關(guān)于感悟人生的作文600字合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感悟人生的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟人生的作文600字 篇1
看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò)，我的視線就被它吸引住了。
不是因?yàn)橛憛捤菍?duì)它身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到這過(guò)里，這是它留下的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見(jiàn)，我知道討厭的絆腳石會(huì)越來(lái)越多，但是我擁有一分堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái)，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個(gè)想法：不曾體味過(guò)程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢？
我沉浸在一片茫茫的題腦中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這個(gè)念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。
夕陽(yáng)西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛 還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)摹Ｋ砗竽菞l長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡就見(jiàn)證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來(lái)的。
時(shí)光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光束，我很興備。
蝸牛如我，在不懈地努力著：我似蝸年，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。
蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
感悟人生的作文600字 篇2
16歲的我可以用三個(gè)字來(lái)概括——瘋傻倔。
先說(shuō)說(shuō)我的瘋。我喜歡到人聚集的地方湊熱鬧，大聲吆喝著讓他們讓開(kāi)，卻總是被別人擠得丟鞋子、丟手絹、丟一大堆眼淚，最后卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。我喜歡一個(gè)人跑到荒郊野外，嚼著青草，想名人、想成功、想將來(lái)，將自己比喻成李清照、秋瑾，最后總是擰耳朵，刮鼻子，罵自己“自不量力”。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己沒(méi)文采，少靈性、不自知，而又怨天怨地不愿己，我的瘋不亞于男生，一放學(xué)，又挽袖子，又卷褲腿，赤膊上陣，在綠茵場(chǎng)上獨(dú)享那份灑脫和暢快。在家里，我的瘋跟別的女上相比，更是“有過(guò)之而無(wú)不及”。我會(huì)背著媽媽翻出一堆化妝品，躲進(jìn)房間，對(duì)著鏡子將眉描的濃濃的，唇涂得紅紅的，臉擦得白白的，左照右照覺(jué)得自己活像“鬼”。自己不是當(dāng)淑女的料還是保持自然本色吧！總之在別人眼里我是個(gè)名副其實(shí)的瘋丫頭。
再說(shuō)說(shuō)我的傻。小時(shí)候，媽媽說(shuō)我很傻，因?yàn)槲視?huì)把身上僅有的錢(qián)給那些乞丐。長(zhǎng)大后我也覺(jué)得自己很傻，因?yàn)槲抑浪麄兌际侨鄙俟菤獾娜�。在學(xué)校，我替自己好哥們承擔(dān)了錯(cuò)誤，老師說(shuō)，我很傻。后來(lái)沉思后，我也明白了，同學(xué)的錯(cuò)誤不是一時(shí)的哥們義氣所掩蓋的了得。我會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后不再犯傻。
最后說(shuō)說(shuō)我的倔。那可真是“江山易改，本性難移啊”。而就是為了這“本性”，我沒(méi)少“受苦”。為了讓爸爸媽媽同意我的觀點(diǎn)，我采用了“苦肉計(jì)”——絕食。剛開(kāi)始并沒(méi)有什么效果，可時(shí)間長(zhǎng)了，他們見(jiàn)我倔勁上來(lái)，就心疼的“俯首甘為孺子牛“了。這招還真靈！有時(shí)常常為了別人的一句“你不行”，獨(dú)自思索幾天，反為換一句“還可以”。
瘋，使我灑脫自信：傻，使我保持一顆童心：倔，是我執(zhí)著上進(jìn)。
我應(yīng)該就是我自己吧，為了這自信，童心與上進(jìn)，我愿意永保瘋，傻，倔的本色。
感悟人生的作文600字 篇3
在路上，怎有一種聲音，啟迪著你。
——題記
漫步校園境內(nèi)，股股愁意。努力抑制著眼淚，可眼淚總是在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，克制著，抑制，如同用手攥住自己的心一樣難過(guò)，失落。寒風(fēng)拂過(guò)，眼淚在也止不住的嘩嘩流過(guò)，落在潔凈的大地上，有小圓慢慢變成大圈，如同我的思緒一般越來(lái)越難以捉弄。
思緒隨風(fēng)漂逐，抬頭看向隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條是那么的不情愿的受風(fēng)的控制，但是沒(méi)辦法，世間總有離愁之事持在心頭。
不知不覺(jué)已走在一條幽僻的小路上，之所謂：“曲徑通幽處，禪房花木深�！笨涩F(xiàn)在的我又怎能擁有這番閑情雅致去品味詩(shī)呢？話雖說(shuō)，詩(shī)意生活乃人非夢(mèng)之美如，可如今我又異于非為與誰(shuí)傾向呢？
許多，寒風(fēng)愈刮愈猛烈，身上更覺(jué)寒冷刺骨，不由的，身體微微蜷縮，蹲在一角落，任由寒風(fēng)侵蝕著，不言不語(yǔ)……
低頭正與思落中，安然發(fā)覺(jué)墻角一株草映入眼簾，任憑風(fēng)的略蝕，身軀已傾斜不已，但仍舊與風(fēng)抵抗著，較小的身軀已經(jīng)全身疲憊不堪，僅剩著自己的那一點(diǎn)意志支撐著，恐怕再過(guò)不久，他就要消失了。
我用手指輕撫她，卻霎時(shí)感覺(jué)有股猛勁有我的力相對(duì)，瞬間傳入我的內(nèi)心深處，躲在我的身體一角處，頓時(shí)感覺(jué)全身熱血沸騰，耳旁傳來(lái)一陣陣聲響
“是誰(shuí)？是誰(shuí)在說(shuō)話？”我疑問(wèn)著。仔細(xì)聆聽(tīng)：“我不會(huì)輸?shù)模灰也徽J(rèn)輸，風(fēng)再大也不所謂�！蔽也徽Z(yǔ)
低頭一看，那株草已筆直的竦在那里。
看著他，我笑了，不是笑他白癡，不是笑他自大，而是笑得堅(jiān)強(qiáng)。
我全身而立，沖向那遙不可及的方向奔去，踏著那地上的泥漬，看著濺起的一滴滴浪花，不管不顧，面前只有三個(gè)字：“向前沖！”
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。這只是過(guò)眼煙云，等待我的還會(huì)是輝煌的黎明。
感悟人生的作文600字 篇4
一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢。
學(xué)生：“教師，我對(duì)將來(lái)感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因?yàn)槟銓?duì)將來(lái)沒(méi)有明確的目的嗎？”
學(xué)生：“我有目的啊。我想學(xué)編程，然后去做游戲開(kāi)發(fā)。最終，我想開(kāi)發(fā)出一款超級(jí)棒的手游�！�
我：“哦，不錯(cuò)，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會(huì)感覺(jué)蒼莽呢？”
學(xué)生：“可是，像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生，底子就沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司�。〖偃邕M(jìn)入不到優(yōu)良的公司，就沒(méi)有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開(kāi)發(fā)游戲了啊�！�
我：“哦，那下面我們就一起來(lái)討論一下，是不是二本的學(xué)生就真的沒(méi)有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學(xué)生初步陷入了緘默。我沒(méi)有刻意去突破這種緘默，因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。
過(guò)了一小會(huì)兒，學(xué)生突破了緘默：“也許二本的學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊�！�
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的，在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái)，我們一起來(lái)詳細(xì)討論一下，如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開(kāi)發(fā)人員？”
學(xué)生：“可是，教師，我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的啊！”
我：“哦，據(jù)我所知，學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你能夠考慮轉(zhuǎn)專業(yè)��？”
學(xué)生：“可是，教師，轉(zhuǎn)專業(yè)很難啊，需要參與轉(zhuǎn)專業(yè)檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)第一年的進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求，萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專業(yè)該怎么辦？”
我：“轉(zhuǎn)不成專業(yè)，你仍然能夠在不耽延所學(xué)專業(yè)的前提下，參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書(shū)啊�！�
學(xué)生：“可是，教師，這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢(qián)，而我只是一個(gè)窮學(xué)生��！”
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺(jué)本人的心好累。
感悟人生的作文600字 篇5
深藍(lán)色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)。想讀懂它的人往往被其感動(dòng)，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非啊!輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，千年，萬(wàn)年，不過(guò)只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)靜止吧?(中國(guó))
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開(kāi)，轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見(jiàn)最完美的動(dòng)畫(huà)。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺，以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無(wú)論你有多么沮喪、煩惱，都會(huì)被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大!
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知，理性的思考。它點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮我們的眼睛，正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動(dòng)因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬(wàn)種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挑一些適當(dāng)?shù)娜�，將自己封存久遠(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來(lái)，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機(jī)會(huì)�！崩畎�、、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無(wú)言地對(duì)話，被自然感動(dòng)。然后，他們或承載世界，或改造世界。
感悟人生的作文600字 篇6
天，黑下來(lái)了，寧?kù)o也伴隨將至，回想起那片片刻刻的記憶的碎片，不知怎么理清楚，所以就不顧了，只是淡然掉了一切，從頭開(kāi)始，慢慢地垂下眼簾。
過(guò)去，本該都逝去的，那僅享受的生活，僅昨日的回眸，都感覺(jué)越發(fā)的生疏，無(wú)法想起那漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)去，那被挖去的心的一角，能有什么讓我想念，來(lái)不及選擇，過(guò)去又堆積在一起，那么的重，那么的壓抑，喘不過(guò)的氣，我該怎么呼出？人生難免沉浸在了本該逝去的事物中，人之常情罷了。
我漫無(wú)目的地行走于毫無(wú)人跡的小徑，地面與墻的間隙中，雜草叢生，讓人難以想象的，他們竟然同時(shí)委屈自己在無(wú)法支持自己活下去的薄薄的一層泥土中，享受著自己的生活，他們能怎么辦呢？如“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”般令人敬佩的為身邊的同伴死去，能否“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青�！边@般看的開(kāi)呢？他們都有自己活下去的理由，只是沒(méi)人在意罷了，我想，他們一定在最后的一刻，早已經(jīng)淡然了，早已將自己的生死置之度外，自己一生中的過(guò)往，那曾經(jīng)被自己斷定的慘無(wú)人道的坎坷與艱辛，在那一刻都會(huì)消磨在這里了，又能再怎么樣呢？
我們何嘗不是這樣一株未曾被人發(fā)現(xiàn)的雜草，在人的腳邊摩擦，在人的腳底下堅(jiān)強(qiáng)，在人的手中掙扎，我們也是否該淡然掉那已經(jīng)死去的一切，然后從頭開(kāi)始，換一種人生，可能更糟，可能又是失敗，又有人什么可怕的呢，我們至少這樣充實(shí)了我們短暫的一生。
我們隨風(fēng)飄蕩，在蟲(chóng)聲的陪伴中，漸漸地漸漸地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
感悟人生的作文600字 篇7
人生，像是一條路，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。路上有風(fēng)，有雨，有陽(yáng)光，有彩虹。我們都有各自不同的路，每個(gè)人對(duì)自己的路，感悟都不相同。
走在路上，發(fā)現(xiàn)四周的光越來(lái)越暗，仿佛前方是一個(gè)無(wú)底洞，繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)自己被黑暗所包圍。一切都是黑的，什么都沒(méi)有。我感到無(wú)盡的寂寞，孤獨(dú)。我努力地奔跑著，想跑出這片黑暗。不知過(guò)了多久，我放棄了。我倒在地上，眼皮漸漸重了。我覺(jué)我快不行了，這時(shí)仿佛感覺(jué)我在下沉。慢慢地下沉。像是一塊石頭，沉入無(wú)底的深淵。我本能地?fù)u動(dòng)著雙手，想向上游，可我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣搖動(dòng)，都無(wú)濟(jì)于事，突然間，我聽(tīng)到一聲呼叫，感覺(jué)很熟悉，但又想不起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我又聽(tīng)到相同的聲音，我努力睜開(kāi)雙眼，想要看清聲音的來(lái)源。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四周漂浮著幾個(gè)光點(diǎn)，那兒個(gè)光點(diǎn)在黑暗中顯得猶為明亮，就像是蒲公英，螢火蟲(chóng)。我盡力爬起來(lái)，向那兒個(gè)光點(diǎn)跑去，那光點(diǎn)又傳出那個(gè)熟悉地聲音，我跑過(guò)去，想盡力聽(tīng)清那聲音是什么，我跑著跑著，覺(jué)得那幾個(gè)光點(diǎn)，就如同天空中的星辰，可望而不可及。我漸漸想要放棄，但又不忍心，我停下來(lái)看著那幾個(gè)光點(diǎn)，那熟悉的聲音一遍又一遍傳來(lái)。我的心漸漸靜了下來(lái)，我感受到他們對(duì)我的召喚，我以為我不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該沉淪，我在路上，我還有追求。我堅(jiān)定地向著那些光點(diǎn)奔跑著。
這時(shí)，四周光線也漸漸亮了起來(lái)，我離那光點(diǎn)也越來(lái)越近了，那聲音也逐漸清晰起來(lái)。多么美妙的聲音��！那是父母的呼喚，好友間的問(wèn)候，情人間的密語(yǔ)，光點(diǎn)我也看清了，是父母對(duì)我的疼愛(ài)，親人的關(guān)懷，朋友的感情，社會(huì)的溫暖。
在此岸，我們眺望彼岸；在彼岸，我們回首此岸。感悟人生，感悟人生路。
感悟人生的'作文600字 篇8
我們的生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
我們的生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命即是短暫的，也是永恒的。
我們的生命的存在是一種希望。
最希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)，希望短暫的生命永恒。
當(dāng)一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
當(dāng)生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止；流感也可以?shī)Z取人的生命。
當(dāng)病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)�，可以重生；�?zāi)難來(lái)臨，堅(jiān)定信念，也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。
有的人與病魔，死神一直交戰(zhàn)的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，他卻為了理想，和病魔頑強(qiáng)搏斗�，F(xiàn)在67還是活著。他成就無(wú)數(shù)，但是它最高成就我認(rèn)為是他——人類(lèi)對(duì)生的堅(jiān)定信念，對(duì)理想的不懈追求對(duì)生命的熱愛(ài)，敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的他說(shuō)：“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友……對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！�
霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。
他對(duì)生命深深的虔誠(chéng)，和對(duì)生命的敬畏，他的價(jià)值觀，人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因?yàn)槿绱耍拇嗳醯纳鴪?jiān)強(qiáng)，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命，永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自己的理想，讓時(shí)間長(zhǎng)河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
感悟人生的作文600字 篇9
人生如歌，正如時(shí)光如流水，五分鐘的歌曲就像流水一般。五分鐘的歌曲之中，每個(gè)時(shí)段都有它不同的唱法，語(yǔ)調(diào)音速也不盡相同，人生，亦是如此。每首歌曲有它不同的意義與責(zé)任，人生更亦如此。
童年說(shuō)
當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你對(duì)世界的認(rèn)知是模糊不清的。出于好奇，你極力的想去觸碰它，未知世界的一切太過(guò)復(fù)雜，讓你實(shí)在搞不懂。父母把精心制作的食糧送到你的嘴邊，你明白你要好好咀嚼。于是，你的童年，幸福美滿。
青年說(shuō)
青年是一個(gè)美好的字眼，它有活力有激情，熱情奔放，但它也同樣伴隨著叛逆。正如歌曲的高潮部分，起起伏伏卻又那么動(dòng)聽(tīng)。你用異于世俗的眼光去看待一些事情，但終究你要背負(fù)起那份責(zé)任。于是，你知世俗而不世俗，你的青春，特別精彩！
中年說(shuō)
中年的你與之前相比起來(lái)多了些成熟穩(wěn)重。你待事圓滑，為人友善，你有了家，有了孩子，有了幸福的生活，卻仍缺少些耐心的磨練。你感嘆時(shí)光易逝，催促著你成為一個(gè)步伐穩(wěn)健的老男孩。于是，你說(shuō)感謝時(shí)光促使你成熟穩(wěn)重，你的中年，踏實(shí)穩(wěn)健。
老年說(shuō)
兩鬢斑白，拄著拐，你說(shuō)這是歲月的饋贈(zèng)，你格外珍惜。膝下兒女問(wèn)你可否有未了之愿，你并未回答，心里卻悵然感嘆，人生如歌，有起有伏卻以緩慢的音調(diào)結(jié)尾。咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童問(wèn)你：“人生有多長(zhǎng)？”你說(shuō)：“不長(zhǎng)，一首歌的時(shí)間而已�！蹦愕睦夏�，看透世俗。
時(shí)間說(shuō)
對(duì)于時(shí)間，沒(méi)有具體的概念。它如歌似流水，錯(cuò)過(guò)不會(huì)再有。當(dāng)你正在感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙般流走時(shí)，你已經(jīng)“當(dāng)今世界殊”了。所以，一首歌的時(shí)間并不長(zhǎng)，你要在有限的時(shí)間內(nèi)扛起你的責(zé)任并過(guò)得精彩，抓住了時(shí)間的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，你就抓住了每一個(gè)精彩的瞬間。
人生就是我們每個(gè)人心里的戈壁沙灘，而我們一生的任務(wù)就是讓那里開(kāi)滿鮮花！
感悟人生的作文600字 篇10
花開(kāi)花落，潮起潮落……自然界每天都在上演著不同的戲碼。古代的文人墨客都在自然界中傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中感悟人生。當(dāng)你漫步于汨羅江旁，微風(fēng)吹拂著江面，江水形成一層層水波，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，猶如這江的主人，用生命詮釋自己獨(dú)特的人生�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！薄芭e世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒。”展現(xiàn)屈子不平凡的一生。憂國(guó)憂民的情懷融入了這清澈的江水，只有這樣保持著純潔。樸素。清純的地方才能棲息著這樣高尚的靈魂。徘徊于南山下，體驗(yàn)五柳先生的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，”感悟“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵，”“不為五斗米而折腰”的貧窮而偉大的生命。站在風(fēng)波亭中領(lǐng)略這仰天長(zhǎng)笑背后的千年悲歌，領(lǐng)悟“文臣不愛(ài)錢(qián)，武臣不惜死，”“三十功名塵與土，八千里外云和月”的精貞報(bào)國(guó)。從自然界中體驗(yàn)文人墨客異彩的人生，感悟?qū)儆谧约邯?dú)特的人生。
然而，現(xiàn)代人每天都在忙碌著，為了夢(mèng)想，為了自己的未來(lái)而馬不停蹄地追著時(shí)間跑，在人生道路上，只留下他們忙碌穿梭其中的身影，疲憊的背影，凌亂的腳印。城市建筑的鱗次櫛比猶如一條條難以逾越的鴻溝，隔斷了人與人之間的情感，隔絕了人與自然界的心靈交流。
而當(dāng)我們傷痕累累地到達(dá)目的地，一路上的疼痛、疲憊已經(jīng)掩蓋了到達(dá)目的地后的喜悅，已經(jīng)讓我們無(wú)力去享受成功的歡樂(lè)。人生這樣過(guò)會(huì)很累、很累！
忙碌的都市人，忙碌的人們，自然界是一個(gè)自由、純潔、療傷、感悟的地方。歇一歇腳吧，讓心靈去凈化、去聆聽(tīng)那里的一切。不要在世俗的波濤中迷失方向、迷失自我。
親近自然，用心聆聽(tīng)、用心感悟自己平凡卻充實(shí)的人生。
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