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感悟人生小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-15 09:15:46 人生感悟 我要投稿

關(guān)于感悟人生小學(xué)作文集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的感悟人生小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感悟人生小學(xué)作文集合10篇

感悟人生小學(xué)作文 篇1

  也許未來(lái)給了我太多理想,此生注定我要經(jīng)受許多風(fēng)浪。在歲月的長(zhǎng)河中,我走的踉踉蹌蹌,面對(duì)人生挑戰(zhàn)屢次的失敗,我只能慘然一笑,去掩飾面上那份疲憊的憂傷,夾著絲絲的倦意,笑得很勉強(qiáng)。

  我仍艱難的走著,凄冷風(fēng)雨中,茫然無(wú)望,不知這漫漫坎途上,還有多少高峰,多少風(fēng)浪。我太累了,好想停下來(lái),夢(mèng)想著自己睡在滿是茶花的草坂上,任一絲柔風(fēng)輕輕吹過(guò),幽雅的樂(lè)曲在耳邊回響。

  可是呵,可是,前方的路還很漫長(zhǎng),哲人說(shuō):人生需要磨難去醞釀。

  歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛,生命之舟穿越時(shí)空的橋梁,把我送到了這片綠色的操場(chǎng)。于是人生便有了許多的疑問(wèn),究竟是黑暗的開始,還是光明的希望?我無(wú)以知之,只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽(yáng),踏著未了的愿望,一任風(fēng)雪遙途,哪管腳落他鄉(xiāng)。我不能徘徊,不能彷徨,我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗為我揚(yáng)帆,用成功為我導(dǎo)航。走吧,我要追求這實(shí)在的過(guò)程,讓無(wú)悔的結(jié)果去回報(bào)白發(fā)爹娘。

感悟人生小學(xué)作文 篇2

  人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫圖片,名叫“人的一生”,這個(gè)動(dòng)畫將人的一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來(lái)燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個(gè)動(dòng)畫時(shí)間不長(zhǎng),可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時(shí)間,不要荒廢了寶貴的時(shí)間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!辈痪褪钦f(shuō)明時(shí)間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過(guò)得碌碌無(wú)為,就如同白開水一般,無(wú)色無(wú)味,可如果你這輩子過(guò)的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個(gè)世界上。

  比如愛迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí),為自己豐富美好的未來(lái)奮斗!

感悟人生小學(xué)作文 篇3

  閱讀是人類的必需品。一個(gè)人如果不會(huì)閱讀,就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外,人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到讀書的重要性;古往今來(lái),許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。

  在古詩(shī)中感悟哲理。古詩(shī)是我國(guó)文化的精華,蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩(shī)人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會(huì)到從不同的角度看問(wèn)題得到的答案也會(huì)不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,讀“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀,才能感悟古詩(shī)中的真理。

  在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠(chéng)信,一國(guó)之君不講誠(chéng)信,國(guó)家只能面對(duì)滅亡!俺涕T立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問(wèn)家。

  在名言中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥,或輕于鴻毛”,表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對(duì)祖國(guó)的熱愛。他們積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度催人奮進(jìn)。

  在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)”。自己仿佛跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時(shí)有一縷花香飄來(lái),使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看著這月色,不禁酣然入夢(mèng)

  我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁(yè)書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡著了。這真是一種享受!

感悟人生小學(xué)作文 篇4

  有的人說(shuō):人生就是一臺(tái)戲,每個(gè)人在臺(tái)上都是主角。這句話不假。但我對(duì)人生的理解可不是這樣,我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲,你玩它的態(tài)度決定你的命運(yùn),每個(gè)人生下來(lái),智商品德都是一樣的,隨后我們被上帝要求玩?zhèn)游戲。所以,我們就開始了人生,從呱呱墜地到年少的無(wú)知,再到青年的輕狂,然后我們步入成年人的行列,最后的一種就是老者的淡定,隨后就是死亡的來(lái)臨,也就是這個(gè)游戲的結(jié)束,其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分,我們應(yīng)該從容面對(duì)。有的人對(duì)人生很專注,便很努力奮斗,最后面對(duì)死神的來(lái)臨,他會(huì)從容的說(shuō):人生無(wú)悔了!有的人對(duì)此不在意,年輕時(shí)得過(guò)且過(guò)的活著,老年了后悔,可惜為時(shí)已晚,時(shí)光不在回來(lái),只能遺憾地面對(duì)死神的懲罰。

  在說(shuō)說(shuō)人生的意義:社會(huì)上的人有一部分為了自己的名利,虛榮心,而去勾心斗角地爭(zhēng)奪,他們想過(guò)沒(méi)有,他們死后不是照樣進(jìn)棺材,而帶不走任何東西,那為什么要爭(zhēng)呢?我們不如去追求精神的財(cái)富,讓自己的靈魂得到生華,你會(huì)覺得會(huì)很有意義,其實(shí)有些人怪上帝沒(méi)有給他一個(gè)美麗的臉龐,和完美的身材,其實(shí)這是不正確的,因?yàn)樯系劢o了我們一雙明亮的眼睛,我們便能看到了美好的景色,上帝給我們耳朵,我們便可以聆聽世界美妙的聲音,這不是人生之樂(lè)嗎?

感悟人生小學(xué)作文 篇5

  論、憶人都是一樣的,等一些事情過(guò)去了,他才會(huì)覺得珍惜。轉(zhuǎn)眼間我們已是初四生的一員了,面對(duì)突如其來(lái)的中考,你又會(huì)思索什麼呢?是抱著遠(yuǎn)大的理想沖刺呢,是徹底放棄呢,還是在學(xué)校里碌碌無(wú)為呢?這都是值得我們思索的。

  面對(duì)同學(xué)的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會(huì)想些什么呢?也許我們會(huì)覺得這不是永遠(yuǎn)的的分離,我們還會(huì)再見的。但是你想一想,當(dāng)我們?cè)僖姷臅r(shí)候,我們還會(huì)像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)成熟了,多少會(huì)注意一些舉止。我們的同學(xué)中有一些因吃苦受累而去技校,其實(shí),誰(shuí)不想上個(gè)好學(xué)校,謀個(gè)好職業(yè)呢?我也想過(guò)要放棄過(guò),但每當(dāng)想到同學(xué)、老師,都會(huì)卻步。我不想讓多年的`情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過(guò)去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。

  多么的令人回憶!你們?nèi)绦臈壷ミ^(guò)去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。么?哎!人生在世,難免會(huì)有一些挫折和選擇,但你會(huì)怎樣處置呢。當(dāng)我們遇到前所未有的打擊時(shí),我們又會(huì)怎么做呢?自古道:只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。難道,我們要做這樣的人么?不,我們不能像這殘酷的現(xiàn)實(shí)屈服。我們要戰(zhàn)勝它、打敗它。過(guò)去的一些回憶在我們的腦海里縈繞,回想過(guò)去,我們是否要珍惜些什么。過(guò)去那一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作;一句句溫馨的安慰;一首首動(dòng)聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什么?過(guò)去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過(guò)去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。每當(dāng)我們往上爬一層樓,就意味著我們與我們的老師、同學(xué)說(shuō)bye-bye。雖然不是永久的再見,但當(dāng)我們?cè)僖娒娴臅r(shí)候還會(huì)和以前一樣么?顯然不是的。

  回憶是一件美好的事情,它充滿過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是很令人回味的。

  學(xué)生。你說(shuō)怎么樣?

感悟人生小學(xué)作文 篇6

  是。∷降资鞘裁?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什么,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什么刺激,突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí),我認(rèn)為不必去探究它的涵義,當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的人生。如果真的有上帝,在你死后,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有...... 那么,如果有人真的想在有生之年,徹底的讀懂人生,那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái),想想黑白色的記憶,想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò),什么沒(méi)有吃過(guò),什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它,噢!突然發(fā)現(xiàn),人生就是夢(mèng)想,就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路,看過(guò)的物,結(jié)識(shí)的朋友。 也許人生就是這么簡(jiǎn)單,就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。

感悟人生小學(xué)作文 篇7

  今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)早,5月,百花百草就開始爭(zhēng)奇斗艷了。我一直很喜歡向日葵,大概是因?yàn)槲业谋拘允欠e極的。向太陽(yáng)的向日葵,因?yàn)殛?yáng)光提早的燦爛也就提早鮮艷了。

  我小屋里的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆向日葵,在落地窗前靜靜地沖太陽(yáng)微笑。一天中午,我坐在落地窗下向日葵旁,靜靜凝望它們,想到了一些事情。

  向日葵啊,是多么神奇的一種生物。它面向太陽(yáng),一生都在積極的追求溫暖的陽(yáng)光。能達(dá)到向日葵這樣的生活,也是很了不起的吧?人生就如向日葵,一輩子都在追求更好的,但最重要的,是要把心態(tài)也調(diào)整到這種狀態(tài):努力陽(yáng)光,積極向上,不斷的告誡自己我要更好,最終你的生活、你的狀態(tài)、你心的形狀都會(huì)變?yōu)槟闼非蟮幕顫姌?lè)觀的陽(yáng)光形態(tài)。

  自己追求的是什么,自己對(duì)人生的態(tài)度也就是什么樣的。人的心胸,要像和熙的春風(fēng),擁有更新一切的力量;人的魅力,要像明媚的陽(yáng)光,具有融化堅(jiān)冰的溫度;人的思想,要像波瀾壯闊的海洋,能夠溫和地包容一切煩惱。人啊,要做成這樣才算成功,充分發(fā)揮自己的能力,盡力提高自己全面的素質(zhì)。

  啊!我甩了甩頭,又出神的凝視了一會(huì)兒美麗的太陽(yáng)花。它給我的啟示與聯(lián)想太多了,我相信,它永遠(yuǎn)會(huì)是我心中的神圣的太陽(yáng)花。

感悟人生小學(xué)作文 篇8

  以前,我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn).為啥吶?原因我也不知道.你可能會(huì)嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人.我從小就生孰的.

  到了二年級(jí)我沒(méi)天都是把孤獨(dú)藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話.我一回到家就立既變了個(gè)人似的.我的日子沒(méi)法過(guò)了.

  可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng).可是出了名的佼佼者.沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒(méi)天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家.老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

  我的日子相一條折線,來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍.沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的.一個(gè)人的路上總會(huì)有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗,他長(zhǎng)大就會(huì)有大失敗.

  一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì)沒(méi)用的.這是一定的.

感悟人生小學(xué)作文 篇9

  最近,我迷上了電子游戲。上課時(shí),就在我的游戲世界里天馬行空,想著怎樣給寵物晉級(jí),老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我茫然不知所措;下課時(shí),便于同學(xué)展開激烈的探討會(huì)。

  一次考試過(guò)后,成績(jī)宣布了,我考了60分。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無(wú)意間,聽到了以對(duì)母子的談話

  “孩子啊,你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),以后該怎么辦呀?”

  “媽,你放心,我以后會(huì)改的!鄙倌甑穆曇糁袔е鵁┰,我明顯聽出了不耐煩。

  “改改改,你每次都是這句話,結(jié)果呢?改了嗎?沒(méi)有啊。孩子啊,你聽媽一句話,光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在讀初三,快高考了,怎么能掉以輕心呢?”

  我猛地停住腳步,心想:這不是說(shuō)我嗎?明知道在讀六年級(jí),不能玩游戲,可還是忍不住玩游戲。的確,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我以后一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  我再次聽到了那對(duì)母子的談話。

  “你別管那么多,我會(huì)改的。”

  “不,我給你跪下了,你改好嗎?求求你?”

  我尋著那聲音望去,果真看見有一個(gè)母親正準(zhǔn)備下跪。

  那個(gè)母親跪下了,眼角下掛著淚痕,說(shuō):“兒子,你如果不改,我就長(zhǎng)跪不起!

  我震驚了,這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴(yán)下跪。

  這件事讓我的心久久不能平靜,它告訴了我兩個(gè)道理︰其一,時(shí)間是最珍貴的,我應(yīng)該珍惜;其二,這世間最偉大的莫過(guò)于母愛,我應(yīng)該尊敬母親。

感悟人生小學(xué)作文 篇10

  有很多人總在無(wú)奈中度過(guò),有很多人總在無(wú)聊中度過(guò),也有很多人在充實(shí)中度過(guò)

  總之,每個(gè)人是要度過(guò)每一天的,這一天是躲不過(guò)去的,既是多彩的,又是黑暗的,也許,不定期有些孤獨(dú),但這就是生活,這就是人生,是每個(gè)人成長(zhǎng)的一部分。

  人生是捉摸不透的,不是一帆風(fēng)順的。總有困難像一座大山、一條長(zhǎng)河橫在人們眼前。是的,其實(shí)人們的對(duì)手,就是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)、追尋自己的理想。

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