2021年有關(guān)學(xué)習(xí)的名言匯總66條
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),有事沒事,去書店看看書,關(guān)于管理,金融,營(yíng)銷,人際交往,未來趨勢(shì)等這些,你能獲得很多。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,你不學(xué)習(xí),就會(huì)被淘汰。中國(guó)每年都有很多大學(xué)生找不到工作。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,所以,一定要認(rèn)識(shí)一點(diǎn),大學(xué)畢業(yè)了,不是學(xué)習(xí)結(jié)束了,而是學(xué)習(xí)剛剛開始。還有,我個(gè)人推薦一個(gè)很好的視頻節(jié)目,《誰(shuí)來一起午餐》以下是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言66條,歡迎參考。
1、人生如下棋,必有遠(yuǎn)見方能獲勝!涂怂诡D
2、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉!难
3、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
4、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事!官e塞
5、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——列漢諾夫
6、什么是兩人相愛最珍貴的禮物,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變。當(dāng)愛處于現(xiàn)在式,相處難免有些考驗(yàn)試煉,但我們誰(shuí)都不是主考官,考倒對(duì)方不是我們的目的。因?yàn)橄鄲,我們學(xué)會(huì)營(yíng)造快樂,學(xué)會(huì)彼此體諒,也學(xué)會(huì)對(duì)方所期待的愛的方式,愛情不是考試,不比誰(shuí)高分,不計(jì)較誰(shuí)愛誰(shuí)多,用心體會(huì)彼此在愛中的成長(zhǎng),這一刻,愛吧。
7、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭"。
8、努力向?qū)W,尉為國(guó)用。 作者:孫中山
9、年少?gòu)乃麗劾嫠,長(zhǎng)成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
10、志者不能至也。
11、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩(shī)并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
12、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
13、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新。——加里寧
14、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。
15、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
16、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
17、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
18、我可以很確定的告訴大家:沒有人真正了解量子力學(xué)。
19、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
20、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物……
21、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無可爭(zhēng)辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。
22、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣。
23、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾
24、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯(cuò)誤。
25、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。
26、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時(shí)候,他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來!K霍姆林斯基
27、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!
28、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
29、不是我不會(huì),只是我沒學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。
30、許多人說,忙碌是忘掉憂傷的'良藥,我倒覺得,安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個(gè)字,而用的是"化解",這更適合自然。人,不經(jīng)過長(zhǎng)夜的痛哭,是不了解人生的,我們 將這些 苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí),直道有一日真正的感覺成長(zhǎng)了時(shí),甚而會(huì)感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。
31、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
32、所有我們學(xué)習(xí)的東西,都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識(shí)殿堂的大門,你以為自己會(huì)看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的,一定是你自己。
33、方法或許一夜可以學(xué)會(huì),但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無論你何時(shí)誤會(huì)自己,把自己想象得過于聰明或不聰明,時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清,相信時(shí)間,就是相信很多事情沒有捷徑。
34、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不良,一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對(duì)于書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
35、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。作者:蘇霍姆林斯基
36、我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí),應(yīng)該不拘一格,因時(shí)因事而宜,以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者:張石平
37、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
38、石蘊(yùn)玉則山朗,水含珠而川媚;運(yùn)用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平時(shí)多閱讀,多積累,學(xué)習(xí)新的方法,就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采,言之無文,行而不遠(yuǎn),文采是文學(xué)的重要部分。
39、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
40、比起針對(duì)特定一部戲的有的放矢的功課,體會(huì)生活才是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),而且學(xué)問無所不在。作者:陳數(shù)
41、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會(huì)的人,或者只會(huì)極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人,無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí):這人沒用。
42、我因年老,行動(dòng)較慢,在排隊(duì)走路、上樓梯的時(shí)候,常常有人搶在我的前面。嚴(yán)格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為他的搶先一步,就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學(xué)習(xí),勇于糾錯(cuò),而不在于和別人爭(zhēng)先恐后,還因而得罪了別人。
43、什么是兩人相愛最珍貴的紀(jì)念,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變。愛情不是考試,不比誰(shuí)高分,不計(jì)較誰(shuí)愛誰(shuí)多,用心體會(huì)彼此在愛中的成長(zhǎng)。
44、人生,若能全情投入便不是浪費(fèi)生命~在自習(xí)室學(xué)習(xí)不是浪費(fèi),在寢室打游戲不是浪費(fèi),在大學(xué)談戀愛不是浪費(fèi),在小飯館暢聊狂飲也不是浪費(fèi)!可悲的是有些人常常在學(xué)習(xí)時(shí)沉不下心,在游戲時(shí)放不開手,在戀愛時(shí)渴望自由,在暢談時(shí)沉默不語(yǔ),在年少時(shí)渴望安穩(wěn),在中年時(shí)追求激情,在有能力給身邊的親人以關(guān)心時(shí)自私自利,在至親知愛離去時(shí)又黯然神傷……在人生的每一時(shí)刻都不能全情投入,我想,這才是對(duì)生命最大的褻瀆。
45、我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。
46、所以,精致的生活,所以,快樂的學(xué)習(xí),還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。
47、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。作者:米娜
48、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚(yáng)
49、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知識(shí)是長(zhǎng)久的。 ——趙子競(jìng)
50、若不學(xué),如無目而視,無脛而走,無翅而飛,無口而語(yǔ),不可得也。 ——馬總
51、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。
52、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。
53、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
54、愛學(xué)習(xí)的人,其靈魂和思想都會(huì)在同一高度。
55、不好好學(xué)習(xí)就一定沒有人生的出路,更不會(huì)有人生的幸福。
56、品味人生,五彩繽紛;回味學(xué)習(xí),樂趣無窮。
57、再華麗的衣服,也不及豐富的知識(shí)。
58、知識(shí)是財(cái)富,能讓你收獲到很多有用的東西。
59、人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。
60、通往學(xué)識(shí)寶庫(kù)的門戶多得很,大學(xué)只是其中的一個(gè)門戶而已。
61、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。
62、我們?cè)谇髮W(xué)時(shí)代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅(jiān)實(shí)的材料。
63、常識(shí)就是氣力。
64、不動(dòng)筆墨不念書。
65、為了生命的進(jìn)程而進(jìn)修。其實(shí),進(jìn)修就是生長(zhǎng)進(jìn)程之要害。生長(zhǎng)中必然需要進(jìn)修,人都要在進(jìn)修中生長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)度和你們的家庭為你們提供如此好的進(jìn)修條件的時(shí)候,你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)。
66、游手好閑地進(jìn)修,并不比進(jìn)修游手好閑好。
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