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青春勵志演講稿

時間:2021-04-07 13:45:41 青春勵志 我要投稿

【實用】青春勵志演講稿模板集錦10篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的青春勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】青春勵志演講稿模板集錦10篇

青春勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是***,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間社會實踐就結(jié)束了,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  在上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團(tuán)隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團(tuán)隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。

  在活動中,同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……

  他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團(tuán)隊的勝利!我想,這就是團(tuán)隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團(tuán)隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!

  生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

  保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。

青春勵志演講稿 篇2

  小時侯別人經(jīng)常會問我:將來長大你想要做什么?我會毫不思考的回答:

  做一名幼兒園老師。當(dāng)我初中畢業(yè)填寫志愿的時候我想都沒想變選擇了杭州幼兒師范學(xué)校,當(dāng)我被錄取的時候我的心情是那么的激動,我心想將來踏上工作崗位一定要做小朋友喜歡的老師。

  成為一名幼兒園教師,是我從小的愿望。幼師畢業(yè)后,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,圓了兒時的夢想。從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ,如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生,而是孩子們“威嚴(yán)”的老師和親密的伙伴。我不僅要對幼兒悉心關(guān)懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進(jìn)行細(xì)心關(guān)照、真誠對待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上。

  記得我第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時候,我的心情是那么的激動并且又帶著幾分的自豪,可工作一段時間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并非我想象中的那么美好。一直以來我都很向往做一個可以和孩子在一起值得他們信賴的老師,回想當(dāng)初那時的想法還是很單純的總以為相處是一件輕松愉快的事情,認(rèn)為時間就會在這種輕松愉快的氛圍中度過,但也許真的只有內(nèi)行人才會體會到那種辛苦尤其事想做優(yōu)秀的教師那更是困難,你想每天幼兒園里忙完了回到家還不能休息,你要做很多的筆頭工作煩瑣的事情是有一大堆的,有時真的很想退縮放棄可是什么動力讓我打消了這個念頭呢?那就是愛,心與心的觸碰這些孩子讓我感受到快樂,是他們讓我感受到幸福,更是他們讓我感受到做為教師的光榮,在這兒我回想起了剛進(jìn)班的情景。

  第一次去中三班的時候我的心是那么的忐忑不安,我不知道孩子是否會喜歡我、接納我。對于他們的性格特點、愛好也一無所知。當(dāng)看到他們的時候他們的眼神是那么的陌生,態(tài)度是那么的冷漠。是因為不喜歡我么,當(dāng)時我就下定決心要讓這些孩子真正的喜歡上我。我根據(jù)他們的特點設(shè)計了形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)活動,通過這一系列的活動不僅拉進(jìn)了我和孩子之間的距離也使他們對我不在陌生。當(dāng)有一天我剛走進(jìn)教室孩子們說喜歡我爭著親我的時候,我的心情是多么的激動,好象任何形容詞都不能把我的心情解釋出來,我知道自己的選擇沒有錯。我清楚的知道我要的是什么,那就是孩子發(fā)自內(nèi)心笑。

  有這樣一個故事:“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客,天使們對那位母親說:“我們只能去一個,你回家商量一下,再做選擇!蹦赣H最后決定把“愛”請回家。奇怪的是,另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問:“你們兩位怎么也進(jìn)來了?”答曰:“那里有‘愛’,那里便有‘智慧’和‘

  成功’!庇袗劬陀幸磺,在故事中如此,在生活中更是如此。有人說過:疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神圣。教師對孩子就需要這樣一種神圣的愛,她不求回報,嚴(yán)慈相濟(jì),這種愛是孩子接受教育的感情基礎(chǔ)。因為,一旦孩子體會到這種愛的情感,就會“親其師,信其道”。我們班的鄭金昊非常的孤僻,膽子非常小而且對自己也沒有自信,每次看到老師就有一種膽怯的感覺對小朋友也不敢主動的去接近,我看在眼里急在心里,于是我針對他的個性特點采取了一系列的措施:增強他的自信心,教師給予多的關(guān)注多給他肯定的評價……終于在一個學(xué)期的努力下我的努力得到了回報,昊昊果真開朗了很多,也交了好朋友,對于他點點滴滴的進(jìn)步我為他感到開心。蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關(guān)切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。

青春勵志演講稿 篇3

  大家晚上好!

  人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。

  “我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!

  只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

 。ㄎ覀冇斜匾仡櫼幌職v史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而……在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了……

  我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采,勵志奮進(jìn)》如果說人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響。

  青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒有引以為傲的教學(xué)成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。

  青春的我們,在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有著48年歷史的校園里,從不缺少經(jīng)驗豐富、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師,我們要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,我要學(xué)習(xí)你們那種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在我們教師成長道路上,你們是的燈塔,引領(lǐng)我們走過青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心靈在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無限風(fēng)光。教師節(jié)表彰大會上,看到你們驕傲的站在領(lǐng)獎臺時,得到的是對你們工作的肯定,獲得的是你們的成功。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想,勵志前行,未來的某個教師節(jié)頒獎典禮上一定會贏得屬于我們的那份榮耀。

  青春的我們,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,收獲滿滿。我們點滴的進(jìn)步,除了自身的努力,前輩們的幫助,最重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師培養(yǎng)的重視,給我們提供了很多學(xué)習(xí)、鍛煉以及展示自己的機(jī)會。新教師匯報課,讓我們從中得到歷練,不斷成長;九校聯(lián)合體活動,“125”教學(xué)模式的推廣,讓我們走在教學(xué)改革的前沿。希望杯競賽上,讓我們初露鋒芒,一展風(fēng)采。

  青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學(xué)校的新生力量,是學(xué)校必不可少的一部分,當(dāng)我們細(xì)心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來新年快樂;拓展訓(xùn)練場上,我們戰(zhàn)勝,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。

  我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當(dāng)我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭,不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情,勇氣和斗志。讓我們做孩子們?nèi)松飞夏且活w小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,但我們無怨無悔!三尺講臺,讓我們盡情揮灑靚麗青春,幾間教室,任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春勵志演講稿 篇5

  燃燒青春的激情,實現(xiàn)鯤鵬的騰升

  來到宜賓學(xué)院我?guī)е粋夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現(xiàn)我的理想。在這里讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,實現(xiàn)鯤鵬的騰升。

  夢想與現(xiàn)實本來是沒有距離的,只不過一個在心里,一個在眼前!淚水和汗水化學(xué)成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!

  朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情;燠E于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠(yuǎn)不會再擁有。把握現(xiàn)在,努力現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

  在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

  和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領(lǐng)域奮斗十年,你一定會成為這一領(lǐng)域的專家。

  首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

  大多數(shù)時候是因為我們?nèi)ニ伎,去研究,去?chuàng)新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學(xué)習(xí)中不斷地加入新的元素,不斷地理論結(jié)合實踐,學(xué)習(xí)也會變得有趣起來。

  然后是專注于某一領(lǐng)域。未來社會分工越來越細(xì),人的精力是有限的,我們只有瞄準(zhǔn)行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)出相應(yīng)的能力,才能使自己越來越專業(yè)化。電子是發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè),它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業(yè)的先進(jìn)性,知識的前沿性,我們才能立于時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅(qū)者。

  最后是奮斗十年。要成為一個領(lǐng)域的專家,必須經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí),思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機(jī)程序,19歲從哈佛退學(xué)開始創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累,靠的是一直在同一領(lǐng)域不停地學(xué)習(xí)和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準(zhǔn)備好了嗎? 曾經(jīng)擁有的,不要忘記;已經(jīng)得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當(dāng)中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!

  追求,追求的是一種大氣與大成!

  何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯(lián)系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的責(zé)任與豪情!本就有開創(chuàng)祖國新紀(jì)元的信心和義務(wù)!達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!

  起跑的發(fā)令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰(zhàn)!

青春勵志演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是xxx班的xxx的學(xué)生代表,今天,我代表我的同學(xué)們、代表90后的朋友們站在這里向高考發(fā)出挑戰(zhàn)。請老師和同學(xué)們作見證。

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了高中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。 一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。 一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。 亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天, 09年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  我們準(zhǔn)備好了。

青春勵志演講稿 篇7

  非常感謝歐陽夏丹的介紹。同學(xué)們,大家好!今天給我的題目是《致青春》,青春是年輕的同義詞,你們就是青春的化身。青春時期我們想什么?我想大家可能和我年輕的時候一樣,男生想美女,女生想俊男,當(dāng)然也有俊男想俊男,美女想美女的,但那是例外。反正我年輕時候想的就是歐陽夏丹這樣的美女,現(xiàn)在我也想美女,這反過來說明我還年輕,至少心理上年輕。我在年輕的時候,到底做過什么樣的事情?想來想去,我發(fā)現(xiàn),青春是犯傻的同義詞,我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語跟青春連在一起,也很難把正確和青春劃等號。也許,青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯誤。犯傻,被人欺負(fù),對于青春是不可避免的事情。

  就像在大學(xué)的時候,我們班一起上山唱歌通宵不歸,兩個男生為了一個女生圍著校園一路廝打,為了寫出一首好詩咬斷一堆鉛筆,全班同學(xué)跳貼面舞會被學(xué)校點名批評,都是我們青春的記憶。我在大學(xué)幫一個女生扛包,上火車我給她扛包,下火車給她扛包,后來發(fā)現(xiàn)這個女生跟另外一個男生在散步。我就問這個男生是誰,她說是我男朋友。我就說有男朋友為什么還讓我給你扛包?她說,我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個男生為了表達(dá)自己的愛情在女生宿舍前拉小提琴,結(jié)果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻,也許就是青春的代名詞。

  青春沒有后悔。如果我們計算好了,能從一個人身上得到什么,再去做自己該做的事情,我們就已經(jīng)變成了一個計算型的人物,而計算型的人物等同于老奸巨滑,和青春無關(guān)。

  青春的第二特征就是愛情無悔,愛情純粹,F(xiàn)在很多同學(xué)是沒有愛情的青春的。很多女生在找男朋友的時候,先計算這個男生是什么家庭出身,到底有多少錢,家庭地位如何。這樣計算的女生,跟巫婆差不多,基本上很難說跟青春有關(guān)。青春是一種脫離世俗的真愛,當(dāng)男生看上女生,或者女生看上男生,不管她是灰姑娘,還是紅姑娘,不管他是富二代,還是窮二代,你都全身心去愛,不顧一切去愛,而他/她的背景,只是一縷云淡風(fēng)輕,這就是青春的愛情。

  其實,在座的同學(xué)想一想,如果你先計算,然后按照計算的標(biāo)準(zhǔn)去尋找愛情,常常會是一場錯誤!都t樓夢》里說,機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命,我覺得恰恰是對計算愛情和計算人生的批判。像我這樣的人,在大學(xué)的時候如果用計算的眼光看,是沒有女生會看上我的。我在大學(xué)的時候,家里一窮二白,穿著打補丁的衣服,知識一片空白,文藝活動、體育活動一無所長,而且我長得還非常的土,馬云盡管長得難看,但是長得比我還洋氣一點。

  青春的第三個特征,是無怨無悔、不計得失地交往生命中最好的朋友和同學(xué)。大家可能看過《中國合伙人》這部電影,是以新東方為背景拍的,那個電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。其實,我對這部電影沒有感覺,我談不出來喜歡不喜歡這部電影,因為審美需要一定的距離。但我對這部電影惟一覺得有魅力的地方,就是三個哥們,從大學(xué)開始,一起變成朋友,最后一起創(chuàng)業(yè),最后不斷為了公司發(fā)展,打打鬧鬧,一起共同努力,讓公司成功上市。在現(xiàn)實中,這個故事一直延續(xù)到今天,因為里面的另外兩個人物就是新東方的徐小平和王強,他們都是我在大學(xué)時代交往到的最好的朋友。到今天為止,我們依然在一起共同事業(yè),所以我們的青春一直延續(xù)到今天。

  在大學(xué)的時候,如果說你跟宿舍同學(xué)打了架,就一輩子不再理睬,這是失去青春的標(biāo)志。因為青春就是,不管為了什么打架,為了利益打架,為了女朋友打架,為了分?jǐn)?shù)打架,為了虛榮打架,但打完架后,哥們還能在一起抱頭痛哭,那才是真正的青春。在大學(xué)的時候,我跟宿舍同學(xué),無數(shù)次喝醉了酒,為了自己的成績落后,為了自己生命的卑微,為了自己被看不起而抱頭痛哭,互相鼓勵著一直到能夠堅強地抬起自己的頭顱。所以,在我的生命中,到今天依然擁有青春時代的朋友。

  青春其實跟三個“想”有關(guān),叫做理想、夢想和思想。如果我們能夠堅持自己的理想,追逐自己的夢想,并且探索自己獨立的思想,我們的青春就開始成熟了。當(dāng)我們堅持自己理想,你就會有永不放棄的精神。這一點,我在小時候就學(xué)會了,所以我在16歲開始高考,第一年失敗,第二年失敗,堅持考了第三年。我的理想中,并沒有北京大學(xué),但是我最后進(jìn)了北京大學(xué),因為我堅持了自己必須上大學(xué)的理想,知道在農(nóng)村沒有廣闊天地,也不可能大有作為。但是,人世滄桑,我們很容易放棄自己的理想和夢想。夢想常常跟青春有關(guān),因為青春是一個多夢的時節(jié)。但當(dāng)歲月流逝,我們常常會屈服于現(xiàn)實放棄夢想,當(dāng)我們放棄夢想,也就意味著精神生命的結(jié)束。

  下面在座的柳傳志先生等會兒也會上來講話,他算是我的老大哥,我們還一起在優(yōu)酷做過《老友記》節(jié)目。大家都知道,他年齡比我們大一些,當(dāng)他追逐自己夢想的時候,已經(jīng)是40歲的年齡。大多數(shù)40歲的人,都已經(jīng)習(xí)慣于習(xí)慣的生活,拋棄一切去追逐夢想是不容易的,尤其在80年代那種國家體制非常頑固,個人夢想極其壓抑的情況之下。但是正是因為這樣的勇氣,主動丟掉鐵飯碗,最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想,創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。人年輕的時候很容易有夢想,但是當(dāng)青春消失,你還能堅持夢想,你才能把自己叫做偉大,你才能把自己叫做生命的榜樣,青春的榜樣。

  當(dāng)然,光有夢想和理想是沒有用的,因為很多人都有理想和夢想,但是他們的理想和夢想是貪污更多的錢,占國家更多的便宜,通過權(quán)錢交易獲得更多的財富。所以,人必須同時有思想,有良好的價值體系。在大學(xué)的時候,如果我們沒有為普希金、拜倫的詩歌所感動,我們沒有因為康德、黑格爾的理論爭得面紅耳赤,我們沒有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步,沒有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里,沒有通過閱讀去體會西方社會制度跟中國的社會制度到底差別在什么地方……如果我們從來沒有獨立思考過,你就不能叫自己大學(xué)生,因此你也就不是一個真正擁有青春的人。因為青春最偉大的標(biāo)志,是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求,尋求真理,尋求人類進(jìn)步之道,尋求心靈的自由。

  青春最大的標(biāo)志是堅決不承認(rèn)失敗,歷經(jīng)挫折,初心不改。青春的心是永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的心,一顆希望的心,從絕望中尋找希望的心,擁有一顆勇敢的心。面對任何挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來,挺立生命向天空吶喊,依然感到世界充滿美麗,依然能用快樂之心來面對苦難。當(dāng)你遇到絕望,被人侮辱欺騙,你依然相信,世界大多數(shù)人都是好的,這個世界永遠(yuǎn)會有機(jī)會。被踩到泥土里,你依然能像種子一樣,破土而出,讓生命成長。面對失敗的考驗,是每一個人都將經(jīng)歷的,等會兒上來的企業(yè)家,每個人都至少失敗3到5次。在我的生命中,失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個,就是創(chuàng)辦了一個小小的新東方,而我的失敗有無數(shù)個。從高考三次失敗,得肺結(jié)核在醫(yī)院住了一年,到最后被北大處分,每一次都是失敗。但是所有這些失敗,都是我走向成功的墊腳石。

  同時,請同學(xué)們真的相信,青春跟年齡沒有任何關(guān)系,有的人在16歲、20歲的時候,青春已經(jīng)死亡,他對生命已經(jīng)沒有任何期待,也不再具有奮斗精神。有的人到了80歲以后,依然具有青春的色彩,在思考未來的生命到底應(yīng)該怎么過。大家稍微想一下,楊振寧教授到了82歲還結(jié)婚,那是一種什么樣的青春洋溢,那是一種什么樣的生命期待。三個月前,我跟楊振寧教授在一起吃飯,他依然在設(shè)想,未來的20年,到底應(yīng)該為社會做些什么,為教育做些什么。他正在設(shè)想成立一個楊振寧基金,為中國學(xué)生到美國讀書提供資金上的幫助。生命不息,戰(zhàn)斗不止,這才叫做青春。所以,一個90歲的老頭,依然擁有青春。等會兒你看到一個70歲的老頭柳傳志,也依然飽滿青春的熱情,但是你們在座的學(xué)生,我相信,已經(jīng)有人把青春消滅掉了。

  青春就是擁有熱情,相信未來。中國詩人食指所寫的一首詩,就叫做《相信未來》,我把最后一段背給大家聽一下:

  朋友,堅定地相信未來吧,

  相信不屈不撓的努力,

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,

  相信未來,熱愛生命!

  謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇8

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的'哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

青春勵志演講稿 篇9

年青的友人們:

  我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

  小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見啦我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見啦我評頭品足,錯誤見啦我指指導(dǎo)點,摯友見我啦繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。

  我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

  有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。

  有時候看到一個個同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。

  有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩。“上帝呀!你太不公正啦,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

  可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好啦,也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還認(rèn)為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。

  從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會啦默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成啦我的諍友。

  既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有啦一束微笑啦,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到啦一份寄托,尋到啦一縷慰藉,也找回啦一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。

  當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時,就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。

青春勵志演講稿 篇10

  青春是什么?

  有的人說青春就是絢爛多彩的花季,就是陰晦而纏綿的雨季,就是青翠嫩綠融融的春,就是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春就是歡笑時淚水,就是流淚時的微笑,就是簡單的壓抑,就是沉重的放縱,還有的人說青春就是一壇醇香的酒,就是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正就是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的就是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但就是機(jī)遇就是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不就是被打敗而就是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實現(xiàn)了自我的人生價值。

  當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待就是機(jī)遇就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心就是個體對自我認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應(yīng)對自我有信心,我們要相信,我們的天賦就是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這就是自信心對于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異就是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生就是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則就是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來就是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣就是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣就是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個:就就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春就是無價而短暫的,展現(xiàn)自我就是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  多謝大家,我的演講完畢。

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