2021年實(shí)用的讀書(shū)名言警句集合35條
模仿寫(xiě)不出好文章來(lái),要像勤勞的蜜蜂那樣,博覽群書(shū),吸取各種各樣的花露,在你自己的人格中,經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織,釀出你自己的蜜來(lái)!ば南旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書(shū)名言警句35條,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、秤砣雖小,能壓千斤。
2、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。
3、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人:"萬(wàn)金之富,不以易吾一日讀書(shū)之樂(lè)也。"——薛德溫
4、我發(fā)現(xiàn)故事書(shū)原來(lái)是人寫(xiě)的,并非天然奇物會(huì)像草一樣自行生長(zhǎng),使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái),我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身,封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味,重量抱在臂彎里,占有它,帶回家里。我還未識(shí)字,就已準(zhǔn)備讀書(shū),立志盡量閱讀。——威爾蒂
5、至于青少年,我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著,還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情,對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處。——朱虹
6、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)就是財(cái)富;人才創(chuàng)造財(cái) 富,人才就是財(cái)富。
7、讀書(shū)之人,虛見(jiàn)臆想,自謂高人,故易驕。書(shū)生好逸惡勞,讀閱久,而心板滯于腐矣!疃
8、人們寫(xiě)了多少?gòu)U話啊,書(shū)已經(jīng)出得夠多了,以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū),那么,為什么還要增加人們淘金的困難呢?但也許,沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在。——何懷宏
9、讀書(shū)全要精勤,懶惰游戲作輟,必?zé)o有成之理!熘
10、老生讀書(shū)百絕編,日晏忘食夜廢眠!懹
11、學(xué)習(xí)前人是起步,超越前人是邁步。
12、學(xué)習(xí)前人是讀書(shū),超越前人是創(chuàng)作。
13、困而知之!毂
14、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的'讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩
15、幼小讀書(shū)要琢磨,休怪老師批評(píng)多,生鐵百煉才成鋼,寶劍再快也要磨。 作者:諺語(yǔ)
16、讀書(shū)就像滾雪球,越滾越大!
17、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
18、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
19、發(fā)奮識(shí)辨天下字,立志讀盡人間書(shū)。
20、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面!
21、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!
22、讀一切好書(shū),就是和很多高尚的人談話。
23、只要在我國(guó)存在文盲現(xiàn)象,那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的,必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治,不識(shí)字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn),而沒(méi)有政治
24、我認(rèn)為,寫(xiě)作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
25、善讀書(shū)者,無(wú)之而非書(shū),山水亦書(shū)也,棋酒亦書(shū)也,花月亦書(shū)也。
26、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識(shí),有人才。沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有人才,怎么上得去?——佚名
27、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。
28、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。作者:朱熹
29、千里之行,始于足下。
30、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求的緊張和的熱情!透β宸
31、讀而未曉則思,思而未曉則讀!祆
32、聰明人聽(tīng)到一次,思考十次;看到一次,實(shí)踐十次。
33、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
34、課外閱讀,用形象的話來(lái)說(shuō),既是思考的大船借以飛行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀,就既沒(méi)有帆,也沒(méi)有風(fēng)。—— [蘇]蘇霍姆林斯基
35、讀書(shū)是在別人思想的輔佐下,成立本身的思想。 ——[法]魯巴金
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