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人生感悟作文

時(shí)間:2021-03-10 12:27:48 人生感悟 我要投稿

關(guān)于人生感悟作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的人生感悟作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于人生感悟作文五篇

人生感悟作文 篇1

  曾看過一個(gè)故事,故事說的是,一個(gè)孩子,歷經(jīng)千辛萬苦去尋找天使,尋找童話里寫的,長著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預(yù)料之中,他沒找到。轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親,風(fēng)塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問母親,你跟著我干什么?母親慈祥地笑,兒啊,我跟著你是為了好照顧你啊,我怕一路之上,你有什么閃失。這個(gè)孩子突然發(fā)現(xiàn),母親的身上,就長著一雙金色的翅膀。原來,他苦苦尋找的天使,一直就在他的身邊。

  塵世中,因怨而生嫌隙,因恨而生斷裂,這時(shí),那個(gè)天使出現(xiàn)了,它揮動(dòng)著它金色的翅膀,灑下一片金色的陽光,在人的心里,種下光明,種下希望,種下美好,把一切的怨恨,都化為人間大愛。

  1:在愛的樹蔭下成長

  愛是一種發(fā)自內(nèi)心的情感,愛是無私的給予。心中充滿愛的人,總能夠在人生的低谷中看到初升的太陽。愛是與生俱來的,愛是我們作為人必須具備的本質(zhì)之一。愛可以包括心靈上的愛、對自己的愛、對他人的愛。愛在本質(zhì)上雖然是一個(gè)抽象概念,但是每一個(gè)人在愛的樹蔭下長大的人,都會(huì)對它有獨(dú)特而深刻的體會(huì)。

  2:穿越生命最后的時(shí)光

  人生之中,有初始就必定有終結(jié),有朝陽的華彩就必定有落日的余暉,有絢爛的蛻變就必定有孤寂的滅亡。穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見過往的自己在陽光下仰起臉微笑;穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見相愛的人在雨中默默送行;穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見仇恨的人在寒風(fēng)中相擁而泣;穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見每一個(gè)人的新生。

  只是因?yàn),這是我們最后一次說出:“我愛你”。

  3:天使就在你身邊

  你相信天使嗎?

  他沒有潔白的翅膀,也沒有圣潔的光環(huán),他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對過的風(fēng)景,也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是,我們從來沒有主動(dòng)去關(guān)心過自己身邊那些可愛的人們;蛟S,他就是你身邊的天使,一直在用愛與希望給你我指明前進(jìn)的方向。

  4:上帝打開了另一扇窗

  人們常說,上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候,必定會(huì)為你我再打開另一扇窗。上帝這么做了,只是你還記不記得去尋找?在一次次孤寂的絕望中,在一回回深夜的吶喊中,在一幕幕獨(dú)自徘徊街頭的瞬間,我們茫然地去尋找著各自突破的方向。但是,你還記得那一扇早已經(jīng)打開的窗嗎?

人生感悟作文 篇2

  從小媽媽就告訴我:“中國的文化博大精深,《三字經(jīng)》更是我國悠久歷史文化的精華。”

  記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就拿著一本《三字經(jīng)》一句句的教我念:“人之初,性本善、性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”雖然當(dāng)時(shí)不太明白每句話的意思,但是讀起來十分押韻,瑯瑯上口,學(xué)起來也是特別帶勁,別看那時(shí)年紀(jì)小,但是沒多長時(shí)間就全部都能背下來了。

  自從上了小學(xué),老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要多讀好書,一本好書能改變?nèi)说囊簧!”聽了老師的話,我想起了小時(shí)背過的《三字經(jīng)》,回到家里認(rèn)真的讀了這本書,讀過之后被書中一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事所感動(dòng),明白了許多做人的道理。

  特別是讀到:“香九齡,能溫席、融四歲,能讓梨”時(shí),我真的很感動(dòng):黃香九歲,就懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子。孔融四歲時(shí)就知道把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,把小個(gè)兒留給自已吃。

  看到這里,我的臉一陣陣的發(fā)燙,想想自已在家里吃東西不知道歉讓,總挑最好的吃,家里人都寵著我,可是現(xiàn)在我讀了這個(gè)故事,知道了什么是關(guān)心別人,什么是謙讓。姥姥、姥爺年紀(jì)大了,以前吃了那么多苦,現(xiàn)在該讓他們享福了,有什么好吃的先讓他們吃;平時(shí)爸爸、媽媽工作辛苦,但是他們總是把好的留給我,而我有時(shí)還亂發(fā)脾氣,不能體諒父母的良苦用心,我現(xiàn)在終于明白了他們所做的一切都是為了我更好的成長,今后我要學(xué)習(xí)黃香和孔融孝敬父母、關(guān)心他人的傳統(tǒng)美德,在家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖虑椤T趯W(xué)校和同學(xué)互相幫助,做老師的得力小助手。

  《三字經(jīng)》教我認(rèn)識歷史,更教會(huì)我做人,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做一個(gè)孝順長輩、關(guān)心父母、關(guān)愛他人的好孩子!

人生感悟作文 篇3

  曾經(jīng)的記憶是那樣的美好,那么的讓人難以忘懷。過去的一切都讓我懷念,不管是被父母批評過,被老師罰過,還是被朋友們整過等等,這些記憶都像血液一樣,融入了我的身體,他們已經(jīng)成了我的一部分,密不可分。過去的我是樂觀的,坦然的,沒有心思的。然而,現(xiàn)在的我,像是沒有了靈魂一般,懶惰,庸俗,悲觀,每天渾渾噩噩的,一點(diǎn)精神呢也沒有。我痛恨現(xiàn)在的我,厭惡現(xiàn)在的我,我都已經(jīng)不敢稱我為自己了。

  是什么讓我變的懶惰?又是什么讓我庸俗?更是什么讓我悲觀?深思熟慮后,我勉強(qiáng)知道了一些原因;一是自由散漫的氣氛。自從上大學(xué)一年多以來,把我剛上大學(xué)時(shí)的`銳氣已經(jīng)消磨殆盡了,曾經(jīng)銳利的眼神變得散漫暗淡,那時(shí)的理想已經(jīng)忘得一干二凈。大學(xué)生活不像高中生活,初中生活那樣,可以說,大學(xué)生活是自由的,只要你在不違反校規(guī)的前提下,想干什么就干什么。你就是睡一天,也沒人說你。上課自由散漫,想上就上,不想上直接翹。正是這種散漫,讓我變得懶惰。二是適應(yīng)力不強(qiáng)。大學(xué)是一個(gè)熔爐,什么樣的人都有,什么奇葩的事都能遇到,什么樣的話都能聽到,在這樣的一個(gè)熔爐里,你會(huì)被慢慢的融化,變得跟他們一樣。長此以往下去,你就會(huì)慢慢的覺得適應(yīng),而現(xiàn)在的你已經(jīng)是另一個(gè)自己了,原來的那個(gè)你已經(jīng)被自己埋葬了。三是,對社會(huì)的不滿。一切的果都有因,隨著年齡的增長,想問題也就下想的越多。想的越深,對自己的未來開始擔(dān)心。這本來是一種好事,可是由于社會(huì)的某種原因,開始萌生了一種怨世的心里,并且這種心理會(huì)隨著自己的失利而瘋狂的增長。慢慢的,也就越來越悲觀,沮喪,并且不滿。

  當(dāng)然,我不能把所有的原因都強(qiáng)加于于學(xué)校,歸功于社會(huì)。意志不堅(jiān)的我沒有抵抗住誘惑,沒有認(rèn)真地面對問題,更沒有努力。所以,以上所說的只是個(gè)人想法。回憶以前的種種,我想我應(yīng)該可以鼓起勇氣去改變 現(xiàn)在懶惰,庸俗,悲觀的我。

人生感悟作文 篇4

  行走。

  是都市白領(lǐng)們腳踏在水泥路上的低沉卻又快速的聲響,急速的腳步不曾為身邊的任何人或任何事停駐。擁有著高文憑、高收入,他們卻是否為身邊的事情心花怒放?還是他們根本不知身邊有何事發(fā)生?呵,美麗如斯卻沒有人為我駐足觀望,這是我的悲哀還是你們的不幸?

  行走。

  是群童稚的孩子走在歸家的阡陌,三五成群、兩兩結(jié)伴。銀鈴般的笑聲不絕于耳!把,這是什么草呀,長得怎么毛茸茸的?”“我媽媽說那叫狗尾巴草!薄肮肺舶筒?好可愛的名字呢!”如此的對話隨處可聞,卻不禁讓人莞爾。如果說知識就是教科書,那么生活就是一本百科全書。

  “人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景以及望風(fēng)景的人的心情!边@是一句俗話,卻是如此不俗地道出了人生的真諦。

  從美中我們領(lǐng)悟,我們窺見,我們獲取。許多蒼涼與世故,我們是無法從那本厚薄可見的教科書中領(lǐng)悟的。只要用心體會(huì)生活,享受生活,我們必定會(huì)見到紅塵中的人或事的剎那芳華,那亦是猛虎細(xì)嗅薔薇的滋味。

  駐足觀望,就如同蝴蝶掠過干涸的心靈,生是浮華跋涉虛無之境,而在塵世翻滾的我們誰又不是心帶惆悵的紅塵過客?所以請停下來欣賞會(huì)兒吧!不要因?yàn)榍斑M(jìn)就錯(cuò)過此生最美的風(fēng)景,不要因?yàn)闀揪头艞壵R寶庫,不要因?yàn)槲镔|(zhì)而遺失自己的精神家園。

  我們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)然后懂得,這種懂得是只屬于我們自己的無價(jià)之寶,如同一壇酒越釀越醇,而不是一盞茶愈沖愈淡,久而失其味。

  某個(gè)黃昏,陽光斜斜地掠過湖面。走到故人門前,我們看到的只有門前長柳蕭蕭以及門上的微塵,再也不是當(dāng)年輕言淺笑的姣好眉眼。然后我們體會(huì)到世事人情總是兩不湊巧,一個(gè)轉(zhuǎn)身然后已經(jīng)是滄海橫絕咫尺天涯。我們也因而學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)懂得珍惜身邊人。這種刻骨銘心的體會(huì)并不是書本上的一句“要珍惜所有,不然失去后會(huì)后悔”之類的話語所能讓人感悟。只有見到緊閉的大門后才能銘記,只有看見故人遠(yuǎn)去的背影后才會(huì)若有所失。

  看見眼淚,然后知道什么叫悲;看見笑靨,然后知道什么叫歡;看見惜別,然后知道什么叫離;看見重逢,然后知道什么叫合……

人生感悟作文 篇5

  上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

  當(dāng)今世界,全球一體化進(jìn)程不斷加快,發(fā)展成為時(shí)代的主題,我們將如何實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興偉業(yè)?我們將怎樣參與全球競爭?有一句話說得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中華民族繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文明,以其獨(dú)特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質(zhì),從而屹立于世界民族之林。

  了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因?yàn)殚喿x經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,你會(huì)被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,你不但能感受到儒家“仁愛”的人性光芒,還能激發(fā)你“濟(jì)世、修為”的進(jìn)取之心;你不但能感受到道學(xué)空靈的境界,還能學(xué)會(huì)洞悉世界的方法…… 閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無不撥動(dòng)人們的心弦。

  閱讀經(jīng)典,你還會(huì)走進(jìn)祖國的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩筆,把你帶進(jìn)激情的山川;王維清麗的詩情,把你融入如畫的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長河的落日、那北國的壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國的河山之美。

  閱讀經(jīng)典,你還會(huì)感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時(shí)又有前路無知己的孤寂……

  經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長相伴隨,在日后的生活學(xué)習(xí)中你也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于你,中華文明的特質(zhì)熔鑄了你。你,就這樣走向人生、走向世界。

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