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高考勵志演講稿

時間:2021-04-22 18:36:46 高考勵志 我要投稿

有關(guān)高考勵志演講稿模板集錦6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的高考勵志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高考勵志演講稿模板集錦6篇

高考勵志演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責(zé)任之重大。在高二年級學(xué)期期末考試結(jié)束以后,我們學(xué)校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。

  首先是要有高度的責(zé)任心。

  高三牽動著每一個家長每一個學(xué)生的心,它關(guān)系到每一個學(xué)生的前途,關(guān)系到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量,因此只有以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué),以無私的愛去關(guān)注每個學(xué)生才無愧于一個教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學(xué)保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感,以我們的勤勞和智慧為省武高20xx屆高考的輝煌貢獻出我們應(yīng)有的力量。

  其次是加強學(xué)生管理。

  學(xué)生是教育教學(xué)活動的主體,只有學(xué)生積極主動的參與到高三的教育教學(xué)活動中,我們的辛勤勞動才會結(jié)出豐碩的果實。在這里,我要告誡全體同學(xué)的是,學(xué)如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應(yīng)該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴于律己,要有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo)和理想,我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任,我們要嚴格管理嚴格要求,并且要求每一個同學(xué)要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學(xué)一定會在省武高圓上自己的大學(xué)夢!

高考勵志演講稿 篇2

  高考越來越近,如何科學(xué)合理地利用時間,高效而有針對性地復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率是每位考生最關(guān)心的問題。在此,筆者提出三點建議,希望能對高三學(xué)生備考有一些指導(dǎo)作用。

  調(diào)整心態(tài),統(tǒng)籌安排重效率

  還有2個多月就高考了,一些學(xué)生敏感地認識到進入了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,有一種時不我待的緊迫感,所以他們提前進入了高考前的沖刺狀態(tài),晚上挑燈夜戰(zhàn),早上又早早起床,甚至中午也不休息。這種疲勞戰(zhàn)術(shù)是不科學(xué)的。因為距離高考還有一段時間,在學(xué)習(xí)上還應(yīng)以夯實基礎(chǔ)知識、提高基本能力為主,應(yīng)注重解題思路的梳理、方法的選擇和效率的提高,而不是現(xiàn)在就擺出一種豁出去的架勢。

  從長遠來看,學(xué)習(xí)的進步需要的是持之以恒的韌勁,而不是三朝兩夕的熱情。因為學(xué)習(xí)也是要講成本的,要進行有效學(xué)習(xí),追求高效學(xué)習(xí)。急于求成的學(xué)習(xí)方法一旦短期內(nèi)不能見效,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情往往會受到打擊,容易出現(xiàn)焦慮、急躁、疲憊等精神現(xiàn)象和學(xué)習(xí)上的不自信,勢必會影響下階段大密度、高強度的綜合模擬訓(xùn)練。所以提高學(xué)習(xí)成績,科目、時間要有計劃地統(tǒng)籌安排,并持之以恒。投入是基礎(chǔ),落實是根本,效率是關(guān)鍵。當(dāng)然在高考前夕,對一些科目進行突擊,充分發(fā)揮短時記憶的優(yōu)勢,對提高成績可能會有一些幫助。

  勤于反思,梳理知識建網(wǎng)絡(luò)

  高三復(fù)習(xí)與過去的高一、高二復(fù)習(xí)最大的不同之處,在于要求學(xué)生更加注重知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,能以更高的層次和更大的跨度去認識、體會、理解和運用所學(xué)的知識。高三備考復(fù)習(xí),一定數(shù)量的習(xí)題是必要的,但做題是為了加深對知識的理解,并學(xué)會在實踐中應(yīng)用,不能為了做題而做題,要注重題型的積累和規(guī)律的歸納。在改錯時僅止于改了,不進一步反思,以致在這次出的錯誤,在下次還是照舊。每做一批題目,應(yīng)給自己提出一些問題,想一想這些相近題目的共性特征和解決這些題目方法上的異同。在老師試卷講評后,反思自己的解題思路,甚至重新做一遍,常常有一種豁然開竅的感覺。

  第二輪和第三輪的復(fù)習(xí),是對知識實施更高層次的再認識,由感性的把握到理性的抽象與概括,達到由繁到簡的升華。所以要結(jié)合老師的專題復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練,將所學(xué)知識點劃分出若干專題,提煉出蘊藏其中的思想與方法,建立起知識框架。如果說高三初期的目標(biāo)是要把所學(xué)知識進行夯實,把書讀厚的話,那么,目前的任務(wù),是把知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,把高中所學(xué)厚厚的書讀薄,這樣,就對高考的把握達到胸有成竹。

  查漏補弱,關(guān)注細節(jié)增分數(shù)

  每一位學(xué)生備考的重點是相同的,但各人的弱點是不同的,弱點可能是重點,也可能是非重點。要以攻破弱點為重,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,查漏補弱,變?nèi)鯙閺姟τ谙喈?dāng)一部分學(xué)生來講,考試成績好,是因為把自己會做的題目做對了;考試成績不好,一個重要原因是把自己會做的題目做錯了。所以建議學(xué)生每次考試后計算一下各學(xué)科自己會做題目但又丟掉的分數(shù),就會發(fā)現(xiàn)那是一個令你吃驚的數(shù)字。

  會而不對、對而不全,是學(xué)生考試中普遍存在的問題。原因是多方面的,但思維不縝密、解題不規(guī)范而出現(xiàn)錯誤、導(dǎo)致丟分是一個重要原因。高考命題的主導(dǎo)思想雖然是由知識立意向能力立意轉(zhuǎn)變,但強調(diào)能力不等于忽視基礎(chǔ),學(xué)科基礎(chǔ)知識仍是能力考查的載體。從近年的高考可以明顯感到,對考生思維的嚴密性、解題的規(guī)范性要求明顯提高了。因此,注重基礎(chǔ)知識的理解、重視基本功的訓(xùn)練,就顯得更加重要。要從細處著眼,在“真會”上下功夫,抓非智力失分因素,是短期內(nèi)提高成績的突破口。對已經(jīng)做過的試卷要認真改錯,并且要把錯誤分一分類,對自己習(xí)慣性失分、無意識出錯的小毛病進行總結(jié)分析,以便在下次考試中有意識地進行矯正!翱紩r重得分,考后重失分”,就是這個道理。

  總之,高三備考復(fù)習(xí)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在備考中只有充滿信心,講求方法,注重效率,才能夠取得成功。

高考勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!我今天講話的題目是“臨行前的祝愿與期盼”。

  親愛的高三學(xué)長學(xué)姐們,離你們踏入高考考場只剩為數(shù)不多的幾天了。此時此刻,我謹代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!

  青春是一本太倉促的書。人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天一去不返,今天正在我們腳下,只有抓住今天,才能把握明天。冰心老人說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時隨種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘卻不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!奔磳⒃谖覀兠媲罢归_的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨和冰霜。當(dāng)河流接近大海時,它就變得更加寬闊了。如果我們種下八中人的思考,我們就會長出八中人的責(zé)任,我們就會伸展出八中人的愛與寬容,八中精神的校園就會陽光燦爛,枝繁葉茂,姹紫嫣紅。有一位畢業(yè)的學(xué)姐說:“在眾多出色優(yōu)秀的八中人中,我是平凡的一個,但我是獨一無二的那一個。總有一天,八中會以我為榮,就像這么多年來,我以八中為榮一樣!”我相信,這是你們我們共同的心聲,三年來,當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,你們也在建立著另一座校園,一座用豐厚的底蘊和你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們以不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,也已成為一道獨一無二的風(fēng)景定格在八中的歷史上。

  如今將要分別了,但我心中并沒有許多感傷,反而充斥著滿滿的祝愿,祝愿你們可以走出這個相對狹小的空間,踏上更遠的人生征途,為自己的夢想邁出至關(guān)重要的一步。在這屬于你們的短暫而漫長三年時光里,你們一直都在為高考作準備。眼下高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經(jīng)所剩無幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關(guān),堅持到最后。我們完全有理由相信你們一定會踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~,吹響勝利的號角,寫下南平八中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天離**年高考還有27天,我們每一位同學(xué)都已經(jīng)歷了高三這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受住了各種考試的歷練,積累了豐富的經(jīng)驗和應(yīng)試的技能。在這一年里,我們師生緊密在一起,有過考試進步時的歡喜與快樂,也有過成績不如意時的憂傷與煩惱;有過老師與你交流談話時的鼓勵與給予的殷切希望,也有過老師對你在前進路上彷徨時的批評與勸誘。

  同學(xué)們,在高三這一年你們已和老師在進步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國旗下在緊張的備考中,我想送給大家兩句話。

  1、要深刻理解“盡力而為”和“竭盡全力”的區(qū)別。

  這里說的是一個寓言故事,說有一獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱米优艿脑絹碓竭h,獵狗知道實在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗聽后很不服氣地辯解:“我已經(jīng)盡力而為了!蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液,兄弟們都驚訝地問他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說:“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒命啦。”這里我想表達的意思是對于高考備考準備的我們盡力而為還遠遠不夠,要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進取精神,并且我認為這一精神還將影響同學(xué)們一生的成長。兔子的一句話,使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的,盡力而為是盡自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰(zhàn)一個人能力的極限,是挑戰(zhàn)生命的極限,是考驗心理素質(zhì)的極限,二者有本質(zhì)的區(qū)別。很多時侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認為自己是完不成的,但真是這樣子的嗎?你沒有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能!“盡力而為”是一種努力嘗試的心態(tài),他所承受的是責(zé)任,“竭盡全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,至少我們應(yīng)學(xué)習(xí)用生命奔跑的兔子,面對一切,充分認識到我們自己背負的是整個人生生命!每個人都有極大的潛力。誰要想出類拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力。世上沒有不可能的事,關(guān)鍵是我們有沒有竭盡全力!因而,生命的精彩,不僅僅在于奮斗的過程,同時也在于結(jié)果。這種結(jié)果是靠一種“竭盡全力”的信念來維持的。

  獵狗用信心去追逐,它贏得了生命的過程;兔子用生命去奔跑,它贏得了生命的結(jié)果。我想同學(xué)們,我們正在或者已經(jīng)贏得人生路上的過程,如果我們最后能再一次竭盡全力去備考,克服掉浮躁、隨意,克服掉面對未來可能無望結(jié)果的備考放棄,我們每一個人都會有一個更為美好的結(jié)果。

  2、遵規(guī)守紀、服從管理,自信心態(tài)、科學(xué)備考。

 。1)要與自己的老師密切合作,遵守班級的`紀律,按時上下課,愛護學(xué)校公物,服從老師管理,認真學(xué)習(xí),不要不經(jīng)允許隨意離開教室,自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考復(fù)習(xí)。要約束自己的行為,繼續(xù)書寫在一高的美好人生歷程,在即將離開母校奔赴遠方開辟自己更美好未來的之際,給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。

 。2)以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分數(shù)增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數(shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

  親愛的同學(xué)們,面對未來,面對高考,面對親人,面對老師、面對朋友,我講的這些提醒話語,你將如何做,是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個美好的回憶?我想,還是讓我們偉大的**屆學(xué)生的實力和行動去說話吧!

  謝謝!我的發(fā)言完了。

高考勵志演講稿 篇5

同學(xué)們,老師們:

  高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會,就是我們在登上頂峰之前的動員會、誓師會。學(xué)校號召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標(biāo)不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是xx月xx日,離20xx年高考還有整整三十天時間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安?墒峭瑢W(xué)們,“開弓沒有回頭箭!”號角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

  同學(xué)們,在這最后沖鋒的過程中,請你們記住這樣一句話:“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!”

  多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

  堅持到底,永不放棄。無論你?汲煽冇卸嗪茫愣疾灰獫M足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個境界,

  多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進則退,過去每年都曾有平時成績的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿和松勁,到高考時也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。堅持到底,永不放棄,即使你?汲煽冇卸嗝床焕硐,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后一個月沖刺的過程中,在高考的戰(zhàn)場上,會發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實力,態(tài)度覺得高度!就在我們學(xué)校,就在去年的高考中,30天創(chuàng)造高考奇跡的例子不勝枚舉。

  堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個教授說:高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的某次?脊⒐⒂趹,要往前看,要看過程,相信一份耕耘就會有一份收獲。不要為考試的結(jié)果怎么樣而過分焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們!在過去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒到高考勝利結(jié)束,我們還要用昂揚的斗志堅持和拼搏。

  同學(xué)們,今后30天走過的每一步,都是在書寫人生中最為關(guān)鍵的一頁,今后30天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學(xué)夢在火紅的六月實現(xiàn)!

  “苦心人,天不負;有志者,事竟成!弊屛覀償y起手來,師生一道,共同譜寫紫荊中學(xué)20xx年高考的新輝煌!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇6

  大家好!很高興有機會在這里和大家分享關(guān)于高考和夢想的一點心得和體會,希望對你們有所幫助。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

  如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考

  一、學(xué)會享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕,但也就是史玉柱,在面對負?億時還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕摚拍钭屗購氖棕摶氐绞赘。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標(biāo)。

  記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  四、學(xué)會自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

  有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是——找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學(xué)會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是——手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

  即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標(biāo),那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標(biāo)讓他走到了今天。從負數(shù)開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

  五、要腳踏實地

  我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)20xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的20xx年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

  今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準和成長的標(biāo)準!

  最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實現(xiàn)自己的夢想!謝謝大家!

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