人生唯美座右銘30句
天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。人各有志，自己的路自己走。下面是小編收集的關(guān)于人生唯美座右銘的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
1、來(lái)到這世上千萬(wàn)是別客氣，想做那就立即去做，不要去虛度了時(shí)光。
2、一種似乎只著眼于另一世界的福音，而實(shí)際上卻同時(shí)顧全到現(xiàn)世的最大快樂(lè)與幸福的宗教，是多么值得欽仰！——孟德斯鳩
3、愛(ài)情里確實(shí)有一種高尚的品質(zhì)，因?yàn)樗恢雇Ａ粼谛杂�，而是顯出一種本身豐富的高尚優(yōu)美的心靈，要求以生動(dòng)活潑、勇敢和犧牲的精神和另一個(gè)人達(dá)到統(tǒng)一�！诟駹�
4、魯莽和懦怯都是過(guò)失；勇敢的美德是這兩個(gè)極端的折中。不過(guò)寧可勇敢過(guò)頭而魯莽，不要勇敢不足而懦怯。——塞萬(wàn)提斯
5、這世界除了心理上的失敗，實(shí)際上并不存在什么失��；只要不是一敗涂地，你一定會(huì)取得勝利的。——享·奧斯汀
6、真正的快樂(lè)，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主觀的來(lái)說(shuō)，它是細(xì)水長(zhǎng)流，碧海之波，在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人。享受生命的一剎間的喜悅，那么我們即使不死，也在天堂里了。
7、無(wú)論何種事業(yè)，如商業(yè)、政治，均不能與教育分離，無(wú)教育則無(wú)各種事業(yè)。[美]杜威《杜威教育論著選》第437頁(yè)。
8、嫉妒我的人在不知不覺(jué)之中頌揚(yáng)了我。你們的理性與熱情，是你航行的靈魂的舵與帆。只有在我以下的人，能忌妒我或憎恨我。妒忌的沉默是太吵鬧了。在人的幻想和成就中間有一段空間，只能靠他的`熱望來(lái)通過(guò)。——紀(jì)伯倫
9、要教育人民，有三件東西是必要的：第一學(xué)校，第二學(xué)校，第三還是學(xué)校。
10、對(duì)淵博友，如讀畏書(shū)；對(duì)風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)；對(duì)謹(jǐn)飭友，如讀圣賢經(jīng)傳；對(duì)滑稽友，如閱讀傳奇小說(shuō)�！u技
11、虛弱的身體使精神也跟著衰弱身體不獨(dú)是推理的靈魂的住所，而且也是靈魂的工具。
12、真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。愛(ài)情是兩個(gè)相似的天性在無(wú)限感覺(jué)中和諧的交融……不能否認(rèn)道德品質(zhì)對(duì)于愛(ài)情的影響，可是當(dāng)人愛(ài)戀一個(gè)人的時(shí)候，不是把他（她）當(dāng)作觀念，而是把他（她）當(dāng)作活的個(gè)性，愛(ài)他（她）的整個(gè)�！�?jiǎng)e林斯基
13、生命要求人類(lèi)有認(rèn)真的精神，要求有踏踏實(shí)實(shí)的生活，就就業(yè)業(yè)的工作，實(shí)實(shí)在在愛(ài)情；不需要矯揉造作的模仿，不需要熏心的權(quán)欲，而只求以負(fù)責(zé)的態(tài)度從事工作，這能給人帶來(lái)喜悅，充實(shí)情趣�！猍日本]武者小路實(shí)篤
14、科學(xué)和藝術(shù)如同食物，飲料和衣服一樣，為人類(lèi)所必需，甚至更加必需。真理是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的真理，是人們生活中的巨大力量。
15、凡是那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事業(yè)的人，方可算得最可尊崇的人。[英]喬叟《喬叟文集》[下卷]，第469頁(yè)。
16、美德、能把善良的人們團(tuán)結(jié)起來(lái)。道德方面的美與善可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和智慧而進(jìn)入意識(shí)，因?yàn)樵诤蠊�，丑惡證明是要破壞個(gè)人和集體幸福的，而高尚正直則是促進(jìn)和鞏固個(gè)人和集體幸福的。才能可在孤獨(dú)中培養(yǎng)；品格最好還是在世界的洶涌波濤中形成。心眼不多可是品德端正的人，能經(jīng)�？创┙苹尿_子的詭計(jì)。
17、真正的敏捷是一件很有價(jià)值的事。因?yàn)闀r(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，一如金錢(qián)是衡量貨物的標(biāo)準(zhǔn)。——培根
18、做一名真正的舵手，堅(jiān)定地駛向自己成功的彼岸。
19、應(yīng)當(dāng)使生活的每一個(gè)瞬間都具有崇高的目的。
20、人總是人，是自己命運(yùn)的主人�！∶裆�
21、在這個(gè)世界上，用情感活著是悲劇，用理智活著是喜劇。沒(méi)有崎嶇坎坷不叫攀登，沒(méi)有痛苦煩惱不叫人生。
22、其實(shí)比較本身沒(méi)有什么不好，有比較才有進(jìn)步，可是現(xiàn)實(shí)生活中更多的情況是：因?yàn)楹蛣e人不斷的比較而使自己的內(nèi)心非常不快樂(lè)。與其在對(duì)別人的羨慕中度日，不如關(guān)起門(mén)來(lái)創(chuàng)造自己的幸福，老是羨慕別人真是失敗的人生，只能給自己增添痛苦和傷害，只能給自己造成迷茫和不安。
23、生活主像海洋。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人。才能到達(dá)彼岸。
24、我驚嘆于陽(yáng)光的明媚時(shí)，我驚嘆于陽(yáng)光的流逝了。這光明的使者，這美好的祝福，在天宇間穿行，是這樣匆促；仿佛剛在額頭駐足又消隱無(wú)處。怎樣的金杯，也盛你不住；怎樣的青春，也被你輕忽。你究竟是發(fā)出邀請(qǐng)，還是尋覓歸處？你究竟是解放靈魂，還是搜檢俘虜？我驚嘆于陽(yáng)光的流逝時(shí)，我驚嘆于生命的無(wú)喻了。
25、孩子在發(fā)展上出了問(wèn)題，不要在孩子身上找原因，孩子往往是無(wú)辜的，家長(zhǎng)應(yīng)該首先認(rèn)真反省自己，在自己身上找原因。
26、如來(lái)—如如不動(dòng)來(lái)度眾生。
27、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
28、進(jìn)修不只是念書(shū)、聽(tīng)課、測(cè)驗(yàn)?zāi)敲春?jiǎn)樸，它照舊一種進(jìn)步的手段，是一種掌握人生的本領(lǐng)。
29、智慧出于勤奮，天才在于積聚。
30、抉擇數(shù)運(yùn)的并不是天上掉下來(lái)的一個(gè)大大的時(shí)機(jī)，而是每一分鐘里你做的一個(gè)微小的選擇。 所有的不同就只在那一分鐘里。
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