【熱門(mén)】感悟人生的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的感悟人生的作文6篇，歡迎大家分享。
感悟人生的作文 篇1
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著神秘的未來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)東升西落，當(dāng)星光變成云朵，當(dāng)冰凍的清水化為流動(dòng)的小溪，我們就在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了。而成長(zhǎng)，不可能一帆風(fēng)順，在坎坷的背后，成長(zhǎng)蘊(yùn)含了多少感受？
成長(zhǎng)是一種辛苦。
依稀記得，那是一個(gè)異常忙碌的深秋。因?yàn)槲冶贿x為了北京廣播電臺(tái)的主持人。這個(gè)消息讓我感到驚喜，但令我始料不及的是，隨之而來(lái)的卻是超乎尋常的辛苦。每周三次去錄音的生活讓我知道了什么叫做心力交瘁；每晚那朗朗的背書(shū)聲讓我明白了什么叫做不由自主；每次的細(xì)心總結(jié)讓我懂得了什么叫做責(zé)任。這樣千篇一律的生活已經(jīng)把我“整”得身心疲憊，就在我快要放棄時(shí)，拿破侖的這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有‘難’這個(gè)字”一下子點(diǎn)醒了我，從此困難將不再是借口。因?yàn)槔щy只是成功的第一步，只有戰(zhàn)勝了困難，人生才會(huì)永不退縮。
在辛苦中，我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)是一種郁悶。
人生中誰(shuí)沒(méi)有低谷？在剛開(kāi)始的那段日子里，我就是那個(gè)跌入“低谷”的孩子。繁忙的生活讓我已經(jīng)找不到任何頭緒，所以每次的任務(wù)總是習(xí)慣性地完不成。面對(duì)如此大的壓力，我感到了郁悶。為什么自己總是做不好？每次看到別人那爽快輕松的表情，讓原本好勝心強(qiáng)的我竟有了退縮的想法。就在我快要退縮時(shí)，一句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，郁悶不再是理由。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，終有一天，我將會(huì)再次勇攀高峰。
在郁悶中，我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。
記得又是一個(gè)深秋，廣播電臺(tái)為我頒發(fā)了“優(yōu)秀主持人”的榮譽(yù)證書(shū)。捧著這個(gè)證書(shū)，我的心滾燙，滾燙。驀然回首，我想起了許多。
記起了深夜的燈光和我朗朗的背誦聲，記起了媽媽的悉心教導(dǎo)和老師耐心的指導(dǎo)，記起了完成任務(wù)后爽快輕松的心情……
我拿著證書(shū)，一路捧回了家，心中充滿(mǎn)了喜悅，臉上也洋溢著興奮的笑容。我與每個(gè)人分享著這份歡樂(lè)，臉上卻掛滿(mǎn)了燦爛的淚珠，因?yàn)橹挥形遥挥羞@個(gè)付出了許多的女孩，才能真正體會(huì)到這份成功的快樂(lè)。從此，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。
在快樂(lè)中，我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)——一個(gè)耀眼的詞。感受——一個(gè)裝飾成長(zhǎng)的珍珠。
感受豐富著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也夾雜著感受。
成長(zhǎng)是由不同的感受組成的，而經(jīng)歷每一個(gè)感受的同時(shí)，我們也長(zhǎng)大了……
感悟人生的作文 篇2
人生，一個(gè)古老而又沉重的話(huà)題，古今中外，多少仁人志士?jī)A盡自己的一生去領(lǐng)悟它的真諦。作為無(wú)名小卒的我，本不該在這個(gè)血?dú)夥絼偟那啻耗耆A大談特談人生。倒不是因?yàn)闊o(wú)名小卒的話(huà)平平淡淡，而是因?yàn)槿松@個(gè)話(huà)題向來(lái)就是成年人的東西，我自認(rèn)自己還是一個(gè)乳氣未干的小小男生，不過(guò)既然已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)關(guān)于它的不太正確的想法，也就不得不一吐為快，算是給我這個(gè)特定的年齡留下點(diǎn)什么吧。
人生就像一條正弦曲線(xiàn)，有希望的巔峰，也有失落的深谷，而且這是每個(gè)人的必經(jīng)之道，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中只有歡樂(lè)與愉悅，沒(méi)有痛苦與彷徨；也沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活道路是康莊大道，只有平坦，沒(méi)有坎坷；更沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的一生只有鮮花與掌聲相伴，沒(méi)有荊棘與陷阱相隨。于是明白了人生其實(shí)就是一個(gè)完美的矛盾統(tǒng)一體。
理想總是完美的，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。所以有了王勃的“馮唐易老，李廣難封”，更有了李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。因此，不妨將人生想像得痛苦些。我不否認(rèn)現(xiàn)實(shí)中也有美好的事物出現(xiàn)在我們面前，也不否認(rèn)每個(gè)人的人生道路不一樣，所以產(chǎn)生了不同的對(duì)人生的看法，但我之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲矣X(jué)得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉，赤裸裸地直面人生，直面自我，這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現(xiàn)在我面前的美好事物。承認(rèn)人生的痛苦性的同時(shí)，也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致于一下子就消沉下去。突然想起一個(gè)外國(guó)名人的話(huà)："；難道痛苦是白忍受的嗎？不，它應(yīng)當(dāng)使我們偉大起來(lái)！”
既然人生是痛苦的，我也就沒(méi)必要對(duì)自己抱太多的的希望，對(duì)生活懷太多的夢(mèng)想，但我又會(huì)盡我所能地去追求屬于我的東西，這是不是很矛盾？現(xiàn)實(shí)的殘酷逼迫我變得對(duì)自己殘酷，而這種殘酷又是一種對(duì)人生的高度負(fù)責(zé)。我想，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，所以我必須對(duì)我的人生使命負(fù)責(zé)任。我不愿意我以一堆爛肉的形式存活于人世間，那樣無(wú)異于行尸走肉。
沒(méi)有意義的生活對(duì)我而言就是一種對(duì)人生的浪費(fèi)，我不喜歡浪費(fèi)，所以我選擇有意義，選擇充實(shí)地活在這個(gè)世界上。This is my out look on life!
感悟人生的作文 篇3
“你們之前考的卷子發(fā)了沒(méi)?”中午一回家，爸爸就問(wèn)出了這句話(huà)。我以為爸爸說(shuō)的是數(shù)學(xué)卷子，就輕快地回答了沒(méi)有，可是爸爸又問(wèn)了句：“物理還沒(méi)發(fā)?”聽(tīng)到這話(huà)我瞬間變了臉色，因?yàn)槲锢砭碜影l(fā)了，那個(gè)成績(jī)讓我無(wú)法面對(duì)爸爸。我支吾了半天說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，爸爸隨即臉色一沉，我看了更加害怕，就用蚊子似的聲音說(shuō)：“及格線(xiàn)左右�！卑职直悴辉僬f(shuō)話(huà)了，端著飯默默地坐到了一邊。這頓飯，吃得我心驚膽戰(zhàn)，根本不敢抬頭望向家人們的臉。吃完飯，我便快速的閃向自己的房間，小心翼翼的聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，外面依稀有抽屜響的聲音，我知道，那是爸爸在拿煙。我把門(mén)拉開(kāi)了一個(gè)小縫，看見(jiàn)爸爸坐在客廳里一根接著一根的抽煙�！鞍舌舌钡奈鼰熉曌屛倚睦镆魂�?yán)⒕�，我不禁想著我那張滿(mǎn)面瘡痍的試卷怎么面對(duì)爸爸那滿(mǎn)懷期望的'臉。
出了門(mén)，我又看到了門(mén)口老樹(shù)上我曾經(jīng)刻下的夢(mèng)想，回頭望望家門(mén)口的那條路，那似乎還有爸爸為我講題的模樣，可惜我和爸爸，都變了。
感悟人生的作文 篇4
人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢，則身價(jià)倍增，為天下所名也。故，是人必經(jīng)磨練，方成完人。
人性似物性，若置樹(shù)于肥田沃土之中，長(zhǎng)之久也，于晴風(fēng)細(xì)雨觀之，富態(tài)也，甚為堅(jiān)，毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀其根則知，已被蟲(chóng)蝕，其中蛀蟲(chóng)往來(lái)，根須皆已敗，乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細(xì)雨，則依然立也。風(fēng)稍大，則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至，則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之，憎蟲(chóng)也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒�！睘榕c此同類(lèi)。肥田沃土養(yǎng)之，則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂(lè)者必如此樹(shù)亡于野荊之中，蝕與腐蟲(chóng)之口。
由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習(xí)與獸無(wú)別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習(xí)，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話(huà)，與人交。若無(wú)磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬(wàn)物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬(wàn)萬(wàn)年后千變?nèi)f化，迥然不同乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。
想之千秋之后，若人滿(mǎn)于安樂(lè)。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進(jìn)，日日磨練，日日修行，則人物之道必?fù)Q。時(shí)至，人乃物，物成人，大道之將替也。至?xí)r，汝之悔之晚矣!時(shí)至，人同豬狗，物必圈之。人已無(wú)志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也!
勿以吾杞人憂(yōu)天，前已有來(lái)者，恐龍是也!后何懼無(wú)追兵人類(lèi)矣。
吾身也有涯，而磨練無(wú)涯，若無(wú)磨練，則人之無(wú)成人矣!
感悟人生的作文 篇5
推理一下ABC，三個(gè)不同的字母，有人分析為三個(gè)人，然后分配三種性格去解說(shuō)，把A說(shuō)成人，把A說(shuō)成話(huà)，還是把ABC說(shuō)成一條線(xiàn)，若是連貫，或者自己選擇一條路，在一個(gè)點(diǎn)，還是在一個(gè)錯(cuò)，有人選擇了樹(shù)的原理，外有動(dòng)，內(nèi)有變，在實(shí)踐的內(nèi)外成長(zhǎng)，在一道風(fēng)景的內(nèi)外判斷，說(shuō)了一個(gè)屋，還有一片土，不知有人在等，卻說(shuō)有人在學(xué)，別人在A的包圍錯(cuò)了，自己卻說(shuō)你沒(méi)有堅(jiān)持找自己的轉(zhuǎn)彎，別人在樹(shù)旁對(duì)了，自己卻說(shuō)你的背后有風(fēng)景。
金錢(qián)的價(jià)值是在于你怎么付出，成長(zhǎng)的變化在于你如何閱讀，當(dāng)時(shí)間的鐘聲敲響的時(shí)候，你能喊“世界首富”你能等金錢(qián)敲門(mén)，可是夢(mèng)終歸是一句話(huà)，在不同的界限，在不同的環(huán)境，有人嘲笑你的弱，必然有人不知你能否堅(jiān)持，若是你有心，也用自己的行動(dòng)，你不該先喊如何有錢(qián)，而是用話(huà)語(yǔ)先幫助別人，若是有錢(qián)，你可以幫助那顆受傷的心，有時(shí)候別人不知道都會(huì)罵，別人聽(tīng)了都會(huì)傳，原因兩點(diǎn)，不是你的溫，就是你的窮。
你有一個(gè)窮的光環(huán)，還有一個(gè)富的訂單，很多人等著你救濟(jì)，很多人想著見(jiàn)到你的才華，你若是躲在角落哭，躲在大海笑，不去問(wèn)，不去猜，懶惰一天，循環(huán)一周，還是哭泣在不在乎的角落，那么你的失敗，是別人借鑒的話(huà)，你的出發(fā)，是別人的必備手冊(cè)，想一想，問(wèn)一問(wèn)，別人忙的都想不起金錢(qián)，別人工作的都不會(huì)去旅游，更不會(huì)去想你在等什么，你在笑什么，別人的心是冷靜的，閱讀在心靈的身邊。
今天的一塊錢(qián)，買(mǎi)不到昨天的糖塊，錢(qián)還是錢(qián)，只是糖塊漲價(jià)了，二十塊錢(qián)不會(huì)告訴你如何去發(fā)掘那張一百的，你只有去一個(gè)地點(diǎn)，問(wèn)一個(gè)人，找一段話(huà)語(yǔ)，然后學(xué)習(xí)別人的經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)習(xí)別人的苦，還是笑別人的窮，自己決定，你能買(mǎi)把刀改變一個(gè)局面，你也可以讓自己的口舌之劍傷到別人，只有自己的閱讀能隱藏，在一個(gè)階段爆發(fā)，在一個(gè)地點(diǎn)去分析，別人不會(huì)理會(huì)你窮你富，只會(huì)在意你走那條路的價(jià)值，有沒(méi)有能力堅(jiān)持去支配屬于自己的面對(duì)。
一滴水，能寫(xiě)一首詩(shī)，能講一句哲理，也能寫(xiě)一篇文章，還能說(shuō)一個(gè)人的修養(yǎng)，不是一個(gè)人的包圍，也不是一年累計(jì)的，是很多的春秋，很多人的思維，人的才華是一滴水，但是打出的一道彩虹，就是人生的一篇文章，也是別人要找的哲理，音樂(lè)家能用心去彈奏，畫(huà)家一步一步的去修，在同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，有人因?yàn)閭亩艞夐喿x，有人卻因?yàn)槲⑿Χ恿藸N爛的陽(yáng)光。
拿的錢(qián)是對(duì)的，在一個(gè)地點(diǎn)干活是對(duì)的，為別人建造身價(jià)也對(duì)了，可是我們丟失了自己的本能，忘記我們還有一顆勇敢的心，還有父母精心教育的少年，那時(shí)他們一字一語(yǔ)的教，我們一步一步的學(xué)，當(dāng)長(zhǎng)大的時(shí)候，我們忘記了思考自己的路，走什么學(xué)習(xí)的步伐，有人依著父母的錢(qián)成功，也有人奮斗在自己希望的生命線(xiàn)，兩者都有錢(qián)，可是卻只有一種人被人贊揚(yáng)，因?yàn)樗蒙紵�，用孤�?dú)呈現(xiàn)了自己的繁華。
生活是兩種人，生下來(lái)的人是為別人工作的，活下來(lái)的是為自己，前者寫(xiě)的是別人的思考，后者是生命的收割，有人學(xué)了金錢(qián)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必然有人花了心跳的價(jià)值，一個(gè)必要，一個(gè)索取，在一個(gè)地點(diǎn)讓人驚心的是付出，不是別人的環(huán)境，就是自己的無(wú)奈，卻讓自己無(wú)法體會(huì)，讓別人無(wú)法表達(dá)，在一個(gè)場(chǎng)面，有人不知下一步，有人卻千方百計(jì)的去找自己的出路，問(wèn)自己如何改變?cè)捳Z(yǔ)和金錢(qián)的面積，和數(shù)量。
成功是一個(gè)臺(tái)詞，失敗卻惹來(lái)很多的閑言，這是一道門(mén)，也是一把鑰匙，有人不敢走近那扇失敗的門(mén)，無(wú)法找到成功的鑰匙，卻因?yàn)榱髂瓴患�，學(xué)識(shí)有限，堵塞了自己的思考能力，轉(zhuǎn)變了別人的話(huà)語(yǔ)，別人說(shuō)有錢(qián)的時(shí)候，點(diǎn)頭，別人沉默的時(shí)候，悄悄路過(guò)，不去問(wèn)如何錯(cuò)了，不去想自己為什么不敢走這條無(wú)法賺錢(qián)的路，有人迷茫，也有人信別人的苦，信別人的怨，卻不去走一條價(jià)值十年的路。
金錢(qián)，一個(gè)你沒(méi)有還想，有了還嫌少的流動(dòng)資金，讓有些人改變了自己的命運(yùn)，讓有些人認(rèn)識(shí)的是，別人做到的只能看，別人閱讀的，自己只能等，在一天之中，別人用孤獨(dú)造就心靈，自己卻因?yàn)榄h(huán)境而放棄未來(lái)，也許你不值得讓別人微笑，也許你的生命讓別人無(wú)法抒寫(xiě)，對(duì)自己而言，價(jià)值是什么，生命是什么，有人探索生命而獲得了價(jià)值，有人探索價(jià)值而看到了別人的微笑，自己卻因?yàn)閯e人的成功，不敢直接說(shuō)出自己的失敗。
別人有你的不知道，你有別人的看不見(jiàn)，你是別人猜不到的窮，還是自己無(wú)法承認(rèn)的失敗，你有的，別人有了，你沒(méi)有的，別人也有了，你想的，別人已經(jīng)得到了，你卻還原地不動(dòng)，你卻還待價(jià)而沽，等待學(xué)習(xí)，學(xué)了一個(gè)笑，笑了一個(gè)不知道，這微笑也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，若是笑錯(cuò)了，別人把你冷漠，若是笑對(duì)了，你不去猜，不去問(wèn)，不找自己的方向，你的笑是為別人喝彩，卻無(wú)法燃燒那不敢踏出腳步的心。
你抱怨的時(shí)候，別人在周旋自己的命運(yùn)，你前進(jìn)的時(shí)候，別人舉著石頭在思考，你不知道的時(shí)候，別人卻孤獨(dú)的在閱讀，你在看著別人對(duì)你笑，別人卻哭著去聆聽(tīng)，有人學(xué)會(huì)了看不見(jiàn)，有人看見(jiàn)了不會(huì)說(shuō)，很多的很多，解釋的解釋?zhuān)粋�(gè)人說(shuō)不清，轉(zhuǎn)變了臺(tái)詞，很多人說(shuō)不出，讓一個(gè)人承受哭，讓一個(gè)人接受成功，只有兩個(gè)界限，卻永遠(yuǎn)不知道，從底線(xiàn)開(kāi)始奮斗的人生，是陽(yáng)光般的神奇，一輩子的溫暖。
固定思維，是一種看不見(jiàn)的學(xué)，在不同的方式，在不同的角落，能猜，也能等，可是缺少閱歷，缺少分析，你得到的是讓別人看不見(jiàn)的錯(cuò)，讓別人猜的是不知道的話(huà)語(yǔ)，你能在一個(gè)地方等，別人能在不同的地點(diǎn)犯錯(cuò)，人生本來(lái)就是要走一路，可是有人彎彎曲曲，有人直接一條線(xiàn)，雖然都能成功，結(jié)果有人因?yàn)閱适Ы】刀г�，有人因�(yàn)榈玫娇鞓?lè)而安度晚年。
流動(dòng)思維，喝口水會(huì)想，走條路會(huì)問(wèn)，看了看的學(xué)，學(xué)了心的看，知了少說(shuō)，不知多做，在思考別人的位置，在換動(dòng)自己的思想，一步一個(gè)腳印，心靈成長(zhǎng)，話(huà)語(yǔ)旋轉(zhuǎn)，變了自己的根基，修了自己眼光，讓閱歷加深，讓思維敏捷，在不同的環(huán)境想不同的人，在相同的話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)變不同的人生，讓構(gòu)思想到昨天，讓溫暖想到明天，用今天的行動(dòng)為家人譜寫(xiě)希望，用今天的燃燒點(diǎn)亮別人。
感悟人生的作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的人生，它可能是美好的，但同時(shí)也可能是一場(chǎng)痛心的悲劇，我想說(shuō)人生其實(shí)就掌握在我們每一個(gè)人的手中，一切的決定權(quán)就在你的雙手，你的雙手可以使它走向天堂，但你也應(yīng)該明白你的雙手也可以把它推向地獄。
我是一名中學(xué)生，雖然談不上有偉大的理想，但我真真切切的明白人生的的確確掌握在我們自己的手中，我經(jīng)歷過(guò)許多的考試，不管是語(yǔ)數(shù)英科還是歷史社政，結(jié)果只有兩種，一：考得不錯(cuò)，二：考的不好，我曾絞盡腦計(jì)的想過(guò)為什么？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)與原來(lái)是自己的雙手不夠努力，不夠勤奮，它沒(méi)有盡自己的努力去做好每一門(mén)功課的作業(yè)，更沒(méi)有去翻閱任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)籍，所以得到的回復(fù)只能有這些，人生就在我的雙手中可惜我沒(méi)有掌握好我的人生，不過(guò)我會(huì)在接下去的時(shí)間里，牢牢的抓住我的人生，讓我的雙手為我的人生開(kāi)辟一條通往天堂的路。
每一個(gè)的人生就掌握在自己的手里，那些誤入歧途，手上沾滿(mǎn)鮮血的人們你的人生是否掌握在你的手中，不，它或許早已經(jīng)厭倦了你，早已從你的手中偷偷的溜走了，因?yàn)樗磻T了你的自私，你的頹廢，你的邪惡，它受不了你每天的無(wú)所事事，每天的殺謬，每天的網(wǎng)絡(luò)游戲，你的人生逃離了你的雙手，它不在掌握你的手中，它究竟會(huì)去何處呢？無(wú)人知曉，只知道它等待再一次會(huì)到你的身邊，繼續(xù)生活在你的手中，期待著你牢牢的抓緊它———人生，期待著你有輝煌而華麗的人生。
人生就掌握在你的手里，你清楚了嗎？你要抓緊你的人生，總有一天它會(huì)綻放出獨(dú)特而艷麗的花朵，相信你會(huì)有那么一天。
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