話題作文經(jīng)典
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的話題作文經(jīng)典，歡迎大家分享。
話題作文經(jīng)典1
回憶是告別的一種形式，遺忘是自由的一種形式。
——紀伯倫
在房子里，我很難看到水鳥在欄桿上休息。觸摸天空的身影突然從我的視線中消失了。
我抬起頭，看了看天空，看了看在藍天里徘徊的白云。件，讓他們編輯我回憶的電影；一遍又一遍，讓他們重溫我的悲傷。
歲月的微風吹過記憶的水線，六年小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
我打開了我記憶中的照片。
看，這是我剛踏入母校的照片。那時候我年少無知，不想上學。因為這里不認識的人太多了；因為我一直看不見爸爸媽媽；因為我再也不能無憂無慮的玩了。我吵著要回家，我吵著要爸爸媽媽！
哈，我多天真��！
這張照片展示了第一位老師教我們學習知識。他們教我們讀“a，o，e”，寫“1.2.3”。沒有老師我無法成長。
看，這張照片里我?guī)Я艘粭l鮮紅色的圍巾。我記得那一次，我光榮地加入了少先隊。站在講臺上，一個大姐在我脖子上系了一條紅領巾。我握著右拳發(fā)誓，“我是少先隊員，我發(fā)誓愛我的祖國和人民……”那時的我多么驕傲！
寬闊的操場？接下來的照片給我?guī)砹藷o數(shù)的笑聲。我和同學們玩得很開心，在游戲和跳躍。課后，我們總是三五成群地玩。橡皮筋跳和踢毽子是我最喜歡的游戲。
漸漸地，我變得活潑開朗。
后來進入高三，認識了更多的朋友，明白了更多的道理。
這個就是帶我們從四年級到現(xiàn)在的李老師。她讓我嘗到了讀書的樂趣。她給了我全面的發(fā)展。她甚至讓我感受到了老師的'愛！
這是我和朋友廖漢雙的照片。我和她無話不談，形影不離�？梢哉f，我們同甘共苦。
當我翻到最后一張照片時，我忍不住哭了。六年的同學？我們一起哭著笑著；有喜怒哀樂。但是最后，我們會在鮮花盛開的季節(jié)里分開，同學之間瞬間失去聯(lián)系。我哭是因為接受不了。
這個夏天對我來說是一個不可接受的夏天。因為這個夏天我的回憶太多了�；叵肽切╆柟饷髅模L中繁花似錦的日子。那些悲歡突然涌上心頭，溶在淚水里，帶著苦澀的味道。我從來不知道離別的滋味是如此凄涼。
這種悲傷摻雜了六年的歡笑，訓練了我，教育了我。天真的女孩剛踏入校園就消失了，歲月?lián)Q來了天真懂事的女孩。
我讀了一千遍不同的語言，看了一萬遍不同的圖片。拿著筆看著這些文字，仿佛往事掀起了一股巨大的浪潮，沖擊著我的心靈。
今天，我要帶著悲傷告別母校的一切。
明天我會帶著喜悅把一切還給母校！
話題作文經(jīng)典2
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。——汪國真
這個月的省級跆拳道比賽沒打成，日期向后推遲……我默默地在場地上訓練著。
“敢還是不敢？”他看著我問道，站起身來，戴上頭盔，我的選擇是：……
七尺戰(zhàn)場，小兒喜戰(zhàn)群英�！伴_始！”我一個控跨擊軀，隨即轉(zhuǎn)橫踢如刀劈下去，只見，你不慌不忙，向后輕輕一滑，身子一轉(zhuǎn)，腿如一陣旋風卷來，右腳輕輕一展，猝不及防，被他的右腳腳心重重地來一個勾擺，我失去重心，跌倒在墊子上，一個鯉魚打挺，躍身而起，沒有因為那一腳的連接不當與大意失荊州而氣餒，而是拉開步距，一個箭步上前，貼靠，我右手撐著他的身體，緊接著，我動了，右手發(fā)力推開，一個里合虎撲食，一個外擺龍飛天，后滑轉(zhuǎn)身后踹急，旋風踢散游鬼魂。他微微向后退了幾步，虎視眈眈地看著我的.頭，嘴角抽搐了幾下，手慢慢地由上而下架格了起來。一陣濃烈的殺氣撲面而來，令人喘不過氣，突然，他如一支利箭射了過來，控跨已至，本以為襲擊軀干，手不由地向下架防，誰知一個下壓腿，重重地扣壓在我的肩頭。我一個踉蹌，再次跌倒在地上，這時，我的心中糾結(jié)著：到底還堅不堅持了？心中驀然回響起一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我爬了起來，靜靜地等待著。霎時間，我的右腳以迅雷不及掩耳之勢踢向他的軀干，又出其不意地改變了擊打部位，轉(zhuǎn)向頭部，“啪”，得到了這一場來之不易的第一個頭分。他好像因自己的頭部被擊打而惱怒，效果已達到，是時候動用自己的必殺技了：旋風踢如雷掃，后踹像虎鞭；下劈似驚龍，橫踢奪命鐮。幾招下去，他微微搖晃了幾下向后滑動幾下，迅速站穩(wěn)腳跟，眼神中多了幾分認真，抬起頭說：“小師弟，注意了！”他的腿飛速地抬了起來，控跨襲在我的軀干上，但那只是一帶而過，我向后滑了一步，想下劈破攻，可終究還是慢了，他的第二腳結(jié)結(jié)實實的打在頭上，隨后，便知道師哥為啥讓我小心了，好家伙，那幾腿便像扇耳光般架在我的頭上，我的心顫動了，不知該如何反抗，只知道，前滑，破壞這場攻擊。我成功了，來到了他的面前，腿已經(jīng)高高的抬起，向下劈去，這一腿，向征著我最終的勝利。我要感謝我自己，因為在最后的那一剎那，我不僅選擇了敢于斗爭，而且也選擇了放手拼搏。
既然選擇了天空，就不要渴望風和日麗；既然選擇了陸地，就不要渴望一馬平川；既然選擇了海洋，就不要渴望一帆風順；既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。
話題作文經(jīng)典3
從來沒接觸過史學類圖書，所以對各方英雄豪杰的生平不甚了了�？勺x了《鴻門宴》后，忽然有話要說，于是有了下面一段文字。
說起對歷史人物的評價，人們總不忘提及司馬遷，《史記》的作者。不少人急于介紹司馬遷苦難的一生，說他遭受腐刑，人生因此變了味；又說他意志決絕，沒有私心雜念，所以能從新的角度解讀歷史。人們總是不斷地謳歌司馬遷忍辱負重的精神，可相比這種廉價的贊美，我心頭更多涌起的卻是苦澀。
一個真實存在過的偉大的歷史人物，似乎正在被人遺忘，百度上只能搜尋到寥寥幾條評價。當然學生族例外，我們都在拿司馬遷的人生做素材，寫他的堅強不屈、百折不撓，寫他忍辱負重的宮刑。司馬遷需要這樣的頌揚或者同情嗎？不需要�！凹倭钇头ㄊ苷D，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？”這是一種怎樣的隱忍痛苦，怎樣的椎心泣血？為了完成不朽的《史記》，司馬遷遭受的苦難和屈辱，非常人所能想象。而我們?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè)或應對考試，卻在不斷地消遣司馬遷，說得嚴重點，簡直是一種侮辱。
英雄，應該用心來敬仰。
再說說項羽。對西楚霸王，歷來褒貶不一，莫衷一是，其實，事情遠沒有大家想的那么復雜。
從感情上說，劉邦和項羽，我更喜歡項羽。無法具體說明這是為什么�；蛟S是因為他身邊有個漂亮的女人，而英雄與美人的真情從來令人欷歔感嘆；或許是那首《垓下歌》太過蕩氣回腸，“霸王別姬”那一幕太過凄美纏綿，從而給這個神勇的形象平添了一抹浪漫情愫，讓人多了幾分仰慕敬佩。
項羽身高八尺，力能扛鼎，是天生的英雄；臨危不懼，英勇果斷，是天生的戰(zhàn)士�？蛇@樣一個威猛高大的將軍，卻單純得像個孩子�！傍欓T宴”上，他會被對手幾句敘舊就收斂殺心，還傻乎乎地道出了“此沛公左司馬曹無傷言之”的情報來源。“范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三”，他“默然不應”；樊噲“帶劍擁盾入軍門”，他惺惺相惜，與之開懷暢飲，終至錯失良機，讓狡猾的劉邦逃之夭夭。有人說，這恰恰體現(xiàn)了項羽在政治上的`幼稚。話雖有理，但他生來屬于戰(zhàn)場，打仗就似玩游戲般刺激，玩陰謀詭計實在不是他的特長。這樣一個即便兵敗烏江也不愿茍且偷生，愧對江東父老的性情中人，能不讓人心生敬意，掬兩行熱淚？
如今我們見到的歷史，或許因為太過理想化而缺了幾分真實。我不懂什么深奧的史學真諦；我只知道，把心里想的寫在紙上，就是最好的。
話題作文經(jīng)典4
剛走到馬路口，就看見一片彩色隨風搖曳，一層層彩色波浪向遠方流去，在綠色的葉子中顯得格外眩目。在這寒冷的冬天中，什么花能綻放得如此眩目？不是雍容華貴的牡丹，不是尊貴華麗的月季，而是那樸素的菊花。
走進前一看，那片彩色的河流漸漸成型，分割成一朵朵精致的菊花。在冬日的陽光下，它們用那繽紛的色彩、多樣的形狀讓我掙脫了“菊花只有黃的”的概念又讓我對這冬日的燦爛驚嘆不已。我走到一片別樣的燦爛前，細細一端詳，馬上讓我感到了一種樸素的美麗。最外層的花瓣呈橄欖狀，平鋪著向外舒展。略略偏深的大紅色在陽光下閃耀著，發(fā)出一種柔柔的光芒。中心的花瓣卻低著頭，縮著身子，讓人只能看到花瓣背面的色彩——一種淡淡的紅，略帶一點粉色，越往里面越淡，最后變成了白色的蕊，還夾雜著幾根細小的絨毛。顯得纖弱的桿努力支住了花盤，幾片葉子將它襯托得更為美麗。鮮艷的色彩、精致的造型很快讓我折服，想用高貴來形容它，可又總覺得它有著一分抹不去的樸素，沒有一絲炫耀的傲氣。它經(jīng)歷了風雨的肆虐，依然挺立在這片燦爛之中，這又體現(xiàn)了它那何等的堅強！我不由得生出一絲敬佩。
放下這片燦爛，我又被一片雪白給吸引了。在這么多彩的花壇里，唯有它銀裝素裹，潔白得圣潔而典雅。雪白的花瓣纖細而修長，向上彎曲著，如同一條條潔白的絲帶，在陽光下閃閃耀耀。里面的花瓣極其優(yōu)雅的縮卷著，整個看起來就像一件雪白的藝術(shù)品，放置在一個綠色的托盤上面，別有一番情趣。一片花瓣上還掛著一滴水，給它增添了幾絲高貴。這滴水一定是哪次和風雨搏擊之后的戰(zhàn)利品吧？它讓這朵菊花更為美麗，它的含義也是很深的，刻畫出了菊花的堅強，讓人深思。
隨后我又參觀了許多菊花。瞧，這朵菊花呈淡梅紅色，展開的花瓣層層疊翠，像外舒展；這一朵卻是明亮的金黃，向內(nèi)折的花瓣旋轉(zhuǎn)著環(huán)抱住里面的花瓣，枝因為花朵的`碩大而低下了頭，顯得羞態(tài)可掬……參觀完之后，我望著眼前的燦爛，不由得深思起來。
擁有絢麗的色彩、精致的形態(tài)，為什么不與百花爭春，而要在寒冷的冬天綻放？其實，這是一種高尚的品質(zhì)，情愿在萬物荒蕪的冬天為大自然增添色彩。它不像其他花，在溫暖的春天綻放來奪得人們的歡心，它用寒冬來磨練自己，在冬天為大自然帶來一份色彩。它高尚、堅強，不屈服于困難，這樣的品格不正是令我們敬佩的嗎？
短短的觀察結(jié)束了，可帶給我們的，不僅僅是菊花的美麗，還有更多……
話題作文經(jīng)典5
每當音符在鋼琴鍵上跳躍，在琵琶弦上流轉(zhuǎn)，亦或是在耳畔回響時，就算是不同地域或時代的人，也能產(chǎn)生最本質(zhì)的共鳴。我們生活在音樂的世界里，有著對音樂同樣的熱愛。它能給予人力量，能讓人向善，亦能充盈人的靈魂，它飽含著人們對真善美的追求和向往。
彌爾頓曾說過：“音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣。”音樂是柔美的，亦是剛強的，它不只是用來被欣賞的，亦是在激烈強勁中給予人力量的。在《命運交響曲》中，我聽到的不只有惡魔的敲門聲，還有那時已經(jīng)失聰?shù)囊魳诽觳咆惗喾业念B強反抗，有誰愿意就這么被帶走呢？掙扎，反抗，不甘屈服是貝多芬的音樂傳遞給我們的力量。支撐他勇敢地活下去的，也是音樂。一顆脆弱的心，被音樂賦予了力量，被對音樂熱愛的烈火點燃了，被給予了頑強，我仿佛能在貝多芬被無聲湮沒的耳朵里，找到音樂的聲響，奏響了最后的希望和無盡的力量。
前不久，中國著名歌手華晨宇發(fā)表了自己為抑郁癥患者所作的新歌《我好想愛這世界啊》后，得到了社會的廣泛關(guān)注，也引發(fā)了很多他的粉絲所展開的募集活動。這首歌，很多人聽到后都濕了眼眶，慢慢地開始理解抑郁癥患者的傷痛以及開始去關(guān)愛那些患者，給予他們更多的愛。柏拉圖曾言：“音樂教育必須把美的東西作為自己的目的`來探求，把人教育成美和善的。”我想華晨宇的這首歌成功起到了這樣的效果，他的粉絲甚至是整個社會被善之風所包圍著，一股名為善的清流從每個人的心頭涌出，滋潤了世界，驅(qū)散了陰霾。整個世界一同演奏善的樂章。
始終都記得葉文玲的話，“音樂永遠是我靈魂的伊甸園”。真正的音樂，不論是凄婉悲切的，還是激烈悠揚的，都要能觸及心靈，直擊靈魂。靈魂激蕩，才是音樂最終的效果，而點綴生活倒是其次。人與音樂產(chǎn)生共鳴，絕不僅僅在于物理學上所謂的共振，而是每個人內(nèi)心深處真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成為音樂界的女王，其原因并不在于她的歌有什么獨特的音樂技巧或她有什么炫酷的歌技，而是因為她的歌能抓住人心，能充盈靈魂，用真情實感去贏得共鳴。充盈靈魂，才是音樂之根本。
愛樂之心，人皆有之。在執(zhí)炬逆風而行時，充滿音樂帶來的力量；在生活中，感受音樂帶來的善意；無論何時何地，放點音樂，滋潤心房，享受音樂給予靈魂的充實。因為樂之聲就是心之向。
話題作文經(jīng)典6
世上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時間。（高爾基）我認為世間最寶貴的不光是生命，還有時間，因為它最容易失去，所以覺的它比生命還寶貴。如果想要愛惜自己的生命，那么就珍惜時間吧！因為，時間是組成生命的材料。
太陽，朝升夕落，日復一日不停地轉(zhuǎn)著；時鐘，秒秒分分，滴滴答答，不快不慢，旁若無人不停地走著；你忙，或者不忙，他都在那里不快不慢地走著；你幸，或者不幸，他還是在哪里不悲不喜地走著；你急，或者不急，他還是不快不慢、與世無爭地走著。人從生到老，都是在這時間的長河里生活。時間的無聲腳步，是不會因為人們有許多事情需要辦理而稍停片刻的。
時間，無言、無語、無情、無意。時間對于每一個人來說都是平等的。一朝一夕，二十四個小時，誰也別想多占一秒一分。時間是最公平合理的，他從不多給每一個人一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。
人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅說過：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間，等于慢性自殺”。無疑，浪費時間是一樁大罪過。文學家說：時間就是金子。醫(yī)學家說：時間就是生命。教育家說：時間就是知識。軍時家說：時間就是勝利。史學家說：時間是最公正的法官。哲學家說：時間是真理的女兒。美學家說：時間是生活的.希望。企業(yè)家說：時間就是速度。農(nóng)民說：時間就是糧食。工人說：時間就是產(chǎn)品。人們會經(jīng)�？吹结t(yī)生滿身疲憊地從搶救室里出來告訴患者家屬：送來的很及時，再晚送來一分鐘患者就沒有命了……農(nóng)民常說：過了芒種，不可搶種……可見時間對于人們是多么的可貴！
時間流逝如閃電，當你回過頭來要把握時間時，時間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了；從你睡覺時的鼾聲中偷偷地溜走了；從你品茶、喝咖啡時順著杯中的熱氣靜靜地溜走了；從你歡快地舞步下不知不覺地溜走了……
記住，時間是一去不復返的，過去的時間是永遠的歷史，永遠成了過去，珍惜時間，就等于珍惜生命。
話題作文經(jīng)典7
“生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活�！泵慨敾胤胚@些小片段，回看我這絢麗多彩的過去時，我的嘴角總是掛著微笑。記憶的章節(jié)一張張的翻過，忽然，我的笑僵硬了，凝固了，響起了一聲長長的嘆息聲。
美好的過去為我的現(xiàn)在帶來快樂，但那些“可恥”的鏡頭，卻給我?guī)韨�更寶貴的財富。
那天，我記得很清楚，是個星期三，天氣很晴朗，我們有一個小考，數(shù)學的。
考試開始了，我開始做的很快，因為是基礎題，更何況老師在前一天已經(jīng)提醒我們了，我在昨天也復習了，這些題想都不用想。很快，到最后一題了，老師口中的“把關(guān)題”。剛讀完題，我就開心的差點要跳起來了，心里喜滋滋的，想到：這題我昨天剛看過，題型都一模一樣。我手中的筆仿佛跳起了一場節(jié)奏很快的舞蹈，不一會就做完了。這次我一定可以拿滿分，信心十足的交了卷。
卷子發(fā)了下來，我果然得了滿分，看著卷子上鮮紅的“100”，心里激動不已。滿懷興奮的看了看自己的成就，把一個又一個的.對號看了個遍，忽然，我心里一震：我最后一題居然沒加單位！盡管心里擔心的要死，可是怕同學們看出什么異端，臉上還是掛著笑容的。
“喂，你卷子借我看看，我改下我的錯題�！薄安恍�！”我嚇得趕緊拿了回來，給他看了就完了。我也想過偷偷改了，可是，對不起眼前的紅領巾�？墒遣桓牡脑�，我就沒辦法得滿分了。我究竟是要面子，還是要誠實。不過在虛榮心的驅(qū)使下，干脆一不做二不休，改！我趁同學不注意，我改了過來。
改了之后，我覺得別人看待我的目光都變了，不再是佩服，而像是在看一個小偷，偷分數(shù)的小偷。我難過極了，隱瞞的滋味真不是滋味啊。
從那一分鐘開始，我的內(nèi)心飽受煎熬，受到了良心的譴責。我此刻的心情比之鄭振鐸冤枉第三只貓時更甚，寢食難安。
到最后，還是忍受不了了。那樣的痛苦，我再也不想嘗試。我找了老師，告訴了他我那一題改錯了，應該扣兩分的。而老師卻很迷惑的說：“嗯？為什么？”“這題沒帶單位，應該扣兩分的�！薄芭�，你說這個啊，這一題是超綱題，而且這次考試也沒改那么嚴，這一題的單位沒帶也不扣分的�！薄�
這件事雖然很不光彩，但我一直沒有忘記，一直牢記這它，它時時刻刻提醒著我——要做一個誠實的人。
話題作文經(jīng)典8
回眸一望，先生，您還等在原地么
——題記
漓坐在家門口的桃花樹上，把玩著手中的桃花，問著睡在身上的小狐貍:“雪兒，你說，他今天還會來么”小狐貍抬起頭，搖了搖尾巴，漓低下頭:“我想，他不會來了，他或許現(xiàn)在正在京城當官呢”漓飛身從樹上下來，扔了手中的桃花，走進家門
漓和他是在昨天認識的，昨天下著大雨，漓坐在桃花樹上，望見一個白凈的少年正往自己家中探望，那少年穿著一身素色的長袍，漓從樹上下來，少年便走近她說:“姑娘可否有傘，小生是去京城高考的`，沒想到下起了雨”漓打量著他，感覺自己好像是在哪里見過他，但是想不起來，會是他么，曾經(jīng)拋棄自己只為皇位的他“先生請稍等，我去幫先生取傘”漓想不起來，便回答了他。漓轉(zhuǎn)身走進房間，取出當年他送給她的傘，那把油紙傘，傘柄上還刻著他們的名字，漓苦笑一下“塵緣，你最終還是負了我”漓把傘遞給他，他說了聲“謝謝，我叫塵”欲轉(zhuǎn)身離開“等等”漓拉住了他“你會回來么”“當然會了，小生不喜歡欠人情”少年笑了笑，便離開了。漓也轉(zhuǎn)身進了家門。塵走在路上，撫摸著傘，低聲呢喃“阿漓，我們又見面了，上一世，我負了你，這一世，我定不會在負你了”
漓越想越煩躁，便換了一身衣服準備去京城找那位少年，剛剛走進京城，便聽見敲鑼打鼓聲，漓抓住了一位大爺，問道“大爺，今天是什么日子，這般的熱鬧”大爺打量了一下漓“姑娘，你是第一次來京城吧，今天是高考狀元塵迎娶公主的日子”高考狀元，塵，迎娶公主，漓的腦子嗡的一下炸開了，為什么，為什么所有人都背叛我。漓說了句謝謝，便躲在一處角落，抱頭痛哭�！鞍⒗�，別哭了，我來了”漓疑惑的抬頭，看見的是自己朝思暮想的塵緣，“你，不是去迎娶公主了嘛”漓不可思議的問道“因為上一世我負了你，這一世，我定不會再負你了”塵緣抱著漓說道。
后來漓和塵緣為了躲避王室的追襲，便隱居在深山老林中，有一次，塵緣問漓說“漓，你為什么一直等我，我明明就負了你啊”漓微微一笑，說道“因為，我此生的信仰，就是先生你了”
話題作文經(jīng)典9
成功，他與機遇有關(guān)，但是，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
可能有些同學一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯或偶像作家韓寒，象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個是微軟帝國的創(chuàng)造者，一個是蘋果帝國的創(chuàng)始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國80后領袖”與“著名賽車手”等一系列榮譽于一身的作家，他曾經(jīng)高中未讀完就綴學在家，將全部精力用于寫作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認同和尊敬。
可是，你們是否看到他們成功背后的`辛酸嗎?
韓寒是高中沒有讀完就輟學，但輟學在家中他沒有停止學習，還是認真學習有關(guān)文學的書籍，抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，并一舉成名。假如他當初不去參加比賽，那么就不會有今天光芒四射的韓寒了。
比爾·蓋茨，他的名字可以說是家喻戶曉，他大學沒有畢業(yè)就離開了校園，離開校園后沒有就此停下來，還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創(chuàng)立了一個小公司，后經(jīng)過他的艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，成為現(xiàn)在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強，他的公司絕不會發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國，他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會創(chuàng)建微軟公司，而是和常人一樣讀完大學再去找工作，那么這個世界也就沒有微軟帝國，他自己本人也就失去了成為世界首富的機會。
最后說說喬布斯，他真的是一位天才設計者，他是美國工程院唯一一個沒有在大學讀完一年書的院士，他大學讀了半年就退學，但是沒有離開學校，還是作為一名傍聽生，同時在自己的車庫里開始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機遇，將蘋果機及時更新?lián)Q代，帶領團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌，從而造就了今天的蘋果帝國，也成為了手機行業(yè)的領頭軍。
縱觀三位成功人士，他們都是善于抓住每一次機遇，并果斷作出決定，經(jīng)過奮力拼搏，成為世人所仰望的強者。
所以成功與機遇息息相關(guān)，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
話題作文經(jīng)典10
在一個充滿善惡美丑正義邪惡斗爭的時代，一個內(nèi)心純潔的男生在這種背景下更是好的不得了。他就是主人公奧利弗，一個善良單純的男孩，一個堅強正直的男孩。
滿懷對封建剝削社會的仇恨，對窮人悲慘命運的同情，對光明的憧憬，讀完了在世界文學史上占有重要地位的名著《霧都孤兒》。書中激動人心的場景牢牢地刻在我的心里：主人公奧利弗是一個生活在教學中心的孤兒，從小就飽受饑餓、打罵之苦。他一個人逃到了倫敦，因為他受不了棺材店老板和他妻子的虐待。不幸的是，奧利弗被騙進了小偷的巢穴，并被一位名叫布朗洛的紳士收留，他在父親去世前有一個友好的朋友。但可悲的是，她被小偷綁回了巢穴。最后，善良的扒手南希告訴布朗先生，奧利弗是他為了營救奧利弗而尋找了很久的孫子。最終，內(nèi)心充滿感情的南希被賊窩首領毀掉了。"善有善報，惡有惡報。"警察也包圍了賊窩，奧利弗和他的親人團聚了。
看完整部小說，一種敬佩的感覺包圍著我的心。奧利弗和我們差不多大，但和其他年輕人完全不同的是，一個誠實、善良、堅強、公正的人。奧利弗從小生活在陰影中，從小就被人欺負。面對這個丑陋的社會，他沒有放棄自己。相反，他對美好生活的渴望和對生活的熱愛成為支撐他努力的`最大動力。那些可憐的孩子成長在一個黑暗而又充滿惡感的社會里，但他們的心里依然有一個屬于自己的純凈世界和一顆善良的心。那段艱辛的經(jīng)歷并不能抹去窮人堅持生存的決心，但卻能顯示出他們晶瑩剔透的品質(zhì)。
奧利弗在孤獨中長大，在痛苦中掙扎，在悲劇背景下努力奮斗的一生，堪稱史詩�；叵肫甬斀瘳F(xiàn)實生活中每個家庭的最愛都生活在一個“蜜罐”里，很有可能忽略了幸福的真諦，只會一味的抱怨，一味的不滿，一味的貪婪。有了今天的貧困山區(qū)孩子：鉛筆短得寫不出來，赤腳走在通往學校的山路上，把每一個字都寫得很小以節(jié)省筆記本……這些都是家常便飯。他們自己生活。他們總是抱怨生活不好，生活艱難，生活不如意。想想這些遠離生活水平的孩子。該思考了，真的該認真思考了！
有一樣東西是每個人都可以為之而活的，有一樣東西可以照亮整個世界，有一樣東西可以溫暖每個角落，那就是愛。讓我們帶著愛和滿足攜手前行。愛在左邊，滿足在右邊！
話題作文經(jīng)典11
人世間，真誠、善良、美麗，都發(fā)自我們民族最深處的內(nèi)心。真，是要我們自己真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們可以具有一種心靈得到美的追求高尚道德節(jié)操。
在一個國家星期天，我獨自去書店買筆。到了中國書店，第一眼開始就看見書柜上吊著一只可以帶有電子胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我?guī)У腻X不夠買那只胸針采用鋼筆。突然我就起到了自己想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中，若無其事地走出傳統(tǒng)書店。晚上我把那只沒有漂亮的胸針鋼筆工具放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我?guī)е蔀槟侵т摴P去那家書店，一進門，店主都是笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語進行重心長的對我說：“孩子，做錯？”我羞愧地低下了頭，我終于我們知道了社會誠信以及待人的重要性。
“好是不是一門科學，而是一種行為�！辈皇呛芎玫脑捠沁@么說，但用實際行動來證明�！叭酥酰员旧��！泵總�人生一樣，有好意。只是他們生活在不同的情況下，它會改變性格。
或許，我們認為只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動不便的老人過馬路，幫助學生那些發(fā)展需要進行幫助企業(yè)的`人……做善事，我們必須要從自己身邊的點滴小事做起。
有好，有生活的方向，即使在物質(zhì)的流動中，光和綠色的穿梭，也是平靜的。
真與美是相輔相成的，與美國有良好的，人的心靈如何能在美國確實不壞的前提？
美，無處可以不在。梅花文化自古中國以來，被無數(shù)愛國詩人所歌頌，無時無刻不在進行感染以及周邊國家的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿整個人間。
在這梅花盛開的美麗季節(jié)，人們的心更美麗。我們坐在公共汽車上，突然，司機突然剎車，一個中年婦女不小心嘔吐，臟了年輕漂亮的女孩衣服。我們都驚呆了，擔心中年婦女會被女孩詛咒。中年婦女急忙道歉，女孩說：“沒關(guān)系，姐姐，你需要坐在通風的位置。我快到了，讓你坐我的座位。女人歉意地說：“但是，你的衣服……”沒關(guān)系。洗洗吧�！芭⑾萝嚭螅蠹引R聲說：“這女孩真好！……
這是美麗的，年輕的女孩是美麗的化身。
當然，沒有真的人，怎會有善；不善，我們又如何會美？真善美，為我們的未來發(fā)展指引研究方向，使社會生活更加全面和諧建設美好！
話題作文經(jīng)典12
謊言和愛——最厲害的病毒。我們害怕歲月，卻不知道活著是多么的可喜。我們認為生存已經(jīng)沒意思，許多人卻正在生死之間掙扎。甚么時候，我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激?忘掉歲月，忘掉痛苦，忘掉你的壞，我們永不永不說再見。然而在這世界上最愛撒謊的人，不是你，而是愛你的他們�！}記
小時候最喜歡和她玩“誰先到家”。每次和她逛街回來，都搶著出電梯，打開房門，將她鎖在門外，然后對她做出勝利的姿勢。有一次像往常一樣打開房門將她鎖在門外時，沒看她的手在門縫里邊。當時嚇的我捧著她的手哇啦哇啦地哭。她笑笑，用那只被夾過的手擦掉我的眼淚：“寶貝，媽沒事�！苯Y(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)她的手就像包子一樣紅腫。
六年級時我們在上一堂工藝課。我拿著刻刀淘氣地左刻一下右刻一下。同桌問我刻完畫沒有，我神氣的將我的畫拿起來給同桌看，一不留神將握刀的手松開。眼看就要刺向我的腿了。就在這千鈞一發(fā)之際，在我們后面查看我們作品的她用手心接住了刀尖，血嘩啦嘩啦的直流。我嚇呆了。她皺了一下眉頭，然后對呆若木雞的`我笑了一下：“別擔心，老師沒事�！焙髞砦矣衷趯W校見到她時，分明看見她努力握緊的手心有一條鮮紅的疤。
正當我跟他展開拉鋸戰(zhàn)，并在課桌上畫好了醒目的三八線時，天空下起了雨。放學了，我看著那層被陰霾籠罩的整片天空，頓時愁了起來——我沒帶傘。豆大的雨滴隨著學校去清場的鈴聲越下越大。我失望的靠在大理石旁邊，看著那些從屋檐上滑下的雨滴，心里真不是滋味。然而，背后忽然地來一把傘：”給你。”我驚訝的轉(zhuǎn)過頭，問他“那你呢?”久違的笑容又出現(xiàn)在他的臉上：“就這點小雨我還怕?”說罷，他將傘放到我手上，沖進雨中，漸漸模糊，直到成為黑點不見。我打起傘，雨滴順著傘尖落下，涼風吹來，心中應有一股暖意。我回到家，打算打個電話謝謝他，話筒那邊傳來他媽媽的聲音：“他啊，淋浴感冒了，在醫(yī)院吊著水呢!不過我記得他今早帶了雨傘出門的……”
如果真相是一種傷害，請選擇謊言。如果謊言是一種傷害，請選擇沉默。如果沉默是一種傷害，請選擇離開。當最愛你疼你的人對你說謊了，而這些謊話是給你帶來溫暖的，讓你逐漸的成長，那么你也會成為了這個世界上最愛撒謊的人�！笥�
話題作文經(jīng)典13
你在為誰讀書？這不僅是一個書名，同樣也是一個問題，要的是一個來自內(nèi)心深處的回答。
也許有人當面問起：“你在為誰讀書？”你可能會正氣凜然的說：“為自己讀書！”“為祖國讀書！”可是事實真的如此嗎？不是這樣的。大部分學生心里的真實想法一定是為了完成父母給的“任務”而讀書，甚至有些人連為什么讀書都十分迷茫。
我明白，我在為我自己讀書，為了讓自己有目標的馳騁在一望無際的大草原上，為了讓自己在湛藍的天空中飛的更高，為了讓自己在浩瀚的知識海洋中游得更遠。但讀完了這本書，我恍然大悟。
樹立遠大的理想——成功者的希望“我們的生活就像旅行，理想是導游者；沒有導游者，一切都會停止，目標會喪失，力量會化為烏有。”德國詩人歌德的名言不正提示我們趁著年輕，樹立遠大的理想嗎？我們在誤區(qū)中迷茫，感到空虛，有同時想盡各種辦法去填補空虛，為何不給自己一次機會，點燃理想這個火把，他將會指引你走進一片煥然一新的廣闊天地。
我們要堅韌，堅韌是一種好品質(zhì)，使我們在困境之中擁有無窮的'力量，讓我們在之前在追求理想的路上走得更遠，讓我們在希望的蒼穹之中飛的更高。
而有些同學，他們從小樹立遠大的理想，想當作家、數(shù)學家、科學家……但他們并不注重眼前的工作：上課不專心聽講，平時的練習、作業(yè)不認真及時地完成。只是空談理想，不付諸行動，一段時間后就覺得生活枯燥，理想太大，沒有把握，漸漸懈怠下來。
所以我們要堅持，如果不堅持那么就算你有，絕對的頭腦，良好的家境，最終還是一事無成，正因為這樣，我們才要付出極大的努力才可以成功。
當然夢想是要一步步去實現(xiàn)的，如果直接付出行動的話，過一段時間，就會覺得理想遙不可及，無從下手，漸漸放棄了。所以我們應該把理想分成幾個小目標，一步一步去實現(xiàn)，等你把所有的小目標都實現(xiàn)的時候，遠大的理想也隨之實現(xiàn)了。
不過在實現(xiàn)夢想的途中不可以松懈，不要滿足于當前，要超越平庸，追求卓越。就是在盡一切能力在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造一種最完美的境界。我們不能沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀。而是要找到自己的不足，為什么沒有做到考試的一百分。我們自己本身還是存在問題，我們要完善自己，做到盡善盡美。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”就讓我們自己給自己一次機會，脫去厚厚的冬裝，踏上求知的漫漫長路，像一只風箏，脫離線的束縛，給自己一雙翅膀，翱翔在廣闊的天空中．自豪的說：“我在為自己的理想而讀書！”
話題作文經(jīng)典14
夏天沒有春天那般的溫柔，那么的生機勃勃；夏天沒有秋天那般秋意盎然，到處都是豐收的喜悅；夏天沒有冬天那般的白雪皚皚，那般寒風刺骨。夏天是那么的炎熱，猶如一堆可以融化寒冰的火，讓人感到陣陣溫暖。
夏天來臨之后，荷花也就盛開了，荷花象征著夏天的來臨，夏天是象征著荷花的盛開，荷花的芳香被這個炎熱的夏天襯托出一種不一樣的美，讓人著迷，讓人沉醉在你那幽姿絕塵之中。
荷花在六月份開的最盛，滿眼的荷葉一片碧綠，那一朵朵荷花點綴其中，乍一看，還真有點兒像“萬綠叢中一點紅”的感覺呢，我無法用文字準確描述荷花的色彩，說它淺淺的吧，它又紅的那樣別致，我也無法用文字生動形象的形容那花的香氣，說它是陣陣清香吧，可又有一股濃濃烈烈的荷花香撲面而來，荷花的香氣不僅沒有被這炎熱的夏天中的燥熱所覆蓋，并且更加的清香，讓感到炎熱的人們聞到之后是那么的輕松，喜悅。
夏天除了荷花的美之外，還有山川河流，花草樹木，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，比如柳樹，柳樹呼喚著濃濃的生機，微風中，柳樹的.枝條就像少女的長發(fā)一樣美麗；還有楊樹，楊樹更是枝繁葉茂，在炎熱的夏天為我們撐起一把天然的大傘。
夏天是悠閑愜意的，我們可以在外面無拘無束的玩耍，可以盡情的吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立刻感到?jīng)銎饋�，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情的吃，你就能嘗到夏天的味道。
夏天還是有趣的，小男孩們穿著短袖運動衫，在炎熱的夏天里盡情的奔跑。小女孩們穿著漂亮的裙子，開開心心的陪著爸爸媽媽們?nèi)ス浣郑液臀业呐笥褌兛梢栽谝黄鹛咦闱�，打乒乓球，可以約上同學們在草地上盡情的玩，我們跑來跑去，多像自由自在的小鳥。
夏天的夜晚，明月皎潔，知了在不停地叫著，悶熱的風在我的身邊吹過，天空繁星點點，讓人產(chǎn)生無限的想象，知了在“知了知了”的叫個不停，我正躺在家門口的涼席上欣賞夏天的夜景，夏天的夜晚是那么的有趣，我已經(jīng)聞到了稻花的香味，聽到了青蛙的叫聲，不禁讓我想起了宋代詩人辛棄疾中的一首詞《西江月·夜行黃沙道中》的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這不正符合夏天的夜晚嗎。
夏天，你沒有春天那般柔情似水，沒有秋天那般秋意盎然，沒有冬天那般冷落無情，你，驕陽似火，你，像一位軍人一般灑脫熱血，你就是你，不一樣的你。
話題作文經(jīng)典15
周六下午，天灰蒙蒙的，街上行人寥寥無幾。街邊一道獨特風景吸引了我的眼球，補鞋攤前站著一位中年婦女，頭系紅頭巾，身穿大花襖，她沒有生意，雙手插在褲兜里，腳抖啊抖的，并向四周觀望。我一邊看一邊走下臺階，忽然腳一扭，左腳皮鞋尖的鞋底裂開了一個大大的口子。真倒霉！這可怎么辦��？要修鞋的'話，我身上一毛錢也沒有啊，沒辦法，我只得緩緩地拖拉著腳步，慢慢走回家。 “小朋友，你怎么了，腳受傷了嗎？”那系紅頭巾的婦女見了我，用不太標準的普通話問我。
什么小朋友？我已經(jīng)初一了。還有，我可沒錢修鞋�。∥覍λ龘u了搖頭，尷尬地笑了笑。 “哦，我知道，肯定是鞋壞了，過來，我?guī)湍憧纯茨愕男瑝牡脟啦粐乐亍！薄凹t頭巾”很熱情，硬把我拽到椅子上，幫我脫了鞋，皺著眉頭看了看說：“修這鞋有點難，要點兒時間。” “阿姨，我不修了，我要趕回家去，回家晚了，爸爸媽媽會罵的�！蔽页吨e，其實我是身上沒錢。 “紅頭巾”想了想后，從旁邊的箱子里拿出一雙皮鞋，對我說：“小朋友，看你急，這鞋你先穿著，這是我女兒的�！� “紅頭巾”麻利地幫我穿上鞋。和我皮鞋的顏色一樣！正合腳！“謝謝阿姨，我明天下午來取鞋�！� “好的，明天下午見�！敝苋瞻�，我和爸爸媽媽坐在暖和的小車里向火鍋店進發(fā)。我看著窗外的風景，天還是那么陰沉，行人依舊很少，路燈亮了，灑下朦朧的光。又是那條街！那鞋攤！那“紅頭巾”！那鞋！那“下午來取鞋”的約定！天��！我竟然將那個約定忘得一千二凈。現(xiàn)在已經(jīng)是6點鐘了，我遲到了。
路燈下，“紅頭巾”抖著腳，嘴巴不停地向手心呵氣！看看我腳上的那雙鞋，趕忙讓爸爸停下車，然后氣喘吁吁地跑到“紅頭巾”面前，上氣不接下氣地說：“阿姨，對不起，我遲到了�！� “紅頭巾”看見我，笑著說：“沒事，小朋友，你什
么時候來拿都元所謂，我都會等你的�！� “這么晚了，您還不圓家？專門等我？” “不是的，反正在家我也沒什么事，倒不如在這兒多坐會兒多攬些生意�！薄凹t頭巾”笑著說。
她說的也許是真話，也許是為了安慰我愧疚的心。流著淚，我換下了皮鞋，付了錢。冬天來了，春天還會遠嗎？善良到了，溫暖就在身邊。一次約定，讓我感受到了這個冬天的真誠與溫暖。
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