2021年精選愛讀書的名言合集64條
讀書，我此時(shí)覺得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書，不是一般騷人雅士讀來(lái)開心的書，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書，或者讀些風(fēng)花雪月的書，這是等于自殺，是異常危險(xiǎn)的�！T玉祥以下是小編為大家提供的愛讀書的名言64條,歡迎參考。
1、讀書是人生起跑線，實(shí)踐是人生加油站。
2、知識(shí)乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
3、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書向燈燭�！α钪恫萏靡鳌�
4、讀書不見圣賢，如鉛槧庸；居官不愛子民，如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行，為口頭禪；立業(yè)不思重德，為眼前花。——洪應(yīng)明
5、讀書不專是務(wù)博，須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問(wèn)之，渠云："力兼二人，便敵得十人；力兼三四人，則三四十人不足道也。"以此見得，須是合并，若散開終是不濟(jì)事。——李光地
6、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容，那么，雖然他并沒有努力去記住材料，而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里�！澘品�
7、我前謂徐生立方無(wú)本，誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》，可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮，讀書不可輕量也。——葉天士
8、口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄�！n愈
9、我自從此次住館讀書以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書館是"太上研究院"。——蔡尚思
10、書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系；書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬(wàn)態(tài)；書籍指引我們渡過(guò)難關(guān)；書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆�！s翰·盧保克
11、在讀書時(shí)就把所讀的書分為五類：即"有當(dāng)讀之書，有當(dāng)看之書，有當(dāng)熟讀之書，有當(dāng)再三細(xì)讀之書，有當(dāng)備資考之書"�！普�
12、丈夫富貴自有期，映雪讀書徒白首�！獧�(quán)德輿
13、昔之君子，見書之難，而今之學(xué)者，有書而不讀。
14、讀書不透，多亦無(wú)益；然亦未有不多而能透者�！罟獾�
15、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書。讀書，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法�！蹉胧�
16、從前書塾里讀書，既要知新，又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的`方法�，F(xiàn)在教學(xué)國(guó)文，應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì)，更尋求那新生的了解與體會(huì)，效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少。——葉圣陶
17、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。
18、一本書就是一個(gè)小階梯，我每爬一級(jí)，就更前進(jìn)一步，更接近美好的生活。
19、心胸坦蕩，意志堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書，修養(yǎng)心性�！獜垖W(xué)良
20、書籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾（美國(guó)）
21、勞于讀書，逸于作文。 作者：（元）程端禮
22、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
23、常日好讀書，晚年學(xué)垂綸�！洞鸷钌俑诽啤� 高適
24、讀活書，活讀書，讀書活。 作者：郭沫若
25、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。 作者：加里寧
26、好書讀的越多越讓人感到無(wú)知。 作者：蕭伯納讀書名言
27、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 作者：亞里斯提卜
28、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
29、一個(gè)人想聰明，得多念書，正派的書固然好，壞的魔道書也好，念的越多越好，要把所有的書都念過(guò)，才能找到好書。
30、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。 作者：諺語(yǔ)
31、對(duì)所有人以誠(chéng)相待，同多數(shù)人和睦相處，和少數(shù)人常來(lái)常往，只跟一個(gè)親密無(wú)間。讓自己更美麗一點(diǎn)，你的美麗，可以給你帶來(lái)自信和愉悅。珍惜時(shí)光，流逝的時(shí)間和倒向你的墻一樣，都是太無(wú)能為力的事，不要等到夕陽(yáng)西下才追憶上天曾給予的青春。多讀些書，不讀書的日子，思想便會(huì)停止，久而久之就要生銹。
32、不以文章害辭，不以辭害志。
33、書讀百遍，其義自見�！�
34、任何事情都有兩面的，讀書也一樣。
35、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。——佚名
36、放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天，讓付出見證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰(zhàn)勝困難，讓你為自己喝彩！。
37、久物之味久則可厭，讀書之味。愈久愈身。
38、養(yǎng)性不須烹紫雪；讀書何但出青云。
39、莫容易，白了少年頭，空悲切�！里w
40、提防那只念一本書的人�！�
41、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——佚名
42、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶。
43、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西�！�
44、飯可以一不吃，覺可以一不睡，書不可以一不讀。
45、讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
46、穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后，腳輕林下獨(dú)行時(shí)。
47、書籍能給人一種寧?kù)o，讓心靈輕松；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂(lè)同步。世界讀書日，讀出你的快樂(lè)，讀出你的幸福！
48、只有注重過(guò)程，才有美好的結(jié)果。
49、人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何？——西漢·揚(yáng)雄《法言》
50、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自我知識(shí)貧乏�！R克思
51、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。
52、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 —— 薩迪
53、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！鄯ǎ莸芽�
54、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了。——［美］哈維蘭
55、讀關(guān)于健康的書籍時(shí)要謹(jǐn)慎，你有可能會(huì)因?yàn)橛∷⑸系腻e(cuò)誤而死。——馬克吐溫 Mark Twain
56、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知義——《禮記》
57、書籍就像一艘船，載著我們駛向智慧的彼岸。
58、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
59、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書�！洞郝�(lián)集錦》
60、外韌之味，久則可厭；念書之味，愈久愈深�！巍こ填U
61、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書像一艘船，教育我們從狹隘的處所，馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋�！�?jiǎng)P勒
62、念書對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
63、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的要領(lǐng)，是先求得該題目標(biāo)膚表的看法，先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章，然后才從新從頭讀起，以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末，就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)。——狄慈根
64、階梯的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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