有關(guān)感悟人生的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的感悟人生的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟人生的作文 篇1
路在我的腳下再平凡不過(guò)了。
從最初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到壯大的風(fēng)雨步伐,我默默地走著,很少求助于攙扶。
我愿在晨風(fēng)中點(diǎn)燃曙色,把一張素面的臉朝向太陽(yáng),讓腳在一份感動(dòng)中起程;我愿舉著熾白的心火,唱起不倦的歌,讓腳在黑夜中踏出鼓點(diǎn)的韻律。
我癡癡地走著,從春到秋,風(fēng)也罷,雨也罷,只是輕灑一份微笑。我愿掬一捧春風(fēng)奔跑,我愿攬萬(wàn)頃谷香淘醉。
在無(wú)人相送的路口,我愿咬緊無(wú)血的唇,觀蒼野茫茫,我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)的行走,去靠近不孤獨(dú)的遠(yuǎn)方;在喧鬧的渡口,我珍惜擦肩而過(guò)的緣分,我愿打開(kāi)寬大的胸襟,收藏那情、那笑、那手與手的相交。
我默默地走,用心、用腳去營(yíng)造路的色彩,我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)驛站,都是我溫暖的心靈家園。
紅塵飛揚(yáng),我的腳舉著一身骨氣天真地歌唱。
路敞開(kāi)年輕的懷,迎接我披星戴月的笑容。
感悟人生的作文 篇2
人生對(duì)于我們而言就是一輛正在行駛于公路上的汽車(chē),它可以豪華,可以平凡;可以前進(jìn),可以終止;可以是個(gè)未知數(shù),同樣可以滿(mǎn)載而歸。它意味著我們的生存與破滅,割舍著我們的歲月與坎坷。
我們無(wú)權(quán)延伸生命的長(zhǎng)度,但我們可以擴(kuò)展它的寬度。喜怒哀樂(lè),只于一個(gè)人的表情,而真正的成就則源于一個(gè)人的本身,更深一層講叫做內(nèi)在。與其抱怨一切,不平一切,不如換一種心情來(lái)舒展自己的姿態(tài),拓展一下生命的寬度。
這一切,就是我們面對(duì)人生的一個(gè)過(guò)程。首先,我們要感悟人生。在人的這一輩子中,我們所不知道的不僅僅是知識(shí),還有來(lái)源于生活的道理,因此,我們盡可以花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間品味人生之中蘊(yùn)含的道理。
其次,我們要升華自己。升華自己的優(yōu)點(diǎn),竭力改正缺點(diǎn)。記得有這樣一個(gè)故事,一位老師布置了一個(gè)任務(wù):在三個(gè)月內(nèi)把《圣經(jīng)》這本書(shū)從頭到尾地背下來(lái)。許多人都認(rèn)為這是一個(gè)天文數(shù)字,是一個(gè)不可能完成的使命。在長(zhǎng)達(dá)20xx篇的《圣經(jīng)》背誦面前,一大部分人選擇了放棄。三個(gè)月后,這位老師請(qǐng)?jiān)敢獗痴b的人到講臺(tái)上來(lái),果無(wú)幾個(gè)愿意,其中一個(gè)人站起來(lái)背到七百多篇的時(shí)候再也背不下去了。這時(shí)一個(gè)孩子站起來(lái)將整本《圣經(jīng)》一字不漏地背了下來(lái)。
事后,這位老師問(wèn)第一個(gè)人怎么沒(méi)有背下來(lái)整本書(shū)?那人說(shuō)他盡力了。老師又去問(wèn)那個(gè)孩子,孩子卻微笑著告訴老師:“我不過(guò)是竭力而為罷了。”沒(méi)錯(cuò),只要我們竭力做事,一切并不困難。每一個(gè)人的出生,父母都是給了一樣的頭腦,聰不聰明都是后天因素,而盡力與竭力的一種升華,只是這種升華讓人感悟出的還有最后的抉擇。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)……
人生最大的抉擇不是生與死的抉擇,而是叛逆命運(yùn)與時(shí)光的擦肩而過(guò)。過(guò)去的往日就隨它過(guò)去,明日的黎明,依稀還在為我招手……那,我盡可以向前看,看希望的燈塔在我頭頂?shù)纳峡杖綦[若現(xiàn)。人生若短,自己的人生終究要自己譜寫(xiě),是止步還是前進(jìn),悉聽(tīng)時(shí)間陰霾中的光陰磨合吧……
感悟人生的作文 篇3
夜幕遮住了殘陽(yáng),匆匆忙忙之中,又一天已經(jīng)從生命中消失;貞,檢討,反思,沉默,讓人覺(jué)得好累,每天生活在欲望的深淵里,生機(jī)已是萎靡一般。
貪婪的,永無(wú)止境的索取,讓人感到傷痛和悲泣。熟悉的道路,陌生的面孔,人們似乎已經(jīng)習(xí)慣于帶著面具生活。不然又如何呢,只會(huì)因一次次的創(chuàng)傷而變得體無(wú)完膚,累,真累——虛偽的,要用力修飾成真實(shí);真實(shí)的,要用力去抗拒虛偽。學(xué)生為沉重的學(xué)業(yè)而煩惱,工作的人為生存而奔波,沒(méi)錢(qián)的人為錢(qián)而瘋狂,有錢(qián)的人為錢(qián)不夠多而沮喪。欲望無(wú)止境。好想在這思緒紛擾的夜晚?yè)碛幸粋(gè)自由灑脫的美夢(mèng),拋開(kāi)人世間的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,去品味生命的醇香。
清晨,伴隨著晨曦沖破靜謐的黑暗,美麗的陽(yáng)光再次蒞臨我的小屋。于是,這一瞬就成為夢(mèng)境結(jié)束的時(shí)刻;蛟S有人會(huì)說(shuō)這是生活的輪回,但這可能是改變?nèi)松囊环N態(tài)度,然而,夢(mèng)境已是昨天,人總是要為明天而活著,所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)臨時(shí),不管前面的路有多坎坷,亦要努力向前,這就是人生,沒(méi)人能夠逃避……
我是一片輕輕的云,徘徊在蔚藍(lán)純凈的天空,我本可以沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)槲矣凶銐虻母叨,一種可以飛翔的自由,與蒼鷹嬉戲,任微風(fēng)放逐,看世間人群的忙碌,遠(yuǎn)離塵囂的痛苦。原來(lái)心情還可以放牧?我要讓自己有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),永遠(yuǎn)不破滅的夢(mèng)——超越自己,戰(zhàn)勝困難,克服欲望,活得真實(shí),活得自在,活出自我……
感悟人生的作文 篇4
生活是一方沃土,那是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨永不停息的澆灌。
——題記
我是一名普通的學(xué)生,和其他人一樣被父母寄予了厚望,也許在父母所謂的逼迫下我取得了很好的成績(jī),但是也因?yàn)榇宋液芎ε率。踔廖覜](méi)有勇氣去面對(duì)一切。回想以前,每當(dāng)我站在初三,眺望初三,心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感,我不知道會(huì)發(fā)生什么,我也 不知道我的未來(lái)將會(huì)是怎樣,那是我真的是百感交集。
現(xiàn)在的我終于載上了初三的船艙,我明白起航又一次開(kāi)始了,面對(duì)波濤洶涌的大海,只得懷上一顆壯志雄心,勇敢的面對(duì)波浪與風(fēng)雨,此時(shí),我別無(wú)選擇,只得希望旅途成功
每天面對(duì)如山的課,整天在書(shū)山題海里鉆來(lái)鉆去,我有些迷茫。我想到過(guò)放棄,但是當(dāng)我想到父母的期望時(shí),我選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼追艞壓苋菀祝挥袌?jiān)持才是人生,我不想當(dāng)我老去時(shí),回頭發(fā)現(xiàn)我的人生是如此平淡無(wú)奇,充滿(mǎn)遺憾。是,我是害怕失敗,但我更不想我的人生留有遺憾,即使我失敗了,我也可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我努力過(guò)了。
其實(shí),這個(gè)世界上沒(méi)有打不倒的敵人,只有打不倒的自己,人只有征服自己,才能征服世界。風(fēng)雨永不停息,同樣我也不會(huì)屈服,相信在風(fēng)雨的洗滌下,我們會(huì)更耀眼。
不要懷疑自己,銷(xiāo)毀自己的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽(yáng)光,從天窗灑入,無(wú)論一生遭受多少苦難,多少困厄欺詐,請(qǐng)相信人類(lèi)的光明遠(yuǎn)大于暗影,希望永恒。
人生坎坷,風(fēng)雨,永不停息。努力拼搏,戰(zhàn)勝自己,無(wú)怨無(wú)悔。初三又怎樣,別人可以,我又怎么不行?我是沒(méi)有別人聰明的腦袋,但是我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不放棄的信念,勇往直前的精神,我相信后天的努力可以戰(zhàn)勝先天的不足。人生需要挑戰(zhàn)!
人生是殘酷的。
曾經(jīng),再弄黑的牢房里,一個(gè)年輕的囚徒沮喪的跪在墻根,嗚嗚的痛泣著,企圖用雪亮的懺悔的淚水,洗出一個(gè)嶄新的童年來(lái)。不遠(yuǎn)的地方,刑場(chǎng)穿著法律編織的素裝,在黎明中靜候他.他何嘗不想過(guò)人生的美好?在他的生命中,卻未遇到。他見(jiàn)到的,只是人生的殘酷。
人從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水中結(jié)束;蛟S人生就是這樣殘酷,就是這樣無(wú)奈,但是我們又為何不可坦然面對(duì)呢?努力讓自己的人生綻放光彩呢?
有一句話是這樣說(shuō)的:
回首明天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;
面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;
展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
人生的獨(dú)特意義不在于他有多么美好,而在于他的過(guò)程,雖然會(huì)遇到坎坷,但是這也是我們成長(zhǎng)中所必須經(jīng)歷的一個(gè)重要部分,而且我們必須學(xué)會(huì)去享受它,只有這樣,我們的人生才可以變得更加完整,更加富有內(nèi)涵。
人生因夢(mèng)想而美麗,人生因坎坷而富有詩(shī)意。也許有人向往一帆風(fēng)順的生活,也許有人希望平淡的過(guò)下去,但是那不是我想要的,我希望活得出彩,活的有滋味,所以我選擇向困難發(fā)起挑戰(zhàn),向未來(lái)發(fā)起沖擊。我的人生會(huì)像黑夜里的星星一樣熠熠生輝,我會(huì)像沙漠里的仙人掌一般堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,無(wú)論什么困難我都不會(huì)退縮,向著未來(lái)出發(fā),向著理想前進(jìn),成功就在不遠(yuǎn)的彼岸!
感悟人生的作文 篇5
今天,老師拿來(lái)三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上,第一個(gè)杯子中裝滿(mǎn)了水,第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子,第三個(gè)杯子中什么也沒(méi)有,旁邊放了一些石子兒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中,只聽(tīng)“撲通”一聲,石子便掉進(jìn)了水中,眨眼間水從不同地方溢了出來(lái)。
接著老師又拿了一些石子,一塊塊地放入第二個(gè)杯中,老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子,讓石子落到杯底,漸漸地杯中便壘起了一座小山。
然后,老師把第三個(gè)杯子裝滿(mǎn)石子,神秘地笑了笑,親切地問(wèn):“里面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能。老師不置可否,拿起裝了一些沙子的杯子,把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙,小心翼翼地一邊傾斜著,一邊抖動(dòng)杯子,只見(jiàn)沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來(lái)已經(jīng)裝滿(mǎn)了石子的杯子,竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!
這時(shí),老師又一次笑著問(wèn)我們:“里面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地說(shuō):“不能了!”老師仍然沒(méi)有說(shuō)話,拿起第一個(gè)杯子,又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿(mǎn)了石子和沙子的第三個(gè)杯子,只見(jiàn)水緩緩地滲入來(lái)杯中,隨著杯中的沙子漸漸被浸濕,大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!真是太不可思議了!
這時(shí),老師問(wèn)大家:“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們有什么感想?”只見(jiàn)小王舉起了手,老師點(diǎn)了他的名字!拔业南敕ㄊ牵喝瞬荒芰R別人,因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子,把友誼之水溢了出來(lái),及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來(lái),可仍然沒(méi)有原來(lái)那么多友誼之水了,你罵他的那句話也許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里,甚至使他終身難忘!
這時(shí),小剛站了起來(lái):“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無(wú)止境,就像石頭放入杯中,有了一些知識(shí),再放入沙子,就是又有了一些知識(shí),我們的大腦就像一個(gè)空杯子,可以容納好多好多的知識(shí),我們決不能自滿(mǎn),要不斷學(xué)習(xí)!毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。
呀!杯子中原來(lái)也有這么多人生哲理呢!
感悟人生的作文 篇6
“即使是一支蠟燭,也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。”聽(tīng)了大詩(shī)人艾青的這番話,使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們就應(yīng)怎樣活著?
人為了什么活著呢?有的人活著,只是為了存在。為了讓自我的軀體存在,有如一個(gè)沒(méi)有靈魂的模型;為了吃喝玩樂(lè)讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、貢獻(xiàn)與幫忙他人。他們從中得到快樂(lè),得到滿(mǎn)足,感到無(wú)比自豪,自我不會(huì)白走著一趟了。他們努力追求自我的理想,他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡(jiǎn)單,活得豐富,活得頑強(qiáng),活得自在,在索取中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中索取。
這兩種人正應(yīng)了藏克家說(shuō)的:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。”那我們又就應(yīng)怎樣活著才算有好處呢?
人的一生中,最寶貴的無(wú)異是生命,生命也是最公平的,不多給誰(shuí),也不少給誰(shuí),一個(gè)人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無(wú)聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái),眼看要到了沖鋒的時(shí)光了,狀況萬(wàn)分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰(zhàn)斗,我軍勝利了,在危急時(shí)刻,黃繼光犧牲自我,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實(shí),不論轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞,在每個(gè)人心中都有一塊光亮,只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn),才不會(huì)白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅(jiān)持到底,就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊隽撕檬虏⒉皇菫榱藞D人回報(bào),只是讓自我得到滿(mǎn)足。如果每個(gè)人心中都裝著他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
感悟人生的作文 篇7
人生,像是一條路,一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。路上有風(fēng),有雨,有陽(yáng)光,有彩虹。我們都有各自不同的路,每個(gè)人對(duì)自己的路,感悟都不相同。
走在路上,發(fā)現(xiàn)四周的光越來(lái)越暗,仿佛前方是一個(gè)無(wú)底洞,繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)自己被黑暗所包圍。一切都是黑的,什么都沒(méi)有。我感到無(wú)盡的寂寞,孤獨(dú)。我努力地奔跑著,想跑出這片黑暗。不知過(guò)了多久,我放棄了。我倒在地上,眼皮漸漸重了。我覺(jué)我快不行了,這時(shí)仿佛感覺(jué)我在下沉。慢慢地下沉。像是一塊石頭,沉入無(wú)底的深淵。我本能地?fù)u動(dòng)著雙手,想向上游,可我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣搖動(dòng),都無(wú)濟(jì)于事,突然間,我聽(tīng)到一聲呼叫,感覺(jué)很熟悉,但又想不起來(lái),過(guò)了一會(huì),我又聽(tīng)到相同的聲音,我努力睜開(kāi)雙眼,想要看清聲音的來(lái)源。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)四周漂浮著幾個(gè)光點(diǎn),那兒個(gè)光點(diǎn)在黑暗中顯得猶為明亮,就像是蒲公英,螢火蟲(chóng)。我盡力爬起來(lái),向那兒個(gè)光點(diǎn)跑去,那光點(diǎn)又傳出那個(gè)熟悉地聲音,我跑過(guò)去,想盡力聽(tīng)清那聲音是什么,我跑著跑著,覺(jué)得那幾個(gè)光點(diǎn),就如同天空中的星辰,可望而不可及。我漸漸想要放棄,但又不忍心,我停下來(lái)看著那幾個(gè)光點(diǎn),那熟悉的聲音一遍又一遍傳來(lái)。我的心漸漸靜了下來(lái),我感受到他們對(duì)我的召喚,我以為我不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該沉淪,我在路上,我還有追求。我堅(jiān)定地向著那些光點(diǎn)奔跑著。
這時(shí),四周光線也漸漸亮了起來(lái),我離那光點(diǎn)也越來(lái)越近了,那聲音也逐漸清晰起來(lái)。多么美妙的聲音!那是父母的呼喚,好友間的問(wèn)候,情人間的`密語(yǔ),光點(diǎn)我也看清了,是父母對(duì)我的疼愛(ài),親人的關(guān)懷,朋友的感情,社會(huì)的溫暖。
在此岸,我們眺望彼岸;在彼岸,我們回首此岸。感悟人生,感悟人生路。
感悟人生的作文 篇8
尋覓千百度,快樂(lè)依然圍繞著你。
——題記
夕陽(yáng)的余暉斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡紅。她斜靠在窗前,靜靜地望著窗外,好像是一個(gè)玻璃拼湊起來(lái)的娃娃,一觸即碎。
我不忍打破這寧?kù)o的美,只能坐在側(cè)面“偷偷”的看她。白皙的面龐,嬌小的鼻子上架了一副眼鏡,但也沒(méi)能擋住那偶爾的傷感流出。我也不知為什么,總有一種想讀懂她的感覺(jué)。世界仿佛都沉浸在這無(wú)聲之中。只有陣陣微風(fēng)吹來(lái),夾雜著些春的氣息。
也不知持續(xù)了多久,“你為什么老盯著我看!”我原以為她會(huì)一直把我當(dāng)空氣,沒(méi)想到會(huì)和我說(shuō)話!澳銥槭裁蠢线@么傷感呢?”說(shuō)話的同時(shí),我已走到她身邊。她指著那片小樹(shù)林說(shuō):“看到那棵樹(shù)了嗎?我和它一樣!表樦种傅姆较蛲,周?chē)拿靠脴?shù)都春意盎然,你爭(zhēng)我趕的好像在比誰(shuí)先長(zhǎng)大似的,唯獨(dú)那一棵,只有樹(shù)梢上的兩三個(gè)嫩芽,給人死氣沉沉的感覺(jué),很不應(yīng)景!澳蔷褪俏业目s影!闭f(shuō)話間,她低下了頭。但還是可以隱約看到眼水在她眼眶里打轉(zhuǎn),弄的我心中也一陣酸楚。
也許有個(gè)地方可以讓她快樂(lè)。想到這里,我拉起她的手往外走,沒(méi)想到她和受驚的小鹿一樣,立馬收回了手。我轉(zhuǎn)過(guò)身看她,發(fā)現(xiàn)她眼中的神情有些復(fù)雜!叭绻悴淮蜷_(kāi)窗子,陽(yáng)光怎么射進(jìn)來(lái)呢?”我說(shuō)著再次牽起她的手,我扭過(guò)頭去看她,她笑了,是那么的迷人,讓人感覺(jué)沐浴在陽(yáng)光下,心里暖暖的”。
校園的操場(chǎng),風(fēng)景雖比不上草原壯觀,但也有它獨(dú)特的美。我們距操場(chǎng)還有一段距離,放眼望去,綠油油的一片,如一張綠毯,覆蓋在校園的一角,雖然周?chē)凶o(hù)欄,但也擋不住它向外散發(fā)朝氣與活力。不知不覺(jué)中進(jìn)入了操場(chǎng),我們都沒(méi)有說(shuō)話,找了個(gè)地方坐下來(lái),享受著不一樣的美。嫩綠色的小草,如初降人間的嬰兒一樣,對(duì)未知的一切那么好看,偷偷的伸出了小腦袋,用手撫過(guò),如沐浴春風(fēng)般溫暖,柔柔的,暖暖的,隨著春風(fēng)的吹拂,搖曳著玲瓏的身姿,看著異樣世界。
“覺(jué)得這里怎么樣?”我問(wèn)到!皼](méi)想到這里可以這么美!闭f(shuō)著,她臉上露出了淡淡的笑,卻刻出了迷人的酒窩,“沒(méi)想到?”我有些疑問(wèn),“是啊,我以前來(lái)過(guò)這里,只是覺(jué)得這里很無(wú)聊,只有草地!闭f(shuō)話間,她站了起來(lái),緩緩走向草坪中,“沒(méi)想到現(xiàn)在這里的一切是那么的迷人,處處都是活力的氣息!蔽乙簿o跟著她站了起來(lái),“心境不同,只要你把心一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是那么美!闭f(shuō)著,我們兩個(gè)不約而同地看著對(duì)方笑了。
“你今天的笑容真多”我笑著說(shuō)她,她回應(yīng)我“這只是開(kāi)始而已。”我們倆牽著手,向教室走去。
夕陽(yáng)的余暉也漸漸退去,明天迎接我們的一定是不一樣的一片天。淺藍(lán)色的天幕,連一絲浮絮也沒(méi)有,猶如被過(guò)濾了一切雜色,是那樣的單純,美好。
感悟人生的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),但并不是每個(gè)人都會(huì)知錯(cuò)就改,我就是其中一個(gè)。我是一個(gè)好強(qiáng),愛(ài)面子的人,也正因?yàn)槲业倪@個(gè)性格,讓不少人覺(jué)得我是一個(gè)高傲,難以接近的人,其實(shí)說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是冷漠,如果說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是裝清高。在熟悉的人面前我會(huì)毫無(wú)保留的展現(xiàn)出自己活潑,善于言談的一面,但我并不喜歡在陌生人面前展現(xiàn)自身的性格特點(diǎn),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種自我保護(hù)的方法,這種自我保護(hù)方式,或許很多人會(huì)不明白,包括我自己有時(shí)也會(huì)不禁疑惑:"我是個(gè)什么人。俊鄙磉叺呐笥阉齻兌际欠浅A私馕业,至于我有時(shí)候說(shuō)錯(cuò)話,她們都會(huì)原諒我,但我知道并不是每個(gè)人都像她們那樣大方,寬容,所以我每時(shí)每刻都在提醒自己不要隨便把話說(shuō)出口,說(shuō)話時(shí)要經(jīng)過(guò)大腦思考,不要一出口就傷人,這對(duì)誰(shuí)不不好。我從小到大都是一個(gè)直言直語(yǔ)的人,也不會(huì)替別人著想,總覺(jué)得自己還小,不用顧及太多,然而我錯(cuò)了,這個(gè)錯(cuò)吳誤讓我難以自拔,也很難改正。
小時(shí)候我覺(jué)得爸爸媽媽賺錢(qián)養(yǎng)我們是理所當(dāng)然的,只會(huì)一味的接受父母的給予,卻從不懂得感謝父母,關(guān)心父母,直至現(xiàn)在我才開(kāi)始懂得父母為我付出的一切是那么那么地多,給予我的愛(ài)是那么那么的深,在此,我承認(rèn)這將會(huì)是我以后的人生中的一大遺憾,但我不會(huì)將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管,而會(huì)用父母給予我的愛(ài)再一一奉獻(xiàn)給他們,直至他們老去或死去。相信現(xiàn)在很多人都會(huì)對(duì)往事深有感觸,包括我也好是,當(dāng)我回想起我的童年時(shí),我就會(huì)覺(jué)得我比很多人都要幸福,因?yàn)樵诩依镂沂抢乡,所以父母和哥哥姐姐們都非常疼?ài)我,但這并不能說(shuō)明這就是一種幸福,它或許是長(zhǎng)久的,也或許是短暫的,這個(gè)誰(shuí)也不知道,這是天的安排,天的秘密,雖然這個(gè)秘密我們無(wú)從知曉,但我們也不能只會(huì)等待幸福來(lái)臨,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取和追求幸福,這才是人生中最重要的事,這至少這不會(huì)讓人感到后悔。
感悟人生的作文 篇10
人生如夢(mèng),時(shí)間如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么?
也許我會(huì)說(shuō):知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。
漫漫長(zhǎng)路,我所經(jīng)歷過(guò)的,給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā),它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò),卻留給我無(wú)由之喜。
童年一個(gè)充滿(mǎn)色彩的名字,是歡快的,它讓我們無(wú)憂無(wú)慮,讓我們有了一個(gè)美好的回憶;貞浧鸷团笥褌兺嫠5那榫,回憶起每逢六。一節(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí),我們眷戀著童年,不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想,我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大,一步步走過(guò)我們的孩子氣!
在這個(gè)美好的童年里,我有喜有憂、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜,但我非常珍惜這段時(shí)光,六年,整六年,馬上我就要畢業(yè)了,這六年的光陰,好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我,恍如一夜之間長(zhǎng)大了。
好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……
五個(gè)月,只剩下五個(gè)月了,五個(gè)月后,我將告別童年。過(guò)去的不成熟,青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻,但時(shí)光會(huì)流逝,童年也會(huì)。
幾年后再回首,當(dāng)初曾帶給我們歡樂(lè)的童年,已不復(fù)存在,留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。
致我們即將逝去的童年,再見(jiàn)了,我的童年!不曾忘懷的童年!
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