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小學名言警句

時間:2023-01-02 12:46:16 名言警句 我要投稿
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小學名言警句15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都對那些經(jīng)典的名言警句很是熟悉吧,名言警句是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。那些被廣泛運用的名言警句都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學名言警句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學名言警句15篇

小學名言警句1

  1. 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

  2. 少壯不努力,老大徒傷悲。

  3. 生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

  4. 書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

  5. 樹不修,長不直;人不學,沒知識。

  6. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

  7. 天才就是一份靈感加九十九汗水。

  8. 天才在于積累,聰明在于勤奮。

  9. 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  10. 天行健,君子以自強不息。

小學名言警句2

  1、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.

  2、竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

  3、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

  4、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  5、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  6、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

  7、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

  8、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比美妙一分。

  9、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  10、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

  11、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有的體魄.

  12、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢......

  13、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

  14、耕耘者的汗水是哺育種子的乳汁。

  15、耕耘者最信和過的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  16、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  17、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,,奮起必將讓你嘗到的歡樂。

  18、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

  19、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  20、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.

  21、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

  22、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

  23、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

  24、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石.

  25、不去耕耘 ,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的也結(jié)不出碩果。

  26、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  27、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.

  28、經(jīng)過的一番磨礪,卵石才變得更加光滑.

  29、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

  30、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.

  31、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

  32、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

  33、行路人,用足音代替嘆息吧!

  34、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

  35、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

  36、世上所有美好的加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

  37、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

  38、一時的往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

  39、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  40、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  41、向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

  42、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場.

  43、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

  44、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  45、教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

  46、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  47、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.

  48、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.

  49、樹苗如果因為怕痛而修剪,那就永遠不會成材.

  50、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

  51、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實。

  52、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

  53、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮

小學名言警句3

  1. 天才的作品是用眼淚灌溉的!蜖栐

  2. 父愛是水!郀柣

  3. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝鄣仙

  4. 讀書貴神解,無事守章句。――徐洪鈞

  5. 書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。――劉向

  6. 為中華之崛起而讀書!―――周恩來

  7. 父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!

  8. 書看多了,文章自然就會寫了!--魯迅

  9. 讀過一本好書,像交了一個益友。―――臧克家

  10. 獨立性是天才的基本特征。——歌德

  11. 必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來!斞

  12. 盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!諠

  13. 多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!珴蓶|

  14. 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。——華羅庚

  15. 父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)!f提斯

小學名言警句4

  1、什么是問題?問題是事物的矛盾。哪里沒有矛盾需要解決,哪里就有問題。

  2、人們總是要學習的。當你死了,你就畢業(yè)了。

  3、你要學會思考,然后才能寫作。

  4、要成為一個有道德、聰明、身體素質(zhì)好的工人,體育鍛煉是非常重要的。健康是教育和未來工作的基礎。運動能治療各種疾病,能使人身體健康,思維敏捷,對學習有促進作用。

  5、學習一門外語并不難,學習一門外語就像交朋友一樣,朋友越來越熟悉,每天見面,朋友就會親密無間。

  6、只學習文學書籍是不好的。早期的文學青年常常憎惡數(shù)學、物理、歷史、地理和生物,認為它們不重要,因而沒有常識。

  7、圣人之所以神圣,是因為要學會發(fā)問。

  8、年輕人首先要有雄心壯志,要把眼光放高;第二,要衡量實力,立志成為對國家有用的人才,對人民有用;因此,我們應該選擇一個目標,努力學習和實踐。

  9、如果一個人以肯定開始,他將以懷疑告終;如果他準備以一個問題開始,他會以一個“是”結(jié)束。

  10、懷疑可以摧毀昨天的信念,為明天的信念讓路。

  11、努力學習,努力工作,讓青春更加光彩。

  12、正是這些問題激勵著我們?nèi)W習、去實踐、去觀察。

  13、學而無底,不學則無路。

  14、我們不需要努力閱讀來記住,我們需要用基礎知識來發(fā)展和提高每個學習者的思維能力。

  15、無所不知等于無所懷疑。

  16、今天和明天之間有很長一段時間;趁你還年輕,趕快學會做事。

  17、紳士的學問一定是求知欲很強的。問而學之,與行為人也一樣,不學而不疑,不問而不博。好學而不求知,不是一個好學者。理智是清楚的,還是不清楚的,知道它的大事,還是不知道它的細節(jié),她問道,它喜艷?

  18、我沒有什么特殊才能,但我只是喜歡挖掘問題的根源。

  19、能力的培養(yǎng)一定要不斷做,而且一定要不斷改進學習方法,提高學習效率,才會成功。

  20、學習要有三顆心,一種自信,兩種決心,三種堅持。

  21、為了正確地理解真理,我們必須首先對真理提出質(zhì)疑并與之辯論。

  22、游手好閑地學習并不比游手好閑地學習好。約翰·貝里斯

  23、知道并要求,然后能夠。

  24、現(xiàn)在,我不害怕生活的嚴酷,而是害怕無法學習和理解這個我如此渴望了解的世界。對我來說,要么學習,要么死亡。羅蒙諾索夫

  25、形勢在不斷變化,人必須學會使自己的思想適應新形勢。

  26、學習這件事并不在乎是否有人教你,最重要的是你有自覺性和恒心。

  27、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始。

  28、不學習文學是不可能的,尤其是詩歌。一個高中文科生還不如背誦三百首詩,而不是胡亂翻閱十卷詩。

  29、保持和培養(yǎng)每個學生的自尊取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

小學名言警句5

  1、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  2、兒童有無抱負,這無關緊要,可成年人則不可胸無大志!獑獭ぜせ籼m

  3、寧肯在成人的團體中被逐去,不可為兒童們所憎厭!录{

  4、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁

  5、蔚藍的天空中,飄著一群風箏,爭先恐后地向更高的天空飛去

  6、七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

  7、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力。

  8、在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  9、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,并用自己的行動使這種美達到應有的高度!K霍姆林斯基

  10、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

  11、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

  12、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

  13、功崇惟志,業(yè)廣為勤。

  14、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女。

  15、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  16、耕耘者最信得過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  17、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為!涿兰~斯

  18、在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的黃的白的紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  19、不以規(guī)矩,不成方圓!睹献印

  20、秋天到了,一片片金黃色的樹葉從空中旋轉(zhuǎn)跳躍,那優(yōu)美的舞姿無人可及,那干脆利落的動作無不在顯示著它的興奮。

  21、莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  22、人的幻想是沒有止境的,兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,——兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕!郀柣

  23、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。

  24、這竹子一根根都一般粗細,一樣長短,好像同年生的姐妹,修長挺拔而又窈窕俊美。

  25、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向

  26、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  27、虛心使人進步,驕傲使人落后

  28、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理

  29、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

  30、書籍是人類進步的階梯

  31、一陣風吹過,樹葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。

  32、要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。

  33、夏天是五彩繽紛的,夏天是五顏六色的,夏天是生機勃勃的,夏天也是無比炙熱的。

  34、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

  35、禮貌是兒童和青年都應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事!s翰·洛克

  36、樹林醒來了,在晨風中梳理了頭發(fā),又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。

  37、一陣微風拂過,荷葉輕輕地擺動起來,像是在舞蹈中的少女

  38、清晨,陽光從窗戶照進來,屋子里頓時明亮了不少。原來天氣如此美好,我只能辜負這美好的春光呢。

  39、人誰無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳·宣公二年》

  40、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的!指駛

  41、蟻穴雖小,潰之千里。

  42、學問學問,不懂就問。

  43、啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

  44、不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。——弗蘭明

  45、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。

  46、假如自負,虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖,或者使他不聽恐怖心的勸告,這種心理便應該采取適當?shù)姆椒ㄏ,應該使他稍稍考慮一下,降低火氣,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒險!蹇

  47、一分辛勞,一分收獲。

小學名言警句6

  為快樂而教學,因教學而快樂,學生的一切,就是我的一切。

  啟發(fā)學生提出問題比教會學生解答問題更重要。

  交流思想、碰撞聰明、接觸心靈,師生同創(chuàng)平等和諧的教學環(huán)境,共享成長的快樂。

  在課改的過程中,我們?nèi)昙壚蠋煿餐瑢W習新課改理念,不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,編寫出切實可行的導學案。為了把自己的教學水平提高,我們相互聽課,評課,取長補短,在實踐中反思,在反思中成長,使自己地業(yè)務水平不斷提高。我們所有成員相互尊重,相互幫助,相互學習,團結(jié)協(xié)作,互勉共進,整個集體總保持著一種和諧融洽的氣氛,我們覺得生活、工作在這個溫曖的集體里,雖然辛苦,但心情卻很愉快。

  比如我們組王銀娥老師用自己的愛澆灌著下一代;又象慈母一樣呵護著孩子們。作為一個班主任不管有什么高興事、煩心事,總能心平氣和地走進教室。發(fā)現(xiàn)孩子有錯,王老師也不是嚴厲指責,而是循循善誘,語言親切,所以學生有什么開心事、苦惱事都愿意向她傾訴。

  陳斐、張月圓、張娟三位老師,雖然孩子很小,但是她們?yōu)榱瞬坏⒄`學生的學業(yè),能夠舍小家,顧大家,把每一項工作都做的井井有條。

  郝玲玲老師對工作充滿著飽滿的熱情,做事雷厲風行。他經(jīng)常與學生促膝相談,做學生忠實的聽眾,知心朋友,想方設法創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康、茁壯的成長。在他的指導下,個個求上進,形成一股相互競爭而又團結(jié)合作的喜人班風。

  陳松枝老師工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不計較自己個人的得與失,一心撲在工作上,凡事都盡心盡力,付出自己的努力,爭取的成績。

  鄭爽.劉樂樂老師工作認真踏實,大膽參與課堂教學改革。對于后進生,總是給予特殊的照顧,課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,憑著自己的一顆愛心來做好自己的教育工作。

  做為三年級的老師面對平凡工作中的點點滴滴,我們慶幸生活在六小這樣一個優(yōu)秀的集體之中,這里有為我們成長提供平臺的領導,有可親可敬的同事。一路走來,有刻苦、有奮發(fā)、也有收獲。我們深信:用愛播灑孩子的心田,用情演繹教學的生動,只要不懈耕耘,就能守望收獲。

小學名言警句7

  1、好好學習,天天向上!

  2、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

  3、有恒則斷無不成之事。

  4、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

  5、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。

  6、不要怕,不要悔(雖然只有六個字,但是?闯P拢

  7、知識是智慧的火炬。

  8、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

  9、謙虛是學習的朋友

  10、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

  11、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

  12、上如階盡管費力,卻一步比一步高。 不經(jīng)過琢磨,寶石也不會發(fā)光。

  13、樹不修,長不直;人不學,沒知識。

  14、水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。

  15、一個不想蹚過小河的人,自然不想遠涉重洋。 針越用越明,腦越用越靈。

  16、學習如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。 先學爬,然后學走。

  17、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。

  18、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

  19、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  20、困難就是機遇——溫斯頓·丘吉爾

  21、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

  22、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。

  23、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  24、包子有肉,不在皮上;人有學問,不掛嘴上。

  25、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  26、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  27、我奮斗,所以我快樂——格林斯潘(挽救東南亞金融危機的人,我的偶像)

  28、早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被吃!

  29、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

  30、只為成功找方法,不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)

  31、用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

  32、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

  33、虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。

  34、汗水和豐收是忠實的伙伴,勤學和知識是一對最美麗的情侶。

  35、學在苦中求,藝在勤中練。 不怕學問淺,就怕志氣短。

  36、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  37、要改變命運,首先改變自己

  38、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

  39、泰山不是壘的,學問不是吹的。 天不言自高,地不語自厚。

  40、日日行,不怕千萬里;時時學,不怕千萬卷。 多練多乖,不練就呆。

  41、學習的關鍵——重復

  42、糧食補身體,書籍豐富智慧。

  43、讀一書,增一智。

  44、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

  45、造燭求明,讀書求理。

  46、一分耕耘,一分收獲。 一藝之成,當盡畢生之力。

  47、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  48、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

  49、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

  50、不吃飯則饑,不讀書則愚。

  51、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

  52、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

  53、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展

  54、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

  55、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

  56、必死則生,幸生則死——《吳子兵法》(武經(jīng)典籍中僅次于《孫子兵法》)

  57、事常與人違,事總在人為。

  58、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  59、好奇者,知識之門。

  60、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。

  61、走自己的路,讓別人說去吧!

  62、才華是血汗的結(jié)晶。 才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

  63、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  64、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  65、自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。

  66、心急吃不了熱湯圓

  67、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  68、不實心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。

  69、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  70、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。 困難是人的教科書。

  71、讀書不想,隔靴撓癢。 讀一書,增一智。

  72、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

小學名言警句8

  在童年的大樹里有無數(shù)片奇怪的葉子。有的記錄著快樂的事;有的記錄著傷心的事;有的記錄著愧疚的事……而這里,有一片葉子上記錄著一句名言,成為我的座右銘……

  我從小就是個“旱鴨子”,特別怕水,但是自從那次學游泳,讓我明白了,世上無難事,只怕有心人,這句名言。

  有一次,爸爸帶我去游泳館。因為我剛剛學完游泳,所以讓我給他游個看看。但是不知道為什么,信心十足的我一見到水就雙腳不由自主的往后慢慢退。爸爸說:“你下來吧,沒事的,有我在你不可能有事!弊罱K,在爸爸的軟磨硬泡下,我還是下了水?蓜倓傆,我的身體就像鐵一樣往下沉!肮緡!币宦曃揖秃攘艘豢谒。我忙站起來對爸爸說:“我不游了,我沒學會!”“那我再教你學一遍吧!”“不要,不要,游泳太難學了!”可是,我畢竟不是爸爸的對手,最終我還是被誰服了。爸爸先讓我練習憋氣,我第一次下去,就在心里對自己說:我一定可以!不能讓爸爸小看我!可是那知我剛下到水里,鼻子就不聽使喚的像在陸地上一樣呼吸,結(jié)果“咕!币宦曃矣趾攘艘淮罂谒一琶Φ奶痤^!鞍パ剑‰y受死了!”我大喊道。可是為了不讓爸爸嘲笑我,我又一次下到水里,心想:上次是第一次,出兵不利,難免會有一些挫折。必究誰都不是神童,一次就會。第二次一定行?墒沁容不得我多想,一口水又滾進了肚子。第三次我想:事不過三,一定可以!可又跟前兩次一樣。我終于不耐煩了,說:“不學了不學了,我就是學不會!薄澳阋獙ψ约河行判摹!卑职謱ξ艺f。我終于是了第四次,我對自己說:我一定行,我是最棒的,一定可以。

  最終我學會了憋氣,我特別興奮,我在心里大聲地說:“我是最棒的!我學會了!”

  這就是名言的力量,讓我明白什么是堅持不懈。是啊,世上無難事,只怕有心人!

小學名言警句9

  1.永遠不能復合的,往往不是那些在盛怒之下分開的情人,而是那些在友情的基礎上分開的情人。——哈代

  2.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明

  3.起早外出的跛子追不上!毡

  4.利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。——美國

  5.當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去!K格拉底

  6.貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個世界!獜埿μ

  7.人需要有一顆犧牲自己私利的心!栏衲

  8.僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。上天生上我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人,那就等于沒有一樣!勘葋

  9.當我在說“愿上帝保佑女人”這句話時,盡管我們之中沒有人能完全了解一位賢妻的崇高情懷,或是一位良母執(zhí)著奉獻,但他心中會說“阿門”!——馬克吐溫

  10.但愿蒼生皆飽暖,不辭辛苦出山林!谥t

  11.完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達爾文

  12.從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!芨ミd

  13.人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。——莊子

  14.節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。 ——魯迅

  15.科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務!R克思

小學名言警句10

  1.你怎么樣對待別人被人就怎么樣對待你。

  2.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!羁喽U

  3.你要求的次數(shù)愈多,你就越容易得到你要的東西,而且連帶地也會得到更多樂趣。

  4.日日行,不怕千萬里;時時學,不怕千萬卷。多練多乖,不練就呆。

  5.每一天都是一個階梯,是向既定目標邁進的新的一步。

  6.不吃飯則饑,不讀書則愚。

  7.人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心!ù呵铮┟献

  8.成功的關鍵在于相信自己有成功的能力。

  9.吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知。

  10.我們不怕不懂,就怕裝懂;不怕不足,就怕滿足。

  11.窮則獨善其身,達則兼濟天下。 ——孟子

  12.學無止境。 ——荀子

  13.心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  14.莫教桑麻困后人,浮云富貴不如貧,男兒志在安天下,破舊山河再造新!獥畛

  15.自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

  16.強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。

  17.大部分人往往對已經(jīng)失去的機遇捶胸頓足,卻對眼前的機遇熟視無睹。

  18.大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

  19.人生就像爬坡,要一步一步來。

  20.一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。 ——高爾基

  21.學在苦中求,藝在勤中練。不怕學問淺,就怕志氣短。

  22.智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

  23.關于讀書的名言警句(今)

  24.追上未來,抓住它的本質(zhì),把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在!嚑柲嵫┓蛩够

  25.恨別人,痛苦的卻是自己。

  26.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ——孟子

  27.在這個世界上,我最珍貴的財產(chǎn)就是你的心。

  28.人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。 ——托爾斯泰

  29.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

  30.低著頭的人會看不見前方

  31.非學無以廣才,非志無以成學。

  32.讀過一本好書,像交了一個益友。

  33.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  34.千丈之堤,以螻蟻之穴潰。——《韓非子·喻老》

  35.生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學,民斯為下矣。——《論語》

  36.態(tài)度決定一切,信心面對一切,決心戰(zhàn)勝一切,行動成就一切!

  37.學問淵博的人,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問。

  38.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  39.你若將過去抱的太緊,怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在?

  40.共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

  41.我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼!R拉斯

  42.得不到的東西永遠總是最好的,失去的戀情總是讓人難忘的,失去的人永遠是刻骨銘心的。

  43.古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。

  44.謙虛是學習的朋友

  45.合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!独献拥赖陆(jīng)》

  46.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 ——李白

  47.勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內(nèi)心完美,錢包豐富。 ——塞蒙茲

  48.知識貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語)

  49.天怕烏云地怕荒,人怕疾病草怕霜。

  50.認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好!

  51.不登高山,不見平地;不經(jīng)鍛煉,不會堅強。

  52.一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。

  53.懂得自己無知,說明已有收獲。(拉丁美洲諺語)

  54.樹木長得高是為了吸收陽光,老鷹飛得高是為了捕捉獵物,人站得高是為了接受挑戰(zhàn)。

  55.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

  56.生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。

  57.黑暗吞噬不了光明的心靈,困難阻擋不了堅毅的人生。

  58.好好學習,天天向上!

  59.一個有志氣的人,他為之奮斗的目標應該是遠大的,高尚的,而決不是被私利障住眼睛的懦夫!髴c功

  60.在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

小學名言警句11

  1. 追上未來,抓住它的本質(zhì),把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。 ——車爾尼雪夫斯基

  2. 只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長期埋頭沉浸于其中的任務,方可望有所成就!诟駹

  3. 一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者!_曼·羅蘭

  4. 立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的的旅途!退沟

  適合小學生的經(jīng)典名言110句

  5. 良機對于懶惰沒有用,但勤勞可以使最平常的機遇變良機。——馬丁·路德

  6. 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李若禪

  7. 平庸的生活使人感到一生不幸,波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義!靥锎笞

  8. 勤奮是好運之母。——富蘭克林

  9. 勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內(nèi)心完美,錢包豐富!善

  10. 窮且益堅,不墜青云之志!醪

  11. 人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小!嚑柲嵫┓蛩够

  12. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!浊

  13. 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光!獎⑾

  14. 書到用時方恨少事非經(jīng)過不知難。——陸游

  15. 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙

  16. 偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責任感。 ——易卜生

  17. 問渠哪得清如許,為有源頭活水來!祆

  18. 我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼!R拉斯

  19. 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想!獝垡蛩固

  20. 我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的,無論代價多麼大,這種事情必須作到。 ——居里夫人

  21. 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  22. 謙虛是學習的朋友,自滿是學習的敵人。

  23. 強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。

  24. 勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。

  25. 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  26. 人必須要在耐心,特別是要有信心。

  27. 人不可像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

  28. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

  29. 任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

  30. 如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

小學名言警句12

  只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

  一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

  努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

  希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

  沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

  世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

  奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  站在巨人的肩上是為了超過巨人。

  泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

  智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

  耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

  不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

  讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實。

  如果可恨的'挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

  瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮

  對于勇士來說,貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進的動力。

  不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢于揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

  望遠鏡可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。

  不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

  生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

  只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

  松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

  是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

  一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。

  在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

  攀登山頂?shù)哪_力,生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

  大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

  莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

  偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

  世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

  當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什幺東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

  世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

  人之所以能,是相信能。

  每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

  含淚播種的人一定能含笑收獲。

  欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

  一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。

  一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

  如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什幺不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

  昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

  做對的事情比把事情做對重要。

  人格的完善是本,財富的確立是末。

  沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

  行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

  沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

  只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

  人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

  征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。

  失敗是什幺?沒有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

  再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

  任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

  成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。

  不要怕,不要悔(雖然只有六個字,但是?闯P)

  機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。

  學習的關鍵——重復

  只為成功找方法,不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)

  困難就是機遇——溫斯頓丘吉爾

  我奮斗,所以我快樂。

小學名言警句13

  1、美德的蓓蕾和蓓蕾,最珍貴的美德,所有道德的母親,是謙遜;有了這種美德,我們可以有很多樂趣。

  2、出淤泥而不染,卓清廉而不妖。周敦頤對愛蓮的描寫

  3、雖然你,不是不;無論多么小,無論多么不可能!髯有摒B(yǎng)

  4、Keke在國內(nèi)勤奮,在國內(nèi)興旺!渡袝笥砟

  5、人人都羨慕美德,因為善良和邪惡都能從中獲益。

  6、做事謙虛,然后重視別人;傲慢與自大,越去越遠。

  7、我相信,只有有道德的公民才能向他的國家敬禮。

  8、抱怨最多的人是那些沒有反抗能力、不能或不愿意工作的人。

  9、這位紳士努力以節(jié)儉克服困難。——《周易》沒有

  10、相信學習,保持好方法!墩撜Z

  11、大海不拒絕水,所以它可以成為它的大;山是由泥土和石頭構(gòu)成的。

  12、一言既出,駟馬難追。增強良性散文

  13、學者雖有學問,行為卻不自然!赌有奚怼

  14、浪費與懶惰的,必致貧窮;興盛的,必致富足。

  15、自謙而尊重別人是不好的,自謙而尊重別人也是不好的。

小學名言警句14

  1、學然后知不足。

  2、冰凍三尺,非一日之寒。

  3、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

  4、讀書破萬卷,下筆如有神

  5、讀萬卷書,行萬里路。

  6、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會呤。

  7、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  8、滿招損,謙受益。

  9、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  10、尺有所短,寸有所長。

  11、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

  12、與朋友交,言而有信。

  13、一言既出,駟馬難追。

  14、雄雞一唱天下白。

  15、初生牛犢不怕虎。

  16、駿馬蹄下無遙途。

  17、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。

  18、人要有毅力,否則將一事無成。

  19、身怕不動,腦怕不用。

  20、人要有三個頭腦:與生俱來的頭腦,從書籍中得來的頭腦,從生活在得來的頭腦。

小學名言警句15

  1.誠者,天之道也;思誠者,人之道也!献

  2.小信誠則大信立!n非子

  3.侈而惰者貧,而力而儉者富!n非子

  4.誠信為人之本!斞

  5.對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成!T玉祥

  6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己!勘葋

  7.言必誠信,行必忠正。——孔子

  8.沒有誠信,何來尊嚴?——西塞羅

  9.人而無信,不知其可也!鬃

  10.言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。——荀子

  11.信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者!祆

  12.若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。——盧照齡

  13.你必須以誠待人,別人才會以誠相報!罴握\

  14.信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片!(瑞士)阿米爾

  15.創(chuàng)業(yè)不像讀書,一天可以過好多年,創(chuàng)業(yè)必須一步一個腳印走!軙x峰

  16.信用既是無形的力量,也是無形的財富!(日)松下幸之助

  17.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!D

  18.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基!氯R塞

  19.誠實是一個人得以保持的最高尚的東西。——喬臾

  20.誠者,天之道也;思誠者,人之道也!献

  21.言不信者,行不果!

  22.人背信則名不達!獎⑾

  23.誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感!铡たㄉ

  24.虛偽的真誠,比魔鬼更可怕。——泰戈爾

  25.工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可!靥镌谧

  26.民無信不立!鬃

  27.走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基

  28.以誠感人者,人亦誠而應!填U

  29.沒有誠實何來尊嚴。——西塞羅

  30.當信用消失的時候,肉體就沒有生命!笾亳R

  31.失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回!惶m克林

  32.真話說一半常是彌天大謊!惶m克林

  33.誠是一種心靈的開放!_什富科

  34.精誠所至,金石為開!醭

  35.不信不立,不誠不行!苏f之

  36.內(nèi)不欺已,外不欺人!胍淮髱

  37.一絲一毫關乎節(jié)操,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會毀了我們一生的名譽!诌_生

  38.品牌包含了公司多年來積累的誠信聲譽,是一筆巨大的無形資產(chǎn)!倘

  39.遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣!(法)巴爾扎克

  40.以實待人,非惟益人,益已尤人!獥詈

  41.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。——陶行知

  42.人而無信,不知其可也!鬃

  43.誠實是最豐富的傳代物!藸

  44.誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件!档

  45.唯天下至誠,方能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本。——《中庸》

  46.真誠才是人生最高的美德。——喬叟

  47.真話說一半常是彌天大謊!惶m克林

  48.坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物!(美)馬克、吐溫

  49.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——劉備

  50.把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談——貝多芬

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