人生感悟作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的人生感悟作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生感悟作文 篇1
人生就像一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手。自己也只有在行棋中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,才能取得勝利。
人生,就像爬樓梯一樣,要不斷的爬,要堅(jiān)持,才能到達(dá)更高的樓層。如果你老是原地踏步,不求進(jìn)取,那么,你就永遠(yuǎn)只能停留在一層,或者是地下室。也就是你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。
當(dāng)然,人生的目標(biāo)還不只是這些。古人說(shuō):欲窮千里目,更上一層樓。美好的景象永遠(yuǎn)在前面。所以,我們一生都要努力追求更好。
人離不開(kāi)勤奮,勤奮就像是當(dāng)今社會(huì)上的通行證,一旦失去勤奮,就無(wú)法在社會(huì)立足。
勤奮是聰明的磨刀石,人的天生麗質(zhì)會(huì)被勤奮磨煉得更光彩四溢。勤奮的人做事會(huì)全力以赴,他們不會(huì)選擇回頭路,無(wú)論如何犧牲,他們總會(huì)勇往直前。直到最后無(wú)窮無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富,由勤勞的人民創(chuàng)造。
勤勞的人們把自己的聰慧,自己辛勤研究所得的成果。化為藝術(shù)瑰寶流傳后代。前人栽的樹(shù),由后人乘涼,由此,勤奮等于無(wú)私。正是勤奮,促進(jìn)了人類(lèi)精神上,藝術(shù)上,學(xué)識(shí)上的進(jìn)步。創(chuàng)造了人生觀,世界觀。
人生就像一次旅途,旅途的道路要靠自己走,期盼別人的挽扶,則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。我相信每個(gè)人都有一條記憶的小溪,正是那些珍珠般晶瑩的浪花。才組成了豐富多彩的人生。
人生感悟作文 篇2
夜幕遮住了殘陽(yáng),匆匆忙忙之中,又一天已經(jīng)從生命中消失。 回憶,檢討,反思,沉默,讓人覺(jué)得好累,每天生活在欲望的深淵里,生機(jī)已是萎靡一般。 貪婪的,永無(wú)止境的索取,讓人感到傷痛和悲泣。 熟悉的道路,陌生的面孔,人們似乎已經(jīng)習(xí)慣于帶著面具生活。不然又如何呢,只會(huì)因一次次的創(chuàng)傷而變得體無(wú)完膚,累,真累—— 虛偽的,要用力修飾成真實(shí);真實(shí)的,要用力去抗拒虛偽。 學(xué)生為沉重的學(xué)業(yè)而煩惱,工作的人為生存而奔波,沒(méi)錢(qián)的人為錢(qián)而瘋狂,有錢(qián)的人為錢(qián)不夠多而沮喪。欲望無(wú)止境。好想在這思緒紛擾的夜晚?yè)碛幸粋(gè)自由灑脫的美夢(mèng),拋開(kāi)人世間的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,去品味生命的醇香。清晨,伴隨著晨曦沖破靜謐的黑暗,美麗的陽(yáng)光再次蒞臨我的小屋。于是,這一瞬就成為夢(mèng)境結(jié)束的時(shí)刻;蛟S有人會(huì)說(shuō)這是生活的輪回,但這可能是改變?nèi)松囊环N態(tài)度,然而,夢(mèng)境已是昨天,人總是要為明天而活著,所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)臨時(shí),不管前面的路有多坎坷,亦要努力向前,這就是人生,沒(méi)人能夠逃避……我是一片輕輕的云,徘徊在蔚藍(lán)純凈的天空,我本可以沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)槲矣凶銐虻?高度,一種可以飛翔的自由,與蒼鷹嬉戲,任微風(fēng)放逐,看世間人群的忙碌,遠(yuǎn)離塵囂的痛苦。原來(lái)心情還可以放牧? 我要讓自己有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),永遠(yuǎn)不破滅的夢(mèng)——超越自己,戰(zhàn)勝困難,克服欲望,活得真實(shí),活得自在,活出自我……
人生感悟作文 篇3
成語(yǔ)是中華漢語(yǔ)文化的精華,也是中華民族的精神文明的根本。暑假爸爸送了我一本《中華成語(yǔ)故事》,他希望我可以每天讀兩個(gè)故事,更加了解成語(yǔ)的來(lái)龍去脈。
這本書(shū)首先吸引我的是在每個(gè)故事都有漂亮的插圖,我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)閱讀每個(gè)成語(yǔ)小故事都激發(fā)著文我的興趣,突然發(fā)現(xiàn)看書(shū)可以和動(dòng)畫(huà)片一樣有趣,而且也可以學(xué)到好多成語(yǔ)。
我之前學(xué)習(xí)過(guò)“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”。“囊螢映雪”雖然字很難,意思卻是相同的:晉代車(chē)胤小時(shí)家貧,夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書(shū)。他們家境貧窮,也勤學(xué)苦讀。我們現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越,就更加應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)。
“諱疾忌醫(yī)”是蔡桓公向扁鵲隱瞞疾病,不愿醫(yī)治的故事。比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我不禁聯(lián)想到,我們平時(shí)做錯(cuò)事情的時(shí)候,都要向父母老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能因?yàn)楹ε卤慌u(píng),就撒謊欺騙。
在這本書(shū)里我也學(xué)到了“老牛舐?tīng)佟边@個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻父母憐愛(ài)子女。歷史里有“涼被溫席”的黃香,“懷橘遺親”的陸績(jī),“臥冰求鯉”的王祥給我們做了孝順父母的榜樣。我們也應(yīng)該在生活上關(guān)心父母,不讓父母操心,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),努力成為讓父母驕傲的乖孩子。
通過(guò)這段時(shí)間的故事閱讀,我學(xué)習(xí)到了很多新的成語(yǔ),也掌握了以前就知道的成語(yǔ)背后的小故事。我希望可以從這本書(shū)開(kāi)始,接觸更多的中華經(jīng)典,讓我的精神世界更加美好。
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