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小學(xué)教師的教育格言

時(shí)間:2021-08-14 09:22:34 格言大全 我要投稿

小學(xué)教師的教育格言

小學(xué)教師的教育格言1

  1.學(xué)生是臺(tái)上的演員,教師是導(dǎo)演和評(píng)委。

小學(xué)教師的教育格言

  2.以博大的胸懷去熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把真摯的愛(ài)心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

  3.老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。

  4.沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動(dòng)頑石,它是真誠(chéng)的精髓。

  5.信任學(xué)生,了解學(xué)生,滿足學(xué)生的需求,是教育者的職責(zé)。

  6.投入心靈才能聞到生命的醇香!

  7.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  8.教師的職責(zé)就在于使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  9.教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。

  10.一個(gè)優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),放大孩子的優(yōu)點(diǎn),讓其對(duì)自己充滿信心。

  11.用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

  12.教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,更重要的是讓他們懂得做人的真諦。

  13.耕耘在綠草地,此生無(wú)怨無(wú)悔。

  14.千里之行,始于足下。

  15.精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  16.立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。

  17.教師是工程師,教師更是服務(wù)員。

  18.賞識(shí)與激勵(lì)是孩子成才的力量源泉。

  19.只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子,才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。

  20.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

小學(xué)教師的教育格言2

  1.播種歡樂(lè)的種子,讓花朵在天籟中綻放。

  2.常懷律己之心,常思為學(xué)之道。

  3.老師的人格就是教育工作中的一切。

  4.教師的.尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定、知識(shí)的折服和感情的依戀。

  5.我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

  6.一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛(ài),你才會(huì)覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛(ài)的,哪怕是各方面很差的學(xué)生。

  7.用書(shū)籍滋潤(rùn)著自己的心靈,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

  8.蓮,因潔而尊;人,因廉而正。

  9.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

  10.給我一個(gè)學(xué)生,還你一個(gè)棟梁。

  11.默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  12.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。

  13.“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

  14.懶惰的人,給他再多的時(shí)間,也不會(huì)得到真正的收獲。愚蠢的人,給他再多的青春,也不會(huì)得到真正的生命。

  15.教育不能改變受教育者生命的長(zhǎng)度,但能挖掘受教育者生命的深度。

  16.智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。

  17.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  18.成功之秘訣,在始終不變其目的。

  19.人怕活,活怕干。

  20.評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣,不在于聽(tīng)課教師的評(píng)說(shuō),而在于學(xué)生的喜好。

小學(xué)教師的教育格言3

  1.有所嘗試,就有所作為。

  2.勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。

  3.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  4.為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花,教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋,一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類(lèi)智慧的太陽(yáng)。

  5.課堂是師生共演的舞臺(tái),學(xué)生是主演,教師是串演。

  6.對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。

  7.以才華開(kāi)啟孩子的智慧,以人格影響孩子的情志,以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。

  8.內(nèi)存一個(gè)愛(ài),外顯一個(gè)笑。

  9.言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。

  10.教,用心鉆研;愛(ài),一生攜帶。

  11.對(duì)教育赤膽忠誠(chéng),為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。

  12.曉之以理,動(dòng)之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  13.千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  14.容忍學(xué)生的過(guò)錯(cuò),關(guān)注他們的進(jìn)步,扶助他們健康成長(zhǎng)。

  15.教育加贊賞等于教育的平方。

  16.要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

  17.沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,就沒(méi)有資格說(shuō)放棄。

  18.一舉一動(dòng)滿是情,一顰一笑全是愛(ài)。

  19.教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  20.蹲下來(lái)講話,抱起來(lái)交流,牽著手教育!

小學(xué)教師的教育格言4

  1.如果教師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù),那便會(huì)出現(xiàn)思想與思想的碰撞,會(huì)出現(xiàn)心靈與心靈的交流,教師與學(xué)生才會(huì)真正融為一體。

  2.教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

  3.愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

  4.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  5.沒(méi)有熱忱,世間便無(wú)進(jìn)步。

  6.將生活融入課堂,讓學(xué)生成為生活主人!

  7.以心換心,真誠(chéng)待人,是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。

  8.為學(xué)趁年輕,既學(xué)須學(xué)好。

  9.桃李滿園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫(xiě)未來(lái)!

  10.信賴(lài)、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  11.為了點(diǎn)燃理想之火,那就只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。

  12.用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  13.好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué)。

  14.一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  15.含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  16.用愛(ài)心啟迪孩子的心靈,用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。

  17.學(xué)大海,納百川,讓自己容量無(wú)限。

  18.如果天真活潑的孩子就是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,我愿做他身上的羽毛,為他遮風(fēng)擋雨。

  19.生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。

  20.時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

小學(xué)教師的教育格言5

  1.吾愛(ài)吾生,心地玉石般澄明;吾愛(ài)吾生,情懷白雪般潔凈。

  2.把生課備成熟課,把熟課當(dāng)成生課來(lái)對(duì)待。

  3.為別人照亮道路,自己必須放出光芒。

  4.教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

  5.在學(xué)生的世界里,也有很多教師未知的東西,把根扎下去,那一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命,是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。

  6.做事不能只做想做的,而應(yīng)該做該做的。

  7.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  8.一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

  9.有能力的人影響別人,沒(méi)能力的人,受人影響。

  10.我因欣賞學(xué)生而愉悅,學(xué)生因我欣賞而奮進(jìn)。

  11.在我看來(lái),教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧所在。

  12.揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  13.愛(ài)在左,責(zé)任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無(wú)論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

  14.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  15.踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  16.培養(yǎng)學(xué)生要注重德智體的全面發(fā)展。如果培養(yǎng)的學(xué)生身體不好是廢品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危險(xiǎn)品。

  17.培養(yǎng)自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法則,聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展,按兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。

  18.不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理。

  19.先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)知識(shí)。

  20.每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的人。

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