時(shí)間,在這一刻,他選擇了放棄自己的生命。從他身上我讀懂了“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間也把我荒廢了!庇谑俏议_始把這句格言作為我的座右銘。

  我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了,會(huì)利用零零星星的時(shí)間七拼八湊去學(xué)習(xí)。或許上網(wǎng)查資料、閱讀課外書,開拓視野;或許利用課余時(shí)間彈一、兩首古箏曲,涂涂畫畫,增長技能;或許觀察寵物倉鼠是怎么吃食的,培養(yǎng)洞察力;或許打羽毛球、學(xué)游泳,增強(qiáng)體質(zhì)!皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。贏得了時(shí)間,我也贏得了一切。“不教一日閑過”后,漸漸地,同學(xué)們夸我“小博士”、“全能手”。

  時(shí)間就是勝利!把握時(shí)間,我的機(jī)會(huì)就比別人多。時(shí)不我待,我不荒廢時(shí)間,生命因此為我流光溢彩。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 24

  格言伴隨著我們成長,有時(shí)它是前進(jìn)的鑰匙。在千萬句格言里,我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么喜歡呢?那還得從一件小事說起。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`星期天,我在小區(qū)玩,鄰居家的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車,而我只得在一旁看著他們玩,于是,我跟爸爸說:“爸爸,我想學(xué)騎自行車!”爸爸答應(yīng)了,果然,過了幾天,爸爸搬來了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地騎上了自行車,雙手握住車頭,身子持續(xù)平衡,騎了起來。不料,我摔了個(gè)四腳朝天,這時(shí),我心想:沒關(guān)系!失敗了沒關(guān)系!再來一次!我再一次騎上了車座,吸取了上一次的教訓(xùn),留意翼翼地騎了起來,不料,我又摔了個(gè)四腳朝天,于是,我極不耐煩地說:“不學(xué)了,早明白這么難就不學(xué)了!爸爸嚴(yán)肅地說:“唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹,正所謂“失敗乃成功之母”嘛!加油!我相信你必須能行的!”我聽了爸爸的話,仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。我又再一次地騎上了自行車,吸取了上次的教訓(xùn),騎了起來,“噢,我學(xué)會(huì)了騎自行車!”我興高采烈地對(duì)爸爸說。爸爸只是微微一笑。

  “失敗乃成功之母”這句格言成了我的座右銘,它將一向激勵(lì)著我前進(jìn)!

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 25

  我讀過許多名言,但令我印象最深刻的是“繩鋸木斷,水滴石穿”這句名言。

  從小媽媽就天天對(duì)我說:“繩鋸木斷,水滴石穿。”我根本就不知道這句名言是什么意思,就去問爸爸,爸爸說:“生活中有很多事讓你做起來非常的不容易。那你就慢慢去做,堅(jiān)持去做,總會(huì)做好的。”我對(duì)這句話似懂非懂。

  幼兒園的時(shí)候,我正在寫家庭作業(yè),字寫得非常難看。爸爸走過來說:“你這字也寫得太難看了吧?”我羞愧地說:“我才幼兒園,有些字我都不太熟!卑职衷诩埳蠈懥宋鍌(gè)簡單的漢字,寫得格外好看。爸爸讓我好好練這五個(gè)字,練好看了,給我買好吃的。我一聽就拿起筆,慢慢地寫那五個(gè)字。

  剛開始寫的`那五個(gè)字特別難看,但我沒有放棄,每天一筆一劃地在寫,一點(diǎn)一點(diǎn)地寫好每一個(gè)字,有時(shí)我會(huì)覺得什么時(shí)候才能練好呀?“繩鋸木斷,水滴石穿!边@句格言就會(huì)在我耳邊縈繞。于是,我就接著練,終于在我的堅(jiān)持下,寫好了那五個(gè)字,那五個(gè)字消費(fèi)了我一個(gè)星期的時(shí)間,我一點(diǎn)都不累,因?yàn)槲夷軐懞妹恳粋(gè)字啦!

  “繩鋸木斷,水滴石穿。”這句名言,我終于明白了它的意思,做事情要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力才能完成每一件事。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 26

  在眾多的格言當(dāng)中,其中有一則格言啟發(fā)了我,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币?yàn)檫@句話深深地教育了我,讓我更加珍惜時(shí)間。

  記得有一次,那是星期六的下午,我正想出去玩耍,突然,媽媽叫住了我,對(duì)我說:“女兒,你的作業(yè)做完了嗎?”我說:“我已經(jīng)做完了。”媽媽說:“拿出來,給我檢查一下!蔽覇】跓o言,“沒寫完”半天,我才從牙縫里擠出幾個(gè)字。媽媽用嚴(yán)肅的眼神注視著我,“把作業(yè)寫完了才可以出去玩耍”媽媽說道。十分鐘過去了,我趁媽媽接電話時(shí),迅速地溜了出去,跟小伙伴們一起玩耍,我想:反正我都出來了,一定要痛痛快快玩?zhèn)夠。時(shí)間慢悠悠得過去了,月亮緩緩地上來了,小伙伴們各回到家了,我剛回到家,我心里想:這回死定了,若被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。媽媽把我叫到了房間,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是耐心地對(duì)我說:“女兒,你今天這事做得不對(duì),你可要知道在這一天所應(yīng)了解的一切,無論你明天多么努力,也無法補(bǔ)償這失去的.一天!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

  這句格言使我更加珍惜這美好的時(shí)光,這句格言銘記在了我心中。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 27

  我最喜歡的是一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨這句格言,她讓我懂得了一個(gè)道理:人生一定要趁年輕的時(shí)候勤奮學(xué)習(xí),努力工作,如果我們每個(gè)人都時(shí)刻銘記這句話并努力去踐行的話,就一定會(huì)有一番成就。

  記得,有一次老師叫我們回家背書,別的作業(yè)就不布置了,我回家后正要背書,幾個(gè)小伙伴就來約我出去玩,我不好拒絕,就想著第二天一大早到學(xué)校去背吧。玩回來,回到家里看看時(shí)間還早,就準(zhǔn)備去看一會(huì)兒電視?墒橇硪粋(gè)想法也不甘示弱:趁天色還早,趕緊去背書吧!兩個(gè)想法在腦海中掙扎,最終我還是選擇了背書,知道為什么嗎?

  因?yàn),我突然想起我國著名生物學(xué)家童第周。到了十六歲才進(jìn)初中,第一學(xué)期,他的成績不理想?伤靹偭辆烷_始背書,學(xué)習(xí),直到深夜才睡。第二學(xué)期,他的成績名列前茅。后來,他遠(yuǎn)渡重洋,完成了高難度的`工作,震驚了世界。華羅庚也曾說過:一分耕耘一分收獲。

  我們不勤奮學(xué)習(xí),就不會(huì)取得成績。我們一定要銘記:一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨給我們的啟示:做人要勤奮,勤能補(bǔ)拙。只要勤奮,我們就一定能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 28

  都說格言是人一生中的啟明燈,它為我照明,讓我在黑暗的路上找到答案,帶領(lǐng)我走向人生的高峰。格言千千萬萬有很多,可是最喜歡的只有一個(gè),而我最喜歡的格言:“人而無信,不知其可也!边@一則格言是古代的思想家,教育家孔子寫的.。

  記得有一次,我和我的朋友在走廊里玩鬧,不小心撞掉了走廊里的管子,我立刻跑回座位上,心像熱鍋里的螞蟻一樣亂跳,心里在想:“怎么辦?怎么辦?要是老師知道是我,會(huì)說我的。”我的心像迎來了千軍萬馬一樣,我的大腦里像有兩個(gè)人一樣,天使和惡魔。天使說:“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人,老師不會(huì)說你的!睈耗дf:“別聽它的,被老師說的滋味一點(diǎn)也不好受。”天使說:“難道你忘了那句格言了嗎?”“人而無信,不知其可也”對(duì)哦,我不能做一個(gè)沒有誠信的人,之后,我去老師辦公室和老師說了這件事情,老師還說我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,透出了我那顆誠實(shí)的心,格言和我并肩出發(fā),像一輛車一樣,帶我走過一條條崎嶇的路,又像小鳥一樣,帶我在天空中飛翔。

  我喜歡的格言五年級(jí)敘事作文400字 29

  我最喜歡的一則格言是:好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。我喜歡這個(gè)格言是因?yàn),從這句格言中讓我們明白了大道理,例如我爺爺學(xué)會(huì)用智能手機(jī)的事。

  有一次,爺爺?shù)腵手機(jī)壞了,他告訴爸爸,讓爸爸再給他買一個(gè)手機(jī)。爸爸笑著說:“你別用幾十塊錢的手機(jī)了,我給你買一郭好的手機(jī)吧!”“好的我不會(huì)用。”爺爺說!坝姓f明書。”爸爸說完就領(lǐng)著爺爺挑選手機(jī)去了。

  新手機(jī)買回來了,爺爺點(diǎn)著屏幕就是不知道怎么開。爺爺拿出說明書不認(rèn)識(shí)字左看右看還不明白,急得汗都快流出來了,一看說明書全是字!鞍パ剑钦媸亲屛已刍ǹ潄y,眼前模模糊糊的!睜敔斦f。一會(huì)兒讓我過去給他讀讀說明書,可是我也有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí),只好胡亂讀了讀。

  我想爺爺不認(rèn)識(shí)字有兩種可能,第一是少年時(shí)的爺爺他不好好學(xué)習(xí),上課不聽講;第二是那個(gè)時(shí)代家里貧窮,學(xué)習(xí)條件差,所以爺爺上不了學(xué)。再想想我自己,現(xiàn)在連個(gè)說明書都讀不下來,不學(xué)習(xí)真是不行呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不能白頭方悔讀書遲。

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