- 的教師名言警句 推薦度：
- 贊美老師的簡短名言警句 推薦度：
- 老師的名言警句 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于老師的名言警句（精選500句）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于老師的名言警句，歡迎大家分享。
1、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
2、捧著一顆心來，不帶半根草去。
3、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
4、一位真正從內(nèi)心深處愛學(xué)生、 關(guān)注學(xué)生成長的教師，應(yīng)該既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
5、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話而已。
6、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
7、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
9、學(xué)高為師，身正為范。
10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、十年樹木百年樹人。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
16、教誨如春風(fēng)，師恩似海深
17、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。
18、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
19、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
20、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
21、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
22、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
23、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
24、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
25、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
26、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
27、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、 名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――老師您。
29、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、 要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、 藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
30、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
31、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
32、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、 喚醒、 鼓舞。
33、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。
34、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
35、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
36、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
37、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
38、捧著一顆心，不帶半根草去。
39、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
40、教師要融于師生的相互理解中。
41、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
42、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
43、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
44、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
45、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
46、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美！
47、同譜育人新篇，共架理想金橋。
48、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！
49、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……。
50、個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
51、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
52、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
53、愿為一粒土一滴水一粒沙，耗損生命只為釋放。
54、太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。
55、老老實(shí)實(shí)育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
56、祖國的希望、 家長的愿望、 學(xué)生的理想，通過我們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
57、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻(xiàn)一天，育人一天。
58、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
59、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
60、身為世范，為人師表。
61、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
62、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
63、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
64、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康。
65、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
66、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
67、以德感人，為人師表。
68、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
69、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
70、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
71、心靈的溝通勝于知識(shí)的傳遞。
72、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
73、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。
74、愛生如愛己，教生如教子。
75、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
76、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
77、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
78、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
79、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)從自己正派為人做起。
80、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
81、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
82、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
83、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈！
84、終生學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
85、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李
86、無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲謝謝！您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
87、教師的人格是教育的基石。
88、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
89、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
90、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
91、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
92、用寬容對(duì)待過失，用潔眸透視心靈。
93、享受學(xué)習(xí)，享受歷煉，享受教育，享受孩子。
94、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
95、老師，是您把我們帶進(jìn)寬敞明亮的教師，傳授給我們那么多的知識(shí)。是您，用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長。是您，把我們從哪個(gè)不懂事的小孩變成今天會(huì)體貼別人、 關(guān)心別人、 幫助別人的大孩子。是您，用您那春風(fēng)般溫暖的關(guān)懷，滋潤著我們幼小的心靈。
96、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
97、老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)相信：無論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛的老師！
98、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
99、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
100、愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛你；愛學(xué)生，學(xué)生才能服你；師生之間有了濃濃的情感，教育才能順利進(jìn)行；才能收到預(yù)期的效果。
101、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！
102、學(xué)生的呼喚要用心才能聽見，學(xué)生的信任要用真愛才能換來。
103、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
104、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
105、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。7、 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
106、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
107、博學(xué)、 耐心、 寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
108、授業(yè)、 解惑，須傾心血；傳道、 育人，應(yīng)具愛心。
109、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！祝福您，親愛的老師！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
110、創(chuàng)新始于積累，積累始于足下。
111、尊重學(xué)生，尊重教育，尊重職責(zé)。
112、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
113、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。
114、燃燒自己，照亮別人。
115、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
116、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
117、老師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂-身體健康。
118、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
119、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒？？
120、讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
121、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對(duì)，快樂翻倍！
122、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
123、師德=愛心+責(zé)任心
124、教師最大的幸福是看到學(xué)生們在成長！
125、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
126、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。
127、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
128、您有默默無私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您------人類靈魂的奠基者，老師……
129、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在左右。
130、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
131、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
132、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親，。
133、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而驕傲。
134、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環(huán)。
135、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
136、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
137、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
138、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
139、教師的春風(fēng)，日日沐我心
140、一位好老師，勝過萬卷書。
141、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
142、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
143、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
144、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
145、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
146、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
147、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
148、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
149、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李
150、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
151、身為世范，為人師表
152、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們!
153、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
154、經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光
155、古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
156、教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林
157、舉世不師，故道益離。-----柳宗元
158、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤
159、一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿
160、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
161、為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同
162、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修
163、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈
164、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。-----孔子
165、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
166、人生的，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度�！飕|
167、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
168、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德
169、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！撞飞�
170、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫托爾撕泰
171、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蟹蛲袪査固�
172、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的�！嚑柲嵫┓蛩够�
173、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！獝垡蛩固�
174、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！獝垡蛩固�
175、蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進(jìn)而愛群�！镨�
176、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川
177、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
178、生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科
179、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧�！_丹
180、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！斞�
181、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
182、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他�！T學(xué)峰
183、東天已經(jīng)到來，春天還會(huì)堵穡?——雪萊
184、過去屬于死神，未來屬于你自己�！┤R
185、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
186、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
187、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
188、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也。
189、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基
190、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
191、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
192、若要好，問三老。
193、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
194、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！诟駹�
195、三人行，必有我?guī)��！鬃?/p>
196、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則斯世不過是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來論“孤獨(dú)”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。 ——培根
197、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！� ——陶行知
198、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
199、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。 ——培根
200、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。 ——大仲馬
201、沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。 ——培根
202、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。 ——伊索
203、友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結(jié)。 ——佩恩
204、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放�！瓕�(duì)一個(gè)真正的朋友，你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。 ——培根
205、師者所以傳道授業(yè)解惑也�！祈n愈《師說》
206、只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。 ——培根
207、教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。 ——陶行知
208、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子
209、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
210、有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。 ——羅曼·羅蘭
211、國將興心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
212、身教重于言傳。 ——王夫之
213、善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
214、心懷感恩讓人少絲怨恨，心懷感恩讓生活多些燦爛，心懷感恩讓人生更添魅力。
215、在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
216、老師非常感謝您對(duì)我認(rèn)可，感恩您給予我的這份榮耀。我一定會(huì)加油的。用心去唱好每一首好歌。
217、無論何時(shí)，我永遠(yuǎn)記得那些滴水之恩。
218、最終長成參天大樹。我感謝您，是用千言萬語表達(dá)不出來的。
219、人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活；用快樂的心創(chuàng)造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活。
220、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
221、感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
222、感恩自然，我們在它的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。
223、再清香的花離不開泥土的哺育，最高傲的葉子忘不了樹根的恩情。
224、我看見過挨餓的孩子。我看見過母親和妻子們的悲痛。我痛恨xx。
225、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
226、感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
227、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。
228、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
229、尊重他人的、有責(zé)任感的孩子，產(chǎn)生于愛和管教適當(dāng)結(jié)合的家庭中。
230、你的諄諄教悔，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)。
231、每一盞熄滅的心燈后面，都有一個(gè)令人感傷的故事，而點(diǎn)亮那盞燈，有時(shí)候只需一句溫暖的話語、一點(diǎn)微不足道的幫助。如果我們都不忘點(diǎn)亮身邊的一盞心燈，世界將會(huì)充滿希望和光明。
232、強(qiáng)化競爭意識(shí)，營造團(tuán)隊(duì)精神。
233、要知父母恩，懷里抱兒孫�！毡局V語
234、道出于平和安靜，德出于謙和大度，慈出于博愛真誠，善出于感恩包容，福出于滿足快樂，喜出于健康成就，友出于平時(shí)一點(diǎn)一滴的關(guān)愛。
235、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
236、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
237、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
238、養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩。
239、每天攢下一點(diǎn)快樂，你就是世界上最幸福的人。
240、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
241、吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。
242、感恩是精神上的一種寶藏。
243、不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。
244、感恩深深，真情切切。感恩使我懂得如此之多，甚至有超凡世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)感恩呢？
245、感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
246、魚對(duì)水說我感激你，因?yàn)槟憬o了我生命；水對(duì)魚說我感激你，因?yàn)槟憬o了我生機(jī)。
247、感恩之人，亮若璀璨星光；仇怨之人，暗若慘淡愁云。
248、要知父母恩，懷里抱兒孫。
249、感恩每一位父母，用我們的愛回報(bào)他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報(bào)答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。
250、調(diào)整好心態(tài)最重要，不要看到自己失去什么，而要看到自己得到什么，要有一顆感恩的心．--瞿穎
251、一飯之恩，當(dāng)永世不忘。
252、如果一個(gè)人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過才能解釋自己的無情無義。
253、在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互幫互助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
254、活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂。
255、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
256、我句像是一個(gè)沒有水的水桶，是你們?yōu)槲也賱诒疾�，而把水一滴一滴積累起來，而裝滿的。
257、會(huì)感恩的人，才懂得珍惜；會(huì)珍惜的人，才能夠快樂。
258、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
259、好說己長便是短，自知己短便是長。
260、媽媽，是您的安慰，把我的心滋潤了；媽媽，是您的溫暖，讓我冰凍的心無聲融化了；媽媽，是您的鼓勵(lì)，讓我歷經(jīng)重重困難都克服了；媽媽，是您的愛，讓我在黑暗里找到通往光明和溫暖的路，您仿佛就是黑暗里的一束燈光。如今，您已掛上幾絲白發(fā)，我不禁流下淚水，媽媽，我愛您！
261、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
262、如果是怨天怨地的事，就要趁早放棄。因?yàn)樘旌偷�，是我們依傍的�?duì)象，不可怨，只可尊崇。我這里說的天和地，統(tǒng)指那些不能改變的東西。對(duì)此，第一層次是接受，第二層次是感恩。如果怨，就是恩將仇報(bào)。
263、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
264、伴著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個(gè)過程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切心存感激。
265、無知的人本想做點(diǎn)好事，結(jié)果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報(bào)答了養(yǎng)育之恩。
266、人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
267、當(dāng)在學(xué)校所學(xué)的一切全都忘記之后，還剩下來的才是教育。
268、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
269、是您指引我走出第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，爸爸！
270、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖�！こ�
271、蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
272、用真誠澆灌友誼；用感激澆灌親情。
273、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
274、感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
275、母愛是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤；母愛是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化；母愛是一個(gè)靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。媽媽，是您多年的教使我成為一個(gè)懂事的小孩，媽媽，我要用我最好的行動(dòng)來感恩您！
276、而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命，讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)無窮的只是，從牙牙學(xué)語到出口成章。在這個(gè)過程中，會(huì)遇到父母給我的關(guān)心與幫助，我感謝他們，我愛父母。
277、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
278、一個(gè)人如果愛錢，就會(huì)珍惜所有；如果承認(rèn)愛錢，就會(huì)坦然面對(duì)；如果愛錢而賺錢，就會(huì)用得其所；如果愛錢又用錢，就會(huì)心懷感激。錢被感恩，就會(huì)常來。
279、人生于天地之間，戴天地之大恩，時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。
280、一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
281、其實(shí)父母的愛真是很感人的，總是以子女為第一優(yōu)先。什么時(shí)候我們也會(huì)以父母第一優(yōu)先呢？
282、人類因?yàn)楦卸鞫鴤ゴ�，世界因�(yàn)楦卸鞫利�，感恩是愛的延續(xù)，而愛才是一切生命的動(dòng)力！
283、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。
284、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
285、感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
286、讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯。
287、人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�！A羅庚
288、對(duì)孩子提出的所有問題，都耐心、老實(shí)地回答。
289、懷胎分娩多疲憊，為人母親力交粹，兒女險(xiǎn)難先到位�；貓�(bào)老母再多無罪，洗腳擦背次次都對(duì)，莫等無母欲哭無淚，母恩末報(bào)終日慚愧，借此短信博娘欣慰。感謝母親，節(jié)日快樂！
290、擁有感恩的心，你會(huì)更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中，我們能夠成為朋友乃至知己，該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！�
291、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏，一起努力！
292、受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩，多么引人的字眼�。「卸�，就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來回饋他人。
293、懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
294、當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。
295、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，因材施教。
296、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
297、蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。——泰戈?duì)?/p>
298、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
299、其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡單不過的事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來并不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤；是沙漠中的一弘泉水，給人們期待……
300、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
301、給孩子一個(gè)房間或房間的一部分，主要供孩子玩耍。
302、我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
303、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
304、感恩，它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
305、不要總是數(shù)著自己付出了多少，要記住從別人那得到了多少。
306、我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
307、幸福的路上，誰還在繼續(xù)尋找，我已經(jīng)找到，已經(jīng)找到，做一個(gè)幸福的記號(hào)，一顆感恩的心，這一刻我祈禱，我祈禱。
308、感恩的心，我們要感謝父母。是父母給予了我們生命，讓我們來這個(gè)絢麗的世界；是父母精心呵護(hù)，讓我們健康成長；是父母殷殷叮嚀，讓我們快樂生活。父親的嚴(yán)厲給我們?nèi)松牡缆非庙懥司�，使我們不致于在成長的叉路中迷途。母親的慈愛給我們的生活帶來了陽光，照亮了我們幼小的心扉。感恩的心，我們應(yīng)該感謝父母，感謝他們?yōu)槲覀儫o怨無悔地奔波操勞。
309、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
310、小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂！
311、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
312、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。教師節(jié)，祝老師快樂安康！
313、在這特殊的節(jié)日里，我們想對(duì)您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對(duì)人生，以笑對(duì)考驗(yàn)！
314、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
315、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書.熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師。
316、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！
317、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，敬愛的老師教師節(jié)快樂！
318、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
319、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
320、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
321、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
322、李老師對(duì)我們總是那么和藹可親，而且又是那樣的嚴(yán)格。所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬，很愛戴她。
323、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！
324、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
325、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
326、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
327、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
328、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基
329、對(duì)美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長開辟了廣闊的天地�！踉X夫
330、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
331、念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。
332、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
333、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
334、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
335、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
336、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
337、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
338、教師要融于師生的相互理解中。
339、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
340、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
341、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
342、因材施教，才能獲得良好的效果。
343、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
344、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
345、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
346、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)學(xué)校師生為一體。
347、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
348、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
349、平易近主協(xié)調(diào)結(jié)壯向上。
350、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
351、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
352、樸拙待人，敬業(yè)奉獻(xiàn)。自傲而微笑地面臨糊口所付與的一切一切。
353、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
354、“師也者，教之以事而喻諸德也�！� ——《禮記》
355、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！� ——陶行知
356、“教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。 ——陶行知
357、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 ——[美國]布魯納...
358、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子
359、身教重于言傳。 ——王夫之
360、三人行，必有我?guī)��！鬃?/p>
361、執(zhí)一根教鞭勤勤懇懇點(diǎn)中外。站三尺講臺(tái)兢兢業(yè)業(yè)到古今。
362、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ---楊雄
363、圣人無常師。 ---韓愈
364、經(jīng)師易遇，人師難遇。 ---司馬光
365、古之圣王，未有不尊師者也。---呂不韋
366、教師是人類的靈魂工程師。 ---斯大林
367、舉世不師，故道益離。 ---柳宗元
368、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。---程頤
369、一日為師，終身為父。---關(guān)漢卿
370、學(xué)貴得師，亦貴得友。---唐甄
371、你可以選擇這樣的"三心二意"信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。
372、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
373、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。
374、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
375、教師應(yīng)當(dāng)具有的人才觀是：行行出狀元的人才觀；生生能成才的人才觀；終身學(xué)習(xí)的人才觀。
376、處處留心皆學(xué)問，肯學(xué)終為人上人。
377、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
378、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
379、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
380、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
381、沒有教不好的學(xué)生，只是沒有找到能教好學(xué)生的方法。
382、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
383、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
384、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
385、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
386、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
387、精誠所至，金石為開�！毕嘈抛约旱呐�，總會(huì)有收獲的一天。
388、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
389、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
390、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
391、即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，也會(huì)成為不平凡的人。
392、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
393、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
394、奮斗者在汗水匯集的江河里將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
395、上游是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)下游是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
396、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
397、犯了過錯(cuò)的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰。但是他們之所以應(yīng)受懲罰，并非因?yàn)樗麄兎噶隋e(cuò)，而是為的要使日后不去再犯。
398、平易近人，和氣待人，樂于助人，快樂做人。
399、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
400、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
401、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……
402、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
403、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
404、如果要挖井就要挖到水出為止。
405、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實(shí)現(xiàn)。
406、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。
407、含淚播種的人一定能含笑收獲。
408、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
409、牛之所以為牛，是因?yàn)樗娜棠统钥嗪头瞰I(xiàn)精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天！
410、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
411、沒有失敗只有暫時(shí)停止成功！
412、把學(xué)生看成自己的孩子，付出的才是真愛。
413、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)不停止一日努力。
414、以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師從教的基本功。去當(dāng)一天學(xué)生，體驗(yàn)一下學(xué)習(xí)生活，再來反思：教與學(xué)是否和諧。
415、人生的路上處處有坎坷，當(dāng)你每跨越一個(gè)坎坷時(shí)，離成功就更近一步了。
416、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。
417、用愛心耐心恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
418、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
419、教材、教室、學(xué)校并不是知識(shí)的惟一源泉，大自然、人類社會(huì)、豐富多彩的世界都是人生的教科書。
420、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
421、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
422、美麗的藍(lán)圖落在懶漢手里也不過是一頁廢紙。
423、讓每一個(gè)孩子都得到愛的滋潤，知識(shí)的澆灌，讓每一個(gè)孩子在知識(shí)的碧海中和諧、自主、幸福地成長。
424、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對(duì)歷史和未來負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。
425、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
426、用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。
427、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
428、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
429、不管多么險(xiǎn)峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
430、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。
431、熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。
432、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
433、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。
434、用最少的悔恨面對(duì)過去；用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在；用最多的夢面對(duì)未來。
435、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
436、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
437、相信人人都有才，才會(huì)正確對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃�；相信人人能成才，才能找到適合學(xué)生發(fā)展的好方法、好途徑。
438、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
439、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
440、知識(shí)本身不會(huì)使一個(gè)人具有創(chuàng)造力�！瓌�(chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識(shí)�；钣弥R(shí)和經(jīng)驗(yàn)來尋找新點(diǎn)子、新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
441、沒有激流就稱不上勇進(jìn)沒有山峰則談不上攀登。
442、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
443、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
444、野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他們就變得沒有同情；而以應(yīng)有的友情對(duì)待他們就是一個(gè)培養(yǎng)他們友情的手段。
445、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
446、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
447、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
448、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
449、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
450、只有腳踏實(shí)地的人才能夠說路就在我的腳下。
451、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃生命之舟因拼搏而前行。
452、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
453、人生處處是考場”，一語一行當(dāng)三思而行。
454、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
455、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
456、忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因。
457、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應(yīng)當(dāng)使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。
458、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望最大的資產(chǎn)是希望。
459、只教學(xué)不搞科研的教師，其教學(xué)是膚淺的；只搞科研不教學(xué)的教師，其科研是空洞的。
460、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
461、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
462、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
463、智者的夢再美也不如愚人實(shí)干的腳印。
464、傾聽成長的拔節(jié)聲聲，點(diǎn)亮學(xué)生心中的明燈。
465、平凡的教師擁有了簡單的人生，簡單的人生成就了不簡單的事業(yè)。
466、發(fā)揮你的作用，做好你的工作
467、成人天使兒童的朋友，教學(xué)和愛。
468、只要能收獲甘甜的荊棘叢，也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
469、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
470、老師們有幸與世界上最有希望的人打交道，所以引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
471、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)重要，進(jìn)步比領(lǐng)導(dǎo)更重要。
472、瑞雪小文，茫茫真文；春風(fēng)知書，書聲知書。
473、待人要真誠，助人要熱情，見人不古怪，生活要快樂。
474、螢火蟲的光點(diǎn)，雖然微弱，卻向黑暗挑戰(zhàn)。
475、讓我們提前擔(dān)憂，為提前思考和計(jì)劃吧！
476、既然你在尋找一條路，何必去打聽要走多久。
477、因?yàn)闊崆椋疅酎c(diǎn)燃了生命之舟。
478、為了教育人民，教師要有甘于奉獻(xiàn)的精神，做甘的綠葉，甘當(dāng)花園，甘為階梯。
479、平凡的孩子，經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕逃�，�?huì)成為不平凡的人。
480、如果我不能，我必須；如果我必須，我必須！
481、看到前圣賢想到自己的責(zé)任，鐵杵磨針，只為未來；讀親情老師，掛梁刺，但愿我問心無愧。
482、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
483、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
484、今日足金，明日是塵。
485、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
486、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
487、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)——?jiǎng)⑴杳?/p>
488、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
489、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
490、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
491、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
492、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
493、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友。
494、嚴(yán)師出高徒。
495、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
496、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
497、教師的人格是教育的基石。
498、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
499、愛心、誠心、細(xì)心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
500、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對(duì)人要真誠。
【老師的名言警句】相關(guān)文章：
感恩老師名言警句09-10
送給老師的名言警句11-18
贊美老師名言警句06-29
關(guān)于老師的名言警句01-31
贊美老師的名言警句07-22
送給老師名言警句08-14
感恩老師的名言警句05-23
贊美老師的名言警句11-23
教師的名言警句11-06
教師名言警句10-15