美好它一直在我們眼里勵(lì)志文章
我不算是個(gè)唯心主義者，不過(guò)我卻也很關(guān)注思緒讓身心表露的感觸，并從中獲取認(rèn)知。在我的定義里，我們不只是情感的載體，會(huì)將一種情意通過(guò)肢體在自己的意向下暴露無(wú)遺；也是情感的創(chuàng)造地，通過(guò)某種想法激生著某種感覺(jué)給自己。所謂的“愛(ài)由心生”就類(lèi)似這個(gè)道理。所以我們心中的美好也會(huì)各有差異。
我的校園生涯中，美好恰在身邊，那就是朋友間單純的陪伴，一種日復(fù)一日的默契，像卡通故事里一起歷險(xiǎn)的團(tuán)體。
他是我的飯友。清晨，為上午的第一節(jié)而起，用無(wú)精打采將對(duì)第一節(jié)課的情感構(gòu)建徹底，到我宿舍等候我做出吃飯前最后的號(hào)令。書(shū)包單掛在右肩膀，我的書(shū)在那里面。出門(mén)，微涼的風(fēng)將我倆的頭發(fā)吹起，對(duì)于梳好的發(fā)型，在踏出門(mén)那刻，我們就已不勉強(qiáng)自己去在意。
朝陽(yáng)斜照，將兩個(gè)修長(zhǎng)的身影描繪滑稽，一人一手拉書(shū)包帶一手拿手機(jī)；一人一手放褲袋一手搖擺著前進(jìn)。在路途中，他還時(shí)常跟同行的同學(xué)笑談昨日戰(zhàn)績(jī)的話題，而我就在一旁用淺笑不語(yǔ)靜等他們說(shuō)笑的結(jié)局�；旧厦刻於际峭瑯拥牟俗V出現(xiàn)在我們心里，吃飯前還要我主動(dòng)說(shuō)給他我自己買(mǎi)去，免得他花錢(qián)買(mǎi)兩份后發(fā)現(xiàn)我手里有他的二分之一。
他是個(gè)時(shí)間觀念強(qiáng)但又會(huì)享受的人，這就時(shí)常處在矛盾里，是該好好享受飯局，還是趕快到教室去，我常會(huì)選擇前者，這也讓他有過(guò)不少次的著急，日子天天過(guò)，不經(jīng)意已成往昔。關(guān)系不錯(cuò)，這是兩個(gè)男孩不愿說(shuō)穿的話題。這就是他，不追求名利不喜歡競(jìng)爭(zhēng)，自由自在是目前的向往，至少現(xiàn)在是。
他有個(gè)“壞習(xí)慣”。就是做事太專心，該做的一定會(huì)全心全力做好，不過(guò)這不在他對(duì)自己要求有多高的范疇里，這里說(shuō)的該做的是指他被分配的工作，而不是他自身所產(chǎn)生的任務(wù)。身為自律會(huì)的一員，開(kāi)句玩笑話，他可是老了不少。每天因?yàn)闀?huì)里的'事忙的不行，整得心情常不舒坦，我不是說(shuō)這個(gè)會(huì)不好，為同學(xué)們服務(wù)鍛煉自己挺好的。只是他太實(shí)在，遇事不會(huì)拒絕，經(jīng)常硬撐，回頭老向我抱怨，我是什么會(huì)都沒(méi)參加，悠閑得很所以也不太懂他的感受不過(guò)看他樣子與打游戲時(shí)的心情差異來(lái)分析，這份工作還是讓他的生活很充實(shí)啊�；蛟S這就是他，一個(gè)不善拒絕寧可為難自己也不讓別人因自己為難的人。
相識(shí)本就是難事，相知更是不宜。有個(gè)跟自己混得來(lái)人確是美好的事。
這些平凡的經(jīng)歷，現(xiàn)在已成為我心中美好的印記。我認(rèn)為美好在我們的生活中普遍存在，不曾發(fā)覺(jué)，只是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)于美好的定位與感知程度不同。也許在有些人視界里，一個(gè)淺淺的笑容一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作或者一段簡(jiǎn)單的對(duì)白，就可以在心里演繹溫馨。也許我們并不在這劇情，但美好確確實(shí)實(shí)就在那里。
我相信，美好，它一直都在我們眼里，只不過(guò)有時(shí)需要我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼球去發(fā)現(xiàn)它，在我們的眼底。
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