有關(guān)智慧名言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)智慧名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)智慧名言1
1、人生在世,應(yīng)該在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。
2、人生是一條沒(méi)有回程的單行線,上帝不會(huì)給你一張返程的票。
3、快樂(lè)在滿(mǎn)足中求,煩惱多從欲中來(lái)。
4、我們心中的恐懼,永遠(yuǎn)比真正的危險(xiǎn)巨大的多。
5、幸福不在得的多,而在計(jì)較的少。
6、人生多一份感恩,就多一份美化。
7、如果我們有著快樂(lè)的思想,我們就會(huì)快樂(lè);如果我們有著凄慘的思想,我們就會(huì)凄慘。
8、同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿(mǎn)著煩惱呢?
9、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
10、心中裝滿(mǎn)著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
11、一個(gè)人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。
12、當(dāng)我們失去的時(shí)候,才知道自己曾經(jīng)擁有。
13、吃得苦中苦,方為人上人。
14、人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
15、人生,就是人們渴求幸福和享受幸福的過(guò)程。渴求幸福,驅(qū)趕著人們?nèi)^斗;享受幸福,就是在甜美之中品嘗到奮斗的結(jié)果。
16、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。
17、怕吃苦的人苦一輩子,不怕吃苦的人苦一陣子。
18、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
19、突破心理障礙,才能超越自己。
20、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
21、很多事情本身我們無(wú)法控制,但可以控制自己。
22、生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
23、你出生的時(shí)候,你哭著,周?chē)娜诵χ;在生命的盡頭,你笑著,而周?chē)娜嗽诳拗?/p>
24、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
25、每天告訴自己一次:我真的很不錯(cuò)。
26、假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。
27、自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。
28、要銘記在心:每天都是最美好的日子。
29、世界上只有一樣?xùn)|西是任何人都不能搶走的,那就是智慧。
30、一個(gè)人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。
31、愚昧者怨天尤人,無(wú)能者長(zhǎng)吁短嘆,儒弱者頹然放棄。
32、不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o(wú)限的潛能。
33、為自己找借口的人,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
34、說(shuō)一句謊話,要編造十句謊話,何苦呢?
35、知識(shí)是勤奮的影子,汗珠是勤奮的鏡子。
36、想干的人永遠(yuǎn)在找方法,不想干的人永遠(yuǎn)在找理由。
37、看別人不順眼,是自己的修養(yǎng)不夠。
38、多花時(shí)間成長(zhǎng)自己,少花時(shí)間去苛責(zé)別人嫉妒別人。
39、相由心生,改變內(nèi)在,才能改變面容。一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉。有愛(ài)心必有和氣;有和氣必有愉色;有愉色必有婉容。
40、人的一生就是體道,悟道,最后得道的過(guò)程。
41、男人的胸懷是委屈撐大的。
42、建立自我,追求無(wú)我。
43、天生我材必有用,誰(shuí)都不會(huì)是一無(wú)是處。
44、不給自己留退路,就會(huì)有出路。
45、勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),逃避解決不了任何問(wèn)題。
46、人活著就意味著艱辛,苦難是人生的必經(jīng)之路。
47、如果你渴望成功,請(qǐng)先給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)。
48、目標(biāo)決定高度,遠(yuǎn)大的目標(biāo)成就非凡的人生。
49、天下沒(méi)有不勞而獲的東西,不勞而獲只能是個(gè)夢(mèng)。
50、人只活在當(dāng)下,只活在呼吸之間,只活在心意之間!怎樣的心意就有怎樣的感受!就有怎樣的人生!
51、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。
52、人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣,認(rèn)為一個(gè)人好時(shí),就會(huì)愛(ài)屋及烏;認(rèn)為一個(gè)人不好時(shí),就會(huì)全盤(pán)否認(rèn)。
53、這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。
54、一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。
55、經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,能使你人生增值;經(jīng)營(yíng)你的短處,能使你人生貶值。
56、把事情變復(fù)雜很簡(jiǎn)單,把事情變簡(jiǎn)單很復(fù)雜。
57、真正的財(cái)富是一種思維方式,而不是一個(gè)月收入數(shù)字。
58、誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
59、一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。
60、前往偉大的顛峰之路,必定崎嶇。
61、在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。
62、獲得幸福的不二法門(mén)是珍惜你現(xiàn)在所擁有的,遺忘你所沒(méi)有的!
63、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
64、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
65、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
66、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。
67、人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。
68、未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
69、沒(méi)有人因水的平淡而厭倦飲水,也沒(méi)有人因生活的平淡而摒棄生活。
70、從未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再戰(zhàn)起來(lái)才是最大的榮耀。
71、心中長(zhǎng)存善解、包容、感恩、知足、惜福。
72、天下沒(méi)有廉價(jià)的成功。
73、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。
74、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
75、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
76、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
77、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
78、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
79、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
80、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
81、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。
82、烏鴉因?yàn)榧で榫妥兂苫鹬械镍P凰;人因?yàn)橛屑で,才?huì)綻放生命的火花。
83、走得最慢的人,只要他不迷失方向,也比漫無(wú)目原地徘徊的人走得快。
84、眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
85、要生活得漂亮,需要付出極大忍耐,一不抱怨,二不解釋?zhuān)^對(duì)是個(gè)人才。
86、生命像流水,這些不快的事總要過(guò)去,如果注定一輩子要這么過(guò),再不開(kāi)心也沒(méi)有用。
87、追求名牌不如把自己弄成名牌。
88、真正的快樂(lè)都是免費(fèi)的。
89、在思想上大手大腳,在生活上適可而止。
90、生命注定只有一個(gè)結(jié)果,活好今天才是最重要的。
91、性格可能不會(huì)改變,但習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。
92、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
93、真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
94、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
95、覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
96、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
97、不知道自己缺點(diǎn)的人,一輩子都不會(huì)想要改善。
98、能力永遠(yuǎn)和曾經(jīng)的付出成正比。
99、相信別人不如相信自己,相信自己不如戰(zhàn)勝自己。
100、當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,再堅(jiān)持一下!
有關(guān)智慧名言2
1. 智慧勝于知識(shí)。 【法】帕斯卡
2. 智慧與成熟同至。 【捷】夸美紐斯
3. 智慧是經(jīng)驗(yàn)的女兒。 【意】達(dá)芬奇
4. 智慧富有的人決不辯解。 【美】愛(ài)默生
5. 我愛(ài)智慧勝于智慧愛(ài)我。 【英】拜倫
6. 智慧總是強(qiáng)于力量。 【法】費(fèi)得普斯
7. 最大的決心產(chǎn)生最高的智慧。 【法】雨果
8. 智慧自苦難中得來(lái)。 【法】埃斯庫(kù)羅斯
9. 才智是人的精神武器。 【俄】別林斯基
10. 天才是智力的特殊表現(xiàn)。 【法】巴爾扎克
11. 智慧的美勝過(guò)形體的美。 【古希臘】伊索
12. 真正的才智是剛毅的志向。 【法】拿破侖
13. 智謀出于急難,巧計(jì)出于臨危。 【英】莎士比亞
14. 知識(shí)越多越驕傲,智慧越高越謙虛。 【美】柯角
15. 只有愚人才會(huì)拒絕智慧的良言。 【英】莎士比亞
16. 由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為第二天性。 【英】培根
17. 智是謀之本,有智才有謀,所以智比謀更重要。 鄧拓
18. 智慧的最大成就或許要?dú)w功于激情。 【法】沃韋納戈
19. 愈是睿智的人,愈有寬廣的胸襟。 【法】斯達(dá)爾夫人
20. 虛心請(qǐng)教別人的智慧是最大的智慧。 【日】鐮田勝
21. 只有心靈的改善,才導(dǎo)致真正的智慧。 【德】費(fèi)希特
22. 自己的智慧一兩等于別人的智慧一噸。 【英】斯特恩
23. 智慧、勤勞和天才,高于顯貴和富有。 【德】貝多芬
24. 死記硬背可以學(xué)到科學(xué),但學(xué)不到智慧。 【英】斯特恩
25. 不恥下問(wèn)者求智易,趾高氣揚(yáng)者得智難。 【莢】華茲華斯
26. 即使是一個(gè)智慧的地獄,也比一個(gè)愚昧的天堂好些。 【法】雨果
27. 認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn),是一個(gè)人最高智慧的表現(xiàn)。 【法】羅休夫柯
28. 只有心靈的改善,才能獲得真正的智慧。 【德】費(fèi)希特
29. 智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身。 【俄】伏契克
30. 智慧的一個(gè)特征就是不做莽撞蠻干的事。 【美】梭羅
31. 智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)。 【美】威康詹姆斯
32. 智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。 【美】愛(ài)默生
33. 智慧是人類(lèi)的洞察力,是品格,是許多事物的合成體。 【法】薩諾夫
34. 智慧的獲得不在于年歲,而在于品性。 【古羅馬】普拉圖斯
35. 智者的堅(jiān)定不過(guò)是把焦慮深藏于心的藝術(shù)。 【法】拉羅什夫科
36. 智慧有三種:一是思慮周到,二是語(yǔ)言得當(dāng),三是行為公正。 【古希臘】德談克利特
37. 智慧充斥著海洋和大地的縱深處,使我們的思維直沖云霄,穿過(guò)茫茫宇宙給我們指明道路。 【英】洛克
38. 智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)知識(shí)的終生不渝的追求。(關(guān)于智慧的名言) 【美】愛(ài)因斯坦
39. “智慧”,真像天使降臨,舉起鞭子,把犯罪的亞當(dāng)驅(qū)逐出了他的心房。 【英】莎士比亞
40. 20歲的人,意志支配一切;30歲時(shí),機(jī)智支配一切;40歲時(shí),判斷支配一切。 【英】哈代
41. 一個(gè)人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。 【英】雪萊
42. 沒(méi)有那個(gè)年齡該有的智慧,就有那個(gè)年齡該有的一切痛苦。 【英】蘭道爾
43. 知識(shí)能夠誘發(fā)智慧,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,但它不等于就是智慧。 【日】池田大作
44. 可以碰上千個(gè)學(xué)者,但不一定碰上一個(gè)智者!痉ā靠肆謩P爾
45. 對(duì)于受苦、罪惡和人類(lèi)其他一切患難的惟一藥物就是智慧。 【英】赫胥黎
46. 對(duì)后進(jìn)青年,我有一至誠(chéng)的勸告:及時(shí)充分運(yùn)用你的智慧;知識(shí)可以?xún)?chǔ)備,智慧無(wú)可留待。 【丹】安徒生
47. 在智慧方面,快樂(lè)地加入旅行的人很多,而能登峰造極的人是很少的。 【捷】夸芙紐斯
48. 當(dāng)智慧無(wú)力駕馭知識(shí)時(shí),知識(shí)便如一匹倔強(qiáng)的馬掀翻它的騎士。 【法】參爾斯
49. 吸收別人的知識(shí),我們的學(xué)問(wèn)可變得更淵博;但是別人的智慧卻無(wú)法幫助我們變得更聰明。 【法】蒙太奇
50. 向人們質(zhì)疑,就是求智之道;自己在內(nèi)心思索道理,就是啟發(fā)智慧之本。 【日】貝原益軒
51. 而對(duì)于人來(lái)說(shuō),理性是人的主要特征,人類(lèi)首先應(yīng)該關(guān)心的是尋找真正的食糧……智慧。 【法】笛卡兒
52. 智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因?yàn)槊缮虾诩喍秳?dòng)人。 【英】莎士比亞
53. 智慧就在于不為狂熱所動(dòng),不被常識(shí)所驅(qū);當(dāng)假象惑眾時(shí),自己雖然身在其中卻不受欺騙。 【法】阿米爾
54. 智慧就在于說(shuō)出真理,按照自然行事,傾聽(tīng)自然的話。 【古希臘】赫拉克利特
55. 通向智慧之路,說(shuō)出來(lái)十分簡(jiǎn)單:犯錯(cuò)、犯錯(cuò)、再犯錯(cuò),但是犯得越來(lái)越少,越來(lái)越少,越來(lái)越少。 【美】皮特海因
56. 最能顯示出一個(gè)人智慧的是,能在各種危險(xiǎn)之間做出權(quán)衡,并選擇最小的危險(xiǎn)。 【意】馬基雅維利
57. 觀察和經(jīng)驗(yàn)和諧地應(yīng)用到生活上就是智慧。(關(guān)于智慧的名言) 【俄】岡察洛夫
58. 堅(jiān)定不移的智慧是最寶貴的東西,勝過(guò)其余的一切。 【古希臘】德談克利特
59. 沒(méi)有智慧的人,就會(huì)受人欺騙,被人迷惑,讓人剝削。只有具有思想的人,才是自由和獨(dú)立的人。 【德】費(fèi)爾巴哈
60. 冷靜思考的能力,是一切智慧的開(kāi)端,是一切善良的源泉。 【奧】弗洛伊德
61. 主宰世界的有三個(gè)要素,那就是智慧、光輝和力量! 【德】歌德
62. 智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)知識(shí)的終生不懈的追求。 【美】愛(ài)因斯坦
63. 沒(méi)有智慧的蠻力是沒(méi)有什么價(jià)值的。 【俄】克雷洛夫
64. 智慧是人生經(jīng)驗(yàn)的綜合。 【蘇】薩哈諾夫
65. 不誠(chéng)實(shí)的智慧只不過(guò)是詭計(jì)和欺詐。 【英】瓊森
66. 由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二天性。 【英】培根
67. 智慧和仁義在惡人眼中都是惡的。 【英】莎士比亞
68. 才華智慧如不用于有益的地方,便和庸碌凡人毫無(wú)差別。 【英】莎士比亞
69. 無(wú)知是智慧的黑夜,是沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。 【古羅馬】西塞羅
70. 相信智慧,那您就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地! (關(guān)于智慧的名言)【蘇】高爾基
71. 要理解智慧,本身須得有智慧;如果聽(tīng)眾是聾子,音樂(lè)就等于零。 奉普曼
72. 鐵不用就會(huì)生銹,水不流就會(huì)發(fā)臭,人的智慧不用就會(huì)枯萎。 【意】達(dá)芬奇
73. 任何人不可能每分鐘都是明智的。 【古羅馬】普林尼
74. 智慧就在于說(shuō)出真理,按照自然行事,傾聽(tīng)自然的話。 【古羅馬】赫拉克利特
75. 凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人,多半是結(jié)局很不幸的。 【英】培根
76. 詭計(jì)只是一種貧乏的精明!痉ā坷_什夫科
77. 天下一切壞事當(dāng)中,再?zèng)]有比濫用聰明更為可惡,同時(shí)也更為普遍的了。 【英】理查德斯梯爾
78. 如果愚人始終堅(jiān)持自己的愚行,他也會(huì)變成智者。 (關(guān)于智慧的名言)【英】布萊克
79. 無(wú)學(xué)問(wèn)的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的。 羅家倫
80. 從偉大的認(rèn)知能力和已知的心情結(jié)合之中最易于產(chǎn)生出智慧來(lái)。 【英】羅素
81. 高超的智慧兼普通的勇氣,遠(yuǎn)比出眾的勇氣兼普通的智慧有更大的作用。 【德】克勞塞維茨
82. 善于在做一件事的開(kāi)端識(shí)別時(shí)機(jī),這實(shí)在是一種極難得的智慧。 【英】弗蘭西斯培根
83. 智慧與知識(shí)不同。智慧是應(yīng)用已知的去明智地指導(dǎo)人生事務(wù)之能力。 【美】杜威
84. 成功與否主要取決于能否始終保持明智,而不取決于是否富有天才。 王安
85. 確信自己是很聰明的人,往往就是缺少智慧或者根本沒(méi)有智慧的人。 【法】拉布呂耶爾
86. 學(xué)問(wèn)是知識(shí)的聚集,是一種滋養(yǎng)人生的原料,而智慧卻是陶冶這原料的熔爐。 羅家倫
87. 青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧。 【蘇】高爾基
88. 智慧只在于一件事,就是認(rèn)識(shí)那善于駕馭一切的思想。 (關(guān)于智慧的名言)【古希臘】赫拉克利特
89. 那腦袋里的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來(lái)的。 【英】莎士比亞
90. 如果智慧的擁有者不善于合理、謹(jǐn)慎地利用它,那么對(duì)其本人來(lái)說(shuō),智慧就是危險(xiǎn)的武器。 【法】蒙田
91. 智慧只是理論而不能付諸實(shí)踐,猶如一朵重瓣的玫瑰,雖然花色艷麗,香味馥郁,凋謝了卻沒(méi)有種子。 【德】叔本華
92. 知識(shí)可以言傳,但智慧則不然。人們可以去發(fā)現(xiàn)它,用它生活,以它自強(qiáng),憑借它去創(chuàng)造奇跡,但卻無(wú)法把它交流和傳授。 【德】海塞
93. 知識(shí)如樹(shù)葉,它的命運(yùn)總是從新生到枯黃,蟬聯(lián)飄墜,再讓位給來(lái)年春天新的葉芽,而智慧則宛如樹(shù)干基部一圈圈的年輪。 趙金珊
94. 完全的智慧有四部分:智慧,正當(dāng)做事的原則;正義,公正處理公私事務(wù)的原則;堅(jiān)韌,不避艱難的原則;節(jié)制,壓抑欲望淡泊自持的原則。 【古希臘】柏拉圖
95. 狡詐者輕鄙學(xué)問(wèn);愚魯者羨慕學(xué)問(wèn);聰明者運(yùn)用學(xué)問(wèn)。知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣用它,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。 【英】弗蘭西斯培根
96. 等到你最后登上頂峰時(shí),你將羞愧地發(fā)現(xiàn):如果你具有找到正確道路的智慧,本有一條陽(yáng)關(guān)大道可以直達(dá)頂巔。 【德】赫姆霍茨
97. 智慧是一種透視,一種反想,一種遠(yuǎn)瞻;它是人生含蘊(yùn)的一種放射性;它是從人生深處發(fā)出來(lái)的,同時(shí)它可以燭照人生的前途。 羅家倫
98. 所有人的智慧加在一起也不能幫助一個(gè)沒(méi)有自己智慧的人,正如失去視力的人不能用周?chē)娜说囊暳?lái)彌補(bǔ)自己的缺陷一樣。 【法】拉布呂耶爾
99. 由智慧所養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二本性!喔
100. 一盎司自己的智慧抵得上一噸別人的智慧!固囟
有關(guān)智慧名言3
1,真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的榮辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍! 莎士比亞
2,智慧不屬于惡毒的心靈,沒(méi)有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅! 拉伯雷
3,人的智慧掌握著三把鑰匙:一把開(kāi)啟教學(xué),一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符!知識(shí)、思想、幻想就在其中! 雨果
4,人的智慧不用就會(huì)枯萎! 達(dá)芬奇
5,所謂真正的智慧,都是曾經(jīng)被人思考過(guò)千百次;但要想使它們真正成為我們自己的,一定要經(jīng)過(guò)我閃自己再三思維,直至它們?cè)谖覀(gè)人經(jīng)驗(yàn)中生根為止! 歌德
6,只要我們具有能夠改善事物的能力,我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力,來(lái)為我們?nèi)祟?lèi)至高無(wú)上的事業(yè)服務(wù)! 赫胥黎
7,堅(jiān)定不移地智慧是最寶貴的東西,勝過(guò)其余的一切! 德謨克里特
8,沒(méi)有任何東西比人類(lèi)的愛(ài)更富有智慧、更復(fù)雜!它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個(gè)花叢的名字叫道德! 蘇霍姆林斯基
9,極端的命運(yùn)是對(duì)智慧的真正檢驗(yàn),誰(shuí)最能經(jīng)得起這種考驗(yàn),誰(shuí)就是大智大慧! 坎伯蘭
10,當(dāng)我們得到理解的時(shí)候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸濺出無(wú)數(shù)的火花! 馬克思
11,真正高明的人,就是能夠借助別人的智慧,來(lái)使自己不受蒙蔽的人! 蘇格拉底
12,敏感并不是智慧的證明,傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感! 普希金
13,思想和智慧是高尚的美德! 海塞
14,即使是一個(gè)智慧的地獄,也比一個(gè)愚昧的天堂好些! 雨果
15,智慧勝于知識(shí)! 巴斯卡
有關(guān)智慧名言4
民間名言
●生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離不開(kāi)智慧的櫓.
●愚蠢總是在舌頭跑得經(jīng)頭腦快時(shí)產(chǎn)生的.
●智慧是珠,實(shí)踐是線.要想珠成串,不能斷了線.
●如果心術(shù)不正,足智多謀就成了可怕的東西.
●失去理智時(shí)的沖動(dòng),常常造成長(zhǎng)久的悔恨;而長(zhǎng)久的憎恨,又常常會(huì)使人失去誚有的激情.
●智者不認(rèn)為自己比別人聰明,愚者永遠(yuǎn)把自己的判斷看成萬(wàn)無(wú)一失.
●無(wú)瑕的美玉,世所罕風(fēng)險(xiǎn)量如果因企求"白璧無(wú)瑕"即一棒打碎,那他就是十足的傻瓜.
●智慧的花朵,常常開(kāi)放在痛苦思索的枝頭上.
●粉筆--生命的每一人細(xì)胞,都是一顆狙擊愚昧的子彈.
●山鷹絕不會(huì)把巢穴構(gòu)筑在屋檐下.
●無(wú)知的芳齡,不是真正的青春.
●經(jīng)歷是至理名言的母親,而思索則是它的產(chǎn)婆.
●智者支配環(huán)境,無(wú)能者受制于環(huán)境.
●淺薄的人容易驕傲,無(wú)知的人容易狂妄.
●只有時(shí)刻把記憶的網(wǎng)張開(kāi),才能捕到知識(shí)的獵物.
●海綿就是擁有足夠的水分,也決不能挺起肚子,顯示自己的富有.
●知識(shí)是勤奮的影子,汗珠是勤奮的鏡子.
●索取,只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好,那就是讀書(shū).
有關(guān)智慧名言5
有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。 盧梭
父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的人類(lèi)創(chuàng)造者,因?yàn)閮鹤拥闹腔墼谒未降生到人間的時(shí)候,就從父母的根上伸展出來(lái)。 (前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
幸福,就在于創(chuàng)造新的生活,就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國(guó)家主人的、社會(huì)主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。 奧斯特洛夫斯基
智慧與教育之間的區(qū)別是,智慧會(huì)讓你過(guò)上舒適的生活。 佚名
智慧可以使一個(gè)人即使未受教育仍可活下去。 諺語(yǔ)
勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。 蘇霍姆林斯基
勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過(guò)有汗水,有老繭和疲乏人的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?蘇霍姆林斯基
當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。 贊科夫
青年人對(duì)于社會(huì)的要求也高,失望也快,卻很少注意到,一個(gè)成功的中年人或老年人的背后,往往有著許多辛酸血淚的故事。這尚不夠,那份持續(xù)的認(rèn)真與努力,也是一個(gè)成功者必然的付出。這以上說(shuō)得又不完全,智慧才是一個(gè)人成功最大的條件之一,缺了它,什么也不成。 三毛
過(guò)去的錯(cuò)誤就是將來(lái)的智慧和成功
凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。 盧梭
智慧最后的結(jié)論是:生活也好,自由也好,都要天天去贏取,這才有資格去享有它。 歌德
智慧唯一的自由 塞內(nèi)加
青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。 盧梭
讓老年人的智慧來(lái)指導(dǎo)青年人的朝氣,讓青年人的朝氣來(lái)支持老年人的智慧。 斯坦尼斯拉夫斯基
青年人對(duì)于社會(huì)的要求也高,失望也快,卻很少注意到,一個(gè)成功的中年人或老年人的背后,往往有著許多辛酸血淚的故事。這尚不夠,那份持續(xù)的認(rèn)真與努力,也是一個(gè)成功者必然的付出。這以上說(shuō)得又不完全,智慧才是一個(gè)人成功最大的條件之一,缺了它,什么也不成。 三毛
身體的有力和美是青年的好處,至于智慧的美則是老年所特有的財(cái)產(chǎn)。 -德謨克里特
為了中華民族的繁榮富強(qiáng),我要獻(xiàn)出全部學(xué)識(shí)智慧。 錢(qián)偉長(zhǎng)
讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。 高爾基
讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。 高爾基
……以空前未有的熱情,煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神,使民族的、國(guó)家的創(chuàng)新智慧來(lái)一個(gè)總發(fā)動(dòng)!使個(gè)體的、群體的創(chuàng)新潛能來(lái)一個(gè)大爆發(fā)!
────中國(guó)、金馬著《21世紀(jì)羅曼司》第382頁(yè) 金馬
諺語(yǔ)可以體現(xiàn)一個(gè)民族的創(chuàng)造力,智慧和精神 培根
智慧屬于成人,單純屬于兒童 蒲柏
當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。 贊科夫
勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過(guò)有汗水,有老繭和疲乏人的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?蘇霍姆林斯基
幸福,就在于創(chuàng)造新的生活,就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國(guó)家主人的、社會(huì)主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。 奧斯特洛夫斯基
……以空前未有的熱情,煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神,使民族的、國(guó)家的創(chuàng)新智慧來(lái)一個(gè)總發(fā)動(dòng)!使個(gè)體的、群體的創(chuàng)新潛能來(lái)一個(gè)大爆發(fā)!
────中國(guó)、金馬著《21世紀(jì)羅曼司》第382頁(yè) 金馬
身強(qiáng)力壯的,固然是幸福;然而聰明智慧的,還要幸福數(shù)倍! 克雷洛夫
人類(lèi)之所以感到幸福的原因,并不是身體健康,也不是財(cái)產(chǎn)富足;幸福的感受是由于心多誠(chéng)直,智慧豐碩。 德謨克里特
幸福,就在于創(chuàng)造新的生活,就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國(guó)家主人的、社會(huì)主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。 奧斯特洛夫斯基
趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣,年輕時(shí)才不致空虛。 達(dá)·芬奇
得到智慧的惟一辦法,就是用青春去買(mǎi)。 杰克·倫敦
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。 高爾基
……以空前未有的熱情,煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神,使民族的、國(guó)家的創(chuàng)新智慧來(lái)一個(gè)總發(fā)動(dòng)!使個(gè)體的、群體的創(chuàng)新潛能來(lái)一個(gè)大爆發(fā)!
────中國(guó)、金馬著《21世紀(jì)羅曼司》第382頁(yè) 金馬
喂,你可曾聽(tīng)說(shuō)才思也許能在青春年少時(shí)獲得,智慧也許會(huì)在腐朽前成熟? 愛(ài)默生
德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。 亞里士多德
青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。 盧梭
只要我們具有能夠改善事物的能力,我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力,來(lái)為我們?nèi)祟?lèi)至高無(wú)上的事業(yè)服務(wù)。 赫胥黎
人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。 韋伯斯特
勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。 蘇霍姆林斯基
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。 高爾基
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律,無(wú)不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說(shuō)語(yǔ)言反映和揭示了造物主的心聲,那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣,數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。 Chancellor,W.E.
德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。 亞里士多德
由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧 名人名言網(wǎng)
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 莎士比亞
書(shū)籍是培植智慧的工具 夸美紹斯集
良好的人生是受行動(dòng)和智慧指導(dǎo)的。 羅素
為了達(dá)到目標(biāo),暫時(shí)走一走與理想背馳的路,有時(shí)卻正是智慧的表現(xiàn)。 佚名
理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。 托爾斯泰
有關(guān)智慧名言6
給我最大快樂(lè)的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登!咚
寧可少些,但要好些。——高斯
數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的!_(kāi)普勒
現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無(wú)法做實(shí)驗(yàn),在家用紙筆來(lái)算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn),所以說(shuō)數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
一個(gè)國(guó)家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國(guó)立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國(guó)家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖
不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上!_巴切夫斯基
數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧!S特根斯坦
宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)!A羅庚
數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由!祾O爾
數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的!_(kāi)普勒
數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了!T紐曼
有關(guān)智慧名言7
1、幽默是多么艷麗的服飾,又是何等忠誠(chéng)的衛(wèi)士!它永遠(yuǎn)勝過(guò)詩(shī)人和作家的智慧;它本身就是才華,它能杜絕愚昧。
2、真正高明的人,就是能夠借助別人的智慧,來(lái)使自己不受蒙蔽的人。
3、心里放不過(guò)自己,是沒(méi)有智慧;心里放不過(guò)別人,是沒(méi)有慈悲。
4、創(chuàng)造靠智慧,處世靠常識(shí);有常識(shí)而無(wú)智慧,謂之平庸,有智慧而無(wú)常識(shí),謂之笨拙。智慧是一切力量中最強(qiáng)大的力量,是世界上唯一自覺(jué)活著力量。
5、所謂智,便是指人們的聰明智慧,所謂謀,便是指人們對(duì)問(wèn)題的計(jì)議和對(duì)事情策劃。智是謀之本,有智才有謀,所以智比謀更重要。
7、智慧最后的結(jié)論是:生活也好,自由也好,都要天天去贏取,這才有資格去享有它。
8、智慧不僅是創(chuàng)造文化、獲得幸福的原動(dòng)力,同時(shí)也切不可忘記它又是產(chǎn)生破壞、把人推向悲慘和苦惱的深淵的原動(dòng)力。
9、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
10、我們?cè)诳陀^事物面前,只有好好地嘆息一番,只有好好地感慨一番,只有好好地暗自表白一番,生命真的珍貴,不能任由生命從手里流走,每一分每一秒,都在好好地過(guò),好好地過(guò)完每一天,不后悔就可以了,智慧地生活就是不要放棄對(duì)生命的敬重。
11、每一個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。
12、一個(gè)常常看別人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。
13、你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人,這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
14、在文學(xué)上,年輕人常常從擔(dān)任法官開(kāi)始他們的生涯,只有當(dāng)智慧與經(jīng)驗(yàn)到來(lái)時(shí),他們才終于獲得了受審的尊嚴(yán)。
15、非凡的單純,非凡的明確——這是天才的智慧的最可驚人的品質(zhì)。
16、低調(diào)做人也是一種智慧:山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代她萬(wàn)物之本的地位。低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來(lái)看待世間的一切。修煉到此種境界,為人便能善始善終。所謂三年不鳴,一鳴驚人!
18、用別人的智慧充實(shí)自己,不用別人的智慧貶低自己;用別人的成功激勵(lì)自己,不用別人的成功折磨自己;用別人的錯(cuò)誤提醒自己,不用別人的錯(cuò)誤娛樂(lè)自己。
19、我們必須運(yùn)用我們的機(jī)智;否則,不管我們以什么方式贏得了人們的.好感,我們都有在不知不覺(jué)中以同樣方式失去這種好感的危險(xiǎn)。
20、快樂(lè)是懂得放棄。放棄也是一種智慧,懂得放棄你也能尋獲另一種釋然的快樂(lè)。人生有時(shí)就是如此,你不能背負(fù)著你所有想要的東西走完人生的全程。所以如果想要達(dá)成目標(biāo),就必須有所舍棄。把與內(nèi)心無(wú)關(guān)的,紛亂的雜念和欲望舍棄,眼中只有你想要達(dá)成的目標(biāo),這樣才容易成功。
21、“勞動(dòng)是創(chuàng)新的動(dòng)力,智慧是文明的象征”,勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧,是普通的真理,無(wú)法否認(rèn)。
22、戀愛(ài)不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式,沒(méi)有原則,沒(méi)有道理可循的?墒侨藗冎了蓝歼在執(zhí)著與追求。
23、人生就是一個(gè)不停放棄的過(guò)程。放棄童年的無(wú)憂,成全長(zhǎng)大的期望;放棄青春的美麗,換取成熟的智慧;放棄愛(ài)情的甜蜜,換取家庭的安穩(wěn);放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng),換取心靈的平靜。
24、是非天天有,不聽(tīng)自然無(wú),是非天天有,不聽(tīng)還是有,是非天天有,看你怎么辦?
26、智慧用在騙人害人上邊,雖然能得到眼前的小利,卻不會(huì)長(zhǎng)久,你害我,我反過(guò)來(lái)也會(huì)害你,這樣下去道德就沒(méi)了,民族素質(zhì)就沒(méi)了,我們驕傲的幾千年文化就打折了。沒(méi)必要指望誰(shuí)來(lái)管理好這個(gè)世界,我們要自己管好自己,從我做起,從小事做起,以誠(chéng)相待,不欺人害人,把我們的智用在發(fā)展上邊,我們就會(huì)好過(guò)一些,就會(huì)少許多埋怨,少許多煩惱,更會(huì)少許多的被迫害。
27、真正有大智慧和大才華的人,必定是低調(diào)的人。他們行走在塵世間,眼神是慈祥的,臉色是和藹的,腰身是謙恭的,心底是平和的,靈魂是寧?kù)o的。正所謂,大智慧大智若愚,大才華樸實(shí)無(wú)華。低調(diào),不濃,不烈,不急,不躁,不悲,不喜,不爭(zhēng),不浮,是低到塵埃里的素顏,是高擎靈魂飛翔的風(fēng)骨。
28、做一件事情的方法有很多種,如果一個(gè)辦法行不通,可以試試另一種。這不,在我小時(shí)侯就遇到過(guò)一些困難,也是憑借著智慧解決的。
29、人生有兩種境界:一是痛而不言,二是笑而不語(yǔ)。痛而不言是一種智慧,笑而不語(yǔ)是一種豁達(dá)。
30、光有外表的美是不夠的……言談、智慧、表演、甜蜜的笑語(yǔ)都勝過(guò)自然創(chuàng)造的單純的美。一切藝術(shù)手段都是美的調(diào)料。
31、女人真正的美麗源于心靈的智慧,而閱讀的力量即在于充實(shí)我們女人的精神空間,滋養(yǎng)我們的心靈,給我們帶來(lái)圓融的生命智慧,是對(duì)女人生命永久的化裝。
32、痛而不言是一種智慧。人生在世,往往會(huì)因這樣或那樣的傷害而心痛不已。羅素說(shuō)過(guò),累累傷痕是生命給你的最好禮物。笑而不語(yǔ)是一種豁達(dá)。朋友間的戲虐,遭人誤解后的無(wú)奈,過(guò)多的言辭申辯反讓人覺(jué)得華而不實(shí),莫不如留下一抹微笑,任他人作評(píng),有時(shí)一個(gè)微笑可讓兩個(gè)宿怨之人冰釋前嫌。
33、早在十八世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說(shuō),這句話向我們提出了進(jìn)化論,從哲學(xué)的角度說(shuō),這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)擁有生存的智慧。
34、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
35、有能耐的人駕馭魔鬼,有智慧的人騎乘雄獅。
36、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧。
37、勇能戰(zhàn)勝十個(gè)敵人,智慧能夠戰(zhàn)勝一群敵人。
38、勇敢不在臂上,而在智慧上。
39、以為智慧比美德更重要的人,會(huì)失去自己的智慧。
40、一個(gè)智慧的頭腦,能夠拯救成千個(gè)頭顱。
41、一個(gè)人的智慧不夠用,兩個(gè)人的智慧用不完。
42、一個(gè)人的聰明有限,眾人的智慧無(wú)窮。
43、諺語(yǔ)是智慧的結(jié)晶。
44、眼睛是心靈的窗戶(hù),書(shū)本是智慧的明燈。
45、嚴(yán)謹(jǐn)慎重,智慧之母。
46、星多夜空亮,人多智慧廣。
47、向人們質(zhì)疑,就是求智之道,自己在內(nèi)心思索道理,就是啟發(fā)智慧之本。
48、閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮如火酒,能燃燒起智慧的火焰。
49、無(wú)知是智慧的黑夜。
50、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
有關(guān)智慧名言8
1、極端的命運(yùn)是對(duì)智慧的真正檢驗(yàn),誰(shuí)最能經(jīng)得起這種考驗(yàn),誰(shuí)就是大智大慧。坎伯蘭
2、得到智慧的惟一辦法,就是用青春去買(mǎi)。杰克倫敦
3、謹(jǐn)慎和自制是智慧的源泉。羅彭斯
4、科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧的力量,它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏。高爾基
5、凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。盧梭
6、蒙田說(shuō):智慧最明顯的標(biāo)志就是恒定的歡樂(lè),它的境況有如目外的景物,永遠(yuǎn)的寧?kù)o。佚名
7、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。托爾斯泰
8、戀愛(ài)給人以智慧,而它常常借智慧而支持。派斯格爾
9、個(gè)人的智慧只是有限的。普勞圖斯
10、靠智慧能贏得財(cái)產(chǎn),但沒(méi)有人能有財(cái)產(chǎn)換來(lái)智慧。貝泰勒
12、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西,它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。李四光
13、健康是智慧的條件,是愉快的標(biāo)志。愛(ài)默生
14、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基
15、古往今來(lái)的雕塑家,往往在墳?zāi)箖膳栽O(shè)計(jì)兩個(gè)手執(zhí)火把的神像。這些火把,除了使黃泉路上有點(diǎn)兒亮光之外,同時(shí)照出亡人的過(guò)失與錯(cuò)誤。在這一點(diǎn)上,雕塑的確刻畫(huà)出極深刻的思想,說(shuō)明了一個(gè)合乎人性的事實(shí)。臨終的痛苦自有它的智慧。巴爾扎克
16、即使是一個(gè)智慧的地獄,也比一個(gè)愚昧的天堂好些。雨果
17、憤怒中看出智慧,貧困中看出朋友。(毛難族)諺語(yǔ)
18、敏感并不是智慧的證明,傻瓜甚至瘋子有時(shí)也會(huì)格外敏感。普希金
19、沒(méi)有任何東西比人類(lèi)的愛(ài)更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個(gè)花叢的名字叫道德。蘇霍姆林斯基
20、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。亞里士多德
21、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。玉外納
22、沒(méi)有智慧的蠻力是沒(méi)有什么價(jià)值的。克雷洛夫
23、如果我的生命中沒(méi)有智慧,它僅僅會(huì)黯然失色;如果我的生命中沒(méi)有愛(ài)情,它就會(huì)毀滅。亨利德蒙泰朗
24、打破常規(guī)的道路指向智慧之宮。布萊克
25、把所有的愚昧淘盡,會(huì)看到沉在最底下的智慧。貝爾納
26、感謝傷害過(guò)你的人,是他們讓你的人生與眾不同。感激為難你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視。
27、好人之所以好是因?yàn)樗怯兄腔鄣,壞人之所以壞是因(yàn)槿耸怯薮赖摹0乩瓐D
28、謹(jǐn)慎是智慧的長(zhǎng)子。雨果
29、筆墨是智慧的犁鏵。約翰克拉克
30、精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人;智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人。雪萊
31、即使在最聰明的人身上,本能也一定先于智慧。歡對(duì)于人來(lái)說(shuō),本能有時(shí)也許是更為理想的向?qū)。喬李?/p>
32、光有外表的美是不夠的言談、智慧、表演、甜蜜的笑語(yǔ)都勝過(guò)自然創(chuàng)造的單純的美。一切藝術(shù)手段都是美的調(diào)料。佩特羅尼烏斯
33、精神象乳汁一樣是可以養(yǎng)育的,智慧便是一只乳房。雨果
34、美貌和智慧很少結(jié)合在一起。佩特羅尼烏斯
35、愛(ài)情和智慧,二者不可兼得。培根
36、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基
37、堅(jiān)定不移的智慧是最寶貴的東西,勝過(guò)其余的一切。德謨克里特
38、當(dāng)我們得到理解的時(shí)候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸濺出無(wú)數(shù)的火花。馬克思
39、從偉大的認(rèn)知能力和無(wú)私的心情結(jié)合之中最易于產(chǎn)生出思想智慧來(lái)。羅素、挫折可以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜇S富智慧。(英國(guó))諺語(yǔ)
40、單單一個(gè)有智慧的人的友誼,要比所有愚蠢的人的友誼還更有價(jià)值。德謨克利特
41、趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年青時(shí)才不致空虛。溫塞特
42、大自然讓聰明人和傻瓜一樣擁有幻想和錯(cuò)覺(jué),以便不使聰明人因獨(dú)具的智慧而過(guò)于不幸。尚福爾
43、科學(xué)家不是依賴(lài)于個(gè)人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個(gè)問(wèn)題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈之中。盧瑟福
44、誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。杰弗遜
45、機(jī)會(huì)先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后,就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿,如果你不拿,它就要把瓶子滾圓的身子給你,而那是很難捉住的。在開(kāi)端起始時(shí)善用時(shí)機(jī),再?zèng)]有比這種智慧更大的了。培根
46、酒能夠淹沒(méi)人的智慧。大普林尼
47、必須拿出父母全部的愛(ài)、全部的智慧和所有的才能,才能培養(yǎng)出偉大的人來(lái)。馬卡連柯
48、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。約翰塞爾登
49、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過(guò)有汗水,有老繭和疲乏人的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰。蘇霍姆林斯基
50、愛(ài)情的萌芽是智慧的結(jié)束。布霍特
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