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青春勵志演講稿

時間:2021-05-17 11:53:06 青春勵志 我要投稿

【實用】青春勵志演講稿范文集錦六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青春勵志演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】青春勵志演講稿范文集錦六篇

青春勵志演講稿 篇1

  生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

  一個出生于貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好"老師"。他就是巴克爾。

  巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

  一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是......。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:"好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?"妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕松起來,她說:"尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!"這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說:"把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。"就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。

  巴爾克說:"一個人"不一定終身受雇,但必須終身學習。"只有不斷學習,才能夠追求和享受更美好的人生。

  是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現(xiàn)實意義,F(xiàn)代科學技術的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恒者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等于掌握了知識,更不等于有了智慧。

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。

  學習不等于能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現(xiàn)出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現(xiàn)能力。

青春勵志演講稿 篇2

  大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!

  他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。

  這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。

  其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的.,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

  我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

青春勵志演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

  大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。

  這是一個真實動人的故事:兩年前,胃不適的姐姐在市立醫(yī)院做了胃鏡。三天后她去看病時,門診臺的護士看了一眼她的病理報告,迅速將單子疊起來夾進病歷本中,并問:“你多大了?”過分的關切倒使她生疑。在去診斷室的路上,她打開了報告單:“低分化腺癌”。她的第一個感覺是不大相信,但,這是科學!

  從醫(yī)院回來,她哭了,她覺得周圍的一切都恍惚起來。她想,剛剛步人十七歲的花季,人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之后,她逐漸鎮(zhèn)靜下來——

  生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩,還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的山水丹青,還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當我們呱呱墜地,第一聲啼哭時,這是生命的破曉雞啼,這是生命的宣言書。我們在自己的哭聲里誕生,又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水,生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間,可能是輝煌,也可能是黯淡。

  我們的生命應是堅勁的犁樺,而不是弱不禁風的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應有雄渾磅礴的黃鐘大呂,而不是嘈嘈切切的絲竹管弦,我們生命的潮汐驚濤裂岸,我們青春的巖漿灼灼奔涌。

  于是,她在積極配合醫(yī)生治療的同時,選擇了體育鍛煉之路。

  田徑場上,她迎來晨曦,送走晚霞;水庫、河里,劈波斬浪,盡情瀟灑;學武術,她西去濟南,東到青島,拜師學藝,舞刀弄劍,樣樣練得到家……

  她在日記中寫道:“像鴻鵲飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠,高潔的志向和持久的耐力,始終是生命價值的兩個籌碼。”好心的人們勸慰她時,她總是說,生命決不只是綠葉擁簇的紅花,更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀;生命決不只是對春華秋實的滿足,而更多的是對夏暑冬寒的承擔。

  幾歷寒暑,幾經苦斗,幾經鍛煉,姐姐終于戰(zhàn)勝了病魔,超越了死亡,贏得了青春。如今她已進人山東師大學習,去完成人生新的跨越。

  這是一個真實動人的故事,這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!

青春勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  歲月到了我的手里,變的很漫長。已經18歲了,可是仍舊希望自己趕快成長,因為不能回到過去所以只好憧憬未來。

  18歲的我,成年可是并不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的了解:友情、親情、愛情和學業(yè)總會有其中之一困擾著你,而童年的理想是永遠也無法實現(xiàn)的。我們是有能力去面對一個問題的,可是當所有的問題同時襲來時,我們又變的太過懦弱,不知去逐個擊破。

  我們的心太過敏感,老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切,給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關系的復雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起,我們無法掙脫自己編織的網(wǎng)。理想與現(xiàn)實的差異是很多人一生都跨越不過的距離,當理想如原在天邊的月亮時,我們可以用一生去企及,可是當理想與我們只一墻之隔時,剩下的就只有心痛和自責了。

  有長者對年輕人說:“20年后,你會因為沒有做的事而后悔,也會因做的事而后悔,但前者會遠多于后者!边@個年齡,可喜的是我們懂得很多的真理,可悲的是我們卻很難去應用它門。就像是現(xiàn)在,我們恐怕20年后回后悔很多,所以變的不敢隨意去做了。即使曾經下定決心去做,我們也還是會缺少自信,不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝結所有的問題,希望憂愁可以隨著春雨消融散去,希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說:“你又開始做白日夢了!”我想,是呀!這的確是夢中才能實現(xiàn)的。

  我們的心向往繁雜的生活,因為我們童心未泯,還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個擋箭牌,擁有青春就擁有希望就擁有未來。因為我們青春年少,所以很多的錯誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯和改錯中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……

  面對青春,我們每個人都有自己的無奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我們在這個季節(jié)燃燒著自己沸騰的血,揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦,而這似乎并不是多大的功績,我們愿意抒發(fā)自己內心的苦悶,因為我們認為它是那默的復雜而又矛盾――理想與現(xiàn)實、過去和未來、親情和愛情。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇5

  人才法則一世上3%的人有強烈的成功動機

  在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?

  在過去17年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。

  這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

  人才法則二要成功就要跟成功者在一起

  在四年前,有一個學生,叫做杰克,他上我的超級成功學課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當成一個世界級的人物!”

  我說:“你要成為什么項目的世界級人物?”他說:“我準備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經做過一些體能的訓練?”他說沒有。我說:“你準備參加什么項目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲!

  就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習,他們二十歲左右就已經成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經三十歲了,你從來沒有訓練過!我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應該很有趣!

  我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運!彼f:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”

  我說:“你腦袋要想清楚,你已經三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”

  他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學權威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。”我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明!彼f:“老師,你一定要幫助我!”

  我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見!

  人才法則三成功者凡事主動出擊

  所以,后來隔了半個月他回來,他說:“報告老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲!蔽艺f:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“老師,但是我不認識他!

  我說成功者凡事要主動出擊。他說:“老師,但是我沒有錢!蔽艺f:“我贊助你!彼f:“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂于助人!彼f:“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話!蔽艺f:“想方法找翻譯!彼f:“可是老師……”

  人才法則四要成功就不要有借口要借口就難以成功

  我說:“杰克!你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會成功!”我說,“你只要半年之內,沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因為你這個人,只會說話,不會采取行動!

  結果后來,他就出去開始練習跑步。

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,猶記得與你第一次邂逅,你從淡涼的微風中襲來,寒江天,斷愁腸,凝作千里暮靄,與那漫天的細雨,化作一道明媚的憂傷。

  人生,宛如一溪靜水,而青春,從指尖悄然劃過,流向未名的遠方。因為青春,我學會成長。學會在黑夜用汗水澆灌夢想,為我的青春畫上一個完美的句號。

  夢里花開,彼岸芳華

  七堇年曾說:“青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂。”

  那些年,我們都曾愛做夢;孟雺衾锍3霈F(xiàn)的少年,會在某個不經意間闖入心間。于是,青春開始等待,帶上一種莫名的哀傷而依然滿懷希望地等待著,哪怕這是沒有結局的守望,依然會牽動著我們的思緒。

  浮生若夢,暗紫汀蘭

  我們是門前參天樹無盡旋轉的年輪,帶走了如梭光陰,刻下了歲月的吻痕。我們將會明白,青春終將散場。曾經心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。

  高考,成了這個年頭里最撩撥神經的字眼。每個人心中都有一個夢想,或者關于清華,或者關于北大,亦或是一個并不起眼卻令自己心心念念的大學,我們可以為了這個夢想努力到忘記了白天黑夜,忘記了穿衣打扮,忘記了吃喝玩樂。我們曾一度迷茫過,前方沒有路時,總會不由得嘆息,但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執(zhí)著地堅信:黑夜過后終將迎來黎明。

  隨著高考一天天臨近,我們開始沒有了緊張與不安。有的是對未來的憧憬與期待,是對“十年磨劍”,只為“今朝輸贏”的決心。多少個日日夜夜,挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,不只是為了那期待已久的錄取通知書,更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了,我們也可以重頭再來。因為我們相信:那些打不死的困難,最終將成為我們驕傲的資本。

  驀然回首,昨日重現(xiàn)

  青春的腳步漸行漸遠,回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個同學過生日,全班瞞著真相默契的神情;為了熬夜做習題永遠睡不飽的覺;為同一個目標而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬,經歷了風雨的洗煉,人生的底蘊最終還原為青春的雕像,在落花落雨的季節(jié)里把遠日遠眺的目光凍結。

  青春是一列單程的列車,不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預料沿途的風景,也沒有人能重回自己上車的起點。當我們決定了孤獨地上路,一切的困苦與艱辛都丟在身后,我們可以倔強地微笑,難過地哭泣,可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。

  青春,謝謝你來過。你將是我人生中遇到的最美的風景!

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