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青春勵志作文

時間:2021-03-04 15:07:26 青春勵志 我要投稿

【精品】青春勵志作文匯總7篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春勵志作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】青春勵志作文匯總7篇

青春勵志作文 篇1

  在十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

  成長,如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

  成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

  成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

  成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

  面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春勵志作文 篇2

  題記:無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。

  一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自我像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!

  可是,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。并且,你慢慢會恢復體力,創(chuàng)傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。

  你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自我找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。

  你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你能夠爭勝;蛘,不說爭勝,你能夠平安,能夠歡樂,能夠沒有失敗的羞辱。

  不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。

  勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時間,讓自我恢復神智和體力。

  放簡便一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自我喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自我開拓新的前程。

  祝你成功!一切迂回的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。并且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。

  一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當可靠的是自我心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。

青春勵志作文 篇3

  曾有一句笑談:“走自己的路,讓別人說去吧!”如今,這句話在被一些人扭曲理解后,卻是叛逆青春的堅強“后盾”。

  確實,青春實在太短暫,不容我們錯過,而且是該讓我們銘記一生的,但,這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼,也被人們用來形容我們90后。而我們所謂的青春,在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會這樣,這是90后的真實寫照還是人們的誤解?其實,很簡單,因為我們只記住了青春,想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁,而忘記了方式以及最重要的“使命”。

  青春確實美好,每個人都意識得到這一點,但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要,F(xiàn)在,我們是牢牢地抓住了我們的青春,我們確實是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負著使命,我們還是祖國未來的棟梁!

  所以,請放下所謂的“讓別人說去吧”,踏踏實實地走自己的路。對于青春使命,我們的青春更需要這樣的警醒:“把自己該走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負使命則更應(yīng)銘記這一句提點:“為中華之崛起而讀書!”

青春勵志作文 篇4

  青春是雨后的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的秘密。

  ——題記

  初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴著午后的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細的手指觸碰到光潔的頁角,又敏銳地往我這邊一瞥,見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字,便又將手放下,一言不發(fā)地歪過頭去,細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發(fā)出發(fā)出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享,在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。

  夏季的雨來的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場奔跑,借著鍛煉的名義,頭上頂著濕漉漉的校服,沖進一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風雨來得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水攪拌的稀泥,我拿紙來給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。

  雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續(xù),醞釀著無窮的活力。我們一同享受,一同承擔,因為彼此的存在,一個鼓勵,一個微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恒。

青春勵志作文 篇5

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力,青春的歲月。

  上午第二節(jié)課課間,聽說不跑操了,同學們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學們興奮,因為:下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽見了,急忙把這個消息告訴另一個人,與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪,但這也是冬天的特征。上課了,有的同學的心還在窗外,不時地向外面望望。這時老師說,只要有一節(jié)語文課下大雪,她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱。這樣我們更興奮了,一直盼望著雪精靈的到來。

  中午,上完了一上午的課,我們排隊來到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每個人都吃得飽飽的。午休時,幾個同學在急忙的準備英語話劇,其中一個同學好像故意想逗同學們笑,把一個道具假發(fā),戴在了頭上,引來同學們的哄堂大笑。

  下午,第二節(jié)課上體育,我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的,一直沒見太陽的出現(xiàn),顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后,老師讓我們自由活動,于是女生有些同學玩起了游戲,在游戲中,發(fā)生了個意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時跑來了幾個同學,親切地問道,琳琳,你沒事吧!聽到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒事,沒事。拍了拍身上的土,站了起來,繼續(xù)與同學娛樂。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。

青春勵志作文 篇6

  “我當時太年輕,還不懂得珍惜!

  ——《小王子》

  當夏脫下那濃郁的綠裝時,秋便開始迫不及待地撒下落葉,裝點著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時光已經(jīng)過去一個月了,和新的同學都以熟悉,已經(jīng)融入了高中新生活。我們,高一新生,懷著忐忑不安的心情向前進發(fā),沒有終點,似乎只有未來。

  寒意席卷著大地,秋風逗引著枯葉在無人的街頭打轉(zhuǎn),菊花開了一茬又一茬,童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里,我獨自徘徊著,也許是為了等待屬于我的金盞菊的開放,也許是數(shù)著遷徙的'飛鳥群里有多少個成員,看著如水的時間從我的指尖滑落,突然間有種心痛的感覺。

  每當小王子感到苦悶時,他回去看日落,可是我,沒有一天43次的日落,也沒有可愛的“飛行員”,我有的一副空皮囊而已,有時會聽諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》,在她富有磁性的聲音響起時,我知道,這才是我想要的,也許正是這樣,我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》,還有王菲的《曖昧》,畢竟,稚氣未脫的我們,擁有青春特有的傷感的權(quán)力。

  還記得初三最后有同學問我,我們還會再相見嗎,我說,有緣必會相見,然而,我最終也沒有再見到他,我傷心,難過曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎,我失去了與碰喲的聯(lián)系,我推掉了所有新的邀請,我怕被傷害!妮寶貝說,生命是一場浪費,我不要這么悲觀,我不要過程,我要的是結(jié)果。

  記憶力一直下著小雨,五顏六色的傘如潮水般涌來,我盼望有一個過客能看我一眼,但這始終是夢,我沖入了人群,我大聲的說話,故意裝的很開朗自信,可是瞞得了別人,騙不了自己。

  我以為我不會再哭了,可是,在《開學第一課》中我哭了,在老師放的《最感人的演講》中我哭了,我多愁傷感,怯懦,這是不爭的事實,依稀記得一部電影,叫什么忘了,只記得一名男子撞了只狗,然后一名女子打傷了他,被抓了,又委托那男子幫她照看家,由此引發(fā)了一段故事:原來女子小時候與媽媽相依為命,而媽媽后來又嫁給了一位放電影的人,有了一個弟弟,可是電視機興起了,在最后一次放電影時,女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去,于是繼父一怒之下打聾了她,從此女孩天天默默地看著他們,并委托小狗去父母家,直到開始那一幕。結(jié)局很唯美,男孩發(fā)現(xiàn)自己原來是女孩小時候的玩伴,而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相,團聚。最后,我哭得梨花帶雨,冥冥之中,是親情,友情,愛情等夾雜在一起,有跌宕起伏,有思想,有情感的人與物,在現(xiàn)實中已很難尋覓了。我依然彳亍著。

  我渴望像三毛一樣萬水千山走遍,渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見,渴望別離李清照的物是人非,但我終究是我,沒有生離死別,沒有一飛沖天,沒有唯美邂逅。別了,我的夢;別了,我的懦弱;別了,我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學們,努力了,為了愛你的那些人。

青春勵志作文 篇7

  有人說:“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來!”不錯,因為烏云散了就是晴天,黑夜過后就是白天,雪化了就是春天!

  ——題記

  小時候,開始蹣跚學會走路時,就要學會,摔倒后要爬起來。當我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陜,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來。看,我又一拐一扭的走起來了,瞧,我終于會走路了,聽,我在為自己歡呼。

  進入幼兒園了,開始學習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環(huán)境?粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了?矗L雨過后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!

  邁入小學的圣地,又開始了學習知識。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又為寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現(xiàn)在能準確地書寫出每一個字來。

  踏入小學的操場,開始了學會跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個同學不小心摔倒了,哭了起來,同學們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,這就是百花爭艷,百鳥齊鳴的春天了。那同學已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!

  只要我們堅持努力到底,不管再多的烏云也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!

  哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!

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