實用的高考勵志演講稿5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高考勵志演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
高考勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我非常榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。
三年的時間飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站到了離高考僅剩__天的沖刺線上，此時此刻，我們面對的，將是我們12年來的學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇。
__天倒計時已經(jīng)啟動，從今天開始，我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)，每時每秒，我們想的都必須是學(xué)習(xí)。
__天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題;__天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯__個錯誤;__天，每天提高一分，就會在原來的基礎(chǔ)上提高_(dá)_分。同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。 __天可以很短，短到彈指一揮間;__天可以很長，長到改變一個人的命運。
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
過去，“努力”這話說的太多，說的我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動。今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望。無論過去怎么樣，我們都還有機會。只要在這__天傾注我們?nèi)康暮顾�，惜時如金，講究方法，刻苦拼搏，就一定能創(chuàng)造奇跡。
最后，預(yù)祝大家高考成功!
高考勵志演講稿 篇2
有人會問：難道有目標(biāo)一定會成功嗎？
有一句古話說：希望越大，失望越大。如果我深信自己會成功，結(jié)果失敗了，請問我如何面對？那時的痛苦是最深刻的，因為期望越高，掉下來就越痛。
曾有位作家說過：“人生有兩大痛苦，一是得不到自己想得到的東西；二是得到了自己想得到的東西�！�
這句話道出了真諦，看似矛盾卻是那么有哲理。
目標(biāo)達(dá)不成時痛苦，當(dāng)目標(biāo)達(dá)到后發(fā)現(xiàn)不過如此而已，重新陷入到痛苦當(dāng)中。
正如戀愛永遠(yuǎn)比婚姻幸福一樣。當(dāng)你追求一個異性，在沒有得到她之前，你充滿著向往，渴望擁有她的那一天，希望能夠早點把她娶回家�？梢坏┱娴慕Y(jié)婚了，達(dá)成目標(biāo)了，你發(fā)現(xiàn)這一切并不是想象中那么美。請問為什么？很簡單，娶到她那個結(jié)果并不是最重要的，最最重要的是追求她的那個過程，在那個過程中你享受到了人生最美的滋味，同時讓自己變得越來越有魅力。
在你們考大學(xué)前，你制定了明確的大學(xué)目標(biāo)。結(jié)果如你所愿，終于等到了你盼望的大學(xué)錄取通知書，當(dāng)時的你會非常的興奮。請問這樣的興奮會持續(xù)多久呢？等到了你上了大學(xué)后，你會發(fā)現(xiàn)迷失了自己，沒有了方向，感覺非常的無聊。請問為什么？很簡單，那個大學(xué)目標(biāo)其實并不是最重要的，最最重要的是你為了達(dá)成高考目標(biāo)而付出的努力，在那個奮斗的過程中你享受到了人生真正的樂趣，同時讓自己變得越來越有智慧。
如果達(dá)不到目標(biāo)，失敗了，那我們該如何去面對呢？
首先我們試問自己：我們?nèi)σ愿傲藛�？如果答案是肯定的，那么就沒有什么好后悔的了。同時告訴自己：當(dāng)一扇門關(guān)閉時，必有另一扇門向你打開。暫時的失敗只是提醒你是否該調(diào)整行動的方向，方向正確了，就為下次的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。失敗并不可怕，它卻是成功的組成部分，是成功的前奏，是成功的鋪墊，更預(yù)示著成功即將到來。
北京奧運會最悲情的人物莫過于美國名將埃蒙斯。他在基本上鎖定冠軍時，卻在最后一箭射出了4、4環(huán)，把金牌拱手讓給了中國隊。他失敗后，痛苦地抱著她的太太哭泣。事后他說：“沒事，我盡力了，家庭的幸福比什么都重要�！彼粌H在本屆奧運會上失敗，在上一屆錦標(biāo)賽中也是最后一箭脫靶，不得分，與金牌失之交臂，他好象永遠(yuǎn)是運氣差了一點。但請問他是一個失敗者嗎？
不，絕對不是，他是一個成功者，因為每個人都看到了他的實力。金牌對他來說并不是最重要的了，最重要的是他的能力，他的技術(shù)，他展現(xiàn)給我們的才華和技藝。他在為金牌奮斗的過程中實現(xiàn)了人生的價值，并超越了自我。
中國的譚宗亮，他的目標(biāo)肯定是拿奧運會金牌，可他參加了四屆奧運會從來就沒有拿過金牌。他始終沒有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)，估計也沒機會達(dá)成目標(biāo)了。那請問他是一個失敗者嗎？
不是，絕對不是，他是一個成功者。因為他一直在為夢想而拼搏，在拼搏的過程中實現(xiàn)了人生的價值，實現(xiàn)了自我超越。他知道金牌只是一種手段，并不是體育的真正目的。
中華臺北的蘇麗文，在最后一場比賽中，腳已經(jīng)受傷了，但她一直堅持比賽下去，直到結(jié)束。雖然他沒有拿到獎牌，只獲得了第四名。但我們能說她是一個失敗者嗎？
不是，絕對不是，她是一個成功者。她贏得了所有人的尊重，贏得了精彩的人生。
中國的劉翔，讓我們等待太久，卻因傷退賽，讓國人痛心。我總是在想：也許退賽是明智的，退是為了以后的進(jìn)�？晌蚁ＭY(jié)果不是這樣的，我希望劉翔參加預(yù)選賽，以最后一名的成績被淘汰。
一個人可以登上成功的頂峰，也可以掉進(jìn)谷底，并且重新站起來，那樣的人生才是完美的。
我相信人們并不會因為劉翔在預(yù)選賽中被淘汰而否定他，相反會更尊重他，因為大家都知道他的實力，并且更知道他的勇氣，敢于面對失利的勇氣，這勇氣將使他走得更遠(yuǎn)，人生更精彩。
有人會問：既然那個目標(biāo)不是最重要的，達(dá)成后會失落，那么人生還有什么意義呢？又何必去追求成功呢？當(dāng)我達(dá)到目標(biāo)后，我又該何去何從呢？
顯然目標(biāo)只是一種手段，挑戰(zhàn)自我的手段。人生的目的是為了追求幸福，屬于自己的幸福。
人生的意義在于追求目標(biāo)的過程中實現(xiàn)了自身最大的價值，實現(xiàn)人生的超越，并在這個過程中享受到人生最大的樂趣。
當(dāng)目標(biāo)達(dá)成后，重新設(shè)定一個新的目標(biāo)，繼續(xù)為之而奮斗，并且享受每個美好的過程，使人生的境界不斷地得以提升，使人生竟臻完美。
高考勵志演講稿 篇3
各位同學(xué)、老師,大家上午好：
很榮幸今天能站在六月的艷陽下對20xx屆高三的同學(xué)們致以祝福。謝謝！
親愛的高三同學(xué)們：你們看了三年的故事，這次終于要成為寫故事的人了，真心希望你們能夠相信過程，兌現(xiàn)努力！
高考這個故事的主旨意圖，大概是讓我們通過考試不斷地鍛煉上進(jìn)心、爭勝心和意志力，在于教會我們面對競爭應(yīng)該持什么樣的態(tài)度，更通過與同學(xué)在同一個戰(zhàn)壕奮斗過程中的分享與交流，教會我們學(xué)會感恩，學(xué)會選擇……
當(dāng)然，別忘了在這個故事里的永恒配角——老師們。無論是275天前的相遇，還是640天前的結(jié)緣，原來我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過了那么多的日日夜夜。
也許你會永遠(yuǎn)記得，那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風(fēng)的無微不至的鄭老師；
或許你記得，那個永遠(yuǎn)扎起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強悍的石老師；
你應(yīng)該記得，那個常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師；
你當(dāng)然記得，那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師；
你是否記得，那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師；
你可能一直記得，那個永遠(yuǎn)在講臺前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師；
你興許記得，那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運氣的郭老師；
你定然記得，那個時常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師；
你必定記得，那個每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師；
沒錯，你記得，那個深思洞見深謀遠(yuǎn)慮、在班會課上給人無限思考啟發(fā)的簡老師；
你永遠(yuǎn)記得，那個舉重若輕始終在沉思的楊老師；
還有，每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……
當(dāng)然，我們更要致敬所有的高三任課老師，是他們撐起了高三的故事，而所有的老師們其實都是為了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人，因為他們愿意啞著嗓子再講一遍，再重復(fù)一遍，恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍，只為和你并肩作戰(zhàn)，為你迎來破曉時分的光明。
高三的故事有波瀾起伏，但高三必定是人生幸福的'一種選擇，縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的磨礪下，經(jīng)過的都是風(fēng)景，留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭，老師也要提醒你們，真正堅持到最后的人靠的不是激情，而是恰到好處的踏實和投入。忍耐一分焦躁，就可能握住十分的收獲。就像《追夢赤子心》中唱到的，繼續(xù)跑，生命的閃耀不堅持到底怎能看到！期待未來的你們用滾燙的青春，拼得精彩！
同學(xué)們，經(jīng)歷這一戰(zhàn)，你起身時已不再是孩童，你也將迎來高三這一集故事的結(jié)局，但它不會是終章，無論如何，你要記得，你永遠(yuǎn)都是家庭的驕傲，學(xué)校的驕傲！你的前方，乾坤未定，未來可期！
最后送上一聯(lián)真切的祝愿：披星戴月，只為決勝考場不負(fù)勇往；成竹在胸，定能信手拈來馬到成功！祝福所有的考生們：志在必得，金榜題名！
高考勵志演講稿 篇4
過多的話無法挽回逝去的歲月，過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢?
林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個美麗而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻，我們是多么的斗志昂揚，然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志，留下的只是軀殼。臨近高考，我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來，整裝待發(fā)，更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打。或許結(jié)果會失敗，但是至少不會責(zé)怪自己，因為我們曾經(jīng)嘗試去爭齲進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去，其實我們并不比別人差，只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景，或許是短暫的愛情，或許是......只因我們多享受了一秒，導(dǎo)致我們每個人比別人差一點點.誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己，那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛，我們都應(yīng)堅守著一個信念。人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載，沒有誰可以了解我們的想法，沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景，我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢。面對著高考的到來，我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時節(jié)，處在高考路途上，不要自暴自棄，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母�；仡櫢咧械耐�，每次離家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過多的直視父母，因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白，父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情，人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛�，F(xiàn)在這一切都是假的，一切為了高考，你必須努力，我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起，無法造就真實的自己，最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強，軟弱給誰看。
高考其實并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過：正如生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭，不是征服，而是奮力拼搏。高考也是這樣，以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊，后面要過癮前面就得犧牲。
高考勵志演講稿 篇5
一群充滿活力的少年，帶著希望聚在一起，形成一個溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步，我們用希望播種，用汗水耕耘，用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來，我們在各方面都取得了很大的進(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好，教室干凈，多次受到老師的表揚。因為我們都有同一個目標(biāo)。
進(jìn)入高三以來，學(xué)生自我管理能力大大增強，班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后，他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時為學(xué)生寫好課程表和作業(yè)清單，免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩，也節(jié)省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員，他可以每天寫健康任務(wù)安排，并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材，免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40，在英語課代表陳紅亮的組織下，我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下，我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高�；突ブ�，學(xué)風(fēng)好。眾所周知，物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下，自愿把自己的想法告訴平臺上的同學(xué)，把自己的知識分享給大家，既鞏固了自己的知識，又讓同學(xué)們有了更強的學(xué)習(xí)興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面，高二的時候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中，學(xué)生逐漸找到了自己的定位，確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí)，還能帶動其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上，朝著自己的目標(biāo)努力工作。
班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗豐富的高三優(yōu)秀老師，責(zé)任心極強。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師，經(jīng)常犧牲休息時間給我們補課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí)，努力用更好的成績回報老師。
在高三的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們逐漸在查漏補缺，試圖為自己清除知識點的障礙，讓自己更好地掌握知識，在考試中取得更好的成績。
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