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慶祝教師節(jié)的名言

時間:2022-08-17 09:28:17 名言大全 我要投稿

慶祝教師節(jié)的名言(精選60句)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢?下面是小編整理的慶祝教師節(jié)的名言(精選60句),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝教師節(jié)的名言(精選60句)

  慶祝教師節(jié)的名言1

  1、教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務(wù)是‘千學萬學,學做真人’。——陶行知

  2、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  4、烏申斯基說:教師是認得范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮槿藥煴

  5、蘇霍姆林斯基說:人的天賦,可能性,能力和愛好卻是是無可限量的,而每一個人在這些方面的表現(xiàn)有事獨一無二的!l(fā)展學生的個性

  6、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  7、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。——佚名

  8、園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  9、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  10、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  11、烏申斯基說:如果教師想從各方面教育人,那么他應(yīng)該從各個方面首先了解人“——每個學生都是不同的獨立個體,教師要嘗試著走進孩子們稚嫩的內(nèi)心世界,學會用孩子的眼光看問題,去認識,了解每一個學生(要正確認識了解學生)

  12、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  13、這次不成,還有下次,失敗乃成功之母,給學生鼓勵與信任,始終保持強烈的求職欲望充滿自信,良好的學習習慣。

  14、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運!招兄

  15、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  16、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  17、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  18、先生不應(yīng)該專教書,他的責任是教人做人;學生不應(yīng)該專讀書,他的責任是學習人生之道!招兄

  19、教師要以父母般的感情對待學生!ンw良

  20、學校的目標應(yīng)當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標!獝垡蛩固

  21、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  22、美國著名心理學家霍德華。加德納《智能的結(jié)構(gòu)》提出多元智能理論,9種智能:言語,音樂,邏輯,視覺,身體,自知——自我認知,交往,自然觀察者

  23、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  24、尼爾說:兒童天性是善良的而非邪惡的,兒童天生是聰明和現(xiàn)實的,只要成人不去約束他們,他們便會竟可能的發(fā)展自己!芰Φ亩鄻有

  25、尼爾說:生命是一個過程,中在追求幸福,尋找快樂。認為:教育是一種手段,旨在幫助人生的預(yù)備!诵曰膶W習

  26、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  27、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  28、仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》

  29、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  30、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  31、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  32、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底

  33、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  34、學校的目標始終應(yīng)當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家!獝垡蛩固

  35、魏書生說:誰是學生命運的主人,顯然是學生自己,誰是班級的主人,顯然應(yīng)該是全班學生!嗉壒芾碇邪l(fā)揮學生的`主體作用,讓學生成為班級的管理者。

  36、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融!吞貭

  37、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  38、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  39、我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害!獝垡蛩固

  40、陶行知說:要想學生學好,必須先生好學。惟有學而不厭的先生,才能教出學而不厭的學生——身教重于言教

  41、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  42、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

  43、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  44、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  45、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  46、中國教育家孔子:強調(diào)以身作則,為人師表,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。

  47、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  48、高爾基說:誰愛孩子,孩子就愛她,只有愛孩子的人,才可以教育好孩子“——熱愛學生是教師的內(nèi)在要求。

  49、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  50、智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn),過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標。——陶行知

  慶祝教師節(jié)的名言2

  1、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——布魯納

  2、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  3、學者必求師,從師不可不謹也!填U

  4、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

  5、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。——莎士比亞

  6、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨

  7、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈

  8、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。——大仲馬

  9、學貴得師,亦貴得友!普

  10、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?方法,厥為教育。——張伯苓

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