簡短的讀書名言錦集94條
讀偉人傳記，可以一睹偉人的豐采，尋找偉人成長的足跡。——陳致遠以下是小編精心整理的讀書名言94條,一起來欣賞吧。
1、滴水日久，會把堅硬的石板穿透，讀書經年，能將高深的學問攻破。 ——佚名
2、圣人所說底話，光明正大。
3、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
4、學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學》
5、讀書悟道知識新，實踐悟道成果新。
6、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風。
7、知識乃創(chuàng)新之本，實踐乃創(chuàng)新之源。
8、學而不已，闔棺乃止。——西漢學者 韓嬰《韓詩外傳》
9、草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭�！α钪恫萏靡鳌�
10、秋舉無多日，天書已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見三公后，空長七尺強。明年吏部選，梅福更仇香�！翖壖�
11、在做閱讀筆記時，先要確定你需要什么信息。然后找出書籍和文章中有關的內容。把從文章中讀到的信息和觀點與你所聽到的和看到的聯系起來。筆記中應包括關鍵詞、關鍵詞組、標題和小標題，簡潔的摘要和簡單的圖表。但不要從書籍上大段地抄，因為書籍畢竟還可以查閱到�！_伯特·巴拉斯
12、讀書破萬卷，下筆如有神。讀書貴理解，無事守章句。讀書患不多，思義患不明。
13、讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營，成立鄞鄂，隨手寫出。皆為山水傳神。——董其昌
14、讀書可以陶冶性情，可以博采知識，可以增長才干，使人開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來、已知和未知。
15、我讀書的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說"開卷有益"，我認為是有道理的。寫給兒童看的娃娃書，也會給我很大啟發(fā)�！Y孔陽
16、我前謂徐生立方無本，誰知俱出《外臺》，可知學問無窮，讀書不可輕量也�！~天士
17、讀書以過目成誦為能，最是不濟事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得�！嵺�
18、老生讀書百絕編，日晏忘食夜廢眠�！懹�
19、一聽玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢�！炐�
20、活學是讀書的創(chuàng)新，活用是實踐的創(chuàng)新。
21、讀書不透，多亦無益；然亦未有不多而能透者�！罟獾�
22、多讀書精神文明，多實踐物質文明。
23、學習文學技巧，自然不能忽視讀書。讀書，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術的表現它自己的規(guī)律和方法�！蹉胧�
24、我讀書的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實際地貪多，既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西，必須經常"量力"才成�！焯亓�
25、環(huán)境對于人的影響極大，親師取友，向道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好方法，你們于潛心獨研外，更要注意這一點，萬不可一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書�！蚓�
26、一些有學問的人，他們經常一天都要過眼十萬八萬字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬字（一小時讀兩萬多字）。日積月累，他們就變成博覽群書，見識豐富的人了�！啬�
27、有智慧的人不迷惑于事理。
28、知識是萬物中的指路明燈。
29、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也�！惿�
30、讀書如春起之苗，不見其增，日有所長！
31、只看一個人的著作，結果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
32、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
33、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。[法]都德
34、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。 作者：谷超豪
35、善學者，假人之長以補其短。 作者：（戰(zhàn)國）呂不韋
36、書是一種活的聲音，它是我們永遠尊重的理性代表。
37、把一頁書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書。 作者：（英國）諺語
38、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！佌媲洹秳駥W》
39、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
40、造燭求明，讀書求理�！� 民諺
41、人們對博覽群書的人推崇備至；這一點足以被視為對文學的贊揚。 ——[美]愛默生
42、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。 作者：（元）陶宗義
43、書是永遠不會枯萎的植物就像月桂樹一樣永遠碧綠�！_·赫里克
44、釀蜜不嫌花少；讀書不棄分與秒。
45、他整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們的習慣。——幾米
46、燈火紙窗修竹里，讀書聲。
47、不以文章害辭，不以辭害志。
48、讀書，不為氣質，只讓自己不孤獨。——何炅
49、讀書像加油，書讀的太多，就變成了油罐車，跑不動了。
50、如果認為成功人士不怎么讀書，你有如何知道別人的讀書方式和效率呢？
51、立品直須同白玉；讀書何止到青云�！�
52、讀萬卷書，行萬里路�！航B壬
53、書籍是人類進步的階梯。 書到用時方恨少。
54、人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當低的準確水平上，非�？煽康剡M行工作。 —— 馮 · 諾伊曼
55、別把數學想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西。 ——開爾文
56、讀書不知味，不如放高閣，蠢魚爾何如終日食糟粕。
57、提防那只念一本書的人。——佚名
58、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也�！�
59、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
60、社會和人的靈魂都在書里�！讞�
61、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！�
62、知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的倒是其反面。
63、士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。
64、是烈士創(chuàng)造了信仰，而不是創(chuàng)造了烈士。
65、多讀好書，收益良多：凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開拓視野，廣交善緣——世界讀書日來臨，愿你多讀好書，享受閱讀的快樂，過著幸福美好的生活！
66、對一個真心喜歡讀書的人來講，讀書決不是負擔，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的.必需。
67、一命二運三風水，四行善積德五讀書。
68、讀書一是為知。讀書就是為了積累知識，增長學問、見識和智慧。英國哲學家培根所說的"知識就是力量"，孔子所說的"學而不思則罔，思而不學則殆"，講的都是這個道理。
69、世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
70、教學是理解的最高形態(tài)。
71、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
72、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。作者：陸九淵 出處：《讀書》
73、導師也要聽聽學生的意見，要學生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會更深，學生也就會樂于讀書，樂于受教了。作者：洛克
74、行萬里路，讀萬卷書。
75、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
76、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。
77、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。——愛迪生
78、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
79、讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！獎⑾颉稇�(zhàn)國策·秦策一》
80、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點看兩個部分，一部分是早年讀書時如何堅持下去的，一部分是困苦時如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
81、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。作者：愛迪生
82、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師經常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
83、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
84、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
85、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士。——［英］柯里葉爾
86、閱讀一本不適合自我閱讀的書，比不閱讀還要壞。咱們務必學習并領悟這樣一種本領：選取最有價值最適合自我所需要的讀物。——別林斯基
87、讀關于健康的書籍時要謹慎，你有可能會因為印刷上的錯誤而死�！R克吐溫 Mark Twain
88、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。
89、一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學家）
90、外物之味，久則可厭；念書之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
91、念書不想，隔靴撓癢。 讀一書，增一智。
92、逐日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是欣賞的。 ——梁啟超
93、讀書給人以興趣，給人以色澤，給人以伎倆。 ——[英]培根
94、讀書要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓
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