【精品】人生感悟作文合集六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的人生感悟作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生感悟作文 篇1

　　(三)感悟輝煌

　　人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無果實(shí)的軀殼，黯然失色。

　　人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過與未走過的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：人生不止，奮斗不息!

人生感悟作文 篇2

　　挑剔在很多人的生活中逐漸形成了一種習(xí)慣，總覺得別人永遠(yuǎn)沒有自己做得好，對(duì)生活中很多事情都不滿足，挑剔是一種最惱人的毛病，會(huì)嚴(yán)重的影響和諧與溝通，愛挑毛病的人不一定都有很大的能力，而是被一種狹隘的心里占據(jù)，與人接觸總是以自己為中心，缺少理解和包容，對(duì)一些無關(guān)緊要的事情總想爭一個(gè)上風(fēng)，有時(shí)候別人一句無心的話，都有可能記恨與心。

　　生活中每個(gè)人都有自己的主見和意識(shí)，沒有人總會(huì)依照別人的想法去做事，一個(gè)人的生存也不是為了只滿足于他人，這就需要對(duì)他人有一個(gè)理解和過度，盡量減少對(duì)他人的挑剔，多給一點(diǎn)理解和寬容。自私的人容易犯一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，就是自己做什么都是對(duì)的，而別人做什么都是錯(cuò)的，這種低級(jí)的想法，會(huì)把自己逼向另一個(gè)極端。

　　挑剔不會(huì)得到任何好處，只能把事情推向消極而失去溝通，讓人覺得是一種不可理喻，每個(gè)人都是一個(gè)主體，誰也沒有權(quán)利去剝奪另一個(gè)人的思維，挑剔只是沒有達(dá)到自己的意愿而發(fā)的牢騷，也會(huì)在彼此的心里產(chǎn)生不愉快的隔閡，挑剔給他人造成的是一種壓力，而真正能改變一切的是鼓勵(lì)。

　　做人最怕的就是斤斤計(jì)較，芝麻大的事卻要反復(fù)在嘴里咀嚼，令人生厭，小腸嫉妒的人不會(huì)擁有一個(gè)良好的群體，而是慢慢把自己孤立，因?yàn)闆]有人總喜歡捧著誰說話，就算是有也是另有目的，作人要有自知之明，當(dāng)有人在你的面前沉默或是躲避的時(shí)候，那不是別人排擠你，而是自身在某種言行上出現(xiàn)了問題。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，更不要拿自己的長處對(duì)比他人的短處來抬高自己，那樣不但不會(huì)架起自己的身份，還會(huì)降低自己的素質(zhì)。做人不要盯著他人的弱處不放，而是在他人身上找到亮點(diǎn)，來對(duì)照自己的不足，這樣才能進(jìn)一步強(qiáng)化自己，給自己某種層次上的.改變， 謙虛是一個(gè)人體內(nèi)蘊(yùn)含的最強(qiáng)大動(dòng)力，只有謙虛才能認(rèn)清自己。

　　做人心胸要寬大，與人處事要和諧，很多事情的對(duì)與錯(cuò)只是自己的單一看法，不要以為我不滿意，我想說什么就說什么，很多人的自尊就是被這種口無遮攔的言行傷害了，與人交流多少要顧及一下他人的感受，不要覺得我說出來了，我痛快了就完事了，要知道你的快樂是建立在他人的痛苦之上的。

　　挑剔還會(huì)給身體帶來各種疾病，因過于計(jì)較而鬧心，因占不到便宜而心痛，致使氣血逆行，會(huì)給身心帶來極大的傷害，這不是我制造輿論，這都是醫(yī)學(xué)上的考證，很多實(shí)例足以證明這一點(diǎn)，曾經(jīng)最囂張的人，到最后往往是最消停的人，他們的身心嚴(yán)重超過了負(fù)荷，已經(jīng)沒有能力去擴(kuò)張那種氣焰，能夠活著就不錯(cuò)了。

　　做人還是要講究一個(gè)和諧，少一點(diǎn)挑剔，多一份理解，少一點(diǎn)指責(zé)，多一份包容，于人于己都是有利的，觀點(diǎn)不同可以溝通，只要方式運(yùn)用得當(dāng)，任何事情都可以解決的，尊重他人的尊嚴(yán)，也珍愛自己的生命，給自己一份大度，讓生命釋然……

人生感悟作文 篇3

　　人生，這個(gè)在過去常常被我們提及的話題。到現(xiàn)在還是模糊不清的。我相信大家在新學(xué)期開始的時(shí)候，就已經(jīng)對(duì)自己的大學(xué)生活規(guī)劃了一番。對(duì)我們來說，有想法，有準(zhǔn)備總是好的。

　　我們離開故鄉(xiāng)，來到另一個(gè)地方，懷揣各種不安與激情，滿懷期待的接受新環(huán)境。新朋友。開始練習(xí)，開始慢慢熟悉，一年四季不停的來了又走。當(dāng)我們開始認(rèn)真去做一件原本已經(jīng)忘記的事情，便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有點(diǎn)晚了。所以，趁我們腦海里滿是想法的時(shí)候，就立刻行動(dòng)起來，拼博未來。

　　當(dāng)自己的才華支撐不起自己野心的時(shí)候，當(dāng)自己的脾氣適應(yīng)不所在環(huán)境的時(shí)候。我們真該調(diào)整自己行進(jìn)的步伐，適應(yīng)環(huán)境，勇敢的說走就走。不安于現(xiàn)狀，人生在世，一定要給自己最好的東西，很多時(shí)候我們的生活是漫無目的，不善于交際，喜歡抱怨別人。

　　其實(shí)，自己的很多夢(mèng)想就是有自己毀滅的，怨不得任何人。當(dāng)面臨一些困難的時(shí)候，不能心平氣和的接受，面對(duì)流言不能做理性的判斷。致使我們的前途更加坎坷。

　　大家想一想，未來那么漫長。畢業(yè)以后我們不可能一直呆在家里，什么事都不做。肯定要四處奔波，奮斗人生。因此，一定要堅(jiān)守已經(jīng)的信念，積極面對(duì)挫折。

　　我們的生活充滿希望，同時(shí)也遍地坎坷。一個(gè)三年，一個(gè)十年，匆匆忙忙就過了，我們沒有理由不奮斗，不給自己拼一個(gè)美好的將來。

　　從現(xiàn)在開始，努力進(jìn)取，向著陽光，幸福出發(fā)。

人生感悟作文 篇4

　　晚飯后，一個(gè)人騎著車游蕩在街頭，在來去匆匆、疲于奔命的人群中，我感覺到自己的瀟灑。假如有一天，你也拋開一切，不要想家里的飯做好了沒有，孩子回家了沒有，不要去想昨天還有什么事沒有做，任思緒溶化在藍(lán)天白云之下，瞞無目的的往前走。夜聲即將來臨，夕陽有種招之即來、揮之即去的感覺，兩邊是吆喝的小販和似曾相識(shí)的人群，你就會(huì)體會(huì)到周圍的一切就是一首詩、一幅畫、一首音樂，顯得和諧而又完美，你會(huì)在頓悟之中發(fā)現(xiàn)自己原來忽略了生活中很多美好的東西。

人生感悟作文 篇5

　　從小就有著許多的書籍陪伴著我，它們給我的童年帶來了很多樂趣。從《格林童話》給我?guī)�來�?duì)生活的美好向往；《伊索寓言》給我?guī)�來的人生道理；《水滸傳》給我?guī)�來的英雄豪邁；《西游記》給我?guī)�來的不避艱辛西天取經(jīng)的毅力……這些書感染著我，我也情不自禁的愛上了它，直到現(xiàn)在，我依然對(duì)書籍有著濃厚的興趣，想深入了解它們。

　　窗外下著雨，看著窗外的景色，讓我想起了一本許久沒有碰過的書。我走到書架面前，輕輕的把它拿了下來，觸摸著封面，雖然有一些灰塵，但看起來依然是嶄新的。這本書是我讀的第一本親情小說，同時(shí)也給我留下了深刻的印象�！队H親我的媽媽》，翻開了這本書，一種熟悉的感覺涌了上來。

　　趙安迪，他是一個(gè)從小就由爸爸撫養(yǎng)的孩子，他的媽媽在他很小的時(shí)候，因?yàn)槭聵I(yè)離開了他。又因?yàn)橐粓鍪鹿�，奪走了他從小依賴的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了，而那個(gè)人就是他的，媽媽。因?yàn)榫嚯x感，使他們不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他們選擇了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，嘗試著去接受對(duì)方，面對(duì)事實(shí)。

　　生活，要每個(gè)人的謙讓，只有互相理解，寬容，才可以讓生活少一份沖突，多一份和諧。就像獅子和豹，它們的實(shí)力都不分上下，如果正面抗擊，只會(huì)兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步，不去干擾，這樣才能獲得更多的安寧。俗說：退一步海闊天空嘛。

　　人生，是由享受的，更多的是讓我們來學(xué)習(xí)，來感悟的。只要我們能夠互相的謙讓，互相的寬容，彼此多一份關(guān)懷，生活會(huì)對(duì)我們敞開大門，由你無限探索，追求。

人生感悟作文 篇6

　　早上去打球，原來的幾個(gè)球友都不在，只好和他擲一會(huì)兒散藍(lán)。

　　我不太認(rèn)識(shí)他，不知道人家姓甚名誰，也不好意思冒昧詢問。不過，閑聊還是很投機(jī)的。

　　我看他和我年紀(jì)相仿，一問，嚇我一跳。整整比我大九歲，兒子今年都要上大學(xué)了。

　　他怎么看都不像那么老的人，體型一點(diǎn)沒變，動(dòng)作敏捷，身手矯健。

　　攀談中，我了解到，他在銀行上班；他學(xué)過三年武術(shù)，當(dāng)過兩年兵，上過三年脫產(chǎn)大專；他曾經(jīng)參加郟縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，用最原始的雙腳箭步跳，跳出了1.62米的好成績；他1.72米的身高，年輕的時(shí)候可以雙手掛住籃筐……那年考大學(xué)，他考了全校第一名，語文、歷史、地理全優(yōu)，數(shù)學(xué)考了0分，所以只能走大專；他現(xiàn)在還記得當(dāng)年的考試題目，還能背誦課本上的名篇……

　　回家的路上，我想到兩件事：

　　第一件是我國教育的過去和現(xiàn)在。

　　應(yīng)該說，我國的教育在快速發(fā)展，“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌也轉(zhuǎn)了這么多年了，成績還是很顯著的。但我總感到，有些方面，我們?cè)诘雇�。比如體育工作，比如音樂方面……那時(shí)的人，多才多藝的大有人在，似乎吹拉彈唱，誰都能來幾下，籃球、乒乓球打得好著呢！

　　當(dāng)前的教育，最大的問題就是“急功近利”。因?yàn)椤肮�利心”，“素質(zhì)教育”喊的驚天動(dòng)地，應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)。怎么考就怎么教，考什么就教什么，“填鴨教學(xué)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不是在頹廢，而是越來越發(fā)揚(yáng)光大。上有政策，下有對(duì)策，就有能人，把開卷考試檢測素質(zhì)，變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料，模擬考題，實(shí)際上，是當(dāng)前教育改革最大的絆腳石。

　　教育要學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。這些老師們都懂。

　　所以，在課堂上。很多老師尊重學(xué)生個(gè)性，容忍一題多解，允許不同意見，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維。但是，到了作業(yè)環(huán)節(jié)，到了練習(xí)環(huán)節(jié)，老師開始要求統(tǒng)一答案，規(guī)范答案。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，成了師生的“緊箍咒”。

　　學(xué)習(xí)本來是在學(xué)生大腦樹上結(jié)果，要?dú)w納知識(shí)，要梳理知識(shí)。有識(shí)之士一直在強(qiáng)調(diào)，要重視課本的原知識(shí)，要重視根據(jù)腦科學(xué)學(xué)習(xí)。但是，一個(gè)考試，把教育引進(jìn)了誤區(qū)，畢竟“題海戰(zhàn)術(shù)”是提高考試成績最有效地辦法。

　　于是，一個(gè)怪現(xiàn)象出現(xiàn)了：鋪天蓋地的習(xí)題，堵塞了學(xué)生的大腦，麻木了學(xué)生的神經(jīng)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！焙⒆觽兲焯毂宦裨诹�(xí)題堆里，不勝其煩，死記硬背，難怪很多人說，教育把孩子教傻了。

　　第二件事是什么是一個(gè)人一生最重要的？

　　毫無疑問，幸福人生應(yīng)該建立在健康之上。

　　事業(yè)再大，沒有好身體，天天被病痛折磨，能幸福嗎？

　　財(cái)產(chǎn)再多，沒有好身體，食不甘味，夜不能寐，幸福嗎？

　　健康這東西，擁有的時(shí)候不覺得珍貴，一旦失去，就后悔不及。錢可以買來一切，但是買不來健康。

　　所以，無論是生命在于運(yùn)動(dòng)也好，生命在于靜止也罷，人都要重視養(yǎng)生。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們要形成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，一個(gè)人要選擇一項(xiàng)自己喜歡運(yùn)動(dòng)方式，然后，開開心心堅(jiān)持。

　　生命在于靜止。所以要修身養(yǎng)性，養(yǎng)成寬容、豁達(dá)、平和的心態(tài)。高高興興力爭上游，保持積極心態(tài)，重追求的過程，和和氣氣知足常樂，保持平常心態(tài)，隨遇而安，輕事情的結(jié)果。

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