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老師贊賞學生的名言

時間:2022-09-23 16:29:29 名言大全 我要投稿

老師贊賞學生的名言(精選155句)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到名言吧,名言易于留傳,是濃縮的精華。還在苦苦尋找優(yōu)秀經典的名言嗎?以下是小編收集整理的老師贊賞學生的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師贊賞學生的名言(精選155句)

  老師贊賞學生的名言1

  1、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  2、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  3、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。

  4、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

  5、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

  6、在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

  7、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  8、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

  9、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

  10、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

  11、真實與樸實是天才的寶貴品質。

  12、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。

  13、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  14、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

  15、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  16、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  17、不滿足是向上的車輪。

  18、不經巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。

  19、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

  20、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

  21、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

  22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  23、事常與人違,事總在人為。

  24、聰明出于勤奮,天才在于積累。

  25、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

  26、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

  27、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

  28、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  29、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

  30、生活的激流已經涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

  31、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

  32、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  33、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  34、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

  35、把學問過于用作裝句飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

  老師贊賞學生的名言2

  1)螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  2)拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

  3)要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

  4)行路人,用足音代替嘆息吧!

  5)假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

  6)耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  7)只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  8)美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

  9)一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

  10)努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  11)竹根———即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

  12)希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  13)沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

  14)沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

  15)世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

  16)奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  17)站在巨人的肩上是為了超過巨人。

  18)泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  19)如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  20)竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  老師贊賞學生的名言3

  1、沒人扶你的時候,自己站直,路還長,背景要美。

  2、沒什么可以阻擋你想做的事情,只有你自己的心。

  3、輝煌肯定有,就看你怎么走。

  4、鳥兒站在樹上從不害怕樹枝會斷,它相信的不是大樹,而是自己的翅膀。

  5、你所煩惱的原因在于你讀書不多而想的太多。

  6、如果你不把時間用在實現(xiàn)夢想上,別人就會占用你的時間,幫助他們自己實現(xiàn)夢想。

  7、我害怕的不是失敗,而是沒有勇敢的去嘗試。

  8、只要今天比昨天好,就是前行路上最大的幸運。

  9、不平凡的人,一定有過不平凡的經歷!

  10、同是風華正茂,怎甘他人之下。

  11、心若向陽,哪里都會是晴天。

  12、當我們在抱怨沒有鞋子,卻發(fā)現(xiàn)有些人沒有腳。

  13、把盡力而為變成竭盡全力。

  14、我寧愿堅強得讓人妒忌,也不會懦弱得讓人可憐。

  15、唯有埋頭,才能出頭。

  16、身無饑寒,父母不曾虧我,人無長進,我何以對父母。

  17、白日莫閑過,青春不再來。

  18、每一天都是一個新的開始,深呼吸,從頭再來!

  19、你可以平凡,但不能平庸。

  20、改變之所以難,是因為內心推動力不夠。

  21、瀑布是河水走投無路的奇跡。

  22、不是因為有了希望才去堅持,而是堅持了才會有希望!

  23、這輩子你只管努力就行,剩下的交給命運。

  24、不求勝過別人,但求超越自己。

  25、你想要的'未來,是一步步走出來的。

  老師贊賞學生的名言4

  1、翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。

  2、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

  3、工整、正確的作業(yè)常常是同學們的榜樣。

  4、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

  5、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

  6、你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。

  7、這學期的進步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。

  8、每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。

  9、老師相信你能學得更棒,我們就從認真寫字開始好嗎?

  10、你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。

  11、你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊。

  12、如果書寫再認真一點,是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢?

  13、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細。

  14、老師相信你是能學好的,就從按時交作業(yè)和改錯做起,好嗎?

  15、儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。

  16、當你數學應用題陷入困境的時候,你能主動向老師和同學請教,你進步了。

  17、盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。

  18、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。

  19、對作業(yè)認真,字跡工整,但內容有錯的評語是:多漂亮的字呀!要是再仔細一點就好了!

  20、每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。

  21、而對書寫潦草,尚欠認真的學生,給的評議是:做得很好!如能把字寫的再漂亮點,就更好了。

  22、這學期你最大的進步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習慣,看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。

  23、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  24、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  25、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

  26、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  27、該生在校遵守紀律,尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足,但總體上是個品學兼優(yōu)的學生。

  28、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

  29、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發(fā)展的學生。

  30、該生,做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的責任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的高中生。

  31、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。

  32、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  33、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  34、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  35、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

  36、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

  37、該生在校遵守學校的規(guī)章制度。熱愛集體,尊敬師長。同學之間互相尊敬,團結互助,高三的三年里,你對待學習的態(tài)度認真,是一個達標的中學生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

  38、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

  39、你,文靜,堅強。經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,勇敢向前。

  40、每當老師走進教室,看到黑板干干凈凈,講臺一塵不染,就知道是你又一次默默地為大家做好事,老師和同學都夸你是愛勞動的好孩子。如果你能嚴格地要求自己,真誠地對待每一個同學,那就更好了。

  41、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。

  42、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  43、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  44、該生積極向上,誠實守信,嚴于律己,尊敬師長,有很強的集體榮譽感,一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。高中三年,主動學習,勤于思考,按時完成作業(yè),成績優(yōu)良。但是與人相處方面差強人意,還需提高。

  45、該生待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

  46、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  47、一方面,該學生始終秉承積極向上的理念,努力學習,遵守紀律,是一個文明有素養(yǎng)的好學生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學相處融洽,每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優(yōu)的人才。

  48、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  49、該生是一位較聽話的學生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。

  50、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  51、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  52、時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

  53、你經常為班級和同學做好事,是個熱愛集體又遵守紀律的好同學。這學期來,你不甘落后,以你的勤學好問獲得了老師和同學們的贊許。看到你的進步,老師打心底里高興,希望你以此為起點,繼續(xù)努力,去爭取更好的成績。

  54、該生,為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴于律己,樂于助人,平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發(fā)展的好學生。同時,該生性格上還有一些缺陷,還望改進。

  55、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

  56、在大家的幫助下,你變了,學習成績一天天提高了,特別是你寫的字是那么清秀、好看。同學們對你的看法跟以前不一樣了,你開始變得落落大方,能和同學們友好相處了。以后,學習再扎實些,多參加學校的一些活動和體育鍛煉,好嗎?

  57、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

  58、你的觀察力、想象力和記憶力都很強,說起話來也很有條理,真是一個聰明的孩子。身為班干部,你總是悄悄地為班級和同學們服務,在同學們心目中,你的威信很高,老師也很喜歡你。可惜,你字寫得不大好,相信經過努力你一定會寫好的。

  59、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

  60、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。。

  61、你表達能力強,回答問題聲音響亮,知識面廣,這跟你喜歡看課外書有很大的關系。你是個要強的孩子,班級的事情搶著干,又非干好不可,老師和同學都非常喜歡你。老師希望你今后能多參加體育鍛煉,吃飯時不挑食,做個全面發(fā)展的好孩子。

  62、這學期來,你上課注意聽講,學習有了很大的進步。老師發(fā)覺你不僅智力并不比別人差,而且很有上進心,每次輔導你做功課時,你總把眼睛睜得大大的,不時會意地點點頭。如果你今后在課外多花些時間復習功課,相信你會像別人一樣取得好成績。

  63、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!

  64、該生品行端正,有禮貌,在學習上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對于班級里的事務與同學之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生,自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。

  65、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  66、積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升。

  67、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  68、該生在校表現(xiàn)良好,學習自主,能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規(guī)章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務,處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負,是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。

  69、逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

  70、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  71、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  72、你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生,你有強烈的進取心,努力刻苦,只是因為方法不對而走了許多歪路,學習上,你擁有嚴謹認真的態(tài)度,只因為動作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力,相信路就在腳下。

  73、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  74、作為一名男生,你懂得承擔責任,在同學之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學關系融洽。在學習上,你有強烈的上進心,老師也都看在眼里,知道你是一個懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長,更希望你能在今后的學習道路中,能保持心態(tài),繼續(xù)努力,更上一層樓。

  75、你是一個講文明、懂禮貌的好孩子,每當見到老師,你都能點頭問好。你能和同學們友好相處,當你不小心把同學的鉛筆盒打翻在地上,你馬上向同學說:“對不起”,又把鉛筆盒撿起來。如果你在學習上能再加把勁,在“勤”字上下功夫,老師相信,你一定會趕上同學們的。有信心嗎?

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