2022年經(jīng)典讀書名言錦集79句
活到老，學(xué)到老�！祆湟韵率切【帪榇蠹姨峁┑淖x書名言79句,歡迎閱讀借鑒。
1、滿腹經(jīng)綸無(wú)俗物，一腔正氣有精神。
2、讀書是知識(shí)的搖籃，實(shí)踐是創(chuàng)新的搖籃。
3、秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
4、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
5、讀書是學(xué)人生知識(shí)，實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
6、讀書如墾地，斬棘鏟不平。讀書如擊城，坑道要打通。剩勇追窮寇，寸土在必爭(zhēng)。痛打落水狗，不使再逃生。排除其糟粕，繳獲其精英。如斯讀書者，方可謂之攻�！x覺(jué)哉
7、要熱愛(ài)書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
8、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊(cè)子，逐日抄記，以時(shí)省閱，俟歸日逐一會(huì)理，切不可含糊護(hù)短，恥于咨問(wèn)，而終身受此黯暗以自欺也�！祆�
9、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我變得越加光明和有意義。
10、不囿于書本，可以站在書本的一邊，發(fā)展書本的思想，也可以跳出書本來(lái)，站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判，正是我一生讀書所孜孜以求的目標(biāo)�！噦ブ�
11、夫讀書將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
12、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō)，讀了書，還得能破進(jìn)去，把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達(dá)到這步極不容易，卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭(zhēng)取的。
13、古人勤學(xué)，有握錐、投斧、照雪、聚螢。——顏之推
14、拾螢讀書定何益，投筆取封當(dāng)努力�！懹�
15、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！莞�
16、書中緩急輕重處，悉憑讀者之意而定。讀者于書，隨心施為。所謂公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確立讀法，實(shí)無(wú)其事。讀者乃自由操業(yè)。無(wú)人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也�！Z瓦利斯
17、舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
18、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
19、觀書亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
20、學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書吧！—— [俄]契訶夫
21、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
22、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得的表現(xiàn)。
23、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
24、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
25、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷卷方知未讀書。 —— 張?jiān)聵?/p>
26、十年未稱平生意，好得辛勤漫讀書�！犊蜕嵯侧嵢�(jiàn)寄》唐·劉長(zhǎng)卿
27、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書�！峨s曲歌辭·行路難二首》唐· 高適
28、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
29、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的.知識(shí)。 作者：加里寧
30、讀書有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
31、有些人讀書為了思考 這是少數(shù)人；有些人為了寫作 這很普遍；有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人�！� [英]c·c·科爾頓
32、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
33、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。 作者：奧斯特洛夫斯基
34、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 作者：培根
35、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
36、天機(jī)云錦用在我，剪裁妙處非刀尺。
37、讀書百遍，其義自見(jiàn)�！�
38、如果活學(xué)而不好好用，讀書也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
39、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。——?jiǎng)e林斯基
40、有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化�！喔�
41、即使將所有的印度寶石跟我的藏書交換，我也不樂(lè)意�！�
42、心靈的陶冶，行為的提升，書本的記錄。
43、讀書不知味，不如放高閣，蠢魚爾何如終日食糟粕。
44、讀書豈免死，讀書豈免貧。何以好識(shí)字，識(shí)字勝他人。
45、讀書是我的一種生活習(xí)慣，就像我需要吃飯一樣，這是需要而不是愛(ài)好。
46、弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。
47、一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家。
48、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
49、書籍浩如煙海，人的精力有限，所以會(huì)讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從。
50、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤�！�
51、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。書都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
52、別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
53、心向著前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì)給你讓路。
54、書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮
55、讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。作者：曾國(guó)藩
56、千里之行，始于足下。
57、我拼命讀書為了將來(lái)，誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)！出處：后天
58、書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
59、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
60、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書籍。
61、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。作者：克尼雅日寧
62、凡讀古人書，應(yīng)先胸有識(shí)見(jiàn)，引伸觸類，融會(huì)貫通，當(dāng)悟乎書之外，勿泥乎書之中，方為善讀書人。作者：顧儀卿 出處：《醫(yī)中一得》
63、"書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
64、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的。
65、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
66、一本饒有趣味的書可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)謬誤；一本無(wú)一處謬誤的書也許是一本極其乏味的書。 [英]哥爾德斯密斯
67、書籍激昂了我的伶俐和心靈，它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，假如沒(méi)有它們，我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里，會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。
68、念書貪多，最是大病。——朱熹
69、人們過(guò)于習(xí)慣借助氣力來(lái)維持秩序，因此不行能思量沒(méi)有壓制的社會(huì)組織。
70、竹根——縱然被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)遏制摸索而力圖冒出新筍。
71、耕種者最信和過(guò)本身的汗水，每一滴都孕育著一顆但愿的種子。
72、書是人類進(jìn)步的路線。
73、莫茍且，白了少年初，空悲切。
74、念書假如不與實(shí)際團(tuán)結(jié)，常識(shí)不外是天空的浮云。
75、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人�！� [古羅馬]亞里斯提卜
76、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象。 ——[挪]易卜生
77、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用念書人。
78、念書既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
79、是海的艱深，洶涌了新海文化的弘大；是山的豪放鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
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