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大學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-08-24 10:11:03 大學(xué)生勵(lì)志 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生勵(lì)志演講稿模板7篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于大學(xué)生勵(lì)志演講稿模板7篇

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  青春原本是美的,但是你長時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

  噴泉看起來激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

  不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲粝胱顖A最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

  鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

  這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?

  自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來,你會(huì)對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

  有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無二的恒星。

  一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

  一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是:承夢起航。

  莎士比亞說過,時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢想,踏進(jìn)誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時(shí)的方向。

  但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過:今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。從本質(zhì)上說,就是我們沒有給自己一個(gè)目標(biāo)。我有這樣一個(gè)問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡單的問題我們都會(huì)陷入茫然。更何況是未來想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道, 為什么一瞬間就在風(fēng)里長大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。 那些花開, 那些日落, 那些單純清澈的時(shí)光 ,那些明亮的青春, 以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體, 流淌的如此干凈。

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  我本不是參賽隊(duì)員,但聽了幾位同學(xué)的演講,覺得有些話很有必要說,想和各位交流。

  我要講的題目是“Enjoy your life”。在此,我之所以用英語,是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

  我始終認(rèn)為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻(xiàn),就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸拔覀冨e(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們!倍@世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關(guān)鍵在于懂得欣賞。

  一個(gè)雨夜,我乘公交車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠(yuǎn)的黑龍江,我算是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”了!霸率枪枢l(xiāng)明”,是的,我想家了,此時(shí)此刻,你可以說我孤寂,可以說我憂傷,但假如你認(rèn)為我感到痛苦,你就錯(cuò)了,因?yàn)槲彝瑫r(shí)感到了美,冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈,一首憂郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說,我竟沉醉于這憂郁之中了!

  而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個(gè)觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯,當(dāng)然你也可以說是人工呼吸!

  重要的是欣賞,當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我,并未想到過今日有幸跟各位成為同學(xué),也未想到過有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無法解釋個(gè)中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn),也都有閃光之處,關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會(huì)發(fā)現(xiàn),噢,世上不只媽媽好!

  我們能夠以愛心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛了,何必在乎他是“一個(gè)不回家的人”?

  被別人愛當(dāng)然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

  我只是泛泛地在講;氐轿覀冎車,你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會(huì)也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我說,夠了!你沒有權(quán)力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言有力!

  你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個(gè)貝多芬,人類只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機(jī),“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”,我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對嚴(yán)肅冷笑,嚴(yán)肅板著面孔”,夠了!

  風(fēng)何必和煦?天何必碧藍(lán)?地何必鳥語花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境,秋風(fēng)落葉凋花是意境,凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關(guān)鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

  想一想,我們生活在這個(gè)世界上,春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受,你就會(huì)覺得這世界值得一活,生活值得一搏!

  一個(gè)小品中的人物曾說過“遭到表揚(yáng)了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞,享受孤獨(dú),甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長長地投在地上,把溫?zé)岬臏I灑在這衰草上,哭出聲來!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀,你必須先付出而后得到。

  別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己,愛你的老師、同學(xué)、親人、朋友,愛這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的.主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

  說起理想,我想起曾經(jīng)有人給我講過這么一個(gè)笑話——記著問深山里的一個(gè)老人婦:你的理想是什么?答:吃個(gè)菜饃饃。問:給你十萬會(huì)做什么?答:每天吃菜饃饃;又問,給你二十萬呢?答:每天吃肉饃饃;最后問:給你一百萬呢?答:每天一手菜饃饃,一手肉饃饃。

  你們可能會(huì)覺得老婦人的理想好笑,但是誰的理想在說出來的時(shí)候不是被別人笑話或者表示不屑甚至嘲諷的?

  奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。但年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,周圍的人都表示不可置信,并且還將不信任轉(zhuǎn)為嘲諷。可她并不就此退縮,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。她的成功在于她將遙不可及的理想轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)去實(shí)現(xiàn)。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的,人不能總是沉湎與理想而不去努力實(shí)現(xiàn)。前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)里實(shí)現(xiàn)理想!在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

  我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對自己很滿意。因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著什么,我并沒有認(rèn)真思考過。去年八月,我隨天津市大學(xué)生慰問團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們在飛。 ℃ 的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時(shí)候;當(dāng)聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個(gè),幸福十億人!边@光輝的人生信條的時(shí)候,我的心被震撼了!從那時(shí)起,一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

  我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當(dāng)汽車沿盤山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是大學(xué)生。 ― 這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開吧,散開點(diǎn)會(huì)安全些!钡珣(zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務(wù)就是保護(hù)你們,軍人的使命就是犧牲! ' ' 如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?

  記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)! … … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

  在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)? ' ' 他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)!

  面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

  如果說,這就是戰(zhàn)士 ― 我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”

  南疆血火交迸的戰(zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來!蹦俏粦(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時(shí)!

  青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機(jī)會(huì),但是,讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人 ― 英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

  老師,同學(xué)們:大家晚上好!

  很榮幸今天能站在這里演講,感謝大家能來收聽,這次演講主題是“挑戰(zhàn)自我,奇奪前鋒”首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這里。古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利!蔽艺旧蟻砹,我認(rèn)為自己站在這里是勝利的。

  以前的我們都曾滿懷憧憬的規(guī)劃我們的大學(xué)生活,對于只有三年的我們,無論是升本,出來工作還是其它更多的目標(biāo)。我們也都是為了自己的人生,認(rèn)認(rèn)真真的想年輕更多精彩,更多值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去嘗試。

  挑戰(zhàn)自己,奇奪前鋒,也許前鋒不屬于我,但在我腦海中,年輕,我有屬于我自己的青春,我要挑戰(zhàn)的是自己,讓自己生活更富色彩,更具活力,所以我們無所不能。在大一一年中,我曾嘗試去干學(xué)生所能做的兼職,在一年中,我兼職當(dāng)過半年西餐廳的服務(wù)員,做過促銷,發(fā)過傳單,做過物流搬運(yùn)等等,當(dāng)我每次第一次接觸時(shí),我感覺都有莫大的感觸,也感覺給自己一次次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),

  一年中我也嘗試在月初花掉了我?guī)缀跻粋(gè)月的生活費(fèi),其后可謂艱難度日,導(dǎo)致了自己嚴(yán)重金融危機(jī)。也曾為一件喜愛的東西而攢錢,而后又改變目標(biāo)。嘗試長時(shí)間的不睡覺或長時(shí)間的睡覺,嘗試去參加我從沒有參加過的運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑,倒一我也欣慰,嘗試去追求一個(gè)開始完全不認(rèn)識(shí)的女孩。當(dāng)然我還曾經(jīng)嘗試了在一個(gè)星期內(nèi)都把自己關(guān)在宿舍看書,為期末考試,其中很多滋味也許當(dāng)時(shí)百感交集,但卻是值得回味,至少我在不斷去挑戰(zhàn)自己,勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰(zhàn)讓我明白,真正的挑戰(zhàn)需要打點(diǎn),需要思考,需要準(zhǔn)備。

  我不想生活在忙碌的世界,而不知道自己到底在干的是什么,我不會(huì)為我自己所做出一些在年紀(jì)大的人眼中所謂出格了事,而放棄一些體驗(yàn),我在我自己每一個(gè)階段都有自己一個(gè)小小的目標(biāo)讓自己去實(shí)行,讓自己忙的時(shí)候不會(huì)感到一股空虛。挑戰(zhàn)自我需要實(shí)干,而不是紙上談兵。準(zhǔn)備的太多,也許我們就會(huì)只能等到變成老頭了再感慨自己有力量?墒悄菚r(shí)的挑戰(zhàn)自我將又是不一樣人生。我有一個(gè)夢想,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)?墒谴号耍ㄩ_了,明天在哪里?身處大學(xué),我們已經(jīng)度過了那么久,改變了那么多,曾經(jīng)的早睡早起變成了看著課表起床,還是感覺睡眼朦朧。難道還要這樣繼續(xù)嗎?嘗試足予。機(jī)會(huì)還有很多在等著我們,等待我們?nèi)グ盐,只要有挑?zhàn)的精神,也許只要跨出那一小步就是自己的成功,也許那時(shí)就是質(zhì)的飛躍。

  嘗試做著每一件讓自己感到痛快而不損人的事,嘗試中體會(huì)其中的快感,其中的成就感。不要去羨慕誰和誰,因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱膫(gè)體,挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而正是挑戰(zhàn)的我們自己。勇敢的行動(dòng)吧!給自己一個(gè)青春無悔的回憶吧!

  感謝大家的收聽,我的演講到此結(jié)束了。謝謝大家!

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