【推薦】感悟人生作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的感悟人生作文10篇,歡迎大家分享。
感悟人生作文 篇1
學(xué)習(xí)是一個(gè)日夜積累的過程,需要我們每時(shí)每刻都要努力,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不能有一刻放松,做人做事也應(yīng)如此,要踏實(shí)做人,做事時(shí)不要半途而廢,要一如既往,不能遇到一點(diǎn)挫折就半途而廢,迎難而上,哪怕遍體鱗傷,也要嘗試著闖一闖。
不論是人生還是學(xué)習(xí)中總會(huì)有很多困難,而這些困難對(duì)于不同的人會(huì)有不懂的效果,對(duì)于有心的人,這些困難就會(huì)變成墊腳石,使他們?cè)脚试礁撸詈笞呱先松鷰p峰,對(duì)于那些無心學(xué)習(xí)不學(xué)無術(shù)的人,這些困難就會(huì)變成絆腳石,使它們跌入人生谷底而久久不能攀頂,甚至于走彎路。
時(shí)間對(duì)任何人都是公平的,一天對(duì)于有的人是24小時(shí),而對(duì)于有些人卻是12小時(shí),這是由于不同的人對(duì)于生活的態(tài)度和度過一天的方式不同,正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到長大后再后悔,那時(shí)已經(jīng)實(shí)在來不及了。所以我們從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不做讓自己后悔的事情。
不論是學(xué)習(xí)還是生活的問題都可以向老師請(qǐng)教,當(dāng)然,朋友也是我們生活中不可或缺的一部分,友情是一種重要的精神需要,交友時(shí)要敞開心扉,坦誠的與他人交流,真誠的幫助別人,朋友一定會(huì)向我們走來,對(duì)人應(yīng)謙虛、有禮貌。
做人做事不要存有僥幸心理,做任何事都要做好,不留任何遺憾,做任何事都應(yīng)全力以赴,竭盡全力,不留余力,不為自己留遺憾。
作為一名中學(xué)生,不僅要在學(xué)習(xí)上好,更要德智體美勞全面發(fā)展,在生活中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),努力減輕父母的負(fù)擔(dān),聽從父母的正確指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來有所作為,讓父母有盼頭、有希望。不辜負(fù)父母的良苦用心。
面對(duì)外界形形色色的誘惑,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我克制和拒絕,不要把自己打好的時(shí)光浪費(fèi)在這些事情上,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上。
遇到困難要正確面對(duì),不怕失敗,不輕易放棄,只要我們積極進(jìn)取,任何困難都能克服。態(tài)度決定命運(yùn),以樂觀的態(tài)度面對(duì)困難!
感悟人生作文 篇2
你知道芒種嗎?我也是最近才真正的翻閱查看了一下,之前只是背誦二十四節(jié)氣表,農(nóng)歷四月十四這天就是芒種,芒種是二十四節(jié)氣的第九個(gè)節(jié)氣,是夏季的第三個(gè)節(jié)氣,芒種有著有忙之谷類作物可種的意思。民間有句話是芒種不種,再種無用,就是讓人們?cè)谶@個(gè)日子開始忙碌耕種起來。這個(gè)時(shí)間也是南方種稻北方收麥之時(shí)。
你知道芒種的風(fēng)俗活動(dòng)有什么嗎?這一天人們吃青梅,送花神,安苗,打泥巴仗,這些都是古代的活動(dòng)了,及時(shí)在現(xiàn)代的我還是很感興趣啊?墒菦]有人和我打泥巴仗,沒有泥地讓我們玩耍,我們的生活雖然進(jìn)步了,但是少了一些童趣。
關(guān)于芒種的古詩你知道嗎?我看過一篇宋代范成大的《梅雨五絕》乙酉甲申雷雨驚,乘除卻賀芒種晴。插秧先插蚤秈稻,少忍數(shù)旬蒸米成。
最近你又沒聽過一首古風(fēng)電音的流行歌曲也叫《芒種》,之前我沒有怎么注意,發(fā)現(xiàn)很多人翻唱,原來他們創(chuàng)作了二十首關(guān)于二十四節(jié)氣的歌曲,但是歌詞寫得很空靈,很迷惑,我不是很懂,不過這古箏曲很驚人,節(jié)奏也很好,所以才會(huì)這么流行吧。他們也在默默的讓二十四節(jié)氣深入人心了。有機(jī)會(huì)大家可以找來聽一聽。
感悟人生作文 篇3
曹文軒說:“人生是一場苦旅!钡拇_,我們的人生總將經(jīng)歷一場又一場未知的旅程,這種旅程往往夾雜了過多的惶惑、焦躁以及無味,人們總想放棄卻又不忍放棄。有人言:“身體和心靈,總要有一個(gè)在路上!被蛟S正是因?yàn)槿藗兲焐鷮?duì)未知有莫名的向往,總想一探究竟,總想證明些什么,所以才會(huì)在路上。
乘著通往遠(yuǎn)方的車廂,我們?nèi)淌苤侨庀嗲兜耐纯,焦躁和疲憊會(huì)使我們忘了最初的憧憬,洶涌而出的怒火將要吞噬我們的理智,這時(shí),我們不妨看看窗外。都說人性最可憐的就是:我們總夢(mèng)想著天邊一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗前的玫瑰。即使是在路上,我們依舊可以欣賞到沿途的風(fēng)景,看到黃昏的盛宴,領(lǐng)略星月的璀璨。自然總有魔力使我們?cè)诮乖瓴粚帟r(shí)露出笑靨。
或許苦旅的苦更多的不是肉體的折磨,而是心靈的煎熬。人生的旅程上,我們時(shí)常會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)挫折,并且總為無法解決它而感到深深的無力,甚至為此失去信心。但是,當(dāng)上帝對(duì)你關(guān)上一扇窗戶時(shí),或許一座嶄新的大門正向你敞開,這個(gè)世界上沒有過不去的坎,只要我們樂觀應(yīng)對(duì),保持良好的心態(tài),心中的霧靄便會(huì)隨之煙消云散。在感到痛苦時(shí),我們不妨想想當(dāng)初將要踏上這段旅程的激動(dòng),想象前方的美好,這樣,即便是苦旅我們也可甘之如飴。
感悟人生作文 篇4
是一把利器,我們沒走過一步,他都會(huì)在臉上劃下一道痕跡,我們的生命也隨著痕跡的越來越多而消逝。很多人都在思索生命的價(jià)值在哪里?就是為了來過嘛?生命短暫,卻能綻放出美麗的光彩。
歲月每一次走過,我們的臉上就多出現(xiàn)一道皺紋。歲月走過得越多,我們的生命離結(jié)束也越近。
直到現(xiàn)在我不明白,生命的價(jià)值在哪里?不就是來到世上,看著四周,就離去了嗎?
我趴在窗前,天下著雨,雨下得很大。我心想,樓下那朵剛開的小花要完了,它肯定過不了這一關(guān)。我想著,就去睡覺了。
雨不知下了多久,天放晴了。我馬上跑下樓去看那一朵小花,到了樓下,我大吃一驚,那一朵花綻放了,旁邊只有一些零碎的花瓣。我細(xì)細(xì)聞著,一股花香還帶著雨后的清新向我撲來。我聞到了生命的芳香。它是怎么過那一晚的?
突然,我明白了生命的價(jià)值,那一朵小花就是最好的物證了,我感悟到了生命,生命的價(jià)值。
生命短暫,卻能綻放出美麗的光彩,我們用心去傾聽去感悟生命,才能夠明白生命中所蘊(yùn)含的道理。
人正是因?yàn)橛辛松,才能去綻放光彩;人正是因?yàn)槿ジ形蛏挪粫?huì)虛度光陰;人正是因?yàn)槿肀,才?huì)去行動(dòng),而不是做著黃粱美夢(mèng)。
感悟生命,不為別的,只為人生的絢麗光彩。
感悟生命,不為別的,只為不要留下過多的遺憾。
感悟人生作文 篇5
老師的愛,感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益;他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α。?duì)于您,我敬愛的老師,有著千言萬語都說不完的感激。
當(dāng)我們還處在懵懂時(shí),您用你那慈母般的雙手,教我們‘a(chǎn)。o。e!(dāng)我們處在迷惘時(shí),您化作方向標(biāo),給我們指引正確方向,您為我們付出的太多太多,回報(bào)卻很少。
老師是泥,供花木有個(gè)成長的地方;老師是根,讓植物能獲得充足的營養(yǎng);老師是一串淚滴,化作一聲祝福,伴隨著我們飄向遠(yuǎn)方。但曾幾何時(shí),我們有給過老師多少真摯的祝福呢?
我們會(huì)向好友傳遞一聲祝福,我們會(huì)向向自己伸出過援手的人送去一聲祝福,我們甚至?xí)蛞粋(gè)素不相識(shí)的好心人送去一聲祝福,可為什么就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢?
老師有多少根白發(fā)是為我們生的,又有多少道皺紋是給她自己留的?而我們有多少句話語是給老師留的,又有多少件事,是為老師而做的呢?老師也許對(duì)學(xué)生有些尖酸刻薄的話語,但又有幾句是以自身利益出發(fā)而說的!學(xué)生肯定對(duì)老師有無數(shù)的埋怨,但經(jīng)過時(shí)間的洗禮,能有多少條埋怨會(huì)被證明為“完全正確”而立足于真理之上的呢?
老師,您是位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,成為了祖國的接班人。您無私奉獻(xiàn)的精神,就像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己;您還像春蠶那樣,給了別人華麗的外表,卻奉獻(xiàn)了自己的生命;您像粉筆,留下了淵博的知識(shí),卻犧牲了自己;您像園丁,不怕風(fēng)吹日曬,培育了我們這些祖國的花朵。
老師,千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您的敬愛之情,就讓這千言萬語匯成一句話:老師,辛苦啦!
感悟人生作文 篇6
一個(gè)人走在鄉(xiāng)間小徑上,撫摸著不知名的草。突然發(fā)現(xiàn)越是遠(yuǎn)離城市的晝夜喧嘩,似乎找到了那份屬于內(nèi)心的寧靜。那是遠(yuǎn)離一切世俗的紛擾,來之不易,回歸自然的寧靜。懶懶地閑逛著,一路上的風(fēng)景也被盡收眼底。
桂花開得正香。不知道是哪家院子里飄來的,一陣風(fēng)吹過,送來縷縷暗香,嬌襲了我一身的香氣。路邊也開著一些不知名的花,黃的,藍(lán)的,粉的,五顏六色的,霎是好看。
稻田里的稻穗已經(jīng)是金黃金黃的了,稻桔卻還是蔥綠蔥綠的。金色的稻穗猶如一道道波紋在風(fēng)的慰藉中在綠色的海洋里搖擺、蕩漾著。
走得遠(yuǎn)一些,來到一條不是太寬廣的河邊,站在河岸邊,兩岸的風(fēng)光一覽無遺。種植了不少的楊柳樹,楊柳在風(fēng)中嫵媚的擺弄著身姿。
小河的下游是一條清澈見底的小溪,小溪流里清晰可見漂亮的鵝卵石,田螺。白的,黑的,褐的,顏色多的怎么數(shù)也數(shù)不清,蹲下身,往水里仔細(xì)地瞧,在石縫里還有一些細(xì)小的魚苗,正在自由自在的游著,它們不受一切的干擾,好不快活。伸手探入水里,水清涼無比,魚兒從我的指尖游過,游向遠(yuǎn)方。
看的再遠(yuǎn)些,依稀可以看見一個(gè)個(gè)天真快樂的身影,快樂地像是遺失在人間的精靈。一陣陣清脆悅耳的聲音傳來,那是一群孩子,在父母的帶領(lǐng)下在溪水中互相嬉戲打鬧,捉魚。我突然想起來,幼年的時(shí)候的我,不也曾是這樣嗎?我看不清楚他們的表情?墒俏抑浪麄兊哪樕涎笠绲男v。那是沒有被世俗所污染、最為純凈的。
站起身來,繼續(xù)上路。看著遠(yuǎn)處的山脈煙霧繚繞,像是融入了水墨畫中,又像是迷失在疊疊迷霧之中,四季翠綠的松樹猶如鎮(zhèn)守邊疆的將士,挺拔地站立著,看著就不知覺的癡癡地醉了。
現(xiàn)在正是一些果子成熟的季節(jié),柿子像是一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛在枝頭。栗子炸開了口子,似乎是在邀請(qǐng)你前去品嘗一番,可若沒有帶處理的工具,那果真是要你吃不了兜著走了。
山上有不少的野果樹,果子到了成熟的時(shí)候就會(huì)一顆顆的往下掉,若是路過或是在站在樹下,極其容易被砸中腦袋瓜子。時(shí)常也能看見松鼠或是其他動(dòng)物懷里抱著松果穿梭在各個(gè)樹之間互相追逐,好不可愛。從樹上摘下一顆果子,剝?nèi)テ,果肉顆大而飽滿,晶瑩剔透的,輕輕地咬上一口,肉多汁甜,味道好極了。
山上有一眼泉眼,是我無意間發(fā)現(xiàn)的。捧起一口泉水喝下,泉水入口清冽甘甜,別有一番滋味涌入心頭。泉眼的周圍長滿了草,也許是因?yàn)樗淖虧欙L(fēng)的慰藉,四處未見一絲蒼涼。
當(dāng)目光不經(jīng)意間撇向一處時(shí),我不知覺輕笑出聲。那是祖孫二人,孫兒也不知道說了什么,逗了爺爺哈哈大笑。孫兒騎在牛背上,一手拿著一只牧笛,一手拿著一根嫩蘆葦,不時(shí)吮上一口嫩蘆葦,不時(shí)和爺爺說說話,亦或是吹吹牧笛。爺爺站在身側(cè)緊緊地護(hù)著,一手牽著牛繩,引導(dǎo)牛前進(jìn)。一手抱著一捆嫩蘆葦,背上還背著一把彎刀,我曾經(jīng)見過他們。那時(shí)候的孫子還是個(gè)被父母小心翼翼抱在懷里的奶娃哩!看著祖孫二人,讓我誤以為是時(shí)光倒流,讓我回到了過去。
我仰躺在草地上,抬起手臂遮住有些刺眼的陽光,微微的閉了閉眼。仰望著天空,湛藍(lán)的天空中,漂浮著的潔白的云朵,
現(xiàn)在也到了燕兒們南歸的日子了,看著它們穿梭在云層中并快樂地唱著歌,傾耳聽著講述著屬于他們的故事。
一只美麗的蝴蝶從我的眼前飛過,在風(fēng)中翩翩起舞,五彩繽紛的翅膀在陽光的折射下散發(fā)耀眼的光芒。它的觸角輕輕的碰觸我的鼻尖。我不禁被這一景象所吸引,突然一時(shí)間我卻不敢再去看,也不愿去打擾,直到它離開。四處見不到一個(gè)人,我懶懶地閉上眼,偏過頭嗅著幽幽的草香。獨(dú)自一人舒服的享受著屬于大自然的氣息。寧靜,安詳。
感悟人生作文 篇7
彩虹有七色,在陽光下卻只透過一滴清水,就可以來表現(xiàn)出7種顏色。而在我看來,人生共有4味。能感受得到的,只有人的心。
初次的邂逅讓你一見鐘情,難以忘記。你愛著一個(gè)人卻不知怎么表達(dá)你自己,心中時(shí)時(shí)不忘他,傷心的時(shí)候想起他簡單的微笑,你也會(huì)不自覺的笑,那些傷心往事便全都忘記了。你開心的時(shí)候是因?yàn)樗查_心,不開心是因?yàn)樗膊婚_心。你堅(jiān)定地相信三生石上的刻的那個(gè)人就是他。但你突然間發(fā)現(xiàn),他無視于你對(duì)他的愛,與他人接近戚戚我我。你覺得鼻子酸酸的,或許這就是酸的味道。
人生在世,坎坷未斷。但沿途的風(fēng)景未必就不值得觀看,他不是滔滔的洪水,也不是細(xì)水長流。但他是父母的親近,朋友的幫助,亦是自己對(duì)自己的激勵(lì)。他們伴隨一生,艱難的供給你恢宏志士之氣,或許這就是甜的味道。
啞巴吃黃連,有口說不出。,曾經(jīng)有人在你不自覺的時(shí)候冤枉了你,不管你說什么他們都不曾相信過你。家庭孩子都不理解,這或許就是苦的味道?嗖豢裳浴
不知道你的`身邊是否有這種人,他們的性格偏異,性格豪爽灑脫隨性,他們大大咧咧開心時(shí)讓別人也開心,傷心時(shí)渴求別人的安慰,這樣的人情商很高,他說的每一句話,都有千絲萬縷的想過,而你講一句話,他便可串聯(lián)起一系列的事情,舉一反三。但你在聽訴他講的過程中,你卻不厭其煩,他落落大方,以至于你們都將成為彼此的朋友。
人生四味,酸甜苦辣,經(jīng)由事實(shí)的坎坷,終于明白人生很精彩。
感悟人生作文 篇8
人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫圖片,名叫“人的一生”,這個(gè)動(dòng)畫將人的一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個(gè)動(dòng)畫時(shí)間不長,可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時(shí)間,不要荒廢了寶貴的時(shí)間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”不就是說明時(shí)間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長生命的長度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過得碌碌無為,就如同白開水一般,無色無味,可如果你這輩子過的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個(gè)世界上。
比如愛迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對(duì)誰都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會(huì)讓你的精神長生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí),為自己豐富美好的未來奮斗!
感悟人生作文 篇9
也許明白世界的意義,有價(jià)值的意義在于交流吧。因?yàn)槿送谡勌煺f地,暢所欲言時(shí),會(huì)說出自己的見解,從而延伸到人生哲理上,變的滿富蘊(yùn)味。也許簡簡單單的一句話,就能聯(lián)系到人生。是上天派給我的天使,因?yàn)槭刮颐靼琢颂嗵嗟臇|西!俺粑断嗤丁,都喜歡談人生。我們總結(jié)了關(guān)于人的一些見解,我用問答的方式來說明。
人是為什么而生存在這個(gè)世界上?
是為了享受?體驗(yàn)生命?感受真情......?其實(shí)著一切都可以歸納為一類,那就是為了滿足欲望。人就是為了追求向往美好的東西才生存在世界上,為了欲望而奮斗,為了欲望而努力。
人都有一個(gè)共同的特征,那是什么?
是自私,是世界上沒有一個(gè)人,不是自私的,人本來就是自私的,不可能沒有自私的人,雖然在某些方面表現(xiàn)的無私,但站在個(gè)人的角度上來說,都有為自己著想的時(shí)候,人不可能一生都在奉獻(xiàn)。 對(duì)人。對(duì)己。對(duì)朋友都需要什么?都需要一顆真誠的心,難道不是嗎?真誠無價(jià),可真誠之心那里有?多多少少其中也包含著謊言,但是對(duì)別人多一份真誠,別人也會(huì)獻(xiàn)給你一份真誠,人本來就是如此,許多東西都是相通的。
人最容易忽視什么?
那就是,人總是在失去后才懂得,擁有時(shí),忽視了自己置身在幸福的海洋中遨游,但是擁有時(shí)卻沒有,失去后,知道自己是愚蠢的,總是忽視最重要的東西。
其實(shí)幸福和快樂就在你的身邊,他只不過蒙上了一層薄紗,你只需要用你的雙手輕輕撩開他,他便屬于你。
感悟人生作文 篇10
用數(shù)字說計(jì)生
協(xié)會(huì)夢(mèng)。我的夢(mèng)-----為中國計(jì)生協(xié)會(huì)成立35周年
一個(gè)老教師的感言
我是一個(gè)教了近四十年書的小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在退休回家,頤養(yǎng)天年。
欣逢中國計(jì)生協(xié)會(huì)成立35周年,有一些心里話,想說又不敢說,一來怕惹起眾怒,二怕誤導(dǎo)人們走入歧途,罪過就大了。
中國計(jì)生協(xié)會(huì)成立,為內(nèi)蒙古計(jì)劃生育工作做出了巨大的貢獻(xiàn),F(xiàn)在時(shí)興用數(shù)字說話,我用一組數(shù)字說明計(jì)生協(xié)會(huì)前后。
中國計(jì)生協(xié)會(huì)成立前,婦女多生多育。我在的一個(gè)農(nóng)村小學(xué),年前,一個(gè)五千人的村子,學(xué)校有12個(gè)班,一到六年級(jí)都是雙班,每班最少56人。到20xx年,孩子人數(shù)每年遞減,成了單班,人數(shù)25人。到20xx年,每個(gè)班不足10人。只好合班并校。
根據(jù)個(gè)人體會(huì),有些話兒不得不說。
仁者見仁,智者見智,何去何從,憑自己掂的良心量著辦。
我給朋友們推薦,20xx年第四期,《做人處世》里面有一篇《美國媽媽擇校記》,看后讓我的心里話又翻騰起來,冒天下大不昧說出來,也是一個(gè)年過花甲,一個(gè)老教師的良心發(fā)現(xiàn)吧。
文章中說, 美國加州灣區(qū)一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn),住著不少是高知華裔人士,華人的孩子在小學(xué)占很大的比例。由于受傳統(tǒng)文化的影響,華人的孩子學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真成績突出,學(xué)校的老師也是出類拔萃,成了一座名副其實(shí)的重點(diǎn)學(xué)校。要是在中國,家長們都會(huì)在不惜千金,挖空心思走后門,托關(guān)系,千方百計(jì)把自己的孩子送人重點(diǎn)學(xué)校去,只有這樣,孩子才會(huì)有出息有前途,將來好考名牌大學(xué)。
可是,美國的爸爸媽媽怎么說::“這座學(xué)校如老虎,我們和孩子都很害怕!學(xué)校過分優(yōu)秀,中國的孩子個(gè)個(gè)如小老虎,學(xué)習(xí)一個(gè)比一個(gè)刻苦,考試成績一個(gè)比一個(gè)突出,在這種環(huán)境里我們,我們受不了,孩子也很壓抑,嚴(yán)重影響了他的心理健康。在高分的擠壓下生活,他自信心無疑會(huì)受到極大的挫傷,會(huì)導(dǎo)致悲觀甚至自暴自棄,這不把孩子毀了嗎?我們決定搬家!
是啊,我們的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境,不亞于服苦役。小孫子在小學(xué)二年級(jí)讀書,她的書包我背上都要吃力,何況一個(gè)9歲的孩子。
我念小學(xué)到高中,書包里就那么幾本書,最重不過二三斤!
我們現(xiàn)在從娘肚子開始胎教,幼兒園開始,學(xué)前班開始......五花八門的這個(gè)教,那個(gè)學(xué)。
孩子一跨進(jìn)小學(xué)一年級(jí),被禁錮在考試至上,分?jǐn)?shù)第一的小小的鐵籠里,千千萬萬個(gè)在互相拼殺。
不知道是孩子家長兜里有了錢,到處請(qǐng)老師補(bǔ)課,甚至不惜在重金請(qǐng)“名師”補(bǔ)課,孩子越補(bǔ)課越?jīng)]有了主觀能動(dòng)性,把那一點(diǎn)點(diǎn)的主觀主義消磨殆盡。
那些陪讀的父母就更苦了,把全部精力和錢都用在孩子身上,結(jié)果是適得其反,孩子失去了更多。
孩子的天性呢?!
孩子的童真呢?!
孩子的幻想呢?!
孩子的創(chuàng)造力,孩子的一切都被扼殺了。
我們培養(yǎng)出了的小“寄生蟲”“小綿羊”真的厲害嗎?將來能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹕鐣?huì)的重任嗎?我們不能作出回答。
不少孩子被培養(yǎng)成“解題機(jī)器人!笨纯次覀儸F(xiàn)在已經(jīng)取得大學(xué)文憑,甚至研究生文憑的高材生,找不到工作,找到工作干不了,這是為什么,不值得深思嗎。
平心而論,我在學(xué)校教了三十多年書,讀死書死讀書的“解題機(jī)器人”,出息的不多,大多是四平八穩(wěn),平平淡淡。一些學(xué)習(xí)一般,跳噠不好管理的孩子,在社會(huì)上適應(yīng)能力強(qiáng),辦大事的多。
從中國的“孟母三遷”到美國媽媽的“奔遷”,我們的傳統(tǒng)的教育孩子的觀念是否可以反思一下。
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