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高考勵志演講稿

時間:2021-04-10 10:50:42 高考勵志 我要投稿

實用的高考勵志演講稿范文八篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的高考勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的高考勵志演講稿范文八篇

高考勵志演講稿 篇1

  各位老師,同學,你們好!

  很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。

  我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。

  是!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想?墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上。”人不能在夢幻式的理想中生活,在一個如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負,我們沒有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

  我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學習,用平和的心態(tài)看待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

  我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。

  我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

  謝謝!

高考勵志演講稿 篇2

  大家好!很高興有機會在這里和大家分享關(guān)于高考和夢想的一點心得和體會,希望對你們有所幫助。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考

  一、學會享受過程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕,但也就是史玉柱,在面對負?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

  記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  四、學會自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

  有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是——找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是——手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

  即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數(shù)開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

  五、要腳踏實地

  我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的20xx年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的'時候,高考在你眼中就不那么重要了。

  今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

  最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實現(xiàn)自己的夢想!謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇3

各位老師,同學:

  你們好!

  很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。

  我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。

  是!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想。可是有人說:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩,在一個如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負,我們沒有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

  我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學習,用平和的心態(tài)看待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

  我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。

  我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

  謝謝!

高考勵志演講稿 篇4

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

  怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

  我認為在這個關(guān)鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

  一、學會享受過程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。

  我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。

  而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。

  他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”

  有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。

  作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

  四、學會自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。

  高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

  最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實地

  我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。

  俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

  世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

高考勵志演講稿 篇5

老師,同學們:

  大家上午好!

  十余載寒窗后,我們步入高三的征程。回首過去,漫漫長路曲折而又艱辛,苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來,道路依然泥濘且更加難行,而那勝利之果卻始終牽動我們心弦,讓我們心潮澎湃。

  或許你會說高三是艱難的,但高三的苦澀與甜美,喜悅和收獲,只有經(jīng)歷過的人才知道。因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的,就是奮斗的過程。

  當有了目標,我們視困難如草芥,將汗水比黃金。為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態(tài)貫穿于學習生活的每一天,把高考當做厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越是堅持,然后看到希望,觸到幸福。

  這是至關(guān)重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實,每一分每一秒都是我們的陣地,都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數(shù)次的考試,而我們必須珍惜這樣的機會,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機,而同時,我們也要養(yǎng)成一種淡然的心境,不為成功而滿足,不為失敗而懊喪。這一年,陪伴著我們的,還有每日辛勤付出的老師。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖。

  高三將教會我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每個人都有無窮的空間。不經(jīng)過一年的血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以,高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美的身影,譜寫生命中最燦爛的詩篇。

  同學們,今天的高中,今后的高考,考驗的是大家的綜合素質(zhì)。學習是第一位,實踐與志愿服務同樣是并不可少的關(guān)鍵一環(huán)。兩年的學生會經(jīng)歷讓我學到了很多,提高了很多。在面對學生會工作與學習時,我可以更好得統(tǒng)籌安排時間,在策劃組織活動時,我記得要舍小家顧大家,著眼大局。遇到代表學校參加比賽時,我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社會實踐等豐富多彩的活動,感謝從班主任,任課老師到校長們的關(guān)心和指導。搬入新校,學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的問題,作為學生和學校的紐帶,積極探索和協(xié)調(diào)。在新的學年,xx九中學生會也將積極變革,適應新的校園生活。在征求意見的基礎(chǔ)上,我們增設了了中學生權(quán)益委員會,專門負責收集民意,幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會秘書處分設組織處,負責監(jiān)督學生會成員的各項工作。宣傳部積極轉(zhuǎn)型,堅持每月一期學生廣播節(jié)目,體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯(lián)賽。社團部將不再是社團管理部門,進而變成為每一個有創(chuàng)辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志愿活動,讓同學們有社會公益意識,同時也記錄社區(qū)服務時間,為同學們自招提供真實依據(jù)。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術(shù)部、外聯(lián)部,相信總有一個部門適合你。請相信,當我們選擇了加入學生會,就意味著告別羞澀迎接挑戰(zhàn),意味著你要全心全意為同學、為學校奉獻自己的力量。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。高一的學弟學妹們,我們要把握流年,不負青春,在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個為大家提供發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我才華,挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。學生會是一個沒有權(quán)利但有責任,不講索取只講奉獻的大家庭。本周二大課間,學生會所有部門統(tǒng)一納新,地點設在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學生會,做有溫度的禮賢人,做有情懷的禮賢人,做懂得感恩、樂于奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。

  最后,再一次祝愿老師們教師節(jié)快樂,祝同學們學習進步,也希望廣大在校學生,讓我們一起,凝聚青春磅礴力量,團結(jié)校園每一個同學,傳承禮賢百年精神,創(chuàng)新工作思路和學習有益方法,讓我們共同成長,一起進步。謝謝大家。

高考勵志演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  天才就要學習,學習就要勤奮。勤奮是天才的基礎(chǔ),生命在勤奮中延伸。我們每一個人都知道只要堅持到底就會勝利,但問題在于最后堅持到底的只有一兩個人。著名物理學家牛頓,從小學習非常勤奮,什么事總愛問為什么。有一次他無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,他便拿起蘋果跑回家,問家里人為什么蘋果會掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學校去問老師,老師也被問得啞口無言。最終靠反復實驗證明了“萬有引力”并成為偉大的物理學家。如果不勤奮學習便不可能獲得知識,不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機會勤奮學習,或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,因為沒有勤奮學習。每一個人在攀登高峰的階梯都會受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來的人,站不起來的人永永遠遠是個失敗者。天下沒有免費的午餐,任何人都要經(jīng)過不懈的努力才能有所收獲!疤觳旁谟谇趭^”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來自于勤奮學習。

  人活著真的很辛苦!從背負著大人的期望出生,到結(jié)婚還沒感受到人生的真正快樂,時間就過了小一半,可以堪稱痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰也不會再經(jīng)歷一遍,辛苦一生,終究會老去!或許快樂一生,但是也會辛苦,每個人如此,無論干什么做什么,就算名人,也抗不過歲月的折磨!人,無論做什么事都應該勤奮,當你去干一件從沒有做過的事之前,去學習一種技術(shù)、語言之前,都應該珍惜這些機會,只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!本褪且嬖V世人做任何事情都要勤奮,不管會付出什么代價。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調(diào)整心里平衡,讓自己的發(fā)展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個人努力的程度,努力工作,遲早會得到回報的。孫康映雪、車胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學苦練的最好范例,他們勤學的精神是很值得我們學習的。每個人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動,需要有堅韌不拔的毅力,更需要有責任心。工作是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。敬業(yè)是人的使命所在,是每個人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。

  勤奮學習,關(guān)鍵在于肯學和敢學。三國時期東吳的大將呂蒙,以軍務繁忙而推辭學習。經(jīng)孫權(quán)的耐心勸導,呂蒙就開始勤奮學習了。魯肅后來在與呂蒙的交談中驚奇地說,呂蒙你已很有才,再不是當年的“吳下阿蒙”了。因為呂蒙能虛心、勤奮學習,人們對他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時候貪玩,傳說他經(jīng)過“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學習,不斷吸取營養(yǎng)。后來他學有所成,文思如泉涌,寫下了“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的無數(shù)瑰麗壯美詩篇,從而成為一代“詩仙”,名垂青史。所以,只有肯學、敢學,進而勤學苦練,才能成為有才能的人。

  我的演講完畢,謝謝大家。

高考勵志演講稿 篇7

各位同學:

  明天你們就要踏進高考考場,滿懷希望地去收割一年來,不,應該是十多年來苦心耕耘的金色秋天了。

  此時此刻,我的心情很激動,同時也感覺到和大家相處一年的時間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說幾句。

  也許一年的時光在你們的人生長河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當中,沒能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對我來說也是一種促進和提高。為此,我衷心感謝各位同學一年來對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!

  你們在一中的學習已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋人的學習就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學都將繼續(xù)到大學里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠地祝福你們。人沒有走不過的路,沒有跨不過的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。

  下面,我就通過三個小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學們送上提示。

  第一個故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩,他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準備回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

  這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說:“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。

  第二個故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。

  由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時,在座的每一個同學的潛力也是無窮的,我希望同學們在面對考題時,能根據(jù)平時的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個提示:“挖掘潛力,超越自我”。

  第三個故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識很強的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時,蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。

  可是,,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運出去,同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明:“這些蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道!笔盏教O果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

  這個故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時,不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會變成優(yōu)勢。所以,在高考的過程中,當你遇到難題或處于困境時,要冷靜思考,不要著急,善于運用平時各科老師強調(diào)的分析到的或者自己平時積累到的應試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個提示:“冷靜思考,以巧取勝”。

  最后,送給大家一個美好的祝愿,這是一幅對聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看咱天有學子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學海競風流瞧我6班同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

  真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢想成真!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇8

  有人會問:難道有目標一定會成功嗎?

  有一句古話說:希望越大,失望越大。如果我深信自己會成功,結(jié)果失敗了,請問我如何面對?那時的痛苦是最深刻的,因為期望越高,掉下來就越痛。

  曾有位作家說過:“人生有兩大痛苦,一是得不到自己想得到的東西;二是得到了自己想得到的東西!

  這句話道出了真諦,看似矛盾卻是那么有哲理。

  目標達不成時痛苦,當目標達到后發(fā)現(xiàn)不過如此而已,重新陷入到痛苦當中。

  正如戀愛永遠比婚姻幸福一樣。當你追求一個異性,在沒有得到她之前,你充滿著向往,渴望擁有她的那一天,希望能夠早點把她娶回家。可一旦真的結(jié)婚了,達成目標了,你發(fā)現(xiàn)這一切并不是想象中那么美。請問為什么?很簡單,娶到她那個結(jié)果并不是最重要的,最最重要的是追求她的那個過程,在那個過程中你享受到了人生最美的滋味,同時讓自己變得越來越有魅力。

  在你們考大學前,你制定了明確的大學目標。結(jié)果如你所愿,終于等到了你盼望的大學錄取通知書,當時的你會非常的興奮。請問這樣的興奮會持續(xù)多久呢?等到了你上了大學后,你會發(fā)現(xiàn)迷失了自己,沒有了方向,感覺非常的無聊。請問為什么?很簡單,那個大學目標其實并不是最重要的,最最重要的是你為了達成高考目標而付出的努力,在那個奮斗的過程中你享受到了人生真正的樂趣,同時讓自己變得越來越有智慧。

  如果達不到目標,失敗了,那我們該如何去面對呢?

  首先我們試問自己:我們?nèi)σ愿傲藛?如果答案是肯定的,那么就沒有什么好后悔的了。同時告訴自己:當一扇門關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。暫時的失敗只是提醒你是否該調(diào)整行動的方向,方向正確了,就為下次的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。失敗并不可怕,它卻是成功的組成部分,是成功的前奏,是成功的鋪墊,更預示著成功即將到來。

  北京奧運會最悲情的人物莫過于美國名將埃蒙斯。他在基本上鎖定冠軍時,卻在最后一箭射出了4、4環(huán),把金牌拱手讓給了中國隊。他失敗后,痛苦地抱著她的太太哭泣。事后他說:“沒事,我盡力了,家庭的幸福比什么都重要!彼粌H在本屆奧運會上失敗,在上一屆錦標賽中也是最后一箭脫靶,不得分,與金牌失之交臂,他好象永遠是運氣差了一點。但請問他是一個失敗者嗎?

  不,絕對不是,他是一個成功者,因為每個人都看到了他的實力。金牌對他來說并不是最重要的了,最重要的是他的能力,他的技術(shù),他展現(xiàn)給我們的才華和技藝。他在為金牌奮斗的過程中實現(xiàn)了人生的價值,并超越了自我。

  中國的譚宗亮,他的目標肯定是拿奧運會金牌,可他參加了四屆奧運會從來就沒有拿過金牌。他始終沒有達到設定的目標,估計也沒機會達成目標了。那請問他是一個失敗者嗎?

  不是,絕對不是,他是一個成功者。因為他一直在為夢想而拼搏,在拼搏的過程中實現(xiàn)了人生的價值,實現(xiàn)了自我超越。他知道金牌只是一種手段,并不是體育的真正目的。

  中華臺北的蘇麗文,在最后一場比賽中,腳已經(jīng)受傷了,但她一直堅持比賽下去,直到結(jié)束。雖然他沒有拿到獎牌,只獲得了第四名。但我們能說她是一個失敗者嗎?

  不是,絕對不是,她是一個成功者。她贏得了所有人的尊重,贏得了精彩的人生。

  中國的劉翔,讓我們等待太久,卻因傷退賽,讓國人痛心。我總是在想:也許退賽是明智的,退是為了以后的進?晌蚁MY(jié)果不是這樣的,我希望劉翔參加預選賽,以最后一名的成績被淘汰。

  一個人可以登上成功的頂峰,也可以掉進谷底,并且重新站起來,那樣的人生才是完美的。

  我相信人們并不會因為劉翔在預選賽中被淘汰而否定他,相反會更尊重他,因為大家都知道他的實力,并且更知道他的勇氣,敢于面對失利的勇氣,這勇氣將使他走得更遠,人生更精彩。

  有人會問:既然那個目標不是最重要的,達成后會失落,那么人生還有什么意義呢?又何必去追求成功呢?當我達到目標后,我又該何去何從呢?

  顯然目標只是一種手段,挑戰(zhàn)自我的手段。人生的目的是為了追求幸福,屬于自己的幸福。

  人生的意義在于追求目標的過程中實現(xiàn)了自身最大的價值,實現(xiàn)人生的超越,并在這個過程中享受到人生最大的樂趣。

  當目標達成后,重新設定一個新的目標,繼續(xù)為之而奮斗,并且享受每個美好的過程,使人生的境界不斷地得以提升,使人生竟臻完美。

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